学校教职工家属会上的讲话

时间：2022-11-03 14:58:27 稿件我要投稿

学校教职工家属会上的讲话（精选10篇）

　　在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的学校教职工家属会上的讲话，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教职工家属会上的讲话（精选10篇）

　　学校教职工家属会上的讲话篇1

　　尊敬的各位家属朋友们，大家好！

　　“有朋自远方来，不亦乐乎。”在这春暖花开的美好季节，新邵八中隆重召开20xx年教职工家属会。借此机会，我谨代表学校行政、党支部、工会向出席今天大会的各级领导以及各位家属朋友表示热烈的欢迎和良好的祝愿！感谢大家长期以来对学校工作所给予的大力支持！

　　60年来，新邵八中全体师生团结一心，励精图治，发扬艰苦创业、勇于创新的光荣传统，办学水平和教育质量不断提升。学校先后为国家培养了大量合格学生。特别是自恢复高考制度，学校为各级各类高等院校输送了5000余名优秀人才，有50余名学生考入北大、清华、浙大、复旦等著名院校。从这里走出了北大、清华优秀学子刘超强、肖全胜以及杨帅。走出了全县理科、文科状元曾徵丹和陈媛媛二位同学，还走出了的理科状元钟慕尧和理科状元岳玉梅同学。

　　尤其是高考上线人数一年一个台阶，本科上线人数由的187人增至的510人。特别是在的高考和首次举行的省级学业水平考试中，我校都取得了辉煌的成绩，实现了历史性的突破。我校一举囊括全县理科前3名，600分以上高分人数占全县总数的60%，位居全市前列；岳玉梅同学以634分勇夺全县理科状元；本一、本二上线人数完成县教育局下达高考指标的150%。与此同时，在该年首次举行的省级学业水平考试中，我校高二年级的合格率居邵阳市示范性中学第一名，优秀率居全市第二名。

　　放眼世界，无论是长城内外，大江南北，还是大洋彼岸，欧美大陆，在各个领域、各个行业中都有八中学子肩挑大梁，身负重任。

　　学校教职工家属会上的讲话篇2

尊敬的各位领导、教职工：

　　大家好！

　　首先感谢领导、教职工的信任和支持，能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下，我完成学校安排的各项工作，并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定参加学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干，为全校师生提供更好、更优质的服务。

　　一、主要工作经历

　　20ｘｘ年7月到学校工作，先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致，服从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生服务，为学校的发展献出自己的微薄之力。

　　二、工作业绩

　　自参加工作以来，我始终不忘记学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作，担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇，20ｘｘ年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

　　三、对岗位职责的认识和竞岗优势

　　（一）岗位职责的认识

　　我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的服务工作，要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映学生的心声，不断改进课程设计，以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务，也相信自己拥有这个能力。

　　（二）竞岗优势

　　一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功，会很快进入角色，顺利地开展工作。

　　二是有较强的工作能力。一直以来，我把“教书者必先强己，育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士，在2011年取得了管理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼，自己的管理能力也得到了综合的提升，在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

　　三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养，不断汲取经验和教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导作风，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

　　四、工作措施及设想

　　假若我能够竞争上岗，我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作，提高教务科工作档次。

　　（一）加强教师队伍建设。加强师德建设，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人，倡导爱岗敬业奉献精神；加强师资培训，打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队；改革教师激励制度，改变以往“有课没人愿意上”的状况；探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。

　　（二）加强教学常规管理。

　　狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行；不断加强教学过程管理，规范教育教学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立严格规范的教材管理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精品课程和自编教材。

　　（三）当好参谋助手，服务领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向科长反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为科长献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为科长决策提供可靠的依据。

　　当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

　　各位领导、教职工，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美好的未来，迎接XXXX辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋的！

　　我的演讲结束，谢谢大家！

　　学校教职工家属会上的讲话篇3

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

　　多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

　　我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

　　我之所以再次竞聘学校中层职务：

　　一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

　　二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

　　我觉得自己具有以下五方面的优势：

　　一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

　　二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

　　三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。

　　四是办事细致周到。做事有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

　　五是能确立服务意识。管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。

　　各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢大家！

　　学校教职工家属会上的讲话篇4

尊敬的各位领导、老师：

　　时间如白驹过隙，弹指一挥，转眼又是一年。回想20XX年，有辛劳，有忧烦，但更多的是喜悦和收获。

　　一、收获感动

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一年中，xx小全体教职员工吃苦耐劳、敬业奉献、追求卓越的精神，让人感动，也获得了社会各界好评。

　　二、收获关爱

　　一方有难，八方支援。一人遇到困难，年级组全员相帮，这份关爱应该永远铭记于心。芸芸众生中，知心能几人？同事就是你的亲朋好友，常怀感恩之心，常思自己之过，维系和修补感情，于点滴小事中表达关爱，付出关爱，才能收获到关爱。

　　三、收获团结

　　大家都能从工作大局出发，保持做人的善良，齐心协力，抱团成长。我们在一起，天长日久，肯定会有小摩擦、小矛盾，但这些都是人民内部的矛盾，不是敌我矛盾。当有矛盾的时候，从同事感情出发，多为别人考虑，积极化解矛盾，搞好团结。

　　四、收获喜悦

　　今年又是全体师生共创佳绩、硕果累累的一年，老师和学生分别在全省书画、机器人、航模等大赛中获奖，这在学校微信平台上都作了报道。今年最高兴的事是我们又增添了5名省市级教学能手，使教学名师的队伍又得以壮大，一个德才兼备、德艺双馨的教师团队已然形成。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。只有专业精进和专业成长才是必由之路和立身之本，希望大家迎头赶上！

