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学会合作国旗下讲话稿（精选12篇）
在现在社会，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学会合作国旗下讲话稿（精选12篇），欢迎大家分享。
学会合作国旗下讲话稿 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是勇气演讲团成员王文莉，今天我们演讲的主题是《学会合作，走向成功》。
如果说生存是一门艺术，那么合作便是基本功，每个人都不可能脱离社会而存在。如果你是学生，就要和同学们一起努力，共同学习；如果你是医生，就要和护士们一起救死扶伤；如果你是工人，就要和工友们一起完成每一项工程。
自古成大事者，都并非凭借一人之力，因为合作，才有了流芳百世将相和的美谈，才有了名传千古房谋杜断的默契。诺贝尔奖的得主往往不是一个人，他们甚至来自不同的国家和地区。每一项科学成就都不会由一人独立完成。杨振宇与李政道这一对师徒兼伙伴，一同磨炼多年，取得了至高的成就，谁也无法说是谁成就了谁。跨国合作的人类基因组研究计划使世界对基因病理的认识有了巨大突破，同时打破了中国生命科学研究受到的国外制约，开始了新的具有中国特色的合作发展。
小合作有小成就，大合作有大成就，人类的合作互利不止，前进的脚步永不停歇，一个人前进总是单枪匹马，众人前进才能移山填海。
信丰县第六届运动会已顺利拉开序幕，开幕式上的文体表演赏心悦目，深深地打动了我们的心。然后幕后却离不开我们的努力……作为参演学校之一，我们付出了很多汗水，大家一遍一遍辛苦的排练，每一个方阵的密切配合，每一个动作的仔细斟酌；这都离不开每一位同学的坚持，每一个老师的付出和导演们的奋斗，雷锋说过：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，正是由于我校师生的共同合作以及所有参演队伍的共同努力，才获得了这次县运会的成功召开。
我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄般的胜利，追寻那种不切实际、漫无目的的人生。为什么不看看眼前的.机会呢？那些仅需要合作就能成就成功的机会。
生活中，你与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长，与同学合作，在知识的海洋中探索，你将获得无穷的智慧，与父母合作，善于倾听父母的嘱咐，你将感受到无边的幸福！合作是成功的跳板，学会利用这块跳板，我们将会更好地到达成功的彼岸，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
学会合作国旗下讲话稿 2
各位老师，同学们：
大家好！
今天我要跟大家讨论的话题是《什么是合作》。
合作，顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作，那么合作是什么呢？合作是指互相配合，做某事或共同完成某项任务，世界处处充满合作。
我曾经看过这样一则故事：有个人和上帝讨论天堂和地狱，那个人先来到了地狱，只见那里的人面容肌瘦，一个个骨瘦如柴，但是他们的桌上有许多美味的'食物，那个人发现：地狱中的每个人手上都有一把长勺，他们总是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太长，当勺子放到嘴边时，食物已经全撒光，所以他们只能无奈地挨饿，那个人又来到了天堂，天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐，但是他们总是将自已勺子食物喂给对方，所以天堂中的每个人都容光焕发，充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。
在学习中，我们同样也需要学会合作，我们应该配合老师上好每节课，听好每一个重点知识，当我们有不会的知识时，应即时与老师交流，这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗？在同学与同学之间，更该把合作放在第一位，但并不是合作抄袭。雨果曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每个人还是只有一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时，我们应该互相大胆地将自己的方法说出来，这样每人一种方法，再互相交换一下，便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗？
我们不仅要在学习上学会合作，在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干干净净时，我们就应该与清洁工合作，保持路面的干净；当我们在过马路时，我们要学会人与人之间的合作，不横穿马路，不闯红灯，这样不仅保护了自己的人身安全，也减少了车祸……许多时候，只有学会合作，人与人之间交往会更亲密，更融洽，世界也会变得更美好。总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
如果我们不学会合作，世界也会变得更美好。
如果我们不学会合作，世界很可能会是另一番“相貌”：马路上扔满了垃圾；许多条生命会因为车祸而丧失；更多的人不遵守法律，不与法律合作，坑蒙拐骗的事件就会越来越多……
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个需要合作的社会。作为一个21世纪的人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。我们应该学会合作，让世界更加美好。
