初中期中考试讲话稿

时间:2022-11-07 14:38:41 稿件 我要投稿

初中期中考试讲话稿(精选19篇)

  在不断进步的社会中,用到讲话稿的地方越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编为大家整理的初中期中考试讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中期中考试讲话稿(精选19篇)

  初中期中考试讲话稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!明天开始就要期中考试了,今天我想和大家谈谈诚信这个话题。

  诚信,是一个人安身立命之本,无信则不立。诚信是做人的一种品质,是为人处世的根本,是个人成就事业的根基。国家失信于民,国将不国;工作者失信于人,事业必将受阻:失信于人,必将害己。

  作为中学生的我们也一定要讲诚信。然而在我们身边,大考大作弊,小考小作弊,作业常作弊的现象屡见不鲜、屡禁不止。学校每次组织大型考试,总会发现传递答案、发送考场暗号、夹带等一系列违纪现象,这种无视考场纪律的行为,就像病毒一般在我们身边不断蔓延和扩散,因此,树立正确的考试观,重新塑造气正风清的考风、学风、校风显得尤为迫切。

  那我们应该如何建立正确的考试观呢?

  首先我们应该明白考试并不是要把我们考倒,而是通过考试让我们建立自信,理想的成绩能让我们从考试中获得学习的自信、不满意的成绩为我们提供了查找不足机会,从而更好、更快地进步。如果我们不建立起正确的考试观,小,则欺骗自己,不能很快查漏补缺,长此以往必然失去对学习的信心,走向违纪违规的边缘;大,则令你痴迷作弊,一而再,再而三,终将触犯考试纪律,不仅会受到学校的处分,更将失信于老师和同学,影响今后的人生道路,甚至于走上违法犯罪的道路。

  其次,诚信考试是建设良好考风、学风、校风的有效途径和重要保证。了解了作弊的危害,相信同学们在这次期中考试中,一定会遵守考试纪律,踏实付出,诚信做人。在今后的生活中,也会处处做到诚信,为我们未来的人生道路打下坚实的基础。

  第三,诚信考试不仅源于个人品质,更来源于充分的准备、充足的信心和平时积累的实力。同学们要坚信,只要我们平时付出了努力,认真听课,认真完成作业,就没有理由考不好,就一定会取得好成绩。

  我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的期中考试就是一次检测。如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉做人的尊严,这岂不是捡了芝麻丢西瓜?

  “没有规矩,无以成方圆。”诚信是公平考试的前提和条件,如果失去诚信,那么考试将成为一场不公平的竞争。“分数诚可贵,人品价更高”,当你手里捧着充满“诚信”的试卷时,你一定感到无比自豪。

  在此,我真诚呼吁每位同学能够从自身做起,严于律己,并用自己的实际行动影响周边的同学。我们宁可丢分,不可丢人,让弄虚作假的行为远离我们;让校园的空气更为纯净;让诚信的种子在我们心底萌芽;让正义的风气弘扬。让我们的每一分都经得起检验,让我们明白好的成绩靠的是努力,靠的是拼搏。

  真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

  最后,预祝大家这次期中考试能考出理想成绩,争取自己的诚信能取得满分。

  初中期中考试讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!

  转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

  各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

  谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇3

老师们,同学们:

  紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

  借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

  今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学习,争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

  同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。"趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

  让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  时光荏苒,转眼间,本学期已经过半。今天,我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,对在期中考试中取得优异成绩、进步明显的同学和教师,还有一些优秀团队(班级、备课组和年级组)进行表彰奖励。在此,我谨代表学校向今天即将被表彰奖励的同学、老师和优秀团队表示热烈的祝贺!向一直辛勤工作的教职员工表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!

