经典诵读活动校长讲话稿

时间:2025-01-22 12:15:31 小英 稿件 我要投稿

经典诵读活动校长讲话稿(通用26篇)

  在不断进步的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的经典诵读活动校长讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经典诵读活动校长讲话稿(通用26篇)

  经典诵读活动校长讲话稿 1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,诵读经典、演绎诗文,沐浴中华经典,传承中华文明,成就中华少年!中华文化经典,经过无数岁月的变迁,在历史长河的悠悠荡涤下,越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天,我们在这里举行经典诵读比赛活动,就是让大家了解中国五千年灿烂的文化,增强民族的凝聚力、自信心和自豪感,以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。

  博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育,对人的一生具有非常重要的意义。中小学阶段是人记忆力的黄金阶段,让孩子多诵读一些经典,然后在以后的成长中慢慢地体悟,会让他们终生受用无穷。

  可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才,因为读经典久之,人的气质就会提升,一个人坚持下来,那么他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的.人生。

  在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了大高镇教育工作的领头雁。今年,学校获得各级多项荣誉:省级交通安全示范校、市级规范化学校复评验收、20xx年县初中教育工作先进单位、全县教育科研工作先进单位、县先进基层党组织、县师德建设工作先进集体、镇教育教学工作先进集体等。

  今天,我们让大家诵读经典,主要是让你们在阅读中养德行、学做人。活动的实施如清风荡涤校园,于无形中净化着每一个师生的心灵。近期,我们欣喜地听着,看着,感染着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小镜头感动着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。

  好了,同学们,你们准备好了吗?我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?同学们,置身于书声琅琅的校园,我们深信:今天诵读经典的你们,便是明日德才兼备的国之栋梁。

最后,预祝这次诵读经典展示活动取得圆满成功!

  经典诵读活动校长讲话稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解,在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

  今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校诵读经典大赛,其目的就在于通过诵读经典,拓展同学们的经典阅读范围,培养同学们对文学的兴趣爱好,不断提高同学们的'人文素养,激发同学们的爱国主义情感,陶冶大家的情操和审美情趣。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文学的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春,一同来吟唱我们伟大的的祖国!

  祝同学们比赛圆满成功!

  经典诵读活动校长讲话稿 3

尊敬的各位领导、老师们、同学们,家长同志们:

  大家早上好!

  在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。

  在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

  众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的`培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。

  此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自己的记忆力。

  本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。

  最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!

  经典诵读活动校长讲话稿 4

各位老师、亲爱的同学们:

  中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

  下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

  活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

  今后,学校会更多、更好的'开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 5

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家下午好!

  今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

  我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。背经典,诵古文,学做事,学做人。做好事,做好人。“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。

  同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

  中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。正如毛泽东所言:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!21世纪,是你们的世纪,“你们就像早晨八九点钟的`太阳,希望寄托在你们身上。”

  亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神,马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

  众所周知,历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的.心灵。

  同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

  最后,衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 7

尊敬的各位老师,全体同学:

  大家好!金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!

  在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会タ展中华经典诵读比赛活动。

  读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。

  中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的.喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。

  诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书ァ⒍梁檬椋感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

  最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!

  也预祝本次活动圆满成功!

  经典诵读活动校长讲话稿 8

老师们,同学们:

  大家好!

  我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化,诵读国学经典致辞。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,在我们的血液里留下了中华民族的烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。

  九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课,我们立足乡村语文教学实际,结合我校精细化管理的办学理念和实践,积极开展“国学经典诵读”活动,到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化的精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。

  具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校园本来就是文化传承的地方,国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。

  国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。由于众所周知的历史原因,我国教育中对于国学经典的传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较陌生。通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典的认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确的人生观、价值观,最终促进教师的专业成长,语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,随着师生语文素养的发展,教学质量也会相应的提升。

  在进行国学经典诵读活动中,我校成立了以校长挂帅的国学经典诵读活动领导小组和工作小组,明确职责,细化分工。从诵读教材的选择到诵读目标的制定,从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。

