家长代表讲话稿

时间:2023-02-23 11:38:11 致辞 我要投稿

家长代表讲话稿

  随着社会不断地进步,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的家长代表讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长代表讲话稿

  家长代表讲话稿 篇1

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。今天衷心的感谢各位叔叔阿姨能在百忙之中参加这次家长会,甚至很多家长不远千里来到这里,在此我代表09五班全体同学再次对你们表示衷心的感谢。

  家长会我想应该就是学校、家长、学生三方沟通的桥梁,而大学的家长会应该与以前不同,我们的家长会是要为学生老师家长提供更多的交流机会。去年夏天你们满怀期望的将自己的孩子送到了这里,希望他们能在这里学到更多能更健康的`成长,时间过的很快,依稀之间我们已踏上了大学的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在大学氛围中被压抑和收敛,一种沉着和稳重在我们身上显现,似乎在这里,我们突然成熟了许多。或许你们已经感受到了我们的改变,我们的成长,而此次家长会正是要增加家长对子女的了解,此外我想老师与家长之间的交流也尤为重要,家长会根本上还是为了学生的切身利益,而家长们当然也可以借此机会与老师畅谈学生的前途发展问题,在相互交流与讨论中帮助同学树立正确的理想追求与正确的学习生活态度。从而引导同学们很好的处理和谐调学习、工作以及人际关系。

  大学的家长会是一个契机,是一个沟通的平台,家长会的主体应当是学生和家长,在我们彼此之间深入的思想交流中力争获得“三赢”。家长要善于发现子女的改变与成长,并积极的予以关心和帮助,我想在大学,家长们注重便不仅仅是学生的成绩,更多的是要将那份关爱渗入到日常生活中去,尊重学生,尊重学生的个性,因为我们的每一个学生都是独一无二的,每一名学生也都有他独立的身心发展过程。一个真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。而家长们应当善于发现子女的优点和特长,并鼓励他们勇于发展自己的一技之长。

  精诚合作,共育新人!希望此次家长会能够达到“三赢”!谢谢。

  家长代表讲话稿 篇2

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!我是学前一班xx的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我受小荷花艺术幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体文化课老师,艺术课老师和生活老师致以最诚挚的感谢。孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从大班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。

  我孩子在小荷花幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。两年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向大班罗老师,学前班周老师、杜老师,以及李园长真诚的'说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我女儿李的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带她走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!谢谢大家!

  家长代表讲话稿 篇3

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!我是钱恬婧的家长。首先感谢学校老师给了我这么一个好的机会,能让我在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子我所做的其实微不足道,也算不上经验之谈。那么,下面我就孩子的学习生活谈一谈自己的体会。

  第一、协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。

  对孩子的教育,其实牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。培养一个聪明活泼、健康向上、全面发展的优秀学生是学校和每个家庭的共同愿望,更是老师和我们每个家长的共同责任。我们不能只注重孩子在学校的表现而忽略家庭教育。家庭环境对孩子的成长至关重要。在我们家里,孩子从未看到我们大人之间发生过争吵,我们也从不打牌搓麻将之类影响孩子学习的活动。平时对孩子我们也不打骂,即使孩子不注意做错了事,我也不乱责备,不给孩子任何压力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老师,孩子的许多言行都是父母言传身教的结果,孩子不但是我们生命的延续,更是我们的影子在他们身上的写照。所以,在这方面,我首先以身作则,身体力行。比如,尊重关心他人,说话算数,言行一致,在孩子学习的时候,做到不看电视,不玩电脑。尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围,让孩子轻松愉快地学习,健康快乐地成长。