  老师们、同学们,本学期开学以来,全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循,各项计划扎实开展,检查督促到位,教育教学秩序井然,教风正,学风比较浓,教育教学管理逐步走向规范化、制度化。二是师生精神面貌焕然一新,教师能吃苦,能战斗,学生不怕累,肯学习,教师乐教,学生乐学。三是德育工作初见成效。教师爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,迟到早退现象得到了很大改进。学生养成教育卓有成效,学生讲文明,讲礼貌,注意行为规范。违纪学生少了,调皮学生少了。四是后勤服务工作有较大改善,全方位为教育教学服务。

  具体来说:开学以来,我校举行了开学典礼仪式,新上任的赵校长、教师代表、学生代表等进行了发言,振奋了精神,鼓舞了士气。每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的工作重点,每周一个话题:感恩教育,行为习惯养成教育,学习竞赛活动、安全教育等等,有效促进了学生的健康发展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  开学以来,各年级、处室工作都能按照工作计划顺利进行,很多部门还创造性地开展工作。就拿年级组工作来说:初一年级狠抓学生的文明礼貌、行为习惯的养成教育,在教学与管理上做了大量工作。初二年级强调基础,向课堂教学要质量,向班级管理要质量,各项工作扎实有效,并在本次期中调研测试中被评为“先进年级组”。初三年级最关心的是质量,自开学以来组织了二次学情调研测试,每次测试后都召开不同层次的教师会、学生会、家长会和表彰会,周日辅导工作正常有序,学困生工作常抓不懈,每周检测、作业管理等各项工作取得了较大进步。从下周开始,初三年级将进行走班分层教学、基础知识竞赛和开展师生互助组活动。

  在历次活动中,本着“组织严密,科学有序,服务周到”的原则,每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4例,因为9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向大会汇报过。11月4日,学校合唱团外出参加区教育局等部门组织的中学生合唱团比赛,在聂老师精心指导和参赛学生的共同努力下,荣获区二等奖。11月13日,市区教育局领导来我校专题调研青年教师专业发展情况;11月13日,市先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月23日,第17届全国中小学绘画书法作品比赛结果公布,我校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名学生获奖。

  老师们、同学们,成绩代表过去,追求永无止境。今后,我们该如何抓住机遇、乘势而上,推动学校工作向着更高层次迈进,是亟待我们研究和解决的重大课题。借此机会,我想对大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献,增强责任意识。学校是大家的学校,我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念,进一步增强办好学校、创建人民满意教育的责任心。桃红中学正处在发展的关键期,学校的工作需要全体同仁齐心协力去完成,学校的荣誉需要全体师生一起去争取,学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人,为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取,力争取得新的更大的成绩。

  2、希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。再过200天左右,我们初三的同学将跨入中考的考场,迎来人生道路上具有转折意义的时刻,初二将迎来生物、地理小中考。我衷心希望全体师生能分秒必争,努力工作,刻苦学习。老师们要更加踏实的工作,苦练技能,实施有效教学,积极打造高效课堂,为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献;同学们要掌握好适合自己的学习方法,努力提高学习和复习的效率。本次期中考试中,我们在看到成绩的同时,也必须清醒地认识到自身的不足和存在的问题。如少数学生学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,直接影响了学风、班风、校风建设。因此,我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神,努力培养竞争意识,形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。

  3、希望全校各班进一步增强常规管理意识,将班级的“常规管理”变成“管理常规”,切实提升我校班级管理的整体水平,营造良好的校风、班风、学风。

  老师们、同学们,发展和竞争同在,机遇和挑战并存。今天,学校的发展、个人的未来都需要我们进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识。希望全体师生凝心聚力,艰苦奋斗,与时俱进,不断创新,用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学学习进步!

  初中期中考试讲话稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但就是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。

  这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习,但它并不代表我的全部,我父母所注重的就是我就是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

  两个多月来,我不仅在学习上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复习期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说,我就是学习、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在平时,有很多同学都会这样问我:“你就是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总就是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位,就是因为我认为兴趣就是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就就是兴趣,两者都就是兴趣的延伸。没有了兴趣,学习就是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”

  “勤奋”一定就是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说就是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会就是你能够全面发展的重要“功臣”。

  想要全面发展学习又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这就是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!