  在国学经典诵读的内容上,我们主张教学内容的多元化,在诵读好必读书目的同时要结合班级实际情况为学生选择恰当的书目,没有教材的可以让孩子们在诵读的时候自行抄写并积累成册。主要选择了《三字经》《弟子规》《论语》等内容。在学校的教学实际中,我们的国学经典诵读不能停留在“诵读”的.层次上,重要的是让学生理解国学经典的深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人的影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们的学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。

  在活动的落实上,我们通过学校统一课时安排和班级课时安排相结合的方式,让学生坚持天天吟诵,上课教师根据实际情况制定恰当的诵读量,从而保证了学生的诵读事件和诵读量。

  我们相信,只要我们站在国家文化建设的战略的高度,站在精神文明与物质文明和谐发展的高度来弘扬我们的传统文化,熔古铸今,就会使我们的广大青少年得到美好的文化滋养,重整中国人内在的理想、良知和秩序,创造一个海晏河清、祥和安乐的社会。

  最后预祝今天的汇演圆满成功!

  谢谢!

  经典诵读活动校长讲话稿 9

尊敬的x科长、x编辑、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  雅言传承文明,经典滋润人生,在这个美景相伴,书香飘逸的季节里,今天,我们有幸邀请到了xx市委宣传部xxx科长和xx市教育局xxx编辑为我们xxx乡高塬小学和xxx初中五百余名师生进行“普通话朗诵”专题培训。x科长和x编辑在百忙之中抽出时间,不辞辛劳,冒着大雾,翻山越岭,亲临现场为我们进行指导和培训。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎和最真挚的感谢!

  语言是一个民族的声音,是一个民族的灵魂。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。说好普通话,有利于更好的人际交流。说好普通话,有利于增强我们的民族自豪感,增强民族自信心。

  语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的`战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。在如今,当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位,当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时,普通话的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!作为中华民族的一员,我们每个人都有责任说好普通话。

  请各位老师和同学们,一定要抓住这次难得的机会,认真聆听和学习!诵读千古美文,弘扬传统文化,让我们随着两位大师一起运用这最美的语言读书吧!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

  今天,我们有幸邀请到了教体局领导()()来给我们指导工作,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此,我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次,我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!

  我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚,许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也可以感受生命的厚重与永恒。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓浓的'读书氛围,激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文字的博大精深,促进校园文化建设,建设书香校园。

  今后,希望全体同学在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行, 循圣贤之道”,学会做人,学会做事,也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

  亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。最后,预祝今天的比赛圆满成功!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!今天,我们全体师生相聚这里,将要共同品味一餐美味的国学盛宴。在此,首先允许我我代表学校对为本次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!中华诗文经典是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”本次活动,是展示我校素质教育成果的又一次盛会。目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的语文素养。同时在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,诚实的语言需要信任的`耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华,读经典,让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,让我们的人生更加丰富多彩。

  最后,祝愿本次经典诵读课程圆满成功,谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  国学 经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

  阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规 》谆谆教诲,教我们学修身齐家;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的`宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。

  同学们,爱中华,读经典,希望大家在中华美德的滋养下,生活地更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

  最后,祝愿本次经典诵读课程圆满成功,谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 13

同志们、同学们:

  下午好!

  时光荏苒,岁月如梭,伟大的中国走过了xx年光辉历程,今天,我们满怀喜悦和憧憬,隆重举行县检察院、丰阳镇大学生村官庆七一诗歌演讲朗诵会。首先,我代表丰阳镇党委政府感谢县检察院多年来对丰阳镇各项事业的关心和支持!祝愿本次庆七一诗歌演讲朗诵会取得圆满成功!

  改革开放潮流涌动,科学发展催人奋进,我们恰逢岁月如歌的年代,走在建设社会主义的康庄大道上,情不自禁引亢高歌。只有中国才能救中国,只有才能发展中国。我们沿着科学发展的道路,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持立党为公、执政为民,坚持从群众中来、到群众中去,不断发展和实现着最广大人民群众的根本利益。近年来,丰阳镇党委政府在县委县政府的正确领导和县直各部门的大力支持下,连续三年实现财税收入增幅70%以上,招商引资、生态林场建设等工作经验在全县得到推介,综治维稳工作中心成为全市标准最高、成效最明显的典型。在被授予全国亿万农民健身活动先进乡镇称号后,丰阳镇接连被市委市政府授予文明生态乡镇、平安临沂建设先进乡镇、安全生产先进乡镇、信访“三无”乡镇、“四德”建设先进乡镇等16项荣誉称号。

