文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿（通用9篇）
在日常生活和工作中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编为大家整理的文明上网，营造健康的网络道德环境讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇1
老师们，同学们：
你们好，我今天要讲的是文明上网，营造健康的网络道德环境，我市自20xx年以来，由市文明办牵头，组织文化、公安、工商、教育等部门，大力净化社会文化环境。投资30多万元，建设了网吧监管平台，24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧，处理违规经营网吧100多个，吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。
但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降；有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”；还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视；甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。
当前，青少年上网人数较多，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网，在网吧上网的人中，99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉了自己美好的前程。
在我看来，我们学生应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的'监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信，只要你学业有成，将来是一定能在网上冲浪遨游的。
所以，希望同学们远离网吧，在家长和老师的指导下，健康上网，文明上网！使网络成为我们成长的好帮手，而不是扼杀我们生命的毒瘤。
所以我们要文明上网，我们可以上校讯通写博客，把自己想说的一些事写在这上边，还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇2
各位领导，各位老师，同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《文明上网，营造健康的网络道德环境》。
现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？”于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？
老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二，表面禁止的'同时，深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事件发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未成年人。
但是，目前那些黑网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子”，是杀人不眨眼的刽子手。同学们，你们听说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩游戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。
如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素质。此外，提高我们中学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。
同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康中学生吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇3
各位老师、同学：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是《文明使用网络》
现代社会是信息时代，网络使我们同世界息息相通，使得我们在有限的学习、工作之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在我们的面前时，我们的视野、心胸会与以往完全不同。因特网早已是我们耳熟能详的事物，会不会正确使用网络，也已成为判断现代文盲的标准之一。
据有关数据显示去年国内青少年上网的周平均时间达到了16.5个小时，而这大部分的时间并不是查阅资料学习知识，反倒是投身于网路游戏和虚拟的聊谈中。曾经有一个极端的例子，有一名青年在网吧连续玩网游39个小时后，突然一头栽倒在电脑桌上，再也没有醒来。
心理专家研究发现，无节制、长时间地上网，会使人产生心理依赖、兴趣偏离并排斥其它事物，以自我为中心的`心理会越来越强，会使你习惯于用“看”的思维方式来认知世界，而排斥“思考”，久而久之你的思维就会缺乏深度，还会导致心理障碍，甚至出现极端行为。
据我了解，我们学校中也有不少的同学，已经是网络能手了，马上就到的长长的暑假，让同学们有了更多的时间接触网络，这就要求我们要正确有节制的文明使用网络，乐于接受社会、老师、家长的监督，自爱自律，不浏览不良网站，不沉迷于网上聊天和网络游戏，不轻易与陌生网友外出见面，不轻信网络留言。我们更可以在杭州网、杭州文明在线、杭州教育城域网等平台上做一个“文明的小博客”，感受并传播优秀的文化、培养良好的情操……相信我们一定可以让互联网成为我们学习生活的好伙伴好助手，让互联网伴随我们健康成长！