  成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个平衡点,那么这个平衡点一定就就是计划。有计划的学习才会有成绩,如果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至就是一天的生活订个计划,你的天平将会就此平衡,从此更加优秀。

  作为学生,学习就是我们的天职,但“一花独放不就是春,万紫千红才就是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路就是多么丰富而精彩!谢谢大家。

  初中期中考试讲话稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

  对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

  第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

  第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

  第五、坚持诚信考试。

  考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

  考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

  最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

  初中期中考试讲话稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自初二2班的xxx,今天我发言的题目是:全力以赴,迎接学习成果的一次检验。

  经过两个多月紧张的学习生活,如期而至的阶段性检验即将进行。作为一名学生,取得学习上的成功是我们最大的愿望,没有什么比成功更让人渴望!因为此次测验是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,以便在今后的学习中做适当的调整,并及时弥补。

  因此,我们同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧,全力以赴,争取考出好成绩。在考试中,我们应掌握一些考试的技巧,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。

  同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。有很多学生,在考试前就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。所以我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学的对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思考,认真答题。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。,所以大家需要合理分配考试时间,做到基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩。

  我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。生活是公正的,记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

  同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期四、星期五,我校将进行期中考试。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我向同学们提出以下几点建议和要求:

  一、首先要重视考前的复习。

  孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习。在此

  1、要遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。

  2、要合理安排作息时间,晚上按时作息,9:00前必须睡觉,晚上足够的睡眠,才能保证白天上课时精力充沛。

  3、要珍惜时间,提高效率,时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间,上好早读,一日之计在于晨,早上记忆力好,是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校,不迟到。利用好中午饭后时间,下午1:30开门,大部分同学已经到校,到上课前有半个小时的时间,同学们可以在教室做作业或复习。值日生同学早上和中午要抓紧时间,十分钟内完成值日,然后到教室学习。

  4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,就是不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,书面要干净。

  5、复习中一定要讲究科学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。

  二、要正确对待考试

  考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时不要紧张,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的,要细心谨慎,遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,难题争取战胜,并注意把握考试时间。

  考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:

  (1)严格遵守考场纪律,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等必要的考试用具入场。

  (2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳。

  (3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

  学习没有捷径,只有勤奋刻苦,善于思考,才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。

  初中期中考试讲话稿 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,今天,我能够作为优秀学生代表上台发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持,在这里,我真诚地道一声:“谢谢”。

  亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

  在这里,我觉得我们在学习上应做到以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

  6、兴趣,兴趣是我们的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。

  同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,今天的掌声是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做令小密中心小学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇10

各位老师、同学:

  早上好!近阶段我校捷报飞传:高二小高考成绩喜人,以人均得4.78分的成绩独占鳌头,4A率高达90.22%,远超第二名;高三国际班多人已被世界顶级名校录取……这些喜讯将鞭策我们教师以后的教学必须更严谨、更投入,也激励着同学们勇攀高峰、永不言败。在和他们一起分享快乐、成功之时,我们迎来了期中考试,在此,我想和大家交流以下两点:

  一、要具备“四心”。

  首先要有必胜的信心:做到胸有成竹,从容不迫,遇到难题,镇静自若,沉着应考。要做到:我难,人亦难,我不畏难;我易,人亦易,我不轻易。

  其次要做到专心:保持头脑清醒,精力集中,排除一切干扰,专心致志,心无旁骛;积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。

  再次要做到细心:粗心是学习的最大敌人,细心则是一种优秀的学习品质。在答题时我们要通览整个试卷,仔细审题,弄清题意,会做的力求全对,细中求速度,快中不忘稳。

  最后要有恒心:每次考试,不可能一帆风顺,有人可能出师不利,首战受挫;有人可能中途受阻,面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对下面的考试极为不利,它会分散注意力,影响记忆力,遏制思维。这就需要我们及时调整心态,快速冷静下来,把注意力转移到下一门考试中,不必对此耿耿于怀,不能一失败就灰心丧气,要有锲而不舍的精神

  二、要树立一种理念

  考试是严肃的事情,不仅是对我们学习成绩的检验,也是对我们人格品质的考验,记得有人曾说过:这世界上,只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的心空,另一个是我们心中崇高的道德。为此,我们要把“诚信”这美德放在首位,树立一种理念:作弊可耻,自毁前程,做人诚实,受益终身。

