廉洁的讲话稿

时间:2022-10-28 09:21:44 稿件 我要投稿

廉洁的讲话稿范文(精选11篇)

  在不断进步的时代,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的廉洁的讲话稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

廉洁的讲话稿范文(精选11篇)

  廉洁的讲话稿 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好。

  为了贯彻贯彻落实上级“勤廉文化进校园”文件精神,要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,培育同学们正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。

  中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

  历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

  历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。听到这里,同学们也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。

  下面想对大家提出六点希望:

  第一、希望大家积极投身“诚信廉洁”文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

  第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

  第三、希望大家从小乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,养成诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。

  第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

  第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

  第六、希望有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。

  同学们,老师们,我们期望廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人,“诚信廉洁”之风就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!

  谢谢大家!

  廉洁的讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是“正心修身,播撒廉洁”。

  所谓廉洁,原意为清白不污,纯正不苟。《周礼·小宰注》中解释为:“廉者,清不滥浊也。”

  中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,有多少务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!廉洁,不会过时。

  毛泽东曾说:“这个时代是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们年轻人的。”廉洁对于现在正处于高中生的我们似乎还很遥远,但未来,当我们真正踏入社会时,终究要面对它。现在进行廉洁学习,将引领我们明辨是非,弘扬正气,为我们未来立身处世打下坚实的思想基础。那么,如何正道直行,廉洁自律,出淤泥而不染呢?

  古语云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”因此,“欲廉洁,先正心”。正心,就是要除去各种不安的情绪,不为物欲所蔽,保持心灵的安静。正心是人自我完善的一种最有效,最经济,也是最为持久的途径。其次为修身,古希腊的哲学家柏拉图认为:“人生最重要的事莫过于提高自己的修养。”修身,就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。

  今天我们学习廉洁,并不是为了现在,而是为了即将到来的属于我们的时代。只有从正心,修身做起,在自我完善,自我升华中养成“廉洁”这种习惯,做到“心廉”为本,心底无私,播撒廉洁的种子,让廉洁在我们心中扎实根基,我相信这样,我们的社会将变得更好。

  谢谢大家。

  廉洁的讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二(3)班的孟圆。今天我演讲的题目是《撒播廉洁、美化心灵》。

  提到“廉洁”,我不由自主地想起一位伟人,那就是周总理,人人敬佩的周总理。我想,周恩来总理的人格之所以被人称颂,正是因为他所身上彰显了“廉洁”与“正气”。

  他的对手尼克松说过:“如果没有毛泽东,中国革命之火可能不会燃烧起来;但是,如果没有周恩来,中国的革命可能被烧毁,只剩下一堆灰烬。”这是对总理历史功绩和精神人格的高度评价。能够让自己的对手给予这么高的评价,源于总理的一生真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,源于他身上所体现的廉洁风格与浩然正气。

  在周恩来去世后的第二天,联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,原因有两个:一是中国是一个文明古国,他的金银财宝多得不计其数,可他的总理周恩来却没有一分钱的存款;二是中国有10亿人口,占世界人口的1/4,可是她的总理周恩来,却没有一个孩子!”是啊,周恩来是中国乃至世界的伟人,他虽然连骨灰都没有留下,却在后人心中留下了永远效法的榜样。他身上所体现的廉洁奉公、光明磊落、忍辱重负凝聚着中华民族的传统美德,传承着中华文明。

  廉洁奉公已铸成我们中华民族难能可贵的精神。这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡各种诱惑,清清白白做人,亮亮堂堂做官。他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。

  听到这里,在座的也许会莫名问道:我们仅仅是高中学生,这和我们有什么关系啊?但是,大家别忘了,周恩来曾经也是一个像我们一样的高中生,我们都知道,周总理就是在那个时候立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿,千里之行,始于足下,人生的发展是一个积累的过程,正是有了今天点滴的积累,才会有将来的海纳百川。正所谓,立志成才趁年少,希望大家能过志存高远,严于律己,养成良好的习惯,成就美好的未来!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  廉洁的讲话稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉政文化净化校园》。

  金秋送爽,丹桂飘香。在美丽的文明湖畔,“廉政文化进校园”活动气息浓浓。看啊!“做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!”“弘扬廉洁新风“共创文明事业,弘扬廉政文化,共建和谐社会”……这一条条赫赫醒目的标语,如同太阳燃烧的火焰,照亮了我们晦暗的心。刹那间,天亮了,地阔了,希望之光洒满人间;听哪!“廉政文化进校园”的消息传遍大街小巷,如春风扫去你心中的阴霾,似春雨净化他的心灵,也滋润了我们的心田。

  在安静的课堂上,听着老师的谆谆教诲,我知道了“一钱太守”刘宠、“端砚不取”的包公、“两袖清风”的于谦;在优美的电视画面里,我看到了“执法为民”的任长霞、“拒绝盛宴”的朱鎔基;在多姿多彩的生活中,我感受到了为人民服务的雷锋精神。他们的故事时时感动着我,激励着我,提醒着我。让懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮,用心静静地读、用情细细地体会。

  可是,在社会中,出现了一些民族败类,他们为官不清,为富不仁。这些不正之风,如毒雾,污染了校园明净的天空,如毒液,浸染了校园纯洁的土地。有的同学欠了作业,有的同学违反了纪律,他们为了逃避批评,买东西送给班干部,疏通关系。更令人意想不到的是——有的同学竟然从家里偷钱请客,以此来拉拢班干部。想想,这些的同学,他们不思进取,长大后,怎能成为国家的栋梁?怎能成为民族的希望?