谢谢大家！
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇4
各位老师，各位同学：
早上好！
今天，国旗下讲话的题目是"文明安全使用网络"。
如今的时代互联网络已融入社会生活的方方面面。宽带已进入千家万户，作为信息时代的小学生，怎样才能让网络为您服务，成为您的学习好帮手呢？在这里，老师先送给大家四个数字：
“一”，就是坚持表里如一。今天我们面对三个世界：现实世界、理想世界和虚拟世界，很多人以为，网络是虚拟的，可以为所欲为。其实这是掩耳盗铃，当然，在网上做一个真实的你，并不意味着随意暴露你的真实信息。
“二”，就是明确两个认识。第一个认识，从大的方面来说，网络是工具，不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具，只有认真学用才能成为网络的主人，而沉溺于网络游戏，只能成为网络的俘虏。第二个认识，从小的方面来说，上网本身不是目的，上网之前不妨先问问自己，今天上网我要干什么。不要东张西望，到处瞎逛。
“三”，就是熟练三项技能：网络搜索、网络学习、网络交流。或许有的同学一听，这很简单，其实不然。比如搜索，同学们，你们完全可以更专业一点。打开百度，页面看起来很简单吧？其实，那不叫简单，那叫简洁。简洁与简单大不相同。如果你不相信，点击“更多”，你就能找到答案。因此，我们需要的是基于研究的网络搜索，是基于学科的在线学习，是基于高效的'互动交流。请记住，最有用的技术，往往不是最复杂的技术。熟练这三项技能，我们就能够做到有效上网。
“四”，就是做到四个杜绝：杜绝垃圾信息，杜绝不良网站，杜绝无谓游戏，杜绝无聊交流。不良网站和垃圾信息无须多说，它们是精神毒药，应该杜绝；无谓游戏和无聊交流，不要为此虚掷了光阴，颓废了精神。做到这四个杜绝，我们就能做到绿色上网。
最后，《全国青少年网络文明公约》规定：
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是“如何健康适度地使用网络”。
现在有一段十分流行的改编的话：“天将降大任于斯人也，必先夺其手机，封其微博，收其电脑，灭其微信，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，砸其电视，使其百般无赖，然后发愿，静坐、思过、读书、明智、精进、禅定，开悟。”就如同这话中说的一样，网络已经在不知不觉中完全渗入甚至侵占着我们的生活。“低头族”“手机控”应运而生，随处可见。调查显示，在对“手机上网我的首选是什么？”问题的答案中“聊天交友，玩游戏”等占主导地位，那些五花八门的社交、游戏软件不仅占据了我们大部分的'用网时间，还让很多青少年沉迷其中，变成网瘾。不仅如此有些同学因为紧盯电子屏幕时间过长，导致视力急剧下降；还有一些同学由于沉迷网络和过度地使用手机qq，微信与人交往，而忽视现实生活中的人际沟通，严重的甚至影响到了亲子关系，师生关系以及同学关系。然而还有更严重的问题，有些青少年为了网络而漠视了法律。在上网过程中时而会蹦出含有不健康或是暴力因素的弹窗，它们侵蚀、毒害了青少年的心灵和精神，久而久之就会使其道德素质下降，甚至以身试法，坠入违法犯罪的深渊。
面对这些，作为中学生的我们，应该如何做到健康适度地使用网络？
首先一点，就是遵守学校的规章制度——尽量不带手机来校。走读生每天都能够见到父母，所以完全没有带手机的必要。如果在校期间有事要与家长联系，我们可以找老师借手机，或是使用ic卡，而且老师也会及时地转达父母传递给我们的信息。如果有特殊情况一定要带手机，也要提前告诉老师，做到在校内不开机。对于寄宿生同学来说，一周才能见到家长一次，期间难免要有电话联系，但是很多同学用手机时却改变了初衷，手机更多时候是用来娱乐而不是与家长打电话了，甚至有些同学偷偷在寝室熄灯之后玩，都是需要改正的现象。
第二，学会筛选信息。现代媒体迅速发展使信息量增大的同时，也制造出大量信息垃圾，有些信息我们可以了解，例如时事新闻等，但有些东西我们连碰都不能碰，例如不良网站，要明辨是非，坚持原则。
第三，做到以“用网”为主。有的同学刚开始上网是为了查找学习资料，但随着用网时间的增加，也就不自觉地偏离了最初的轨道。针对这个问题，我们可以在上网之前先想好目的，查找些什么资料，接着直奔主题，查找完后立刻关闭手机。与此同时，我们可以逐渐删除手机或电脑上的社交软件，游戏软件等，强制性地控制自己扭转因为“玩网成瘾”而“用网不足”的局面。
第四，严格控制自己的上网时间和频率。这里建议使用“注意力转移法”，可以进行一些户外运动，贴近大自然，又或者是培养一些健康的爱好，如看书、练字、弹奏乐器等。不仅锻炼了身体，提高自身修养，还充实了自己的课余生活。
第五，多与家人，老师或是朋友沟通。他们能给予你正确的指导，有助于我们的心理健康，有任何烦恼或是开心事都可以与他们分享，而不要编辑成说说发到空间，或者发上微博，因为这样可能会致使几次三番地上空间，微博看评论或是转发量，不仅没有解决问题，反而让自己养成习惯，沉浸了在网络的世界里。我们更要注意慎重交友，不要结交网络上匿名的好友，因为类似于交友不慎最终侵害到自己的利益，被伤害的事例有许多，条条都在给我们敲响警钟。
其实，网络究竟是利大于弊还是弊大于利，本身没有一个确切的答案，它取决于你的用网习惯如何。我们应利用好网络，让它成为我们生活的补充品，辅助我们的学习和生活，而不是让科技的发达成为我们的困扰，阻挡我们前进的脚步。
让我们一起健康适度地使用网络吧，谢谢大家！
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇6
各位老师、各位同学：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是《文明使用网络》。