  第二、关注孩子的成长,多与孩子沟通,正确引导孩子。

  我们比较重视对孩子的德育教育。平时我们要求孩子不说谎、不随便要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起。但是,家长要求孩子做到的,我们首先要做到。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。当然,教育孩子,家长也不能居高临下,更要注意方式方法。有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批评效果来得更好。另外,教育孩子是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我每天晚上都会抽出时间,关注孩子的学习与生活:比如每天检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,问一问孩子今天学习了哪些内容,有什么新鲜事,心里有什么不愉快等等。通过与孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和对待事情的看法。尤其现在已经到了三年级,她已经很有主见,但当遇到困难、挫折及犯了错误时,她还是很迷茫,很困惑,这时我就能及时的与孩子沟通,予以正确引导,调整孩子的'心态,把问题解决,这样孩子也会倍加的信任我,从而,也更愿意与我分享她的喜怒哀乐。作为家长,我们既要用无微不至的爱呵护孩子,又要适时让孩子学会独立自强。此外,要让孩子对学习感兴趣,也不能逼得太紧,应注意有张有弛、劳逸结合,该学习的时候认真学习,该放松时要让孩子尽情地释放孩子爱玩的天性。

  第三、把握每一个学习机会,培养孩子良好的阅读习惯。

  学习无处不在,只要想学习,任何时间,任何地点都会是孩子学习的机会。比如:走在大街上,一些广告牌、商店的招牌、吃完零食的包装袋包装盒都是孩子认字的好材料。我的孩子从小也是这么做的,所以她很早就会认很多字,词汇量也很丰富,语言表达能力相对较强。另外,培养孩子良好的阅读习惯对孩子的学习有着深远的影响,而一些精彩的课外读物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盏明灯。在我女儿还很小的时候我便买了好多图书,只要有时间都会和孩子一起亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读带来的乐趣,久而久之,便养成了良好的阅读习惯,当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程当中,我会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上我也会学到很多东西,自己也在不断地进步。现在,孩子大了,自己能阅读很多图书了,但她看的每一本课外书我也要抽空翻上一遍,因为这样才能与孩子更好的交流与讨论。平时,有时间我也会带孩子去书店及图书馆购书看书,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识。此外,我给孩子开通了qq空间,有时间就让她把好的作文,发生的有意义的事情用电子文稿记录下来,这不仅可以锻炼孩子的写作能力,又可以为自己的童年留下最美好的记忆。

  第四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的综合素质。

  社会的发展需要高素质的人材。孩子是我们的未来,是祖国的希望。培养孩子不能只抓学习、只关注孩子的分数,更要注重孩子的全面发展。我会利用假期及双休日让孩子从小参加一些有意义的兴趣活动和实践活动,比如:去年暑假我让孩子参加了茅小的全日制夏令营活动,虽然只有短短的半月,但孩子却尝试了离开父母过集体生活的不易,也学会了忍耐和坚强,通过这些实践活动提高了孩子的自身素质。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子在德、智、体、美、劳全面发展。我们所处的是一个充满竞争的社会,作为家长我也深刻的认识到这一点,所以,我会刻意留心孩子平时的喜好,从其爱好入手,培养她的兴趣与特长。今年暑期我带孩子去学游泳、声乐和电子琴兴趣班,让她接触更多的学科,丰富孩子的知识面,陶冶孩子的情操。我还会利用假期带孩子外出玩耍旅游,让孩子在大自然中尽情地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。同时,我也加强对自身的学习,购买一些育儿书籍,利用网络学习一些家长的教子心得和体会,在学习中让自己和孩子共同成长与进步!

  其实,作为家长,我们有着天才教育家的三大法宝:那就是对孩子无条件的信任,耐心地期待和毫不吝啬的奖赏。相信有我们家长的积极配合和学校老师的辛勤教育一定会把我们的孩子培育成社会的新人才,为了我们的希望,让我们共同努力捧起明天的太阳,带给孩子一个灿烂而美好的明天!

  以上观点仅是我的一点个人体会,说的不对之处敬请大家批评指正。

  谢谢大家!