　　会当击水三千里，自信人生二百年。教育永远在路上！20XX年，我们前进的步伐决不能停下，只能更稳健，更扎实。只有坚定“四个自信”，团结一心，努力奋进，才能共同开创xx小光辉灿烂的明天！

　　学校教职工家属会上的讲话篇5

尊敬的各位领导、老师：

　　各位老师，新的学期从今天开始咱们正式开工了！

　　经管学院是学校专业数量最多、教学任务最重、大学生期望值最高、老师获得感、幸福感最强的教学大院，听说除夕夜很多老师没有完整地看完央视晚会，为什么呢？大家都在不停地给学生回复微信短信，经管大学生最大特点是懂得感恩给老师拜年，尤其是毕业十几年的学生，让我们感动。

　　在刚刚过去的寒假期间，我们学院召开了寒假教学工作研讨会，重点围绕本科教学工作审核评估整改、基层教学单位达标创优和20XX年工商管理大类招生进行了认真研讨，对三个工作实施方案进行了补充完善；假期期间有些系在积极申报教育部合作育人项目，我们的老师也在利用假期时间认真备课和整理教案，在这儿真诚地给大家道一声大家辛苦了，谢谢！

　　开学第一周是学校教学检查周，根据学校期初教学检查工作部署，希望各位老师认真核对课表，牢记自己的上课时间、地点和课程；希望各位老师精心（不是认真准备、升格了啊）准备每门课程的第一堂课，管理学有一个非常重要的原理叫“首因效应”，把最好的一面展示给学生，很多的时候都是因为“喜欢老师才喜欢这门课程”；希望新的学期，大家不仅要把课上好，更要把身体锻炼好，开开心心每一天。

　　各位老师，接下来我想和大家说说这学期我们教学工作的思考，今年的工作要点总体上有以下十个方面：

　　一是完成审核评估整改，我们已经拟定了《经管学院本科教学工作审核评估整改工作实施方案》，我们将按照学校统一部署，根据整改计划和评估标准进行认真整改，确保整改取得实效。

　　二是持续做好专业建设，以一流专业建设为目标，认真做好人才培养方案的实施和优化完善，值得祝贺的是20XX年工商管理和物流管理两个专业获得河南省专业评估第一名的优异成绩，但是，通过评估我们也看到了专业建设存在的差距和不足，今年我们要按照专业评估标准，补短板、强特色，不断提升经管类专业的人才培养质量。

　　三是重点加强课程建设，按照教育部打造“金课”、淘汰“水课”的指示精神，我们提出20XX年为经管学院的“课程建设年”，后续我们会细化课程建设方案和实施意见。具体来讲，课程建设我们计划突出抓在线开放课程、翻转课堂和混合式教学，打造一批经管类“金课”。

　　四是规范毕业设计指导，毕业设计是本学期的重要教学环节，按照毕业设计工作实施方案，在上学期完成论文选题的基础上，近期各位指导老师要尽快与学生见面，安排布置学生查阅文献、撰写文献综述、完成外文翻译和开题报告的编制，初步计划第三周开展毕业论文开题答辩，通过答辩为毕业设计工作打下坚实基础，另外，按照教务处要求，每个指导教师要填写毕业指导工作一览表，确定毕业论文辅导的时间、地点和阶段性工作内容，学校督导将不定期进行监督检查，确保按时、按质、按量完成毕业设计指导任务。

　　五是精心组织实践教学，本学期不仅有专业认知实习，还有生产实习教学任务，以及课程设计，希望各位系主任组织大家认真研讨，提前准备生产实习方案和计划编制，今年的生产实习学校安排我们学院许多专业在禹州实习实训基地进行，希望各位主任第二周完成生产实习的计划安排工作，按期向学校提交生产实习计划。

　　六是超前谋划教材编写，课堂教学的基础是教材，针对教材编写我想提三点建议，首先是各位老师要积极申报编写计划，学校不仅鼓励教师出版高质量的教材，更有经费支持，这何乐而不为呢；其次是更加重视实验教材的编写，实验效果不是十分理想，很大程度上是实验教材的缺失和教材质量的制约；第三是希望大家积极参加教材的评奖申报活动，一高质量的教材进一步丰富优质教学资源。

　　七是双创教育学科竞赛，双创工作一方面希望我们老师组织参加国家和河南省大学生创新计划，另一方面会同学生口积极参加国家和河南省大学生双创竞赛活动。学科竞赛是经管学院三年来坚持的最好的一项活动，取得了骄人的成绩，各系要继续积极组织老师参加本专业领域的大学生学科竞赛活动，进一步缩短与兄弟院系的差距，切实用业绩来证明我们的教学水平和能力。

　　八是开展教研教学改革，积极开展教学研讨对提升教学质量和水平有很大的帮助，学院今年将从经费上大力支持老师发表高质量的教研论文，同时，今年我们还将深入开展教育教学改革，重点是加强案例教学、混合式教学和翻转课堂教学方式、方法、条件、手段等方面的改革。

　　九是强化教学单位建设，基层教学单位是大学最具活力和影响力的组织，基层教学单位工作开展的好，将会带动学院整体工作的开展和提高，希望各系首先是认真填写基层教学单位达标创优申报材料，在此基础上，各系通过教研活动组织大家认真论证，查漏补缺、完善提升，其次是尽快编写基层教学单位汇报PPT，修改、修改再修改，用精彩的汇报赢得专家评委认可和支持。