21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，是一个充满竞争的信息时代，互联网给了我们前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。现在四五六年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。
然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范，网络上既有健康美好的，也有低级庸俗的内容，一些自控能力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
作为青少年的我们应该如何来利用它呢？今天，刘老师送给大家几点建议。
首先，应明确两点认识。第一点认识，网络是工具，不是玩具。网络是推动社会发展的`有力工具，只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人，而沉溺于网络游戏，只能成为网络的俘虏。第二个认识，上网本身不是目的，上网之前不妨先问问自己，今天上网我要干什么。上完之后再反思下，利用网络我学到了什么？
其次，做到有效利用。有效利用网络从根本上说就是要熟练掌握三项基本技能即网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域，通过网络学习来了解和掌握，不断扩大自己的知识容量。网络交流则是一个共享智慧的平台，通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。我想，清华北大学子成功的秘诀之一必然是做到了对网络的有效利用。
第三，做到绿色上网：绿色上网就是要做到四个杜绝既杜绝垃圾信息，杜绝不良网站，杜绝无谓游戏，杜绝无聊交流。
最后，我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:
1.要善于网上学习,不浏览不良信息；
2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人；
3.要增强自护意识,不随意约会网友；
4.要维护网络安全,不破坏网络秩序；
5.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让我们的老师、父母安心，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康上网观念，珍惜光阴，勤奋学习，共创美好明天。
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇7
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是推普日，请大家用普通话交流。我今天演讲的题目是《文明上网，争当合格小公民》。对于未成年人来说，互联网是一把锋利的“双刃剑”。但由于网吧管理的不规范和网吧经营者的利欲熏心，引发了诸多的不安全因素和社会问题。网吧象一个个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、有书不读、有学不上，荒废了青春，迷失了人生。为了上网，有些同学经常旷课、逃课，甚至半夜溜出家门和校园上网，把学习置于脑后，有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会。沉迷于网吧，不仅荒废学业，还严重影响青少年的身体健康。
如何防止让我们小学生上网上瘾呢？我认为同学们可以从以下几个方面努力：
1、积极参与学校健康、有益的.文体活动，让我们旺盛的精力有“用武之地”。
2、多与同学沟通，形成良好的人际关系，多交几个“铁哥们”。
3、课余时间多与家人沟通，参加家庭活动，有问题想法与家人分享交流。
同学们，当你在沉迷网络的时候，时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。所以，让我们学会文明上网，争当合格优秀小公民！
我的国旗下完毕，谢谢大家！
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇8
老师：
早上好！我们发现现在网络有许多不文明的现象，例如传播谣言、散布虚假信息、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是，我们同学当中也存在这种现象，比较普遍的是，在学校受到批评，或生活中稍有不顺心之事，有些同学就在网上发帖，谩骂同学、老师、级组长、甚至学校领导等，谣言惑众，编派他人是非，无中生有，言语粗鄙至极，似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。
我们知道，网络是个虚拟的世界：数字化虚拟，姓名惯用昵称，地址仅是一组IP数字，真实身份变得模糊……这些虚拟，使一些人为所欲为，在一些人看来，网络就是“自由世界”，可以尽情宣泄释放，无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信，无论我做什么，说什么，都无人知道我的真实身份，因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任，付出任何代价。不可否认，网络的低门槛，宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂，人们也因此获得了许多便利与实惠，人们可以在其中抒发现实中无法释怀的压力，也能表达各种超前的先锋观点。
然而，“海市蜃楼”终将散去，人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点，二者的思维、发展不可能“各自为政”。