  如今我市廉政文化的序幕已经拉开了。纯真的我们如一个个跳动的音符,谱写出一曲优美和谐的乐章。慢慢地我们懂了“少年兴则国兴,少年强则国强。”瞧!检查作业时,再没有班干部索要小礼物了;违反纪律时,他们一个个都成了铁面无私的小包公。祖国妈妈,请放心吧!我们必将成为遵纪守法、廉洁奉公的一代。

  亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们去小恶而从善,积小善而成大德,从自己做起,从现在做起,让廉政之花,在我们的校园开花、结果吧!

  谢谢大家!

  廉洁的讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自公安县xx镇的刘x,目前在乡镇分管财经财贸的工作。今天班会探讨“廉洁自律”的主题,对于我本人来讲,很有现实意义。做廉洁自律楷模,我个人的理解有三点:

  第一点,信念。廉洁是为政者的“价值原点”,更是共产人的政治本色。把廉洁作为一种价值信念坚守,建立起自己的行事原则和底线,就能够“稳得住心神、管得住行为、守得住清白”。对于在乡镇最基层的公务人员来说,这样一种坚守,既是一种精神境界的不断“修炼”,又是精神家园的始终“保洁”。

  第二点,信心。乡镇基层作为国家政权架构的末端,是和国家方针、政策贯彻落实的基础。面对纷繁的外部环境,面对严峻的反腐形势,乡镇基层干部的信心在哪里?我想,信心来源于我们旗帜鲜明的反腐立场,来源于各方面体制机制的不断健全,来源于百姓群众的坚定支持和积极参与,更来源于我们自身严格自律、保持内心安定踏实的心理要求。

  第三点,信仰。职位寄寓使命,权力意味责任,作为一名最基层政府任职的公务人员,需要有饱满的政治热情、强烈的宗旨意愿,热爱本职的工作,热爱服务的这样一片土地。做一块源源不断吸取知识与力量的海绵,不断地去学习、去积累,去提升自己解决实际问题的能力,廉洁自律,更好地为地方群众服务!

  廉洁的讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

  上小学之前,妈妈经常一边看着书。一边讲着书中的故事。那时的我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

  图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

  自从喜欢读书以后,我改变了很多---小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

  读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

  我热爱读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

  我热爱读书

  廉洁的讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  走上这个演讲台,我的心情十分激动。也许我的资历还领受不起大家的掌声,但是我相信,我有一个充分的理由,和一个深刻的话题,让我们共同感动,那就是《廉洁自律从你我做起》!

  听到这个题目,也许在座的大家心里会犯嘀咕:“我手上一没钱、二没权,无所谓廉洁自律,从我做起更是无从谈起。”其实有这种想法也属正常,过去我也一直抱有这种态度。但是,我们仔细想想,又不难发现,我们这个社会群体是由许多,个体聚集而成的,若把社会比喻成大海,那么我们每一个人就好比沧海一粟,而每一个人或多或少都在影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。

  如果我们的内心世界面对着来自黑暗的诱惑和冲击时,放弃了一度坚信和执着追求的理想和信念。那么,这个社会必将充满欺骗、虚假、不义和犯罪,人类千年来创造的文明必将归于毁灭!不知道大家有没有一种感觉,随着科技的进步和知识的增长,随之而来的并不是道德的进步和精神的提高,随着人口的增加和寿命的延长,随之而来的倒似乎是人性的减少和正义感的萎缩。

  这,难道不是一种最深刻的危机吗?这,还不值得自律和自省吗?这,还不值得奋起而行动吗?面对危机我们的国家正在等待着每一个有良知的人做出智慧的反应,那就是——廉洁自律从你我做起!

