科技节校长的讲话稿

时间:2024-11-16 18:49:56 海洁 稿件 我要投稿

科技节校长的讲话稿(通用18篇)

  在不断进步的时代,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的科技节校长的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

科技节校长的讲话稿(通用18篇)

  科技节校长的讲话稿 1

尊敬的潘教授,老师们,同学们:

  上午好!

  今天,天朗气清,惠风和畅。城望一中第xx届、xx实验学校第x届教育科技节在此隆重开幕。首先我谨代表学校向出席开幕式的中科院院士、航天专家潘厚任教授表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向全校师生致以节日的祝贺!向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢!

  老师们、同学们!教育科技节是学校一贯坚持的办学特色和优良传统。举办教育科技节,是为了增强科教兴国意识,强化人才强国观念;是为了强化学校的育人功能,营造浓郁厚实的科技文化氛围,陶冶师生的精神世界,全方位地展示师生的风采;是为了全面推进新课程改革,努力促进课堂文化知识向动手创新实践能力的转化,也是实现人的全面发展的迫切需要。

  人类文明社会的建立是以科技的进步开始的,并随着科技的进步不断地向前发展。想想过去多少神话传说,如嫦娥奔月、龙宫探宝,早已成为了现实;想想过去人们多少幻想,如千里眼、顺风耳,早已付诸了实践;想想过去人们多少想都没有想到的事情,如悬浮列车、太空行走,都已呈现在了人们眼前。人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室。这一切,都是科技的力量,是科技在改变着人们的生活,是科技让神话和幻想变成了现实,是科技带给了人类一个又一个的惊喜。

  在如今风云变幻的新世纪,各国之间的竞争,表现在经济实力和科学技术的竞争,而实质上是人才质量的竞争。一百多年前,马克思就指出:“自然科学往后将包括关于人的科学,正像关于人的.科学包括自然科学一样,将是一门科学”。当今现实已经证实了马克思的预言,自然科学与社会科学统一,科学整体化发展、人才综合性发展已经成为不可抗拒的潮流。当今我国的教育目标也证明了:一个现代的人,应当既谨严的科学精神,又有高尚的人文素养。坚持科学精神与人文素养的统一,反映出一种对人的文化、素质、人格的完整性要求,从本质上说,与我国历来倡导的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”的目标是一致的。

  老师们、同学们!本届教育科技节的主题是:“宏扬科学精神,提高人文素养”。在教育科技节活动期间,我们准备了学生科技创新、创新设计比赛,创新作文比赛;计算机知识、学科知识竞赛;优秀社会实践活动、研究性学习成果、绘画摄影作品评比;诚信教育系列活动及教师教育教学系列竞赛等多个项目,目的在于以节日的形式,以活动为载体,全方位的进行科技创新实践与文艺创作实践,以培养同学们实事求是、追求真理、独立思考、勇于创造的科学精神,提升感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养,充分展示学校校园文化建设的丰硕成果,全面推进学校素质教育。

  中学是人生的起始阶段,也是梦想生成的时期。许多大科学家、大艺术家们,如牛顿、爱因斯坦、杨振宁、霍金等都是在这一时期树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中作出了巨大贡献。也许我们以后不一能成为科学家、艺术家,但是我们应当努力成为具有科学态度、人文素养的人。现在,舞台已经搭好,帷幕也已拉开,请大家到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,开发自己的潜能。为使本届教育科技节达到预期的目的,我代表组委会对大家提出以下要求:

  希望每一位小科学家、准艺术家们积极参与,自由展现,让智慧的灵感闪现在赛场的每个空间,让青春的活力迸发在赛场的每个角落。希望你们在这个展示才华和特长的节日里,精神饱满,斗志昂扬,勇攀科学高峰,敢游艺术长河,赛出水平,赛出风格。同时也希望你们利用本次教育科技节的契机,宏扬科学精神,提高人文素养,从科技创新、艺术追求中感受生活的快乐!

  最后,预祝本届教育科技节圆满成功!