  家长代表讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的同学们:

  有幸作为家长代表发言,我感到非常的幸福和快乐。

  今天,当我踏进一小的校园,处处彩旗飘扬,欢声笑语,看到孩子们活泼的身影和纯真的笑脸,我被孩子们快乐的情绪所感染,顿时觉得自己也年轻了很多,仿佛回到了久违的儿童时代。

  作为一名家长,我很庆幸为孩子选择了一小,这并不仅仅因为她是百年老校,有着深厚的文化底蕴;还因为我们知道,学校有着“以人为本,同享教育”的先进办学理念, 积极践行“教育就是服务、教育就是发展、教育就是幸福”的办学追求。这种与时俱进的办学思想,正是一小这所百年老校的魅力所在!我们选择一小,更是因为一小有一支高素质的教师队伍。俗话说,“择校不如择师”,正是因为有了这些优秀的老师,有了老师们的辛勤付出,才有了这些有思想、有爱心、善担当、会创造的可爱孩子们。在此,我代表所有家长,对老师真诚的说一声“谢谢,老师们辛苦了”。

  亲爱的孩子们,我能猜得出你们参加冬运会的心情有多么的迫切。为了准备冬运会,大家都忙着练项目、排方队、准备服装、帮助班级出谋划策。你们的热情参与,让大家看到了你们是多么朝气蓬勃的一代少年。这让我想起了梁启超先生说的:少年强则国强,少年进步则国进步。希望你们每个人通过学习锻炼,拥有阳光的心理、健康的体魄、丰富的知识,长大后担当起建设祖国的重任。现在,阳光冬运会的帷幕即将拉开,我仿佛看到了,在体育场上,你们就是展翅的雏鹰,你们就是奔驰的骏马。

  孩子们,无论你是运动员还是拉拉队员,你们可都是今天冬运会的主角。如果是运动员,我相信你会努力的'去拼搏,为你的班集体争得荣誉。如果你是拉拉队员,我相信你会尽心尽力为别人做好服务:为同学们捕捉精彩的瞬间、为同学们送去鼓励的话语或一个温暖的拥抱。要记住:你们每个人都是班级的一分子,而且是很重要的一分子。你们知道吗?正是因为有了你们,有了你们每个人的付出,我们的冬运会才会开得更精彩,更有意义。孩子们,加油吧!让我们敞开心扉,拥抱阳光、拥抱健康吧!让七彩阳光洒满我们生活的每一个角落。

  最后,预祝第二届阳光冬运会取得圆满成功,祝福一小的明天更美好,祝福孩子们的明天更美好!

  谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

  家长代表讲话稿 篇5

  各位家长,在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题,我感到非常荣幸。大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子

  是否优秀的唯一标准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。做为家长,我们的责任就是帮助孩子发现并加强自已的优势,克服一些缺点,成为一个素质高,各方面综合发展的孩子。具体地说,有以下两个方面:

  一、帮助孩子提高学习能力。

  孩子学习能力直接影响着他的学习成绩。我们关注孩子,第一是提高注意力,孩子如果对学习很专注,上课认真听讲,下课认真完成作业,一般情况下学习就是好的,或比较好的。我觉得孩子注意力的高低和孩子的身体素质,心理素质有很大关系,我们家长能够做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特别是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个健康的体魄,给他能够安定地听课打下基矗

  第二是提高孩子的学习兴趣。俗语说得好,兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习产生了兴趣你就不怕他学习不好。兴趣不是逼出来的,关键是引导,提供一个学习氛围,家长带头学习,和孩子探讨学习的问题。在我们家,每天孩子放学后,我们都要问:“今天怎么样?老师讲的都听懂了吗?有没有疑问?有问题要及时解决,自已解决不了及时问老师。”这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要部分。在学习上他取得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的欣赏中孩子得到快乐。我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。

  第三是提高自信心。我们经常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪明的`人很多,成功往往属于那些最努力的人。我们孩子也经常回家说,这个班里的同学都很聪明,在学习上竞争很激烈。我说,你比聪明人更聪明,因为你懂得刻苦,好多聪明人自侍聪明,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已一生,这就是聪明反被聪明误。听了这些话,我孩子不管成绩好坏,他学习一直都很主动、很努力。因为他努力了,所以他的成绩一直都不错。

  第四是只重过程,不重结果。只要平时认真,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩罚,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平时学习刻苦,学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起,学习成绩一直稳定在较高水平。

  二、孩子不仅要学习知识,而且要培养健全的人格。

  第一是激发多样的兴趣。作为家长要时常关注孩子的思想变化,和孩子交朋友。我们的孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的变化,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交朋友就变得特别重要。