　　十是质量文化制度建设，教学质量的提升是教育教学工作永恒的主体，也是加强内涵建设的根本所在，希望各位老师把立德树人和教书育人始终放在最重要的位置上，进一步规范言行，站好、站稳讲台，以优异的成绩向建国70周年献礼。

　　学校教职工家属会上的讲话篇6

尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们：

　　大家好！

　　我是来自瓮坪小学的吕永，现在的职称是小学一级教师，本人任现职以来，拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人，在工作中，服从领导工作安排，不怕困难，敢于创新，在教育教学方面取得一定的成绩。

　　一、倾心教育，为人师表

　　任现职以来，我深深地认识到，作为一名新时代的教师，只有具备高深的职业道德，才能培育出品质优良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

　　二、精心设计，爱心施教

　　作为在第一线上课的老师，我知道，只有把教学工作搞好，才能对得起国家的培养。近三年，学校安排我上科学课程，我深深知道，没有科学发展，就没有人类的发展和进步。为此，我精心设计实验课堂教学，准确把握科学课程的教学大纲和教材，制定合理的实验教学目标，把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去，并充分发挥现代多媒体教学手段的作用，课前充分准备，引领学生在课内外探索宇宙和地球的奥秘。平时带领学生到大自然中去探索，做好各项实验工作，力求让学生自己去动手操作，养成动手动脑的好习惯。把学生爱上科学课作为我的教学目标。

　　作为一名普通的教学工作者，我还深深知道：学生光有知识，没有良好的品德修养，也是一个残缺的人才。这样，我们的社会就不会和谐发展。因此，培养学生的爱心，让学生学会做人，让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要。为此，我不仅精心备课，上课，认真批改作业，更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用，平时注意关心学生，做学生的良师益友。让学生感染爱，体会到爱心的存在对每一个人来说多么的重要。对于教学，我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨；改进老的教学方法，自始至终以培养学生的创新思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

　　三、不断学习，完善自己

　　任现职以来，本人积极参加小学教师继续教育培训学习，并取得了合格的成绩。还参加了2010年的国培计划，也取得了合格的成绩。在工作中。我树立了终身学习的理念，不断学习，吸取各种知识精华，跟上时代的发展步伐，做一个新型的、科研型的现代教师，

　　四、展望未来，努力奋进成绩已成为过去，我将挑战迎接未来，克服各种困难，继续学习，探索创新，努力工作，生命不息，奋进不停。我将争取今后更大的进步。

　　学校教职工家属会上的讲话篇7

　　各位老师、同志们，大家晚上好!

　　长假已过，新的学期，新的气象，新的面貌。开学已经将近一个星期，全校上下，能够收拾好心情，调整好心态，迅速投入到紧张有序的工作当中，第一时间进入状态，第一时间狠抓落实，为新学期学校工作又好又快的发展，做出了应有的贡献!

　　今天召开全校教职工大会，主要和大家讲四个方面的内容。

　　1、回顾我们取得的成绩。

　　2、让我们感动的教师典型。

　　3、直面我们面临的困境和挑战。

　　4、积极思考和探索我们的应对策略和措施。

　　先讲第一点：过去，在忐忑不安和来自外界及自身的各种猜疑中，我们奋力打拼，交出了一份拿得出手的、各种数据颇为亮丽的成绩单。

　　大家知道，我们学校经过将近9年的公有民营管理模式的运作，在去年全省规范民办学校的过程中，经历了一番不小的波折和坎坷，甚至经历了我们自己公办身份的性质有可能改变的担惊受怕，各种我们事先根本考虑到的复杂情况，各种我们从未遇到过的棘手难题，扑面而来，让我们措手不及，期间的酸甜苦辣，真是一言难荆

　　在这中间，我们遇到了参加工作以来的最大挑战，何去何从，我们的内心在犹豫，我们在忐忑不安中，思考着自己的职业、工作、身份性质等等。

　　在这中间，我们遇到了来自外界的各种猜疑。有的领导坦言，实验学校这么一来，人心不稳，教学秩序有所影响，教学质量可能要滑坡不少。

　　诸如此类的说法、林林总总的观点时有耳闻，确实非常之多。说实话，我们在当时被观望着，被怀疑着，当时我们承受的压力之大，是常人难以想象的，但是，我们最终还是自己的努力，顽强地挺过来了，我们的质量不仅没有滑坡，反而做出了漂亮的成绩，而且亮点和精彩不少。

　　在这里，先说我们的小学部。盘点小学部上学期的工作，可以用“阳光灿烂”一词来形容。

　　上学期，小学部荣获xx市共同体篮球俱乐部比赛第一名；xx市第六届校园艺术节展演活动，独唱获小学低学段一等奖；xx市第六届中小学生现场书画比赛中有5人入围6月1日的决赛；在由共青团中央学校部、中国语文报刊协会举办的第十三届“语文报杯”全国小学生作文大赛中，小学部有6位同学获国家级一、二等奖，一百多位同学获省级一、二等奖；课题研究成果丰硕，成功结题省级课题2项，市级课题3项，成功开题市级课题3项，成功申报省级课题2项，正在申报国家级课题1项，省级课题3项；副校长吴勇撰写的第3本专著(儿童写作论)由语文出版社出版；小学部成功举办了全国“学程导航·活力课堂”小学数学教学专题研讨会；成功举办了xx市小学语文学科建设第八次专题研讨会；在今年4月份进行的xx市骨干教师评选中，共有19位老师增选，列全市前茅。小学部教师在省市级报刊发表或获奖论文50多篇，学生作品200余件。