  科技节校长的讲话稿 2

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  在全校师生的共同努力下,我校第xx届科技节取得了圆满成功,在此,我谨代表学校向为本次科技节付出艰苦努力的老师们、同学们表示衷心的感谢,向科技节上获奖的同学,老师表达最真挚的祝贺。

  本届科技节于12月3日拉开帷幕,到12月31日完成所有项目评比。科技节中,大部分老师、同学积极参与了各项活动。本届科技节共收到学生参赛作品101个,其中科技论文41篇,科技小发明31个,电脑制作作品23个,科技电影观后感6篇;教师参赛作品74个,其中,多媒体课件72个,教师自制教具2个;团委播放科技电影三部,观看学生近千人,本届科技节是近几年来收到作品最多,师生参与面最广的一届。特别是高二年级参与学生人数最多,质量最好,在9个优秀组织奖中有6个班属高二,其中高二24班z同学和20班李树宝同学个人分另制作了8个和6个科技发明作品,z等老师分别指导了多个较高质量的学生作品。

  本次科技节收到的作品普遍具有科学性,和较高的创新性。科技论文涉及面广,展现了同学们平时长期观察、记录、思考的成果;电脑制作作品制作精美,想像丰富;科技创造发明作品富有新意,能解决一定的生产、生活问题,体现了三中学生勇于创新,较强的动手能力;教师课件充分体现多媒体的教学优势,课件内容安排合理,符合新课程要求,大部分课件较好地体现了新课改理念,和较高的技术水准。科技节活动的开展较好地培养了我校师生的创新意识和创新能力。

  尽管本届科技节取得了不俗的成绩,但也存在下列一些不足。

  一是参与度有待进一步提升。本届科技节各项活动参与者达上千人次,但高一、高二仍有18个班(高一10个班,高二8个班)未上交一件作品,占高一、高二班级总数的.37.5%。

  二是作品整体水平偏低。科技发明和电脑制作作品存在创新不足,深度不够,制作粗糙等问题,科技小论文还普遍存在论文格式不正确,缺少全面、真实的调查数据。

  三是没有形成强有力的创新团队。科技节参赛作品,绝大多数是学生个人创作,没有团队协作,由于高中生活学习时间紧张,个人很难完成大量的调查、研究、数据处理、制作等工作,没有团队有效合作很难做出高质量的作品。

  四是老师对学生生作品指导欠缺。参赛作品中相当一部分作品没有老师指导,或老师指导不到位,直接导致科技论文格式不正确,甚至出现常识性错误。

  老师们、同学们,当今的时代是知识经济时代,是一个只有创新才能生存发展的时代,我希望我们阳桂三中的同学们,抓紧时间勤奋学习,积极参与科技创新、各种学科兴趣小组和社团活动,着力培养创新意识,团队意识,为未来的发展打下坚实的基础,为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 3

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天,我校第三届科技节隆重开幕了。在此,我代表学校,向本届科技节开幕表示热烈的祝贺,向各界关心康顺路学校教育事业的人士表示衷心的感谢!

  本届科技节是我校贯彻落实第三次全教会精神,芦淞教育工作会议精神,积极推进素质教育,实施“减负增质”的有力举措,是增强同学们的科技意识,展示同学们兴趣、爱好、特长,检验学校课外活动成果,显示学校现代教育技术应用水平的.大好机会,是促使同学们“学科学、爱科学、用科学”,形成良好的科学氛围的好机会,同时也为我校迎接全国、省、市中小学生科技创新大赛活动奠定基础。

  本届科技节,我校将充分展示同学们近期的科技成果。希望同学们顽强拼搏、刻苦训练、精益求精、开拓进取、勇于挑战、敢于胜利、为国争光。同学们是祖国21世纪的希望所在,21世纪的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,科技是第一生产力,而科技又离不开教育,离不开同学们的勤奋学习。希望同学们通过这一次别开生面的科技节,明确自身的责任,注重创新精神和创新意识的培养,担当21世纪祖国建设的重任。

  这次科技节,得到了全体教师和同学的热情参与和支持,做了大量的前期准备工作。在此,我代表学校向全校师生表示感谢。

  最后,祝本届科技节圆满成功!谢谢!

  科技节校长的讲话稿 4

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!