  第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。我孩子性格文静,我们一直鼓励他多做一些班里的工作,学校有什么活动要积极参加,在特长方面比如书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参与,在这些方面她也一直保持兴趣。

  第三是让孩子尊敬老师,充满爱心。要想孩子尊敬老师,首先我们家长要尊敬老师,在我们家里每次谈到十班的老师,特别是赵老师,我们都怀着深深的敬意和感激,因此孩子能够认真地学好每一门功课。不能想象,在孩子面前评论一位老师,孩子会重视这位老师担的课程吗?会主动去问老师问题吗?在这里我要特别提到的是,我们十班的学生很幸运,有一位工作认真负责,思路开阔,教育有方的班主任,有责任心强的各位认课老师。明天就是教师节了,在这里我代表家长向赵老师,向十班的全体老师表示我们最崇高的敬意和感谢,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福。

  家长代表讲话稿 篇6

各位老师、各位家长,大家好:

  我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

  平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的'关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家

  家长代表讲话稿 篇7

尊敬的老师和各位家长:

  大家好!

  我是某某同学的家长。首先,对能够代表学生家长在这次德育公开课上发言,我感到非常的荣幸。今天我们学生家长、老师坐在一起讨论,交流孩子们的思想品德教育问题,刚才老师让我谈一下,其实我也没有什么好说的,只能介绍一下我对如何能教育孩子有一个良好品质的理解和谈一下我家孩子的一些情况,希望能够对各位家长在教育孩子的过程中有所帮助。

  思想品德教育对孩子们能否健康成长的重要作用,我就不多加阐述了。我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对我家孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的`事情自己做,我认为这也是一种锻炼。当然他也很争气,经常抢着做一些让我们大人感动的事情。

  如:平时奶奶咳嗽,他会主动倒水拿药,妈妈爸爸劳累他会主动帮助按摩,虽然小小的手按起来没什么力道,我们也心疼他,可是他真的是很认真在按,最让我感动的一次是有一次我身体不舒服,他竟然早上6点赶在我之前起床帮我洗地板等等。这种感动我们全家人的例子我就不一一列举了。

  面对我的孩子,有时我会担心他以后长大会不会因为太过善良将来吃亏?但是,我又坚信好人自有福报的。希望各位家长能够重视自己孩子的思想品德教育,让他们能够健康快乐的成长。最后,祝愿这次的德育公共课能够顺利召开!

  谢谢大家,我的讲话到此结束!

  家长代表讲话稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!我是大二班XXX的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。

  亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福: 首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的小学生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的'成长。快乐,活泼是你们的天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。

  作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓"教学有法,教无定法",针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。

  最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。

  家长代表讲话稿 篇9

尊敬的园领导,各位老师、家长们:

  大家上午好!

  我是XX班XX的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸,同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。说真的,我也不知道该说些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄长、姐姐,我这算是抛砖引玉吧,随便说一下我的零星想法。

  说实话,我在XX没有上幼儿园之前,利用带她玩耍之际,我暗访了周边几所幼儿园:上院、城北、小博士、胜利还有你们博爱。因为我一直认为从女儿踏入幼儿园的第一天起:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些我们父母家人所教导不同的生活方式。当今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。所以一个好的学校真的很重要!我可不希望孩子在幼儿期东一家西一家!通过我实地考察:博爱的老师们个个心灵手巧,你看走廊、大厅的.悬挂装饰;小到每间教室的布置——温馨、活跃!博爱,还给我另一种印象特别好,踏进大门,第一印象就是特别干净,环境非常好,院子里花草树木、孩子们的活动场地都规划的很合理,我当时是围着大楼转了一圈,我还注意到不管楼前楼后,还是人很少去的死角都非常干净,没有一点垃圾,走进大楼,碰到的老师都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅。说句心里话,能够保持这么好的卫生环境,老师能保持这么好的精神状态,确实不容易,从这些细节上反映出了博爱有一个非常好的领导班子,有一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心!