  世界是你们的,也是我们的,但是终究是你们的`,年轻人朝气蓬勃,正值兴旺时期,就像早晨七八点钟的太阳,希望寄托在你们身上。参加今天活动除青年检察官,就是刚刚走出校门的大学生,希望通过本次活动,手挽手结下长久的友谊,碰撞理想的火花,舞动青春翅膀,激发年轻活力,创新工作,勇于进取,在各自岗位上再展新姿、再立新功。

  最后,祝大家工作顺利、事业进步!祝愿伟大的中国生日快乐!

  经典诵读活动校长讲话稿 14

尊敬的州教育局、教育学院、各县市教育局、进修学校以及各兄弟学校的领导、老师们、朋友们:

  大家好!

  今天,我们欢聚城市,在这里隆重承办“州小学语文古诗文教学研讨暨经典诵读展演活动”。欣逢盛事心如海、喜迎亲宾朋客满堂。在这里,我首先代表城市市教育局、城市市教师进修学校和本次活动的承办方——城市市第十小学向参加本次活动的各位领导、朋友表示热烈的欢迎!向长期从事小学语文教学研究和实践、为古诗文教学和经典阅读做出贡献的各位专家、老师致以崇高的敬意!

  本次活动立项和筹备过程中,州教育学院领导和专家给与诸多关怀和指导,为展示我市、全州古诗文教学和经典阅读成果搭建宝贵的平台;城市市第十小学为承办好本次活动,在活动策划、统筹安排、具体操作等方面做了大量工作,教师进修学校也积极对本次活动给与指导和帮助。在此,我代表城市市教育局向州教育学院领导、专家、城市市教师进修学校特别是城市市第十小学表示衷心的感谢!

  中国古代文学在其漫长而传奇的发展历程中,遗留下无数的经典诗文。作为最具时代性的文学形式,它们生动地描绘了中国传统社会的.历史画卷;作为最具代表性的文化载体,它们真实体现着中华民族发展的心路历程;作为最具思想性的教育内容,它们丰富蕴含着关怀人类命运的哲理内涵。因此,高度重视小学古诗文教学与经典诵读,是语文新课程改革追求教育本土化和民族化的一种战略选择,也是捍卫母语教育、民族尊严、传统文化、促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展的有效措施。

  多年来,我市各中小学一直坚持研究和实践着古诗文教学和经典诵读活动。第十小学起步早、措施新、成果好。开发、实施了经典诵读系列校本教材;确立了省、州级课题进行了全面、深入地探讨和研究,形成了具有一定特色的课程文化、德育文化、环境文化、管理文化;先后承办了全市、全州校本课程资源开发与实施研讨会,典型做法和成果展示颇受好评,今年还申报成为了全国经典阅读实验学校。

  本次活动的举办,将通过进一步沟通与合作来实现对古诗文教学和经典阅读的深度探讨、实现对古诗文和经典阅读的广度分享、实现对古诗文教学和经典阅读的强度助推。以此来带动和促进我市、全州古诗文教学、经典诵读开展乃至语文教学改革的进程。对于解决当前学校教育中的意识危机、道德危机、阅读危机等突出问题具有极其重要的指导作用和深远意义。

  最后,愿城市美丽的城市风光和我们诚挚的衷心祝愿给大家带来身心的愉悦,祝各位活动期间工作顺利、身体健康、心情愉快!

  预祝活动圆满成功!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 15

尊敬的南京树人国际学校同学们,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

我们刚刚参加完xx年至xx年的学期的期末检测,就迎来了南京树人国际学校的同学们到我校开展结队帮扶活动,在此我们用热烈的掌声向南京树人国际学校的同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  南京树人国际学校坐落在南京市察哈尔路37号,环境典雅、精致,毗邻百年名校南京师大附中,其秉承母体南京师大附中优良的办学传统,以“国际性”、“实验性”、“示范性”为定位,致力于打造一所省内一流、全国知名的品牌学校。充分利用百年附中优秀的.文化资源,坚持促进每一位学生卓越发展的办学理念,努力构建适应学生个性发展需要的课程体系,充分利用本校特有的教学资源,为全校学生开设了丰富多彩的、能健全心智、培养兴趣、发挥特长、拓宽视野、陶冶情操。办学6年来,每年还有4-5人经考核进入新加坡维多利亚初级学院深造,其先进的办学理念,优异的办学成绩使得该校迅速跻身于南京市一流名校行列。