  在这生机勃勃、春意盎然的季节里,我们迎来了xx小学20xx年校园科技节。我们知道,科学技术是第一生产力,科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。

  本届校园科技节的主题:科技与文化交融,科技与生活同行。时间是5月16日——31日,长达半个月。本届科技节内容广泛,活动形式生动活泼。活动内容有科学体验活动——走进市气象科技馆、走进市博物馆、城市规划馆、参观蝴蝶标本展;科普讲坛——健康生活知识讲座、心理健康辅导、游戏中的数学讲座;科普电影展播;“鸡蛋撞地球”比赛;“寻找生活中的科学”实践活动;“变废为宝环保小制作”比赛;急救演习(防溺水、火灾、地震等);同读科普读物沙龙会;优秀科普征文评比等。我相信,同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动,并能在活动中,听得欢心,看得开心,写得舒心,做得顺心,玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与,一定会激发起强烈的求知欲,树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登,尽情遨游。

  小学是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许,我们的同学不久的将来也会成为科学家,因为未来不是梦;也许,我们的同学没能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以,同学们要通过这次活动,全面提高自身的科学素质,养成爱科学、学科学、用科学的.良好习惯,形成科学的态度,掌握科学的方法,培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的新人。

  同学们,“科学与生活同行”校园科技节的舞台已经搭好,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造!愿科技节是你梦想的摇篮,为你插上腾飞的翅膀!

  最后预祝本届科技节圆满成功!谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 5

尊敬的贲德院士,各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  初夏时节,美丽的清中校园洋溢着欢乐和谐的气氛。今天,我校师生共同期盼的校园节日——科技节又一次拉开了帷幕,“科技大篷车”又一次开进了清中校园。我们十分荣幸地迎来了中国工程院院士、博士生导师、信息产业部第14研究所贲德教授、安徽省作协常务副主席刘先平先生、南京大学吴志贤教授等在国内外科技界、文学界、科普界富有影响的专家、作家以及省、市科协和市教育局的各位领导。在此,请允许我代表江苏省清江中学7000名师生员工,向长期以来关心支持我校科普教育工作,特别是亲临我校出席科技节开幕式、组织“快乐科学校园行——走进清中”相关活动的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  科学技术是引发社会变革、推动社会进步的主要力量。马克思曾深刻地指出:“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”十九世纪法国著名生理学家贝尔纳也说过:“科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。” 回顾人类社会文明进步的历史,从茹毛饮血、刀耕火种的农业文明,到席卷全球、浪潮汹涌的工业革命,再到蓬勃兴起、方兴未艾的信息时代,无不与科技的发展密切相关,无不与科技的力量相生相伴。有人形象地指出,三只苹果改变了世界和我们的生活。一只是创世纪亚当夏娃的苹果、一只是砸在牛顿头上的苹果,再一只就是乔布斯的苹果。的确,我们从来没有像今天这样深切地感受到科技给我们的生活带来的巨大影响,我们从来没有像今天这样深切地体会到科技所产生的巨大力量,我们也从来没有像今天这样深切地领略到科技的无穷魅力。

  在人类社会发展的历史长河中,涌现了一代一代优秀卓越的科学家,他们就像天空中璀璨的星辰,照耀着世界前行的道路。科学技术的每一点进步,都来源于人们力求改变世界、追求美好生活的向往,都要依靠科学家孜孜以求的艰辛探索。科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。环顾现实,“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——著名的“钱学森之问”,像一块沉重的`石头压在我们教育工作者的心头,让我们感到沉甸甸的责任。但是,犹豫彷徨毫无意义,徘徊观望于事无补,我们必须既脚踏实地,又仰望星空;既立足学校办学特色培育,又着眼学生全面素质培养;既要正视学校教育面临的问题,又坚定教育发展的美好追求,从自身做起,从小事做起,一点一点地去行动、去推进、去改变。要引领青年学子努力学习丰富广博的科学知识,培育求真务实的科学精神,提升探究发现的创造能力,涵养改变世界、造福人类的科学情怀,努力造就具有创新精神和实践能力的优秀人才。