  廉洁的讲话稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在中华民族源远流长的历史中,廉洁之雨是一种不屈的浩然正气,洒进了许多官员的心田。许多人把“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭。

  北宋时期的包拯,为官清廉公正,妇孺皆知,老百姓称他为“包青天”。他虽生处高位却一生为人清廉,他特别痛恨贪官污吏。到了晚年,担心后人出现不孝之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面刻着《诫廉家训》以警示后人,其意大致是:凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,死后,不能葬入家族墓地中。

  可见,古人是对廉洁有多么的重视,在古人心中洒进廉洁的雨。可如今提起“廉洁”一词感觉离我们很遥远,似乎不是我们所关注的事,而是一些政府所关心的事。其实,廉洁教育是要从未成年人开始。现在小孩子中也存在许多这样的现象:一些同学为了当选班干部,竟然采取请客吃饭、送礼品莱拉选票,有的同学在考试之前给老师、同学送礼寻求帮助。这种行为让小小的心灵已经洒下腐败的雨,而不是廉洁的雨。

  这又一次说明了个别同学的心里已具有了腐败意识的萌芽,在他们幼小的心灵中已经埋下了没有办事讲规则、讲程序、不自己去争取,去奋斗,用钱来解决一切的意识。如果让这些意识任意发展下去,随着年龄的增长,那么这些意识也只有逐步的发展起来。到了成年的时候,那么给社会生活与经济要造成多大的损失呀!所以,廉洁教育已刻不容缓。成年人要为孩子们带一个好头,依法守法。做官的人更要廉洁,只有这样洒入孩子心灵的是廉洁的雨,而不是腐败的雨。

  用廉洁的雨去洗刷腐败的污垢吧。

  廉洁的讲话稿 篇9

敬爱的`老师、亲爱的同学们:

  古往今来,清正廉洁、务实为民的清官廉吏比比皆是。唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的于成龙,还有近现代的孔繁森、任长霞……他们一心只为国家、为百姓着想,一身正气、两袖清风,受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,人民的期盼。

  也许你们会说,“廉洁”那是大人们的事,当官人的事。其实不然,廉洁的故事也经常发生在我们身边,我就亲历过这样一件让我难以忘怀的事情。

  记得我和数学科代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到他忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?”我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是班干部,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你语文学科的知识,行吗?”她回答得很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规,那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮他们掩盖错误。这样的班级能评上优秀班级吗?”

  经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质,使我对“廉荣贪耻”有了更深的了解。我想,我们应该从小养成“崇廉尚洁”的习惯,长大了才能做一个清廉正直的人。

  廉洁的讲话稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  廉洁是一种美德,更是一个人高尚品质和纯洁心灵的体现,从小老师就教导我们,要勤勉,要做一个廉洁、正直和诚实的人。所以廉洁修身要从小做起。

  在我们的生活中,有许多廉洁正直的人,他们品质像金子一样闪闪发光,也成为人们敬重爱戴的榜样,最让我感动的是新时期共产员的楷模——孔繁森,孔繁森的故事就让我懂得了廉洁是什么。

  孔繁森是一位一尘不染、两袖清风的好干部,对我来说,一个共产的中高级干部生活如此清贫真难以想像。有一次,他的妻子到西藏探亲,由于看病,妻子将返回的路费花光,只好向孔繁森东挪西借才勉强凑足了500元,而回程机票是800元,妻子不想让孔繁森为难,自己向熟人借了一些。

  回到济南后,他妻子去看上大学的女儿,女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费,而全家人的钱全用完了……孔繁森把工资中相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没攒下几个钱。他扶贫济困时出手大方,少则百十元,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。

  我被孔繁森的事迹深深感动了,直到今天人们提起孔繁森还是充满无限的怀念和崇敬。如果每个人,都能像孔繁森一样一尘不染、两袖清风、廉洁正直,那么,我们的社会将会变得更加和谐,更加美丽可爱。

  同学们行动起来吧!让我们向孔繁森学习,廉洁修身,从小做起,做一个勤勉、廉洁、正直、诚实的人。让校园廉洁之风吹遍大地,让校园和谐之气永驻心中。

  廉洁的讲话稿 篇11

亲爱的领导,老师们:

  教师职业作为一种以育人为职业的职业,它的使命在于人格孵化人格,用智慧点燃智慧,因生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,是属于学生的,应该把它公平地奉献给自己的每一个学生,我们不能给教育涂上功利化,商业化的色彩,使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。我们早小心呵护师生关系中纯真的感情,是诚信成为习惯。让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求,使廉洁意识内化为意识准则个道德规范。

  廉洁是教师的立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德强的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想个行为的自我鼓励,自我修养个自我改造。相反,如果教师人格不全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生发展产生较大的反面作用,使学生产生对人,对事,对社会的不信任,甚至对未来失去信心。教师的生活需要所得到的报酬来保证,但教师的工作动力是不能靠金钱来驱动的,教师的工作动力来自理想和追求。

  教师心中必须有较高层次的追求,才会发扬无私奉献精神。献身教育事业,为社会主义建设增益,采取远大的理想和精神追求,是教师发扬奉献精神的动力,是教师为人民建功立业的必由之路,也是教师获得个人幸福的重要源泉。幸福是什么?是一种感受。在教书育人过程中不断充实,提高个完善自己的教师,才能感受到教师劳动持有的幸福,才能使自己步入更加壮美的人生境界,才能真正体会到,教师的职业是“阳光下最光辉的职业”。

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