  南京树人国际学校这所名校早已和我们结下了深厚的友谊,去年南京树人国际学校派学生到太平中心小学校开展帮扶活动和社会实践活动(去年我在太平中心小学任教育助理),受到了全校师生热烈的欢迎,受到家长们积极的支持,孩子们积极踊跃地报名。在整个活

  动中,既培养了同学们的动手能力,又开阔了视野,寓教于乐,孩子们从中受益匪浅,增强了学校间的文化交流,在学校师生间建立深厚的友谊。这些都得利于南京树人国际学校对学生的社会实践活动的受重视与培养。今年南京树人国际学校的同学们又不辞辛苦,冒着暑气,来到我校开展结队帮扶活动,希望这次受帮扶的同学和参加本次活动的同学们,能够珍惜这次难得机会,遵守纪律,好好地跟大哥哥和大姐姐们学习,为自己将来更好的深造打下良好的基础。最后祝愿南京树人国际学校一行的同学们能够在我校度过一个愉快而充实的一天!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 16

各位老师、亲爱的同学们:

  中华经典诗文是我国的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

  下面让我来宣布此次诵读比赛的.成绩。

  活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 17

各位老师、各位同学:

  我们每一个人都深爱着我们的北大。然而,让我们更为这所大学骄傲的是,她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以来,在近一个世纪里,北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前列、示范引领的地位,不是自封的,而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是值得我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。

  一所大学的精神所在,不单单要为历史负责,更要为现在和未来负责。当我们的国家在复兴自强的道路上奋力前进时,北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世界一流大学目标以来,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已团结奋斗了20xx年。当前,国家发展处在一个重要的战略机遇期,北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。xx年,学校成功召开了第十二次党代会,明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战略,对北大未来的发展指明了方向,凝聚了共识。现在我们要做的,就是要抓住机遇、大有作为,沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。

  建设世界一流大学对我们来说,是一个崇高的使命,也是一个崭新的命题。特别在我们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家,是前所未有的事情。我们既要紧盯世界标准,也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯?艾略特(charleseliot)曾经说过:“一所名副其实的大学,必须是发源于本土的种子,而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际,从英格兰或德国移植而来。”的确,北大是从中国深厚的文化土壤中生长起来的,无论世界怎样的全球化,北大都应保持中华民族的根基,无论社会怎样的风云变幻,北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野,也要有本土情怀,既要放眼看世界,也要低头思故乡。只有坚持中国特色,才能建设出真正属于中国的世界一流大学。

  当然,在当今世界,任何一个国家都不能独善其身,任何一所大学都要在与外部世界的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所,所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现,都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。国家之间的竞争,也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流的大学,虽然校风、气质各不相同,但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学,其宏大而明确的抱负,就是要在知识的各个主要领域达至卓越,并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这,就是我们要奋力达到的目标。

  什么是世界一流?这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是,世界一流不能简单地给出数字化指标,甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知,有朝一日,当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬;当我们的学生,无论文、理、医、工,在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任;当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题,并起到创新人类文明、引领社会发展的.作用;当提到“北大”两个字时,我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大,应该就是当之无愧的世界一流。

  一个人要有梦想,一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。当前,我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟大复兴的中国梦而埋头苦干,北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团结奋进。在建设世界一流大学的道路上,不仅要有循序渐进的积累,也要有审时度势、科学谋划基础上大的跨越,不只是自然而然的生长,也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命,我们一定要认准目标、加倍努力,只有在全球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力,为国家培育第一流的人才,创造第一流的成果,才能保证北大的传统和优势贯穿现在与未来,才能卓立于世界顶尖大学之林,才能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献!

  让我们共同努力,为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗!

