活动发言稿
在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的活动发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、商户朋友们：
大家好！
今天我们隆重举行东明陶瓷建材城大型建材展销会。首先，请允许我代表东明陶瓷建材城所有员工对莅临今天活动现场的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，对广大市民致以亲切的问候！今天是东明陶瓷建材城大型建材展销活动开幕的日子，也是东明村被评为中国特色村暨东明实业有限责任公司成立十周年之日，借这样的机会，我想对十年来给予东明陶瓷建材城以无私帮助和支持的.各位领导和各界新老朋友说一声“谢谢”（鞠躬）。
东明陶瓷建材城占地110亩，总投资8000多万元，市场本着“以人为本、诚信经营、顾客至上”的服务宗旨，不断创新服务和管理模式，并不断升级改造、整合市场资源等方式来适应市场经济的发展。近年来，东明建材市场正朝着多元化、专业化、规范化的市场发展。经过十年的不懈努力，东明陶瓷建材城取得了长足的发展，近年来更是进入了发展的快车道，在这辉煌业绩里，凝聚着全体员工和商户朋友们的辛劳和贡献。
过去的十年，是东明陶瓷建材城创业的十年，也是东明公司飞速发展的十年。十年年来，东明陶瓷建材城始终坚持把诚信经营放在公司发展的第一位，努力打造衡水建材流通行业的名牌企业，确保消费者权益。让我们的企业成长为衡水规模最大、经营品种最全、购物环境最好、售后服务最优的大型建材流通企业，得到社会各界的普遍认可，20xx年东明建材市场被中国建材行业协会吸收为会员单位，同年，又被评为“河北省三星级诚信市场”，20xx年—20xx年连续三年被评为“建材诚信市场”，并在衡水市20xx年度3.15评选活动中荣获“消费维权特别贡献奖”。东明陶瓷建材城始终把服务消费者、服务社会当作企业的使命来做。不仅使企业获得了良好的社会声誉，也促进了企业发展。
目前，我国建材行业在结构调整、资本运营、管理、投资、效益等各方面都趋向科学化，逐步走向稳定、健康、和谐发展的道路。21世纪头20年，是我国经济和社会发展的重要战略机遇期，也是建材行业飞速发展的重要战略机遇期。希望东明陶瓷建材城以做大做强中国建材行业为已任，在发展自己、实现光荣与梦想的同时，为中国建材行业的持续健康发展、为构建社会主义和谐社会、实现
全面建设小康社会的宏伟目标作出贡献。
东明陶瓷市场要加强规范管理，突出经营特色，把东明陶瓷建材城办成衡水建材业的龙头企业。
再一次祝“东明陶瓷建材展销会”活动圆满成功。并祝愿东明陶瓷建材城发展强大，走向更加美好的明天！
祝各位领导、各位来宾、各位朋友、广大市民身体健康，万事如意。 谢谢大家！（掌声）
下面我宣布东明陶瓷建材城大型建材展销会活动开幕！
活动发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是505班的朱泽辰，今天我站在台上作为学生代表发言，面对下面各位老师和同学的目光，心里不禁有些紧张，但同时我也是光荣的，那是因为我今天要演讲的内容是有关我对“献爱心”活动的看法。
我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展现在我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些贫困地区的儿童们呢？
前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自己不幸福呢？
对他们来说，知识是最重要的，尽管环境那么艰苦，尽管什么那么艰难，他们还是能好好读书，成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每一位同学吗？
赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧！让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受快乐！
最后，我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感谢，感谢你们让一位位无法读书的孩子重返校园！
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫，来自城关小学六（2）班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表城关小学的多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享，把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围着：在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶爱我；在学校，老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里，可以兴高采烈地上学，安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的`学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁，播下我们爱的种子，我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会！