　　可以说，“阳光教育”的理念已经深入人心，“阳光教育”的行动正在开花结果。

　　其次，是我们的初中部。回顾初中部上学期的工作，可以用“成绩优秀”一词来概括。

　　XX届中考，初中部再创佳绩。中考文化成绩达到xx录取分数线的人数比例全市领先；中考文体总均分650多分，全市领先。初中部师生在各级各类竞赛中展现风采：在xx市级以上比赛中共有30多人获一、二等奖，在大市级执教示范课、展示课50多节。在xx市第五届“弘謇杯”优课比赛中，荣获3个一等奖。有60多位教师在省市级论文发表或获奖。在XX年xx省初中“金钥匙”竞赛活动中，1名学生荣获xx省教育厅一等奖，2名学生荣获二等奖，2名学生荣获三等奖，15名学生荣获xx省教育学会三等奖，获奖成绩全市领先。

　　XX年6月，第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛比赛中，1个获省一等奖，第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛硬笔类初中组比赛，3个获省三等奖。在xx省第十届中学生作文大赛现场决赛中，2人获省一等奖，2人获省二等奖，4人获省三等奖。在第三届xx我与经典有约”网络征文比赛中，共有34名师生分获了xx省一、二、三等奖。在xx省第三届中小学网络读书活动中，1人获xx省金奖，1人获xx省优秀奖，1位老师获xx省优秀指导奖。初中部崇尚一流，追求卓越，倾心打造精致教育品牌，在上学期的市局调研中，成绩领先。

　　接下来，是我们的高中部，回顾高中部上学期的工作，可以用“优质品牌”一词来形容。

　　在今年高考中，高中部有825人参加高考，本二以上上线659人，上线人数再次刷新历史记录；六门选修学科达b率列全市第二，全部超过包场，理科语数外均分全部列全市第二，增幅超xx和包常文科数学外语均分超包场，增幅超包常概括起来说，在竞争态势非常激烈的背景下，如果横向比较，我们超过了自己的强劲对手——包场中学(上线647人，参考人数870人)；纵向比较，我们超过了自己学校去年的本科人数(625人)，全面实现了市局下达的核心考核指标，取得了今年高考的全面胜利。

　　在全市期末统测中，我校高一、高二年级的各项数据和成绩，都比较优秀，领先于同类型重点高中。在刚刚结束的xx市军政训练汇报表演比赛中，我们学校和海门中学，双双并列一等奖。

　　此外，在xx市、xx市等举办的“文明礼仪伴我行”征文比赛、党史知识竞赛、第八届“xx韬奋读书节”征文比赛等多项活动中，高中部的学生都取得了不俗的成绩和名次。

　　同时，xx三位老师被评为XX届“xx市功勋教师”，xx被评为xx市师德标兵，xx等四位老师被评为XX年“xx市优秀教育工作者”。

　　最后，是我们的总校。

　　自从我们学校办学机制改为公办以后，经费紧张了，人手减少了，后勤工作面临着许多新情况、新问题，可以说挑战不少。但是，全体后勤同志，在总校的带领下，进一步优化后勤管理，强化服务意识，明确岗位责任，为三个学部各项工作的顺利开展保驾护航。具体说来，学校后勤精心协调各学部、各岗位的人员配置，做到因岗设人，节省学校开支。做好了绿化养护、基建、设备及设施维修方面的工作。

　　高质量地完成了高考和中考食宿点、高考考点、体育中考考点的后勤保障工作。多次负责接待上级部门的会议，做到会场布置整洁、高雅、温馨。多次接待国内外参观考察团及市委、市政府和上级主管部门对学校的视察工作，受到上级领导的高度评价。

　　各位老师、同志们，回首上学期工作，在全体教职员工的共同努力下，我们以“提速学校发展，提升学校内涵”为发展思路，认真贯彻“五严”规定，坚持“质量兴校，管理强校”的主旋律不动摇，强化学校内部管理，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，使得我校的办学品位不断提升，各项工作齐头并进。

　　第二点，在平常的日子里，在繁琐的工作中，我们的校园中涌现出了一批敬业勤奋、忘我工作的教师典型，他们就在我们身边，他们让我们时刻感动着。

　　先说我们的小学部，说起小学部，不得不提到一个人，他就是xx市“学导式数学教学”名师工作室领衔人、特级教师、小学部卞惠石校长。在卞校长的带领下，小学部在短短的两年内，苦练内功，扬名全国，走出了一条以“阳光教育”为特色，内涵发展显功力的道路，在他的带领下，老师们发展了，学生们进步了，家长们满意了。

　　此外，有燕子衔泥为做窝的杨xx老师;有善于发现学生优点，因材施教的张xx老师;在童化作文的天空下拓荒实践、笔耕不止，以(童化作文，浸润儿童心灵的作文教学)等多本专著打响全国小语界的吴xx校长;有朝着梦想飞翔的姚xx老师，有以成就自己而成就学生的资深数学教师张xx、有以为了孩子幸福一生，而用心用情奠基着的班主任徐xx等等一大批老师，他们，都是行走在阳光教育征途中的一面旗子，一个代表。

　　再说我们的初中部。初中部在全面提升育人质量的同时，精心铸造-爱岗敬业的师魂，积极搭建教师专业化发展平台，打造了一个个优秀的教育团队。

　　如艺体教研组，现有xx市学科带头人1名;xx市骨干教师1名，南通市教坛新秀1名，xx市教坛新秀3名，近三年来，8个老师在省市级优课比赛中荣获一、二等奖。省级以上发表、获奖论文30多篇，参与2个省级课题研究，今年暑假评为xx市优秀教研组，并由市局推荐参加南通市优秀教研组评比。