  经典诵读活动校长讲话稿 18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高! “人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的`智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

  本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典诵读伴我成长。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育。我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的.精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

  常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典,陶冶情操。

  茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  最后,凌老师想把朱自清的经典名篇《匆匆》中的两段话送给你们,与大家共勉:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。孩子们,时光匆匆而过,珍惜一去不复返的宝贵时光吧,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为刘升镇小一道最亮丽的风景。那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。

  经典诵读活动校长讲话稿 20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  你们知道吗?有一种期待将在三月里绽放;有一个主题将在三月里鲜活;有一份快乐在这个月里蔓延。在这灿烂的三月,我们33中将继续开展国学经典诵读活动!

  同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等,这些都是发人深思的.金玉良言。你们知道吗?当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%,日本人更是连洗澡也在看书。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族。因此,我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

  学校开展国学经典诵读活动,是希望通过阅读我们能了解到祖国的灿烂文化。

  俗话说:腹有诗书气自华,让我们积极行动起来,以书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香。我期望看到,每一个33中人都能捧起一套经典,与大师为友,与真理为友,用静心的阅读,来充实自己广阔的心灵;我们期望看到,每一个33中人的家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处事,小至人情物理;我们期望看到,每一个班级都利用好读书园地,阅读文化,阅读精神,让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。

  既然经典诵读如此好,我们该怎样来把这项活动落到实处呢?学校已经做了大量的工作,下面,我对同学们提几点要求:

  1、养成日日读经典的习惯。同学们可以利用每天的诵读时间(早到)诵读,也可以用下课、集合等时间诵读,天天完成诵读任务。

  2、用经典指导我们的生活和学习,将我们吟诵的名言警句落实到日常生活中,养成良好的行为习惯,做一个仁爱、有礼貌、讲信用的现代人。

  3、从经典出发,养成阅读的习惯,多读书,读好书。

  让我们共同努力,从经典出发,为孩子的美好人生奠基!

  谢谢!

  经典诵读活动校长讲话稿 21

同志们、朋友们:

  大家上午好!在今年2月份,《中国诗词大会》引爆了荧屏,刷新了朋友圈,让我们在平仄押韵、上声去声中,充分领略了中国古诗词的浩瀚博大之美;其后不久,一个诵读类节目《见字如面》,又让我们在一封封书信的字里行间,细细品味了中国人的精神情怀与生活智慧;接下来精彩不断,央视随后推出的《朗读者》,又用一篇篇经典又精彩的美文,带我们享受了一次次精神上的饕餮(tāo tiè)大餐。

  凡此种种举动充分说明了如今每一名中国人都试图在绵延不绝的文化长河中追寻精神依托与心灵归宿,但现实往往与初衷相悖。我们常常感叹现在人心的“浮躁”,却很难让自己静静坐下来读一本好书,写一段流淌在心间的文字,甚至我们连阅读新闻都是“看图”式的、“跳跃”式的。我们常常鄙视某些媒体“无娱乐不文化”“娱乐至死”的浅薄,却又一次次乐此不彼的关注小道新闻、明星八卦、成功鸡汤,却很难细细地读经典、诵经典,品味诗词韵律、家国情怀之美。我们看不上报刊杂志的慢阅读与大道理,自己却在不知不觉中提笔忘字,那些快餐式的碎片化阅读让我们渐渐失去了鉴别力和判断力,以至于人云亦云,缺乏立场与认知,没有观点与主张,用到工作上写出的东西就是干巴巴、流水账、没营养。

  古人说:腹有诗书气自华。诗书二字在于底蕴、在于积累,在于持续不断的学习与提升。今天我们为了响应桃园学校党支部童心向党的号召,在十九大召开之际,特此举办“红色经典诵读”活动,就是要找到一根杠杆,搭建一个支点,撬动禁锢了我们思想深处的那道门、那扇窗。

  “红色经典诵读”代表着两层意思。诵读经典,是要我们发出心与声的共鸣,体会经典文化的魅力。让那些几经历史遴选(lín xuǎn),在灿若星河的名篇佳作中脱颖而出、传唱不衰的华美诗章,透射着人文的光芒,一点点唤醒潜藏在我们血脉中的传统文化基因。红色经典,是要我们心怀敬畏,传承与发扬老一辈无产阶段革命家的优秀品质,激发爱党爱国、敬业奉献的责任情怀,进而摆脱低俗思想,拥有民族文化的自信。