  为此,我想提醒大家:严守时间,任何书籍、电子产品严禁带入考场;答题时,遇到问题举手质疑;端正坐姿,8K的试卷一折二,始终放在自己的正前方,杜绝眼神飘忽不定或协助他人作弊;考试结束,教室保持安静,监考老师收齐并清点完后,方可离开考场。对于考试作弊的学生,学校历来都是严肃惩处,决不姑息,但我们也相信,同学们会小心地呵护“xx”这熠熠生辉的金字,将无愧于“xx人”的称谓,做个诚实、守信的人。

  最后祝愿我们xx的学生们能通过一次次的考试磨砺自己的意志和品质,慢慢地成长,正如泰戈尔说:天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。

  初中期中考试讲话稿 篇11

各位老师、同学:

  早上好!

  今天我们在这里隆重召开这次期中考试总结表彰大会,目的非常明确,就是大力表彰在前半学期学习中取得优异成绩的班集体和个人,同时,通过取得优异成绩的同学和老师向大家传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验,交流在班级管理、教育教学中总结出来的成功经验,再就是给部分同学提个醒,要尽快养成良好的学习习惯,形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。

  在这个会上,我们对半学期以来,在教育教学管理上取得优秀成绩的七年级二班、八班、三班;八年级一班、四班、六班;获得学习标兵的七年级赵毛凝等41名同学、八年级毛伍阳等42名同学,进步幅度大的王智豪、任微冰、时融鉴、李晓等32名同学进行了表彰。通过表彰,旨在希望获得奖励的班级及其个人继续努力,也希望没有受到表彰的班级要认真总结,向先进学习,以取得期末考试的全面进步。

  期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结 和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程,就这个意义而讲,我们这次考试目的已经达到,通过考试起到了加油站,检修站的作用,考试结束后,各班也都及时组织召开了班会,确定了后半期奋斗目标,前进的步伐已经启动,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。

  在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应该向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。

  在你们学习过程中,老师一直在给你无微不至的生活关怀和精心的学习指导,帮你们进步,助你们成长。为此,我将提出三点要求,希望同学们在期末取得更好的成绩,会有更多的同学有一个较大的进步。

  第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

  一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。学习是获取人类知识经验和文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识,只有不断学习才能实现自己的理想。

  第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。

  困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度,决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

  第三,从刻苦学习中找乐趣,通过提高自己的成绩

  经资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。我们可以做一比较;过去,穷人的孩子学习特用功,家里没有电脑,没有电视,生活没有出路,没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!

  尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”

  看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。

  于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。

  有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。

  在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。

  其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正深入学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢同学们。

  初中期中考试讲话稿 篇12

各位老师、各位同学:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。今天,我就这一次期末考试谈几点看法:

  一、考试的意义:

  期末考试是对我们前一段学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题。考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。

  同时考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,展现了自己的才华和能力,考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。 考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,明确今后学习方向与方法。

  二、复习技巧

  其实,只要你平时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临考前的复习也很重要。那么,该怎么复习呢?

  首先要有积极的态度,做一个负责的人。有些学生成绩很不理想,就自暴自弃,摆出一副什么都无所谓的样子。其实你将成为怎样的学生是把握在自己的手里,你的一切是由你的态度、你的心智模式所决定的。事实证明,优秀生和后进生的差别不是智商的高低,不是家庭的贫穷与富裕,优秀生和后进生的差别多是学习态度和学习行为的差别。 缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性是导致学习落后主要原因,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,成为一个大人,承担起一个家庭生活的重担,,总有一天你要成为一个孩子的爸爸或者妈妈,要为他撑起一片晴朗的天空。同学们,你做好准备了吗?你现在的表现是为自己的未来负责吗?是为终将年迈的父母的晚年负责吗? 做一个负责的人,需要你从现在开始培养负责的态度。具体的当下而言,老师期望你们做到一个字。