学会合作国旗下讲话稿 3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高二年级355班的邓雅妮。今天我讲话的主题是“学会交流，合作互赢”。
交流，是人与人之间交往的桥梁，而合作，顾名思义就是互相配合，共同把事情做好。在学习过程中，我们无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能够轻松地解决所有的疑难，然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。而现实生活中，一方面，有的同学当他人有疑难时，不乐意解答；另一方面，对自己存在的大量困惑要么不闻不问，要么酌情处理一二，要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，都没有意识到合作的重要性！
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的'力量凝聚在一起，是多么的巨大，我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会把它想象成一个手牵着手，心连着心的一个抽象符号，是中国人民紧紧地连结在一起，才形成了一股巨大的凝聚力。
世界上许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。大到墨西哥湾漏油的封堵，智利矿难的营救，小到一架协和客机的上天，都离不开世界各国紧密的联系与合作。学习上也同样如此，在学习小组合作中，组长和组员间彼此合作，相互交流才能共同进步，取得优异的成绩。学习上帮助他人，不仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更强，拥有真正的竞争力！自主探究后的求助也同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。最强的团队才可能打造最强的自我。互相合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道！让我们拥有合作，拥抱成功吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
学会合作国旗下讲话稿 4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好，很高兴今天我能站在国旗下讲话，今天我所演讲的主题是“学会合作”！
有这样一则寓言：一个商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：“你帮我分担一点吧，我累的快不行了。”驴不理睬马的请求。驴最后终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上，马的教训很显然的告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
什么合作呢？顾民思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。每个人的发展都离不开合作，我们呱呱坠地之后，有父母亲人的精心的.呵护关爱，有同班的提携帮助，有师长的教育引导，有社会大家庭的保障和支持，没有人与人之间的合作，我每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就开启了成功之门的钥匙。所以，人们常说：“小合作有小的成就，大合作有大成就，不合作就难有什么成就”。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效的合作呢？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。例如一曲优美的音乐需要指挥家和上百名的乐师合作完成。航天员登上月球是靠科学家与航天员的合作。总之，合作是我们人生中的一把钥匙，只要学会合作，我们就能打开就会打开智慧与成功的大门。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
学会合作国旗下讲话稿 5
老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《学会合作，学会感恩》。
本周我们将举行给树木挂牌活动。同学们的热情很高涨，给自己班级的树木起了许多富有创意的名字。与此同时，我们的班级农场也正式开放了。大家纷纷从家里带来了种子和农场用具。每个班的同学都拥有了属于自己的田地。那么我们怎么样才能经营好自己的农场呢？
首先给大家分享一个叫《共命鸟》的故事。
从前，某个国家的森林内，喂着一只两头鸟。名叫“共命”。这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取一致的行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。
有一天，一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会，造成谁也不理谁的仇视局面。
其中有一个“头”，想尽办法和好，希望还和从前一样快乐地相处。另一个“头”则睬也不睬，根本没有要和好的意思。
如今，这两个“头”为了食物开始争执，那善良的“头”建议多吃健康的食物，以增进体力；但另一个“头”则坚持吃“毒草”，以便毒死对方才可消除心中怒气！和谈无法继续，于是只有各吃各的。最后，那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。