　　初中部教务处张xx副主任。她带领0903班的学生倾情缔造完美教室。坚持阅读，坚持积累，坚持良好的学习习惯。该班先后荣获xx市书香班级、xx市先进学生集体、xx市优秀团支部等荣誉称号。

　　初中部吴xx老师，担任初三班主任，任教初三两个班语文。她所带的xx班有良好的班风学风，XX年该班团支部被评为“xx市优秀团支部”。三年磨一剑，她真情的付出，收获了甜美的果实，今年中考，该班30多名同学都取得了好成绩，其中有9个同学被海中录取为统招。

　　接下来说我们的高中部。在9月1日的上，登载了一篇题为(追梦实验，成就未来)的文章，在这篇文章中，xx日报的记者这样写道：“责任重大，压力巨大，使命光荣;没有超人的付出，就没有幸福的回报。这几句话，是实验学校高中部所有老师的座右铭，也是他们工作中的精神支撑。实验学校高中部教师们的敬业是出了名的。”“他们把自己称为‘追梦的实验人’。这样的人，还有很多很多;这样的事，在xx学校高中部也早已不是新鲜事。

　　xx老师，是一位年轻而优秀的高三数学老师。在高三迎考复习到关键的时刻，他的脚部受伤，韧带撕裂了，剧烈的疼痛，使得他根本不能走路，但是，他为了即将走向考场的学生，依然坚持拄着拐杖到教室上课，在今年的高考中，他所带的高三(6)班的数学成绩，在学校处于领先位置。

　　陆xx老师，是一位不追名逐利，潜心研究教学，积极做好本职工作的优秀教师。她任劳任怨，顾全大局，勇挑重担，承担薄弱班级的教学任务。她不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精，在课堂中进行高效课堂的实践和探索，取得了良好的效果。

　　实事求是讲，我们确实取得了比较理想的成绩，实现了预定的各项奋斗目标。这些成绩，都是全体老师爱岗敬业、奋力打拼的结果，是学校上下一鼓作气，和谐发展的结果，是“人心齐、泰山移”的结果，体现出了同志们严谨治学、无私奉献、求真务实、开拓创新的精神。我为大家的努力付出而感动着，为大家对学校工作的支持而感动着。在此，我向大家表示由衷的敬意和真诚的感谢。

　　第三点，现在，在学校性质改为公办、办学形式转型时期，我们遇到了许多前所未有的挑战和困难。

　　第一个挑战和困难：关于生源和教学质量的矛盾问题。

　　大家都知道，我们学校原先秉承的是民办的办学机制，招生政策相对灵活，办学自主权较多，自由支配空间较大，我们的办学质量也能够得到相应的保证。但是，学校公办以后，原来民办体制下灵活的招生政策被削弱了。

　　目前，我们初中部施教区范围的生源，不管在数量上还是素质上，相对于市区其他几所兄弟初中，都显得“势单力北。同时，我们的小班化优势也在逐渐失去，我们的优质生源在流失，再加上“五严”规定的冲击，也束缚住了我们的手脚，使得我们的一身好功夫，难以施展。

　　其次，我们的小学部，也遇到生源不好的问题。小学部的生源，大多来自四面八方，有乡镇的，有外省市的，生源素质参差不齐，插班生也特别多，而学生家长大多以做生意为主，一心向钱看，家庭教育普遍缺失，这些客观因素也严重制约学校教育质量的提升。

　　第二个挑战和困难：关于学校的办学定位和追求目标问题。

　　8月25日，市局召开了全市开学工作会议，听了何局长的报告，我感到，需要我们重新深入思考的东西还有很多，比如，我们学校的定位和今后的进一步发展问题;例如，如何提炼我校现有的办学理念、策略，从而更清晰地明确我们学校现有的优势与不足，今后发展、奋斗和努力的方向?等等，这几天，只要有静下来的时候，我就会自然而然地思考这些问题。

　　关于学校的办学理念问题，我一直坚信“适合就是最好”的道理，在学校中，无论是教师还是学生，无论是形式还是理念，只有适合的，才是最好的，也才能真正促进学校的成长和发展，特别是对正处于成长期的我们这样一所学校来说，“实在+规范”才是它的真正发展之路。好在有全体教职员工的共同努力，学校也一直按照这条道路在努力发展着、成长着，并取得了一定的成效，赢得了家长的认同和社会的认可。

　　问题是，我们的学校发展到目前为止，虽然有一个办学理念——“让每个学生得到更多的关爱，让所有学生得到更大的发展”，但是，我总觉得缺乏一个理论层面上的提炼，按很俗的话来说，就是缺乏一种好听的、能够引领全局的说法。“世上无难事，只怕有心人”，“思想决定行动，理念引领实践”，我期待大家能够做一次全面的回顾、梳理和反思，并且把这个理念在每一位教师的教学上落地生根，进而枝繁叶茂。

　　第三个挑战和困难：主抓成绩的必要性和教科研协调发展的问题。

　　提到教科研，大家都知道在我们学校，小学最好，初中其次，高中垫底。由于狠抓分数的需要，我们教师的科研能力也在日常繁琐的事务中消耗殆尽，许多教师对教科研也认为是分外之事，与教学无关，是可有可无的。于是，在我们的工作中，狠抓分数是中心，教育科研成边缘，注重眼前利益，缺乏长远考虑。