  我家的XX,现在刚到2周半,孩子还小,上幼儿园我们真的不舍,刚开始我就整天陪在教室里,后来在老师的建议下我学会半扶半放,最后就全权交给老师。不是我不放心老师,而是实在不忍心!在视屏中,我的担心都是多余!小嘟嘟在老师的陪伴下已经越来越好!!前天晚上,我们看电视,她突然冒了一句:今天是3.8妇女节!有姥姥、奶奶、大姨、妈妈、舅妈·····嗨~真不错!这么难以解释的问题她却自己学会回答。最后她还满脸骄傲地告诉我:我们老师教的!!虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了这些小不点,还要哄。她们真的不容易!我们的孩子每一点变化、每一次进步都离开老师们辛勤的劳动!

  最后我想说当妈妈是我们的本分,也是我们的本能,而很多老师还都是年轻的女孩子们,却要身兼两职,能做得这么好,其强大的动力一定是来源于对孩子们的爱和对幼教事业的热爱。所以,我们的老师是非常伟大的!我提议:请大家给我们的老师们一个热烈的掌声!!!

  家长代表讲话稿 篇10

各位领导 各位老师 各位家长以及在场所有的小朋友们:

  大家好!

  我是成县珠心算学员---的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

  学习珠心算两年时间,现在学习第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的`,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。---贪玩好动 缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。

  孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学习,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。

  家长代表讲话稿 篇11

尊敬的泰尔集团的领导、尊敬的宇航小学的领导、老师们:

  大家好!

  今天是一个美好而幸福的日子,我们迎来了泰尔集团的贵宾李总及他的团队和宇航小学大学区各位校长、老师们,请允许我代表宇航小学的家长们对各位表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

  “缕缕桑梓情,殷殷助学心”,关爱孩子,关心教育,就是关心祖国的未来。近年来泰尔集团对宇航小学教育教学工作的支持和关注,让我们非常感动,做为家长代表,感谢你们对宇航小学孩子的关爱和帮助,你们送来的不仅仅是丰厚物质财富,更是宝贵的精神力量。 你们的善举和爱心,将会给孩子们插上知识的翅膀,扬起大爱的风帆,也会使宇航小学在素质教育和办学水平上进一步提高。

  宇航小学近年来在各级领导的`关心和大力支持下,取得了长足的发展,成为西安市示范小学、陕西省素质教育优秀单位、陕西省校园文化建设成果一等奖……,学校不断加强软硬件建设,提升办学能力,开设家长开放日,学期家长会、亲子运动会等活动,形成了家校和谐共育的局面,营造了良好的学习成长环境,在此,我代表全体家长,向宇航小学的领导、老师们表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来!让我们家庭、学校和企业一起,加强交流,真诚合作,用一颗爱心、一片深情,共同为孩子铺起一条健康成长的腾飞之路!

  最后,祝泰尔集团的事业一帆风顺更加辉煌!祝宇航小学的教育事业欣欣向荣蒸蒸日上!谢谢!

  家长代表讲话稿 篇12

各位老师、家长、小朋友们:

  大家好!

  我是福运二班z的妈妈,今天非常高兴能参加星明幼儿园的亲子活动,同时也十分荣幸能作为家长代表在这里发言,在今天这个开心的日子了,祝我们的孩子们节日快乐,同时能健康、快乐的成长,首先我谨代表所有的家长们对星明学校的领导和老师表示由衷的感谢,感谢你们长期以来对孩子们的关心和呵护,感谢你们用无限的爱心施于孩子们的良好教育,感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩,感谢你们的辛勤付出使得我们孩子们在星明这个大家庭里健康、快乐、幸福的成长。

  今天借此机会谈谈我的亲身感受,我孩子在星明幼儿园快乐二园已就读两个学期,当时也是因为家住学校附近就选择了在这里就读。还记得来咨询的第一天,发现这里老师非常的热情,正是因为这里的环境和老师的热情,才坚定我们在这里就读的信心,仔仔这两个学期的进步还是特别的大,主要表现在以下四个方面:

  1、礼仪方面:

  园所的老师和园长每天早上在园门口迎接孩子,大家彼此鞠躬问好,孩子学会了礼貌和尊重;

  2、生活方面:

  孩子通过上幼儿园,学会了自己吃饭、自己穿衣,这些都是从一日生活教育中学会的;

  3、学习方面:

  园所每月都会精心的设计各种主题活动,从健康、语言、社会、科学、艺术等维度对孩子们进行教学活动;

  4、情感培养方面:

  园所还独具特色的开设了幼儿情商礼仪课程,每天还有“睡前故事”,孩子的情绪和情感变得丰富和细腻。孩子正是因为学校的教学理念非常的好,我的仔仔才不断的进步,我们在班里走走、看看,会发现宝贝上课的`一些美术作品、手工作品、蒙式数学的归类,会发现每一处都会有老师的精心布置和安排,这些都可以看出老师的用苦良心。

  这种润物细无声的教育和关爱,不仅影响了孩子们,还影响到了我,让我觉得用更多的爱去爱我的孩子,我们孩子都是独一无二的,从她们身上我感受到老师浓浓的爱。在这里,让我们对我们的老师们说声:你们辛苦了,最后祝老师工作顺利!生活幸福!祝愿孩子们越来越棒!最后祝愿星明学校幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

  家长代表讲话稿 篇13

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先我代表高一15班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表15班所有课任老师和各位同学与家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,每一个学生都有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们的当务之急,也是三年后高考成功的重要保证!很多家长非常困惑:孩子大了管不了,说了也听不进去,我认为原因是你对孩子学习、思想了解不够,了解结果分数排名多,而对孩子存在的问题分析不够,说不到点子上,解决不了他的问题,所以我们家长要了解一些学习的规律,知道从哪些方面分析,帮助孩子学会学习,提高成绩。 认清孩子的现有状态(有些家长忙于挣钱,忽视了对孩子的了解,或是交给学校 ,帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,有这方面能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。 ① 看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;

  ② 看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;

  ③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;

  ④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于自负和不自信的),进一步树立克服困难的勇气。

  其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些交流。

  第一,要相信学校,相信老师。

  客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们有非常科学合理、严格规范的年级管理制度,学校实行年级管理以来,年级在教学、生活、德育方面,对学生的教育培养更加规范化、精细化,更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍,这届高一开学一个月以来,我们在学生习惯的培养上下了很大的功夫,如学生上课提前准备学习资料,利用作业备忘录制定课时学习计划,课上不讨论问题深入思考的习惯,课上动笔的习惯,规范作业认真订正错题习惯的培养等需要老师们付出很多的时间和精力,现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。好的学习习惯已初见雏形,所以我代表全体教师请家长们放心,我们有能力有信心把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  第二,要正视孩子成绩的变化。

  本学期开学以来,进行了两次大型考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们不仅要重视考试的结果,更要通过结果来分析孩子学习的过程。

  第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的.后盾。

  孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们主要的倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,降低其信心,我们要尽可能把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

  最后,我想对学习成绩不太理想的学生说几句,成绩不好一定要找原因,应从下面几个方面找原因:

  1、学习目标不明确。没有目标或标准太低。

  2、学习无计划。

  3、不会科学利用时间。

  4、不会听课。课前不预习,无法带着疑问去学,听课时开小差,不记笔记;或把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步,而不让自己的思路与教师保持同步,课后不及时复习,听完课就万事大吉等等。

  5、死记硬背。不去理解,不讲技巧和方法的死记既耗时间,又难形成长久记忆。只有理解记忆,才能做到快、准、久,把知识学活,使知识转化为能力。

  6、抓不住重点和难点。不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,结果分散和浪费了时间和精力。学习上的疑点、问题就是学习的重点之一。

  7、不善于科学用脑。学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心影响学习效率;课上高效学习,课下玩得痛快。

  8、理论与实际脱离 往往只满足于学习书本上的知识,不能运用所学知识解决实际问题,具体表现为动手能力差,不关心现实生活。 9、不能形成知识结构。所学知识是一盘散沙,这些学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理,致使这种零散的知识很容易遗忘。

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