聪明的同学一听就明白，老师要告诉大家这个经营好农场的秘诀就是合作。我们班级的'每一个同学就像共命鸟一样，是一个不可分割的整体，只有团结协作才能让自己的农场有所收获。
每个同学可以在中队长的带领下了解植物的习性，制定耕作计划，做出合理的分工，开始耕种。
俗话说：“一分耕耘一分收获。”要想有收获，在植物成长过程中加以呵护也是很重要的。我们有的同学可能好奇心会比较重，在经营农场的过程中也会去看看其他班级的农场，这些是理所当然的，但是切不可随意地去破坏别人的农场。要知道珍惜他人的劳动也是一种美德，希望我们每个同学都来争当守规的岑小人。
另外还有件事情在这里要强调一下。最近，我们发现了一个很不好的现象：有部分同学常常要求家长来学校看她，或者周三送食物来给他喝。
同学们，我们常常说要学会感恩，到底什么样的行为才是感恩呢？老师认为，在学校你能自理、自立，就是对爸爸妈妈的感恩。学校每天的膳食是经过科学合理的安排的，能够满足同学们身体的需求。许多同学的爸爸妈妈工作都比较忙碌，如果还提出这样的要求，无形之中就会给爸爸妈妈带来负担了。所以，请同学们学会体谅父母的辛苦，学会自理、自立，能够开开心心、快快乐乐的度过五天的学校生活，周末再和爸爸妈妈度过愉快的周末。
希望同学们将学校的“四个学会”融入到自己的生活中，做一个合格的岑小人。
学会合作国旗下讲话稿 6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太阳像一只雄狮向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展训练营基地内，却可以听见大家那激情的呐喊加油声，和教练那贴心的鼓励声。原来，今天有许多来自各地的少年聚集在这里，超越，展现自己的能力。
我们首先要进行的是一个“穿越红外线”的。这个项目需要的是团队的团队协作能精神。每次派出一位同学，这位同学必须带上眼罩，在其他同指引下，穿越密密麻麻的红线，取到对面的瓶子。我们组首先派出的.就是一个小男生。我们先研究了一下穿越“红外线”的最佳。然后，就开始了这项。“先趴下，越低越好。”一个高大的男生好像生怕他会在第一根线交叉的地方就失败，于是不停的地提醒他要尽量弯腰。很快，在我们大家共同的加油和指挥下，他顺利过了第一个危险区。“好，现在慢慢地向右爬。行了！”接着，队长又不紧不慢地为男同学指，现在的我们好象就是那位男同学的眼睛。这时，他不小心拐错了方向，差点就碰到了线，还好我们大家眼疾手快，几乎异口同声地说：“停，停，错了，是向左。还有手再往里放一点！”一路上，我们一直不停地提醒。俗话说，“万事难”，终于，第一位同学为我们开了个好头，成功了！后面的同学也不赖，在大家的互相帮助下，都一一成功了。
这次“穿越红外线”的项目让我深深感到了团结协作的好处真多呀！俗话说得好“众人齐心，其利断金”。就连在拓展活动中都需要齐心协力，更何况在现实生活中，所以我们同学，之间也要互相帮助，团结一心。要知道，团结的力量是最大的！
接下来还有更精彩的活动在等着我们呢！
学会合作国旗下讲话稿 7
各位老师，各位同学：
早上好！今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！
有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后，有父母亲人精心的呵护关爱，有同伴的提携帮助，有师长的教育引领，有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作，我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记祝
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！
是的，一滴水是微小的.，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。
随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。
学会合作国旗下讲话稿 8
老师们、同学们：
大家好！
当今社会，科技越来越发达，社会分工越来越精细，而个人的智慧和知识面是有限的，不可能面面俱到。一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合运用。为更好的完成某项任务而合作，已成为时代的要求。合作可以取长补短，优势互补，取得更大的成功。
也许你会问：“合作是什么？”
科学家说：“合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。”
字典上说：“合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。”
关于合作，也许大家听过这样一个故事：
两个饥饿的人有幸得到了仙人的恩赐：一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼，但两天后还是饿死了；另一个人要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，两天后他到大海边，还没来得及钓鱼便一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以解决生计问题，但却无法改变眼前的饥饿处境。
由此看来，只有两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的问题，只有两个人合作，一起享用这条鱼，一起走到海边，才可能同时获救。从这层意义上讲，合作便是1十1 > 2。