  "真"就是要求同学们做到求真务实,第一要真做、真学;第二要真懂、真会;第三要较真。真做、真学就是要求同学们踏踏实实的去学,不搞花架子,不弄半点虚假。同学们,这是学习最基本的事情。可老师发现:有的同学懒字当头,老师布置什么任务总是想办法去应付,草草了事。比如作业规定的时间不做,检查时就照着同学的抄,甚至是混乱一些了事。我曾亲见一个同学怎么在一分钟内搞定一张英语试卷。我也曾见有些同学读书时其声呜呜然,但眼睛却在窗外神游,我也曾见有些同学在考试时,一副认真做题的样子,但你要细看,其正在神会周公,难道是现实中考不了一百分,只能做一做考一百分的春秋大梦了吗?如此种种都是没有做到真做、真学,当然成绩也可想而知。真懂、真会要求同学们对每一个知识要真正的理解、把握其内涵,而不是满足于知道答案。比如英语中her name is like her.这两句中都出现了her,但两者的词性完全是不同的。如是不明白代词和物主代词的用法,下次做题可能就会出错。学问是苦根上长出来的甘果。懂一家学问,是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤学的同时,努力做到好问。这一点做到很珍贵,因为老师在评讲试卷时,就常常发现一些学生明明错了,老师让错的提出来讲时,他不愿意说。为了自己虚假的面子,甘做一个不懂装懂的,半瓶子咣当的人。难有的大的提高。一时提问可能丢了暂时所谓的面子,但记住一个一直在问问题的学生,成绩到最后一定会进步大大的,从而赢得光亮的人生,赢得别人最后的尊重。第三要做到较真。期末考试,安装往年的惯例,考察多是基础知识,难度不是很大。要先做到出类拔萃,就需要同学有较真的态度,精益求精,不放过一点的错误。对自己的错题一定要搞懂错在哪里了,为什么这样做,下次碰见类似的题目如何做。这道问答题,虽然答对了,但还是扣了半分,怎么做才能让老师下次没法扣分呢?是字体更工整,还是条理更清晰,还是写得更全面完整呢?只有这种较真的态度,才能是你出乎其类,拔乎其萃,取得学习学习最后的胜利。

  其次要抓好课堂。我们学习的主阵地是课堂。上课必须要专心。复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了考试时肯定出错, 这些都认真记下来,一时理解不了,课后再细细消化;再次复习要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些基础知识不会,就需要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类型题目的训练,可以把以往做过的类似题目拿出来看一看。要重视做过的错题,,要深入思考出错的原因, 仔细题目领悟的实质、要害,体会解题的技巧和方法,坚决避免出现同样的错误。

  学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又正在起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,诚实考试,每一位同学都能学习进步,健康成长。

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

  初中期中考试讲话稿 篇13

各位老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

  一、期中考试成绩总结

  这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

  初一年级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,第二名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

  初二年级总平均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,第二名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

  初三年级总平均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

  本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

  通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

  初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

  初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

  初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

  下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

  同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

  二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求:

  1、端正学习态度,明确学习目的。

  各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

  3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考

  (1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

  (2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

  (3)、变学会为会学

  (4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

  下面我对初三年级的同学们讲几句:

  初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

  同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的`质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇14

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!我是xx年级xx班的xxx同学,非常激动我有幸能够代表小学部全体学生站在这里发言。我要感谢老师的谆谆教诲,也要感谢同学们的帮助与支持。回想两个多月前,学校安排:一个尖子班,三个平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有负父命,成绩不够,无奈提着书包,耷拉着脑袋,哭着来到了五年级三班。没几天,我发现这个班无论纪律还是学风非常浓厚,教师教学严谨,作业精益求精,各位科任教师轮流辅导补课,一丝不苟,责任心强。他们的奉献精神让全体同学感动于心、感恩于心。同学们深知,老师是为自己好,决心与老师一起拼搏,争创好成绩。数学老师朱胜和每天中午守着我们,安排练习,不会的同学,他一个个辅导,那不厌其烦的精神我们打心眼里佩服,我们的语文老师她不是班主任,可是在我们的眼里,她就是班主任,管我们学习,管我们卫生,管我们纪律。没有一项她是不过问的。特别是她那科学的管理和独特的教学手段让我们全班同学没有一个不折服的。在他们的教育下,我们五年级三班的同学个个充满自信,自觉学习,在期中考试中,我们取得了良好的成绩。我这个曾经被尖子班甩下的学生今天荣获全年级第三名。

  在平时的学习生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。老师说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。语文老师说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。老师带着我们充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇15

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!