  科技教育是培养探究型、创造型人才的重要途径,是学校深入实施素质教育的有效抓手。多年来,我们学校始终坚持特色兴校、文化塑校,形成了以信息技术为龙头,科技特色、英语特色和艺体特色并举的教育新格局。学校坚持每年组织开展信息技术周、国防教育周和科技节、体育节、艺术节、英语节等“两周四节”活动,不断强化办学特色、深化办学内涵。早在1998年,学校就被命名为江苏省青少年科技教育特色学校;2008年,又被确定为“国家级防震减灾科普教育基地”,历届学生都在“金钥匙”科技竞赛和省市青少年科技创新大赛中取得优异成绩。

  老师们、同学们,科技节是一个闪烁智慧之火的节日、是一个触发灵感之光的节日,是一个涌动创造之泉的节日。今年科技节的主题是:“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”,在5月12日—5月25日为期两周的时间内,将组织科技纪录片展播、科普征文竞赛、科幻绘画比赛以及科技小制作、环保艺术品制作、生物标本制作和科技成果和发明作品模型展览等丰富多彩的活动。特别是今天的“《科学大众》快乐科学校园行——走进清中”系列活动,将为我们奉献一场丰富充实、奇妙精彩的“科普大餐”,是本届科技节的“开场戏”和“重头戏”。我们衷心希望通过科技节的各项活动,营造学科学、爱科学、用科学的浓郁氛围,激发广大同学追求真知、勤奋学习的自觉意识,培养勤奋好学、勇于实践的科学精神,陶冶尊重知识、尊重科学的美好情操,增强热爱科学、报效祖国的崇高品质。

  祝愿本届科技节圆满成功!祝各位专家、各位领导工作顺利,幸福安康!

  科技节校长的讲话稿 6

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我们操场上来了一些客人,他们是来自汉中教育局以及各个学校的领导和老师。他们已经观看了学校的宣传片,听了一节课,接下来,将要参加我们的科技节开幕式。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  老师们、同学们:紧张激烈的“三跳”运动会周五刚刚结束,我们又迎来了11月的科技节。在整个11月份,我们将围绕“科学技术”开展系列活动,像科普书籍阅读、科学幻想画绘制、科普知识竞赛、科技小发明、小制作展示交流等等。细心的同学已经发现,今天早晨一进校门,崭新精美的`科学展板已经站在校门口欢迎大家。同学们课间可去看看其中的故事,想想里面蕴含的科学道理。

  同学们,科学是第一生产力,科学改变着我们人类的命运,决定着我们人类的未来。从小养成“学科学、爱科学”的兴趣,将来才能在科学的道路上走得更远,才能更好地建设我们的祖国,为全人类造福。

  最后,预祝科技节取得圆满成功!

  祝来自汉中、重庆的各位领导老师,身体健康,在西安的交流活动顺利!

  科技节校长的讲话稿 7

同学们、各位教职员工们:

  大家好!第六届校园科技节就要开幕了。首先,我代表学校和组委会向前来参加我校第六届校园科技节的韩玲梅主席和曹晋荣局长表示热烈的欢迎,向为科技节的筹备而辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

  在知识经济时代,国家综合国力的竞争实质是人才的竞争,关键在科技,基础在教育,教育承担着为祖国和人类提供科技创新人才的历史使命,基础教育是实施“科教兴国”战略的奠基工程。

  创新是一个民族进步的灵魂!我国已经成为世界第二经济实体,国家经济社会的发展正在由“制造大国”向“创造大国”转型,迫切需要数以万计的科技人才,特别是大师级的原创型的'顶尖科技人才。

  青少年具有强烈的创新愿望和巨大的创造潜能,实施科技创新教育是中学实施素质教育的重要途径之一,是培养学生创新精神和实践能力的重要突破口,是提高全民科学素质的迫切需要,是中学教育应尽的义务和责任。

  建校以来,我校一直重视科技教育工作,开展了丰富多彩的科技教育活动,科技创新教育已经初步形成了我校的办学特色,也取得了阶段性成果,得到了上级主管部门和社会各界的广泛赞誉。

  举办校园科技节是我校“为学生健康发展导航奠基”办学理念的又一诠释,是实施素质教育的重要举措,旨在激发学生热爱科学的兴趣,强化学生的科技意识,拓展学生的科技视野,增强学生的科学素养,发挥学生的科技特长,展示学生的科技成果,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

  老师们,同学们,本届科技节以“节约能源,保护环境”为主题,将组织4类26个项目的科技活动,我希望老师和同学们紧扣本届科技节的主题,以饱满的热情积极主动地参加到科技节的各项活动中来,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让我们的校园充满创新的活力。

  现在,我宣布:忻州师范学院附属外国语中学第六届校园科技节开幕!预祝我校第六届校园科技节圆满成功!

  谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这春意盎然的四月,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们“桦川路小学科技活动节”也将徐徐拉开了帷幕。

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行,到现在高速快捷的交通工具?人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。 在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节,让我们身体的.各项器官活跃起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,成一个个神奇的梦。 希望你们在科技节期间,展现你们的聪明才智,展示你们的科技成果!希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上,更要贯穿于平时的学习、活动和生活之中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。同学们,爱科学吧,因为科学有无尽的乐趣,学科学吧,因为科学有无穷的智慧,用科学吧,因为科学有无限的生机。

  希望你们用热情去点燃科技圣火,用智慧去创造精彩生活。展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。

  同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎桦川学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

  最后,预祝我们科技节活动圆满成功。谢谢大家。

  科技节校长的讲话稿 9

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着春日温暖的阳光,荡涤着科技的滚滚洪流,我们迎来了肥西县青少年科技节。青少年科技节以宣传科学,传播科学知识为目的,将开展丰富多彩的有意义的系列科普活动,是同学们魅力展现的一个平台。

  这是一个科技竞争的时代,在这个时代里,国与国之间的较量就是科技实力的较量。大家是否还记得“嫦娥”系列探月卫星成功发射,“天宫一号”的天际运行,“神州”系列载人飞船的成功发射,这一切都让我们欣喜不已,而一切科技成果的取得必须要有丰富的知识作坚实的基础,因为“知识就是力量”。

  我们现在处于人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿,爱因斯坦,居里夫人,杨振宁等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的'贡献,我们应该向他们学习。在科技节里,让我们为梦想插上翅膀,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。走进科技节,让我们身体的各项器官活跃起来,积极参加各项科技活动,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织一个个神奇的梦想。

  亲爱的同学们,让我们乘着“大众、万众创新”的东风,借本次科技节的契机,用激情和活力,用聪明和才智尽情展现自己的特长吧。愿科技节成为我们梦想的摇篮,成为我们展翅翱翔的蓝天!最后衷心祝愿本次科技节取得圆满成功!谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 10

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  吐鲁番地区实验中学一年一度的科技节今天正式开幕了,这是我们实验中学本学期的一件大事,在学期工作和学校生活中都有着重要的意义。每一年的科技节学校都为那些热衷于科学发明和科技制作的同学们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的奇思妙想,动脑动手,同学们可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,真正地把所学的知识转化为能力。科技节对于全体老师和同学来说又是一次拓展视野的好机会,我们可以从同学的小创造、小制作中得到启发,也可以在各种表演、竞赛、研究性学习课题展示、讲座等系列活动中得到体验和锻炼。

  本届校园科技节的'主题是“创新、体验、成长”。中学阶段是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是创新精神勃发的时期,如引导不得法,就会扼杀他们的创新精神;反之,创新精神就会滋生并不断发扬光大。培养学生的创新精神,重在关注其“发展价值”,就是要面向世界、着眼未来、善于创造、实现理想。在实际生活中,凡学生能独立、创造性地解决一道难题,克服一个困难,能产生灵感,做出有意义的小发明、小制作、小课题等,可能不一定会取得明显的社会效益和经济效益,却锻炼了心智,培养了能力,是非常宝贵的,我们应该给予支持和鼓励。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在日趋激烈国际、国内竞争中,创新力是这场竞争的制高点。谁占据了创新力这一竞争的制高点,谁就会在竞争中立于不败之地。中华民族从来就是一个创新力历史悠久的民族。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现,更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说,如果没有中国古代的四大文明,也许人类社会不是今天这个样子。世界史学界一致认为,中国的四大发明,通过阿拉伯人传到欧欧洲之后,给欧洲人的社会产生巨大的影响,从而影响了人类的整个进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态,其波及范围不限于某一局部地区,而是整个世界;其影响所及不是一时一世,而是持续千百年之久。对此,马克思曾经给予了高度评价,他认为,这些发明变成了科学复兴的手段预告了资产阶级社会的到来。

  人的创新精神的造就和实践能力的形成,是多方面综合培养的结果。进行科技创作实践活动是培养创新能力和展示才华的活动,是发展学生兴趣、开发学生潜能、发挥个性特长的有效措施。要在活动过程中培养实践能力。科技节着实为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。努力去学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给科技节。

  同学们,让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加多彩!

  谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,是孕育希望的季节!迎着春风,伴随着开学季的到来,为了实现我们“创新、实践、出彩”的科技梦想,我们长郡双语实验中学的师生相聚在一起,怀着憧憬和希望,拉开了“校园科技节活动”的帷幕。

  人乃万物之灵,人类的智慧为我们插上了一双翅膀,时间轴上的每一位科学家、每一位发明家都是从细小的疑点引发深思,走上了创新发现的道路,给我们的生活创造了一次又一次的奇迹。可以说,人类创造了科技,科技也回报了人类,人类和科技是相互依存的。

  科技的进步,信息时代的到来,人工智能的兴起,引起了我们社会的`巨大变革。教育是否能够培养和造就出适应这个时代的创新人才,将直接影响一个国家的创新能力和国际竞争能力。青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段,因此,创新人才的培养需要从我们青少年开始。未来的人才必须素质全面,人文和科学意识、创新和实践能力是未来社会对人才的必然要求。科学和艺术是有着紧密联系的,科学和人文本就是同一台纺织机编织出来的,技术做到极致就是艺术,因此,希望同学们在进行科学探索的同时,要本着精益求精的态度,争取把科学探究达到艺术的高度。

  我校一年一度的校园科技节活动正是为在场的每一位同学这样一个平台,不仅有科技作品比赛,还有艺术设计比赛。希望每一位同学都能够积极参与其中,发挥自己的特长,亮己最好的作品,燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

  同学们,你们是初升的太阳,喷薄着新生的力量和光芒,少年强则国强,少年智则国智,肩负着祖国重任的你们,要用科学武装自己的头脑!我们的科技节是学校一道靓丽的风景线,更为同学们了一个叩问科学殿堂、接受文化艺术熏陶的机会,请大家行动起来,寻找钥匙,勇敢地开启属于自己的神奇而充满魅力的科技之门!

  科技节的舞台已经搭建好,帷幕也正在徐徐拉开。我们双语的创客教育中心已经期待与大家见面了,智能机器人、编程无人机、艺术纸模设计、卡魅实验室、初一同学为主的创意编程、初二初三同学为主的智能设计、生物知识探究、化学实验展示、物理原理分析、电脑绘画艺术等都将是我们的科技节的主角。

  衷心的希望同学们在长郡双语科技节这个舞台上尽情演绎、发挥自己的特长、展示自己的风采!

  最后,预祝长郡双语实验中学校园科技节圆满成功!

  科技节校长的讲话稿 12

老师们、同学们:

  大家早上好。

  今天,我们又迎来了xx学校第四届“校园科技节”。科学技术是第一生产力,是人类社会发展的不竭动力。

  如今,新技术撬动着“活力中国”。载人航天逐梦太空,“蛟龙”探海畅游深海,“天眼”凝望探秘宇宙,“神威”超算登顶全球,量子通信领跑世界,中国核电走出国门,北斗导航俯瞰大地,大型客机翱翔蓝天。一次次“中国高度”和深度的刷新,凝聚着无数中国人的心血和汗水,彰显着国家工程的神圣和荣光,推动着我国走向科技强国。

  当科技之风轻轻掠过校园之时,我们能做些什么呢。关注科学,实践科学。从身边的小事做起,从平常的点滴做起。用你那敏锐的双眼去发现,用你那勤巧的双手去触摸,用你那智慧的大脑去思考,科学地生活,快乐地成长。一滴水的研究,一张纸的发现,一棵幼苗的呵护,一次观月的经历,都将记录着你科学探究的经历。中小学是人生的起始阶段,也是梦想开始的`地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习。也许,同学们不久的将来也会成为科学家,因为未来不是梦;也许,我们的同学没能成为科学家,但我们也要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以,同学们要通过每一次的科技活动,全面提高自身的科学素质,形成科学的态度,掌握科学的方法,培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的新人。