合作是成功的土壤。1935年遵义会议前，受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在周恩来等人的'坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，新的党中央在毛泽东的领导下，加强了合作、团结一致，打了一个又一个胜仗。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向了光明和胜利。
没有合作，哪来我党的历史性转折？
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了社会主义美好的明天，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧！
谢谢大家！
学会合作国旗下讲话稿 9
尊敬的老师。同学们：
大家好！
合作——简简单单。平淡无奇的两个字，说起来不足为奇，但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。
你可能会说：“合作，谁不会？”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮，那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候，在温馨的家庭生活的时候，在复杂的社会交际的时候，每个人都需要合作，因为，仅仅依靠我们个人的力量，是永远达不到真正的目标，也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方，我们每个人生活在这个丰富多彩的世界，没有任何人能够你行我素到达天堂，或多或少都需要和别人并肩前行。而我们和你所信任的同伴一起努力，一起为同一个目标费尽心思，一起为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程，才能够叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一起探讨的学问？是气宇轩昂的公司大老板一起分红的利益？还是大人们一起合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角？这些都不是真正意义上的合作，最多只能叫合谋。
真正的合作具有高深莫测的`意义，于每个人而言，都是一段成长的历程。在这个过程中，我们能够学会很多书本上见不到的东西。小学时候的我，因为性格孤僻，内向，所以一向独来独往，不愿意和人多交流，自然，在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想：我一辈子都不需要合作！只要缺乏本事的人才会和别人合作。直到那一天，英语教师的一番话点醒了我。在走廊上，她郑重地按上我的肩膀，对我说了这样一番话：“小英，你太孤僻了，不要把自我封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗？多多尝试与别人合作，一起分享成功的欢乐，这样，对你的人生才更有意义？”
此后，每节英语课英语教师都会让我们小组之间进行合作，六个人一起围绕着桌子先预习课文，标注难点，英语成绩好的同学能够帮忙基础差的同学一起提高，刚开始，我对这样的做法十分不理解，甚至充满埋怨。每次当教师喊“转过头去小组合租学习”的时候，我都不情愿。
可此刻不一样了，因为教师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉，那是一种职责感，也是尝试一种新生活的勇气。我开始对我的组员露出微笑，耐心地对他们说：“我们先标注一些难点句子，大家一起合作，一起读几遍吧。”大家愣愣地望着我，好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书，低着头认认真真地读起来，一遍又一遍，一点儿不觉得乏味，相反，内心都充斥着骄傲和愉悦——全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。看着组员们对我露出的感激的微笑，我的心里有着前所未有的安宁和幸福。我真正学会了合作的意义——包容，谅解，互相帮忙，共同提高。每节英语课，我们小组都认真地合作着，超单词的抄单词，勾画重点的勾画重点，大家彼此分工合作，各司其职，没有丝毫抱怨和烦恼，这样的学习生活，异常愉快，学习效果也显著。一个月后的期中考，我们小组的英语成绩突飞猛进！ 我明白，这都是合作的功劳。琳琳对我说：“组长，这次有一个手抄报比赛，咱们一起合作参加一次吧。”我微微一笑，爽朗地开口道：“好啊。大家一起努力。”
只要我明白了合作的完美与奥秘，明白我的成长路上有伙伴的陪伴，再大的困难我都愿意去挑战和尝试。
学会合作国旗下讲话稿 10
老师们、同学们：
大家上午好 ！今天我讲话的主题是“学会合作”。
大家都知道，一个人的力量和智慧十分有限，任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作，必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。
有这样一则寓言，可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：“你帮我分担一点吧，我累得快不行了。”马不理睬，继续走它的路。驴终于累死了，主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金，帮助别人等于帮助了自己，学会合作也会给自己带来收获。
人类社会发展进程中，很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎，到现代的科学研究，合作无处不在。当今社会，经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中，救援人员相互合作，才赢得更多时间挽救了一条条生命；兄弟省市相互合作，才使灾后重建工作进展速度加快。还有，抗击甲流感的胜利，神舟系列飞船的成功发射，三峡工程的顺利竣工，北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办……，等等，是多少人精诚合作才实现的呀。