  今天我很高兴能够站在这个发言台上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们双语学校,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  初中期中考试讲话稿 篇16

尊敬的领导老师们:

  大家晚上好:

  今天我交流的题目是:《温暖·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批评指正。

  电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

  敞开怀抱给孩子们温暖

  毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。

  伸出双手为孩子们鼓掌

  花节期间,在科技广场,观看当红的络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

  我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的`作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”

  阅读经典为孩子们领航

  我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学习上的指导就会有方法。每课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。

  其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我欣赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。

  《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

  我的交流结束,谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇17

各位老师、同学们:

  大家晚上好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重集会,总结我们半学期以来的常规管理和本次期中考试工作。表彰那些在前半学期学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学和教学成绩优异、工作表现突出的老师,对下半学期的学习提出要求。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们高兴地看到:开学以来,我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩呈现上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的老师,我们的同学,看到前半学期的成绩,激励同学们发扬成绩,争取更大进步!这里,我要告诉一个令大家非常激动的消息,三个小时前刚刚结束的县教育局期中成绩分析会上传出喜讯:我校中年级喜获佳绩。

  期中考试中,每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们不能沉浸陶醉在昨天的喜悦里,也不能垂头丧气在今天的失利中。我们面对的只有今天和明天。好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已成过往,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调整心态,决战期末。

  期中考试,不仅检验了我们半学期来教学双边情况,也让我们知道了自己的真实水平,更给我们提供了一次查找自己不足的机会。期中考试得了高分,固然可喜,因为它是两个多月汗水的结晶。但这个成绩既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此为动力,不懈努力,才能在期末考试时取得更大的进步。有少数同学期中没考好,也不是坏事,因为暂时的低谷和挫折会让人反思,在反思中努力,在努力中进步。成功不是骄傲的资本,失败才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奋是进步的阶梯。

  所以,我想利用今天的机会,对全体同学今后的学习提几点要求。

  一、正确对待成绩,努力调整心态。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,成绩优异的同学要不因高分而陶醉,一次考试的成功,不足以说明一切,千万不能盲目乐观,要清醒认识到,自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中,就可能招致下次不应有的失败。

  成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责,考试失利未必是坏事,失败是一支清醒剂,是追求成功的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,这才是真正的强者。不要自卑叹息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奋精神,分析原因,寻求对策,拿出行动。全体同学都要调整心态,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蚕蛹;当我热情拥抱时,生命是一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。希望全体同学能够以愉快的心情投入到下一阶段的学习生活中去,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、确立新的目标,调整前进方向。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,并将目标细化到每一天,落实在行动上。如果不付之于行动,光说不干,梦想好成绩可以唾手可得,坐等幸运之神的降临,那么目标就会成为美丽的肥皂泡。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,并且为实现自己的目标付出艰辛有效的努力,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  三、勤奋成就自我,拼搏赢得未来。同学们,自古以来, 多少仁人志士, 由于勤奋学习而博学成才, 并留下千古佳话, 如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:智慧出于勤奋, 天才在于积累。意大利画家达芬奇说:勤劳一日, 可得一夜安眠;勤劳一生, 可得幸福长眠。他们来自不同的国度, 在不同的领域中取得了成功, 但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似:任何一个人的成功都离不开勤奋。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我们绝大多数同学理想远大,目标明确,惜时励志,勤奋刻苦。但是,有少数同学懒惰成性,被动应付,皮皮塔塔,蹉跎岁月,青春年少,却不懂得珍惜机会;精力充沛,却不晓得争分夺秒;学有良师益友,校有优美环境,家有父母供养,却不能充分利用条件。对这些于人为可惜,而在己为有悔的同学,我们要大声疾呼,猛促警醒,你们必须明白,日月如梭,时不我待,黑发不知勤学早,白头空悔读书迟;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作业不逼不做、练习不要不交、难题不会不问、落后不急不躁的少数同学,我们要真诚奉劝,你想进步吗?勤奋吧!你想成功吗,勤奋吧!勤奋如及时雨,可以使你像春天的禾苗,不见其增,日见其长;勤奋像磨刀石,可以帮你把铁杵磨成绣花针;勤奋像飞天的彩绸,可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆,可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。