　　这样做，在学校起步阶段，是必要的，也是应该的。但毕竟是权宜之计，从长远角度来说，没有教研风气的学校，就不是一个真正意义上的好学校。一所有特色的学校，应该是一个处处有教科研场所，时时有教科研机会，人人有教科研愿望的学校。教育科研是创建特色学校的可靠保证和必然选择。我们学校要形成自己的.办学特色，必须有教育科学研究的参与作支撑，否则，办学特色难以形成，即使“形成”了，也难以保持下去。

　　从这个意义上说，我们学校建设一支教科研型名师队伍，就显得尤其重要，要通过教科研，提升教师的专业化发展。

　　第四个挑战和困难：学校高速发展和教学硬件日渐陈旧，配套设施明显不足的矛盾。

　　我们学校已成立9年，就硬件设施而言，各类教育教学设施设备已呈老化现象，特别是小学部3个机房电脑是XX年配备的，已明显落伍，初中部2个机房、高中部2个机房电脑也已使用6年，急需更换;1号楼到5号楼间的草坪已严重老化，需要更换。作为规模如此庞大的一所学校，仅今年暑期各学部上报的维修项目就高达数十个，但由于经费的有限，上面最终只立项了3个，很大程度上制约了我们学校的发展，有待进一步想尽办法，积极争取支持，增加投入资金，改善办学条件。我想，如果我们学校创建“四星学校”，在这一块上，所遇到的问题可能会更加突出。

　　第四点，面对困境和挑战，我们必须明确自己的办学优势，坚定必胜信心，智慧应对，再创辉煌。

　　第一，我们不能妄自菲薄，要冷静判断，明确自己的办学优势。

　　首先，我们有上级领导的关心和支持。市委、市政府和市局领导，对我们学校非常重视，对我们大家的工作非常肯定。在他们的心目中，我们实验学校的地位不可动遥

　　其次，我们有一支兵强马壮、骁勇善战的优秀教师队伍。我们的教师，甘于奉献，吃苦耐劳，本领过硬，取得了许多的成绩，是我们学校的宝贵资源，将为我们学校的可持续发展，奠定坚实的基础。

　　再次，我们学校已经形成了行之有效、经得起实践证明的、较为成功的管理模式。

　　最后，我们学校在社会上已经有了优良的形象和声誉。可以说，“实验学校”这四个字，在现在来说，就是一笔巨大的无形资产，是一个优质品牌，是一块金字招牌。

　　第二，我们不能灰心丧气，要执着应对，坚定自己的信心。

　　经过学校的努力，今年的小学、初一、高一新生招生在严峻的形势下初战告捷。实验学校凭借其几年来积淀的办学成果，再次赢得了众多家长和学生的青睐。今年仍有大量慕名而来的学生，限于各种主客观因素，只能望校兴叹。今年暑假期间，我们的小学部、初中部，分别有部分老师调动，于是，引起了个别人不必要的议论和担忧。其实，暑期教师这样的调动，是基于全市教育的整体布局的调整，是全市教育均衡发展的一种适当流动，不要视之“狼来了”的前兆。众人齐心，其利断金，现在我校处在办学体制变革转轨的关键时期，遇到一些困难是正常的，也是暂时的。我想，有实验学校成熟的管理驾驭能力，有大家齐心协力的努力，这些困难，是可以被我们克服的。

　　第三，我们不能消极怠工，要积极投入，对学生倾注一腔爱心。

　　面对参差不齐的生源素质，面对拥挤不堪的、塞满一个教室的学生，我们怎么办?我们要把每个学生当做自己的子女来教。我以前常说，要以“父亲”或者“母亲”的名义，看待我们的学生，去教育我们的学生。俗话说得好，“山不过来我过去”，我们无法改变现实，只有改变自己，寻求更科学、更有效的教育教学方式。当前，我们要以对学校负责的精神，以对学生和家长负责的精神，关爱我们的学生，呵护他们的成长，让家长感觉到，把孩子送到实验学校学习，是他所下的最大的一个正确筹码，把孩子交到我们手上是放心的，是值得的。

　　第四，我们不能束手就擒，要智慧应对，强调“质量”这个重心。

　　质量是学校的生命线，是一所学校得以生存和发展的基础，是学校价值的体现，决定着学校的荣辱兴衰。只有把“视质量为生命”的承诺落实于行动，不断追求卓越，学校才有真正意义上的“核心竞争力”。因此，我们的全体教师，更要注重在质量和效益上做细做优，扎实工作，勤奋努力，加强研究，加强学习，向课堂要质量，向研究要质量。不管问题多么复杂，不管问题多么棘手，我们都要将教学质量与学校生存和发展、个人利益和前途紧密联系起来，使质量意识逐步内化为全体教职员工的责任意识，用质量说话，用数字说话，用行动说话，用成绩说话，切实维护好实验学校这块金字招牌。

　　大家都知道，金杯银杯不如老百姓的口碑，对我们而言，这个口碑就是我们的质量。在商界，任何一家百年老店的衰亡，都是从疏于管理，使得质量下滑开始的。我们都进实验学校一个校门，一家人不说两家话，大家心里都非常清楚，高考、中考和小学毕业考试等形式的存在，势必带来不同的考试结果，这些考试所产生的化学反应，也必然影响到我们学校下一年的招生质量，直接关系到实验学校未来的生存与发展，关系到学校的社会地位与形象，最终关系到全体教职工的切身利益。

　　道理很简单，考得好，想进来的学生就多;反之，不想来或者想出去的学生就多。往低处说，是这个社会太现实，过于世态炎凉;往高处讲，我们压力巨大，使命光荣，任务艰巨，责任重大，影响深远。有两句话说得好，“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”，只有把自己的工作做好了，才会门庭若市，才会招到源源不断的优质生源。

