讲课邀请函锦集6篇
邀请函是在举办某项活动前，邀请别人来参加的书面邀约。在日新月异的现代社会中，邀请函对于我们处理事务息息相关，我敢肯定，大部分人都对拟定邀请函很是头疼的，以下是小编收集整理的讲课邀请函6篇，欢迎大家分享。
讲课邀请函 篇1
尊敬的xxx老师：
您好!感谢您一直以来对xxx的关照，我们的发展离不开您的指导和帮助。为增强社团凝聚力，同时也为展现协会各部员的风采，我们定于xx月xx日举办xxx，诚邀您光临。
时间：xxxx年xx月xx日(星期x)14:00-16:00
14：00入场14：30正式开始
XXX
XXXX年XX月XX日
讲课邀请函 篇2
尊敬的` ：
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx)，促进教育均衡发展，进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力，XX市教育学会拟举办20xx年春季校长研修实践班，恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模：约50人
2、培训方向：
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是：
3、培训时间安排：20xx年3月1日—3月10日(理论学习阶段)，建议您的报告时间是：20xx年3月 日 。
4、地点：北京大学图书馆北配楼
5、联系电话：52033510 65562611 65582989(传真)
联 系 人：夏老师(18601142206)
电子邮箱: bj-edu010@163.com
恭候您亲临指导!
教育学会
20xx年x月x日
专家讲课邀请函篇二：
尊敬的_______老师：
为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与____________年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导!
此致
(联系人： 联系电话： )
讲课邀请函 篇3
尊敬的xxX老师：
为进一步提高干部职工的政治素质和党性修养，拓宽知识层面，增强履职能力。我校拟邀请您于xx月xx日上午为xxX第xx期中青年干部培训班的学员就“领导干部如何应对媒体”做专题讲座，时间约为2小时。具体题目可根据基层干部工作的特点，结合实际自选。
感谢您对干部培训工作的大力支持!
邀请人：
日期：
讲课邀请函 篇4
授课邀请函 尊敬的_______老师：为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促
进全区______质量的提升，我__拟邀请您与20xx年_____月_____日_____就“________”为
_______培训班做专题授课。恭候您亲临指导！
此致
（联系人：联系电话：）
讲课邀请函 篇5
ZZ讲师：
您好!
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属20xx年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：
一、授课时间：xxx年 5月 6日 13：00时―14：00时
二、授课地点：
三、着装要求：职业装
四、授课题目：职业经理人风采
感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!
此致
敬礼
祝业务顺意，前程锦绣!
XX人寿直属培训部
xxx 年 5月 4日
XXX
XXXX年XX月XX日
讲课邀请函 篇6
尊敬的 教授（老师）：
您好！
我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。
由华南理工大学经济与贸易学院主办的“20xx年大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的舞台”的宗旨，针对华工全校学生，由参赛者（队）以技术或创意来寻找创业点，进而围绕创业点的可行性，撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合，进而提高同学们的综合能力。
我们了解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴，并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委，对参赛作品进行打分点评。我们相信，有老师您担任我们的评委，将会让我们的比赛更有质量，更具权威性。
为了不耽误老师您太多的时间，本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时，我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱，评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委，我们期待您的参与。
最后再次感谢老师您对我们工作的支持！祝老师工作顺利！阖家幸福！
谨致
注意：
1.大家发邮件时，一定要删除转发信息！
2．题头的教授或老师的名字及称谓一定要写对，请再三确认！
3. 要确保星期四将邮件发出去，以使落款日期与之相符！
4. 该内容直接作为邮件内容，不可添加附加！字体适宜。
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