  最后预祝本届科技节圆满成功。谢谢大家。

  科技节校长的讲话稿 13

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  鼓乐鸣歌奏盛世,青春焕彩展雄姿。伴着的美妙音符,和着”的优美旋律,迈着“开拓勤奋、坦诚务实”的强健步伐,承着“办民办清华”的美好希望,我们共同迎来了青岛滨海学院校园科技文化艺术节,值此美好时刻,谨让我代表校委、学生处、全体师生员工,向出席本次开幕式的所有人员表示热烈的欢迎,向为本次科技文化节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

  为了强化学校的育人功能,营造浓郁厚实的`科技文化氛围,陶冶师生的世界,全方位地展示滨海人的风采,之际向献上一份独特的礼物。在学校委的坚强下,在全校师生的大力配合下,经过校团委的充分酝酿、周密筹备、安排,隆重推出了这台丰富多彩的科技文化大餐。校园科技文化节的开展,昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的风貌。全校师生应团结一致,抓住机遇,不断提升、完善自我,勇于改革,善于创新,不断提高自身综合素质,为把我校建设成为“现代化、高品位、高素质”的院校而不懈努力。我们坚信,在全校师生共同努力下,我校校园科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生体验美、表现美、创造美的广阔舞台!

  同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎滨海人的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。希望每一位同学都要积极参与其中,拿己的各种绝活,亮己的最好作品,燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

  最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 14

尊敬的领导、亲爱的老师同学们:

  大家早上好! 金秋九月,丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,今天就要正式启动了。

  众所周知,科技与是一个民族发展的不竭动力和源泉,同时,它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办,是落实素质教育的具体方式,是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展,对提高师生综合素养,促进校园文化建设,普及科学知识,激发创新精神将起到大力的推动作用,也将对提升学校办学品质,构建和谐校园,起到积极的促进作用。 同学们,中国是世界四大文明古国之一,火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明,为世界文明做出了不可磨灭的贡献,当今世界,科学技术日新月异,科技竞争愈加激烈,我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点:

  1、勤于动脑,每一项发明创造都是智慧的结晶,大家知道雨伞是谁发明的吗?是鲁班。鲁班啊,先看到人们日晒雨淋,就想要有一个既能遮住太阳,又能挡雨的东西该多好,于是他动了好多脑筋,先造一个凉亭,供大家躲雨乘凉用,可是凉亭不能移动,所以不是很方便,后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光,仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感,经过反复思考终于造出了雨伞。

  2、勤于动手,每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧:实验了1600多种耐热材料;6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多。由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。

  同学们:本届科技节,时间近两个月,内容十分丰富,有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等,希望大家积极行动起来,勤于动脑、勤于动手,向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学;主持“青石板上的化石研究”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习,向古代、近代以及现代的.科学家们学习,充分发挥自己的聪明才智,创造出更加优秀的作品,为学校争得更大的荣誉。

  最后,我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

  同学们,大家行动起来吧,让科技之花开满校园,让科技创新成为学校最美丽的风景。

  谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 15

同学们、老师们:

  大家好。

  20xx年温州市广场路小学科技节开幕啦。

  科技节是同学们展示创造力的才华的舞台、是评价同学们创新和实践能力的舞台。

  想把我国建设成一个人力资源强国的国家,离不开一大批具有创新型的高素质人才。 创造力来自实践和思考。在实践的过程中掌握科学技能、在思考过程中探索真知。科学的发展过程,就是认知在不断发展的过程。

  我们还看到:社会上有许多事业有成的企业家,他们当初未必就是读书最好的学生,有的甚至连小学都没有毕业,更别说获得北大 、清华等什么名牌学校文凭啦,然而他们是人才,是真正的人才。因为这些人有个共同的特点,那就是他们具有创造力,能创造出别人做不到的成就。

  那么 什么样人才具有创造力呢?