　　各位老师、同志们，新的学期已经起步，各项工作千头万绪，但只要我们增强使命意识和责任意识，牢牢抓装质量”这根主线，用心谋事，用力做事，就一定能够继续做出漂亮的成绩。

　　衷心希望全体教师，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点，对学生多关爱一点，把课准备的更充实一点，把课堂构筑的更高效一点，把成绩再提升一点。希望大家化被动为主动，突破瓶颈，积极应对，勇于挑战，我想，就没有我们实验人战胜不了的困难，就没有我们实验人跨不过去的难关。

　　最后，我用一副对联与大家共勉。

　　上联是：鼓士气，激雄心，争自强，忆往昔峥嵘岁月稠;

　　下联是：抓质量，谋发展，求和谐，看实验未来无限好!

　　谢谢大家。

　　学校教职工家属会上的讲话篇8

　　老师们，大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿：祝愿大家在新学期里：身体健康、工作愉快、万事如意。

　　过去的一学期，通过全体老师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足的进步，特别是我们的各项竞赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时，我们还要清醒地认识到：我们面临的困难仍然很多，存在的问题依然不少：部分教师参与教学研究的积极性还不够高，教学中心意识还不够强，还存在参加集备、参加评课流于形式等现象；个别教师工作消极，责任心差，没有时间观念，存在迟到早退现象，甚至无故旷工，不知去向，更有甚者，不顾大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占，只讲报酬，不谈奉献；有的个别同志工作不专心，业务不精，成绩不高，也有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进等，这些问题的存在严重制约了学校的快速发展，在今后的工作中要努力克服，解决问题。

　　新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的一个学期里，学校仍将以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“安全、质量、特色、卓越”四大主题，加快教师成长，促进学生发展，全面提高办学质量，构建和谐校园，打造特色品牌。下面，我讲以下几个方面的问题。

　　一、把平常的小事做好

　　老师们，记得我曾经跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题，我之所以谈这些话题，目的只有一个，就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远，千万别忘记了当初我们出发的目的。我认为教育需要安静，需要大家静下心来做一些实实在在的事情。

　　李镇西曾经说过，我们所做的一切，都应该回到教育朴素的原点，遵循教育常识，坚守教育良知。

　　老师们想一想，我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗？备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动……除了这些还有什么呢？但是，请在座的各位反思一下，我们是否做到了认真、负责、用心？我们是否把这些琐碎的平常事做到尽善尽美?我们是否善待每一个日子，呵护每一个孩子？希望大家记住一句话：工作不养闲人，团队不养懒人。

　　二、要突出教学中心地位

　　新学期，学校将进一步突出教学中心地位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的实现了我们的目标。本学期，大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点：

　　1.规范教学行为。上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚。最起码有3点大家必须做到，如：上课不能迟到，上课不能坐着，上课不能带手机等等。现在我们有的学科，有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去，要寻找自己的原因，有的老师老埋怨班级不好，其实你在埋怨的过程中，把班越带越差。特别是年轻教师要认真钻研教材，要备好课、上好课，向40分钟要质量，努力提高本学科成绩，刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们，成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，家长不满意，更重要的是会影响自己将来的发展。

　　2.深化课堂教学改革。要深入探索“翻转课堂”教学新模式，结合本校学生和教师的实际，寻找最适合的特色突破点，形成能走在教学改革前沿的教学方法，打造我校教科研的特色。

　　3.加速推进教育现代化、信息化。依托学校现有的教育资源，积极探索各种新技术、新媒体及各类移动终端在课堂教学中的应用和研究。按照“分管领导要懂、骨干要精、教师要会”的标准，加强教育信息化全员培训，促进教育信息化应用常态化。

　　4.要提升教育教学水平。

　　打铁还需自身硬，过硬的工作本领是做好教育教学工作的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高工作水平。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，提升课堂执教水平。从这学期开始，学校实施“教学成绩说明、帮困”制度。成绩有差距了，需要帮助了，需要说明困难，学校提供帮助，校长、主任跟踪听课，一起分析原因帮助提高。

　　5.组织好师生读书活动。要通过多种方式组织全体师生积极开展书香校园建设活动。特别是要探讨如何上好课外阅读指导课，如何充分利用综合阅览室，上好大阅读课，如何组织学生进行有效阅读，提高学生的阅读水平。在这里，我要特别提出干部们要多读书学习，一天不学不会说，三天不学走下坡，一周不学不及格。希望干部们起好带头作用。

　　6.抓好毕业班工作。毕业会考是检验教学质量的一个重要环节，局领导关注，广大家长关注。上学期我们的各方面工作都很出色，我想我们不能在这方面拖后腿。虽然毕业班的老师们面临着时间紧、任务重、压力大的现状，但是要知难而进，要突出重点、抓好帮促、优化过程、强化思路、注重研究、有效提升。要加强过程管理，相关工作要早部署、早动员、早动手，力求做到高效务实。干部要以身作则，率先垂范，全体教师要团结协作，顾全大局，携手争创佳绩！

　　三、继续推进学校特色发展

　　教学工作是学校的中心工作，在大力提高教学质量的同时，我们仍要突出亮点，使我校的科技教育特色更加鲜明。我们要在继续巩固学校现有成果的基础上，依托机器人社团、舞蹈社团、航模社团影响，扩大战果，形成多点开花的局面。积极参加青岛市级以上举办的其他竞赛和活动。有关教师要积极参加各种学科的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。要认真举办好科技节。