首先，有些同学在网络上骂人，那是源于生活中的不满与怨恨，之所以有不满与怨恨，那是因为别人的一些不太恰当的做法伤害了他或别人有些观点、做法等与他不一致，可是，在网络上骂人能解决什么问题呢？被骂的人如果看见了你的帖子，看见的是这么多不实之词、侮辱之词，谁能接受？涵养少一点的，说不定会回骂，那样岂不是徒增生气？更有甚者，说不定网上的冲突会演变成现实中的恶意打斗，这样的事例我们见得不少，青少年中尤多。被骂的人如果没有看见你的帖子，那么你的想法对方不知道，那么双方就无法达成沟通，结果你生气是白生气了，对方依然没有改变，生活照旧。既然如此，有了不满和怨恨，为什么不直接和有关当事人沟通，当面把话说清楚，以达成互相的理解呢？
其次，很多人之所以在现实中文明守法，在网络中肆意妄为，是因为他的“文明”不是真“文明”，是一种社会角色扮演下的应激反应，是一种伪“文明”。一旦他认为网络与现实是两个不相关的世界时，他便要暴露自己的本性。有人说，在网上，你不知道正和你一起冲浪是否是一条狗，但有些人自觉地将自己降格为狗，我们觉得这种自毁形象的行为是可悲的`。这是人性中真善美的缺失。人最可怕的是丧失对真善美的信仰，因为没有信仰，人将无所畏惧。没什么可以让他害怕，那行为就将随心所欲，这就会造成丧失道德底线的结局。现在网络看上去还是一个没有底线的社会。在网络规则尚未明确之前，在使用网络时，我们所做的第一件事就是注意个人修养，说白了，就是管好自己，在还没有人管你的时候，特殊的环境好比一面放大镜，放大镜下的个体更清晰，修养德行暴露更彻底。有人问网络上人是更虚假还是更真实？我觉得网络完全是有更深展现本质的可能，在一种表面上看起来无需负责的状态下，欲望的流露会更加随意。这样，能否做到积极健康的表现是与个人素质息息相关的。一个真正有修养的人是能做到慎独的，所谓慎独，就是不论有人无人在，都自觉严格遵守社会公德，不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。
再次，有些人认为，上网骂人、诽谤人是天知地知你知我知执法部门不知的行为，但事实上，公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的，它可以查出某个帖子发自哪一台电脑及具体时间，据此揪出发布帖子的人。所以，敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手有一点法律常识的人都知道，诽谤、捏造、人身攻击是违法犯罪行为。
大哲人康德说，世上有两样东西最使他敬畏，那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望，所以看见；因为心中有美的道德，才能看见头上美丽的星光灿烂。是的，因为我们心中有美丽的道德律，才会营造一个健康，文明，纯净的网，我们倡导网络文明，希望同学们在网上发表言论时，要像维护自己的尊严一样维护他人，也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界，让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖，真情，友谊，让网络成为我们头上美丽的星空。
文明上网,营造健康的网络道德环境讲话稿 篇9
各位老师、同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《争做好网民传播正能量》
没有任何一个时代让我们距离网络如此之近，没有任何一个时期使我们的生活与网络联结如此紧密。自1994年我国接入互联网，截止目前，中国已然成为名副其实的网络第一大国。网络方便大众的衣食住行，加速社会的发展进程。人们在网络世界里尽情遨游，享受网络带给大家的种种便捷与进步。
“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，虽没有狄更斯《双城记》中描绘的世界那般矛盾，不可否认，当前网络中仍有一些“毒素”存在，网络谣言的屡禁不止，网络暴力层出不穷、网络敲诈屡见不鲜……凡此种种，已严重侵扰网络安全，危害网络健康。在此背景下，提升网民素养，弘扬网络正能量，清理网络空间，其意义不言而喻。
做中国好网民，全民有责。责任不能泛化，也不能虚置。据统计，在我国目前6亿多网民当中，青少年占80%，成为网络“主力”。故做“好网民”，我们青少年更应当仁不让，争当先锋。
争当网络好公民，是当代青少年义不容辞的责任。清理网络空间，关乎民族未来发展，关乎国家前途命运。这一宏伟事业的成功，需要当代青少年的敢为人先。作为承前启后、继往开来的一代，作为互联网时代的“原住民”，当代青年每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运休戚相关，共建绿色网络空间的接力棒，已经交到当代青年手上。
在网络空间净化的.征程中，当代青少年树立高度的安全意识，绿色网络空间的实现便会拥有牢不可破的思想基础，当代青少年具备文明的网络素养，绿色网络空间的实现便会拥有生生不息的动力源泉，当代青少年养成守法的行为习惯，绿色网络空间的实现便能汇聚起奋发进取的强大力量。
《礼记》有云:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”清理网络空间任重道远，绝非一日之功，当代青少年争当中国“好网民”，应从认知与思辨开始，保持客观理性的思辨状态，具备良知，拥有底线，客观评论，真实点赞;拥有独立判断的价值取向。
希望我们都能成为好网民，大家一起谱写中国新网事，唱响中国好故事，传递中国正能量。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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