  其实你们都具有创造力。不是吗?孩子们,当老师问你们觉得东风的符号该怎么画时,40个孩子就有40多种画法。孩子们画的,就是你们的想象力和创造力啊。老师画的是约定俗成的东西,难道就一定要这样画吗?如果是那样,还是不要教育的好。教育的一个功能就是要激发你们的创造力,对你们胡思乱想中的'合理成分做出正确的评价。

  因为我们有创造力,所以我们有洞察现象的本质原因的潜能,关键是你有没有把这种天性给激发出来。

  20xx年这个学年,在将近3个月的时间里,我们鹿城区组织了以下九大科技节比赛项目。

  最后,预祝校科技节取得圆满成功。

  科技节校长的讲话稿 16

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  在这山青水绿的初夏时节,我们迎来了“绥阳县青少年科技创新大赛暨科技节”活动。它让我们体验科学、创新科学、在科学中快乐成长;让我们感受科技的魅力,让我们树立远大的目标,让我们为了我们家乡诗乡—绥阳、为了全人类的美好明天而勤奋学习。

  翻开科学技术的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

  在我们的身边,处处都可以感受到科技创新带来的便捷,比如我们学校—城关中学,自从去年在教室安装了多媒体教学系统以后,老师上课通过播放教学课件,通过实时联接收来自互联的知识,既丰富了我们的课堂内容,也使得我们的课堂增添了生机与乐趣,使我们在快乐中学习科学知识;在课余时间我们还能通过互联及时了解发生在世界各地的新闻,接收来自互联海洋的知识,让我们的视野更加开阔。

  举办科技节这样的活动,就是为了提高我们对科技活动的发现能力,提高我们的科技创新能力,培养我们的科学素养,让我们从小开始,从现在开始,在我们身边,在我们的学习和生活中发现科学,利用科学。

  我们青少年是未来的主人,我们生活在知识的海洋中,科学伴随着我们的成长,科学改变着我们的`学习与生活,我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。

  我期待着,在充满幻想的本届科技节里,我们通过观摩全县各个学校的老师和同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手创造出优秀的科技作品,分享那一份收获的喜悦,学习他们成功的经验和探索科学的,并将这份宝贵的财富收获其中。

  同学们!在绥阳县县委、政府各位的高度重视下,我县的科技创新舞台已经搭建好了,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎诗乡—绥阳儿女的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥。

  同学们,行动起来吧!让我们开动我们聪慧的大脑,运动着我们灵巧的双手,期待在下一届的科技节中创造更多更优秀的作品!

  最后,预祝绥阳县青少年科技创新大赛暨科技节活动取得圆满成功!谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在这个阳光明媚的早晨,我们师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“永顺小学首届科技节”的帷幕。

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的`充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具。人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

  科技节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂,接受文化熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的,比如我们每位同学要看一本科普书、画一幅科幻画、以文字图画等形式提出自己的奇思妙想和科学建议(金点子);低年级年级同学有七巧板的比赛,中年级同学“纸有多长”,高年级乒乓球有多高等活动,我希望同学们都能积极的参与。学校将对优秀作品给予奖励。

  同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎同学们的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

  最后,预祝此次科技节获得圆满成功!谢谢大家!

  科技节校长的讲话稿 18

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的春天里,为了全面推进素质教育的贯彻实施,为了丰富校园科技文化活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,我们各位师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“xx小学科技活动节”的帷幕。

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

  中华民族有着悠久的历史,我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明,我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代,作为未来祖国的建设者,我们更应该肩负起继往开来的历史使命,激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的国家,发明创造与科技是我国不断发展进步的基础,同学们不要认为发明只是发明家,科学家的事情,作为一名新世纪的少年,要不断发明,不断创新,以此充实我们的大脑,开发我们的'智力。其实,在我们身边,有许多值得我们利用的东西,一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天,它还是一个废弃的垃圾,但只要你动动脑仔细想,在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明,你一定会为自己喝彩,为自己而自豪!

  走进科技节,让我们身体的各项器官跳动起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

  少年智则国智,少年富则国富。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!

  同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

  最后,预祝本届科技节取得圆满成功!谢谢大家!

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