　　四、要树立教师良好形象。在放假大会上，我曾提出老师们达到四个优良形象要求：一是爱生、严谨、敬业的师德形象；二是朴素、端庄、得体的外表形象；三是扎实、活泼、精博的教学形象；四是文明、有礼、大方的社会活动形象。今天，我再提出四个任何要求：在任何工作、生活中坚持把德育放在首位；在任何时候教师都要成为学生的表率；在任何时候发现学生行为的闪光点都要褒扬，在任何时候发现学生的不良行为的萌芽都要教育、劝导。希望大家能把这八个方面要求记在心里，付诸实践。

　　五、要选好你的朋友圈。

　　现在不少老师都有微信，每天都在朋友圈或者发，或者看，在这里我也建议大家能有一个好的朋友圈。比如你与热爱学习的人在一起，会增长知识；与心胸宽广的人在一起，会放大格局；与积极乐观的人在一起，会越来越快乐；与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望；与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力；和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。态度决定一切，性格决定命运。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。当然，我在这里强调一下，上班时间不能抱着手机不放。

　　六、要恪守工作纪律

　　每位老师都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。不该做的事情坚决不做，如：不搞有偿家教，上班时间不能上网购物、聊天，不浏览无关网页；上课时间不能迟到，不能接打手机；不能上班时间无故不在岗等等。现在有些老师，上班时间把精力用在看手机，浏览无关网页上，严重影响了工作效率。希望组长带好头，老师们之间互相监督。现在教体局可监控，一旦查处，将会通报批评。我校电教室也要做好监控工作，工会要不定期抽查，做好记录。

　　七、要摆正心态

　　有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。因为在你的生活当中，绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。工作就意味着责任，每个人都肩负着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任。完成自己的任务，做好自己的工作，这是最基本的要求。老老实实做人，本本分分工作。只要我们摆正心态，就会拥有勤奋工作的热情，就会有务实创新的工作态度，就会享受到职业的幸福感。

　　最后我再谈一下我的四点希望。

　　新学期，我希望每天都是书香浸润的日子，老师们少一份心浮气躁，多一份宁静豁达；希望老师们沐浴课改的春风，加强研究，不断提升自己的教育教学水平；希望孩子们的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力弯下腰尊重他们，低下头倾听他们，把课堂真正还给他们；希望所有学生能在老师们的呵护下每天都能带着旅行的心情上学，合作互助，快乐成长。

　　老师们，一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。在新的学期，让我们携手并进，开拓进取，把学校建设得更加美好。

　　谢谢大家！

　　学校教职工家属会上的讲话篇9

尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们：

　　大家新年好!

　　今天我们团聚在这个温暖的大厅，能与胡总、郑总一道共同探讨xx的发展，实在是我们的荣幸。

　　我是xx的一名老教师了，今天借这个机会，来谈谈我在xx六年来的感受和收获。我是20xx年来到xx的，在这里让我懂得了什么是奉献，让我尝到了作为一名教师的幸福，也让我收获了宽容和博爱。六年中，说句实话，有苦有泪，有喜有忧，刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过，也曾偷偷因委屈而流泪过，更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏，因为当你回首凝望时，你会发现，正是这些挫折锻炼了你，成就了你。虽然辛苦，但我们快乐，因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。“认真做事，用心做事，更要用情做事”这是我在xx最受益的一句话，我把它当作我工作的目标，甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后，我就不停地告诫自己本周要做什么，要注意什么。每到周五，我又在问自己，这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多，我常常是把作业带回周六、周日改。

　　在年龄上，我快接近“老”字辈了，工作的年限也可以加一个老字，但对教学我却希望有一颗不老的心。如：一年级下学期，我就开始培养学生的语言表达能力，每周从网上下载一篇图画，复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话，到了二年级上学期，我又开始着手教学生写日记了。到目前为止，日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期，我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道，“严厉”是我的代名词，自从接手了这个班，我彻底的摘掉了“严厉”这顶帽子，成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水，为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤，自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事，但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话：xx是成就人才的摇篮，更是展示你炫丽人生的舞台，好好把握，你们一定是最棒的。

　　新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前，老师们，面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行，身处xx，情系xx，愿我们的xx一年胜似一年，祝愿我们所有的xx人健康顺利!

　　谢谢!

　　学校教职工家属会上的讲话篇10

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家晚上好!我是中学部的体育老师杨xx。今天，能够在这里代表新教师发言，我很激动，也很荣幸。xx学校是xx市一级学校，全国先进民办学校，能够在这里任教我感到非常地自豪。xx更是有一支特别优秀的教师队伍，能有幸跟各位前辈共事，让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里，我谨代表全体新教师向xx的所有领导及老师们说声：谢谢!

　　对于美丽的xx的印象，我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚。乐彼之园，爰有树檀，其下维萚。它山之石，可以为错。鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊。乐彼之园，爰有树檀，其下维榖。它山之石，可以攻玉。”(《鹤鸣》，这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里，诗人听到鹤鸣之声，震动四野，高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊，一会儿又跃上滩头。再向前看，只见一座园林，长着高大的檀树，檀树之下，堆着一层枯枝败叶。园林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，诗人因而想到这山上的石头，可以取作磨砺玉器的工具。)

　　风雨送春归，飞雪迎春到，告别了炎热的暑假生活，我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里，我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习，更努力，更勤奋!最后，我代表全体新教师向领导保证，新学期里我们一定全心全意工作，努力提高教学水平，我们将和学生们一起乘风破浪，尽显xx风采!

　　谢谢!

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