  第四,反思自己行为,找到成功密码。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反省,还没有找到自己学习的“窍门”,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,不做作业,轻视复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考,未来的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学习,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。

  二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。所以,每个同学都要充分利用时间,合理支配时间,倍加珍惜时间,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好课余时间。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们不少同学蹉跎岁月,浪费时间,虚度年华,我要郑重地告诫大家,谁虚度时光,时光必定会无情地抛弃他。(高三的毕业生,高考在即,高二的学测,近在眼前。本该是同学们废寝忘食,夜以继日地学习的时候,然而有极少数人却无心问学,自由散漫,无所事事,优哉游哉,浑浑噩噩地混日子,让人看了很痛心。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。我的这番话,希望引起你们高度重视。)

  四要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规校级和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  同学们,我们在为受到表彰奖励的同学鼓掌祝贺的时候,还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但是学习尽心尽力、孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:只要你们不畏挫折、对理想和信念有着执着的追求和顽强的毅力!你们一定会拥有属于自己的成功!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  同学们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为期末考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  同学们,期中考试已经结束,期中总结之后又是一个新的起点。新的征程,需要我们作出新的努力。怎么努力?四句话:重温誓词,找回激情,调整状态,决战期末。老师们,同学们,积极行动起来吧!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次大会,激发全体师生的争先创优意识,在师生中掀起比学赶帮超的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,顽强拼搏,刻苦努力,勇创一流。丘吉尔说:“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望,有更多同学在期末考试时,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩,以自己的高分给父母送上一份厚重的新年大礼!

  最后,天降瑞雪,气温骤降,请全体师生防寒保暖,注意安全!

  谢谢大家!

  初中期中考试讲话稿 篇18

各位家长:

  大家下午好!

  首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

  相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。

  我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

  今天的会议我主要讲以下几个问题:

  一、期中考试成绩分析;二、介绍班级基本情况;三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

  一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

  首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。语数外三科满分是120,物理满分100分,政史地生每科100,折成50,总分660分,年级前三十名我们班有4名。年级前50名我们班有8名。和上次比较少3名,全班总成绩优生居全学年第一,其中数学,地里,历史。这几科成绩居于全学年第一。英语,物理第二,语文相对来说要弱些绩都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子。

  2、本次考试的进步生:

  进步最大的是xx,进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。

  要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

  3、结业学科地理。

  地理生物是结业学科。

  5、暴露出的问题:

  第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重视,尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

  第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

  二、班级基本情况介绍

  优点:

  与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长卫生委员(一直以来每天负责考勤纪律的值日班长。

  所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

  但问题同时也是存在的:

  1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高。

  走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

  2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。

  具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

  3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

  4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,上课随意讲话、书写字迹较潦草;

  5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

  6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

  总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

  三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

  1、到校离校时间:早上6点50到校(晨背地理,生物背每天都有内容,带好书,但就是有人不带,希望家长督促代书)中午11:15放学;中午1点40开校门,4点30放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,是容易发生争执,个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

  2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

  3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

  4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

  5、接下来一个月的时间督促孩地理生物的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

  6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

  7、几点建议:

  (1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。

  (3)电话号码如有变动,请及时转告我。

  (4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

  总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。

  因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议,包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现,都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。

  还是那句话:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来,相互配合,一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

  再见,谢谢!

  初中期中考试讲话稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学习生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复习也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

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