作为实验初中的.一员，我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看，干净整洁的校园环境，安静有序的集会、课堂，自己的每一丁点儿进步，班级取得的成绩，学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的，离开了他人的帮助与支持能成吗？合作，是我们人生中的一把钥匙，学会合作，我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门！
我的讲话结束了，谢谢大家的合作。
学会合作国旗下讲话稿 11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从古至今，无论中外，一个国家或民族的成功，往往离不开国家之间的合作。试想，战国时期如果没有六国合纵之计，他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打？三国时如果没有孙刘两家的联手合作，又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩？如果没有协约国间的紧密合作，又如何能打败同盟国，赢得第一次世界大战的胜利？如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作，又如何能击破法西斯侵吞世界的野心？这些国家的成功，都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见，合作是成功的基石，没有国家间的合作就没有国家的成功。
大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧，鳄鱼在我们应向中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人类看到他都会闻风丧胆，更别说是别的动物了。但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友，这又是怎么回事呢？原来，鳄鱼每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进他的嘴里，替他细细的清理牙齿，把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴和上了，鸟儿就用他坚硬了翅膀戳一下，鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作，让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”恩格斯微笑着说。当然，在现实生活中，也有很多人拒绝合作，在拒绝合作中，他们又能得到什么呢？
《伊索寓言》里有这样一个故事：有一个人拥有一匹马和一头驴。一天，马和驴走在路上，驴对马说：“如果你想救我的命，就分担一些我身上的行李吧！”马没有答应，结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上，并且将剥下来的'驴皮也放上去。马以痛苦的声音说：“唉！这下可惨了。本来是想偷一点懒，而现在不但要驮全部的行李，甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果，我向大家也都猜到了吧。“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰曾经说过
朋友们，让我们手挽手，肩并肩，踏着坚实的步子，去迎接明天的挑战！因为我们相信：团结就是力量！
我的演讲结束，谢谢大家！
学会合作国旗下讲话稿 12
同学们：
刚才大家用掌声欢迎我讲话，对此我十分感谢。现在，我想你们试着看只用一个手掌去拍出掌声，大家说行吗？（学生回答）对，那可不行。因为一个巴掌拍不响，要发出掌声，必须两只手掌共同合作，这就是我今天要讲的主是主题：学会合作是迈向成功的桥梁。
什么是合作？大家都很清楚是指两个或两以上的人为了实现共同的奋斗目标而齐心协力、互相帮助，争取获得成功。
那么，学会合作真的能帮助我们取得成功吗？相信大家听完我讲的一个小故事就能体会到合作的重要性了。
有两们探险者历尽艰辛，在又饥又渴、面临死亡威胁的时候，一位老人拿着一袋烤熟的`鱼和一根钓鱼竿对他们说：“你们继续往前走，就可以看见大海，我可以帮助你们，但你们只能从中选择一种物品去挽救自己的生命。”第一个探险者为了活命，选择了吃熟鱼再找大海，但他吃了鱼后找到大海时却因为没有工具去钓鱼而饿死了；第二个探险者为了生存，选择了鱼竿，但他连走带爬远远地看到大海却没有力气去钓鱼，也饿死了。
同学们，如果他们懂得合作，结果就会大不一样。假如他们每人各选了一种物品后，把那袋烤熟的鱼在路上分着吃，以保存体力，在找到大海后又互相帮助去钓鱼，那么他们就不会有生命危险了。可见，这两位探险者就是因为不懂得合作而使自己命丧九泉的。
既然合作那么重要，那么我们应该如何学会与他人合作呢？我想大家只要努力做到“坦诚相待，真诚互助”，你与他人的合作就将会是愉快而成功的。在合作中，如果你能取他人之长处补己之短，大家互相帮助，默契配合，那么你们就将迈向成功的桥梁，因为你已学会了合作！
同学们，让我们共同携手并肩，学会合作，去享受成功的喜悦！
我的讲话结束，谢谢大家！
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