  本次“红色经典诵读”活动经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

  活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的.声调一次次诠释了经典诗文的美感,以及对老一辈无产阶级革命家的敬仰之情,充分展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,再次接受了中华文化及革命精神的洗礼,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任及语文老师、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学表示热烈的祝贺!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 22

老师们、同学们:

  诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

  诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱,更是一个诗的.国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

  诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这化中的经典传承千年。

  历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱作为人,我们幸福在诗歌的海洋里。

  写诗可以悟。,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

  同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活。以诗歌歌颂生命。老师们,同学们,年逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

  预祝xx小学诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

  谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 23

各位老师、各位同学们:

  大家下午好!中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!

  为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

  品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的'道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  同学们,国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

  最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

  经典诵读活动校长讲话稿 24

老师们,同学们:

  大家好!

  我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,从厚德载物到止于至善,祖先给我们留下了太多的文化基因,世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。

  淮阳中学为推动教师读书,在三三九活动中开设“博览群书”奖,每个学期通过演讲的形式选出优秀教师进行表彰,在教师中间形成了读书的热潮。针对学生,我校立足高中语文教学实际,结合我校以人为本的办学理念,在学生中间积极开展“国学经典诵读”活动,在各个班级开设图书角,鼓励学生多读书、读好书。到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华经典文化的精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。

  具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合。我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校园本来就是文化传承的地方,国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的'。

  国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典的认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确的人生观、价值观,最终促进教师的专业成长。

  语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基石,随着师生语文素养的发展,教学质量也会相应的提升。

  在国学经典诵读的内容上,我们主张内容的多元化,在诵读好必读书目的同时要结合班级实际情况为学生选择恰当的书目,促进学生阅读。在学校的教学实际中,我们的国学经典诵读不能停留在“诵读”的层次上,重要的是让学生理解国学经典的深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人的影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们的学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。

  我相信,只要我们站在国家文化建设的战略的高度,站在精神文明与物质文明和谐发展的高度来弘扬我们的传统文化,熔古铸今,就会使我们的广大青少年得到美好的文化滋养,重整中国人内在的理想、良知和秩序,创造一个海晏河清、祥和安乐的社会。

  最后预祝今天的汇演圆满成功!

  谢谢!

  经典诵读活动校长讲话稿 25

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们沐浴着春风,感受着暖阳,共同品味了一餐美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有味,如同今日和煦的春风,令人心旷神怡,回味无穷。这次经典诵读汇演活动是我校素质教育教育成果的一次展示盛会,它充分展现了我校教师的专业素质、敬业精神、组织能力,充分展示了同学们的聪明才智、精彩才艺和发展的无限可能性,我代表学校及全体教师对获奖个人和班级表示热烈祝贺,对为本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!

  中华诗文经典是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广,也可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可以陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的“读经典、诵经典、用经典”的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野,陶冶情操,提升我们的语文素养,同时,在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的'文化,传承祖国传统文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望同学们以本次经典诵读活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典、诵经典、用经典”成为同学们日常学习活动的一种新常态,在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩!

  最后,祝同学们学习进步,老师们工作顺利,谢谢!

  经典诵读活动校长讲话稿 26

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经典浸润童年,智慧点亮人生。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的`心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。为了弘扬民族文化,传承中华文明,激发全体师生对祖国语言文字的热爱,我们特举办这次“诵读国学经典,弘扬传统文化”国学经典诵读比赛活动。

  我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。诵读经典让我们拨云见日、豁然开朗;诵读经典让我们心情愉悦、心胸宽广。《论语》字字珠玑,教我们做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”教导我们应当尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们要懂得感恩;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诫我们做人的道理。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理。在中华美德的滋养下,我们的人生更加阳光灿烂;在书声琅琅的氛围里,我们的生活更加丰富多彩。为了办好这次活动,老师们付出了很多心血,特别是班主任,认真筹备、精心组织、刻苦训练、力求完美。我代表学校对大家的辛劳付出表示感谢!

  最后,送给同学们一句话:非学无以广才,非志无以成学。这是诸葛亮告诫子女,要认真学习,不学习就没有知识,同时还要有远大的理想,没有远大的理想,就是学得再多也没有什么作用。

  衷心地祝愿我们这次国学经典诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

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