我的发言完了，谢谢大家！
活动发言稿 篇3
各位领导各位同事：
大家下午好！我是英语教研组代表**。应赵校长之约，给大家讲一讲我的读书小故事。
当下有这么一个说法，叫做“身体和灵魂，必须有一个在路上”所谓的灵魂在路上，其实就是多读书的另一个解读。无论是夜阑人静，还是车马喧嚣，只要书卷在握，灵魂立马可以进入一个物我两忘的境界。有阅读、就有体验，有阅读、就有收获。阅读可以弥补不足、拓宽视野，阅读可以促进教学、答疑解惑。
做一个普通老师，广博的知识可以向学生们展开一副恢弘的画卷，引领他们攀登知识的高峰。而一个人生活的见闻毕竟有限，如何拥有广博的知识面？在座的各位都知道答案，那就是多读书。
而我们目前教育的对象是不谙世事的孩子们。他们在各自的年龄段，会有自己独到的思想动态和行为习惯。如何与他们共处，成为他们的良师益友？如何解决实际的问题，与他们共同进步？除了向有经验的前辈们讨教，最快捷的方法依然是多读书。
当自己有一些教育心得或者困惑，想要把他们付诸笔端，分享给全国的教育一线同仁。想要准确的表达，最好的方法依然是多读书。
说来惭愧，自从自己大学毕业走上工作岗位，自己读的书却是越来越少。阅读的习惯一但养成，确实是终身受益，我的`习惯并没有变化，只是随着手机功能的日益强大，各大媒体和公众平台的营销日渐成熟。我们只需要动动手指就可以“阅读”。由于传统纸质书携带带来的不便看似全部解决，实质上我们的阅读变得越来越”碎片化“，看起来大家似乎不再有耐心读完一整本一整本的“大部头”。以前的朋友问起我最近读了什么书，我竟然一片空白。碎片化阅读的问题随着它的优势一并出现。我个人感觉最明显的就是选择上的依赖性。有轻松简单的小故事就在手边，不知不觉就会用掉所有碎片时间，营养丰富的文章，不自觉的就往后排了。我相信自己的感觉应该不是个例。今天恰好大家都在这里，希望我们能一起探讨一下如何协调碎片化阅读和经典阅读的问题，谢谢。
活动发言稿 篇4
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好！
我是来自**班的**，今天很荣幸也很高兴能站在这里来和大家谈一谈我们班，这个温馨上进的大家庭。
时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。记得刚进入设计班时，我并没有对能在这里学到太多东西而有期望。但很快，老师们的热情与干劲以及同学们浓厚的求知欲望，彻底地打破了我这种愚蠢幼稚的想法，在这里，我学到很多。
说到我们组的老师，我会想到一句话：心有猛虎，细嗅蔷薇。我们的老师，乍一看是很粗糙的人，很凶，很会骂人，但也会有悉心体贴的时候。正如他们自己所说的那样，铁汉柔情。你没有见过他讲课时的专注，也没有见过他和我们一起欢笑，所以你一定不知道我们有多喜欢他，他对我们来说，是尊敬的老师，也是一个奇葩的朋友。“他实在太凶了，”这是不了解他的人对他的评价，但如果站在他的立场来看，这并不是缺点，不得不说，我在他那里学到了很多，不仅仅是画画，还有心态。
龙应台曾说：“有的路总要一个人走。”在**班，大家逐渐熟络起来，与老师们也更加亲近。素描组的老师大都外冷内热，像温开水，放置则冷，加热则烫，就看你喜欢喝哪一种。色彩组的老师大都柔情似水，宛如嘈杂声响过后飘来的一首轻音乐，让人内心平静，加上色彩世界的缤纷，学习也别有一番风味。速写组的老师都是幽默风趣的，英俊俏皮的柳琰老师、呆萌的作业小王子彭老师、和坐观全局的军事阮老师，有他们在，黑白单色的世界被点缀上了色彩，一个人的路，不再孤独。
生活之所以称之为生活，是因为生来容易，活着却很艰难。在成长的.路上，一个人的路很长，在设计吧中许多同学是只身一个或几个人来到这个家庭，开始或许有些迷茫和不止措施。在学习中也有许多事不尽人意，但通过大家的帮助同学们也很好的调整自己，很快的融入这个温馨的集体，在这里同事也是一个硝烟四起的战场，讲究一个前仆后继，大家也知道就像逆水行舟，不进则退，如果你不前进，不拼，不冲，那么下一个倒下的就是你，所以在这风华正茂的青春时代，我们的选择只有一个——奋斗，生命不惜此刻，我们的目标，也只有一个——做梦。去把你怀揣在心中的梦想用实际行动做出来而不是想出来。
人生的旅途中，我们短暂的相遇，一路携手并进，为了我们共同的目标义无反顾的向前奋进，在**班，将会成就每一个同学的大学梦。
在**班，有一群可爱可亲，经验丰富的教学老师。
在**班，有一群不畏艰难，有坚定信念勇往直前的同学。
在**班，有和蔼可亲，辛勤工作的生活老师。
**班，我们没有享受生活的时间和空间，但是留给大家的是享受成功的欢庆和喜悦，现在我们奋斗的路程已经起航，希望同学们能够不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来，一路向前，改变自己，突破自己，成就自己。
在学习中，老师同学的陪伴，让我们意识到很重要的两点，一是相信，二是信任。同学们不妨思考一下，我们相信什么？信任什么？来，设计班的同学们，告诉我，我们要相信——自己，信任——自己。学习压力很大，但是我们要化压力为动力，告诉我，你们有没有信心？
活动发言稿 篇5
随着我市"挂包帮"活动的深入开展，我公司充分利用"挂、包、帮"活动载体，扎实工作，主动作为，积极引导ⅹ村发展生产，挂包帮活动发言材料。
一、开展挂包帮活动情况及成效
（一）健全组织机构
公司成立了由党支部书记ⅹ同志为组长，公司副总经理ⅹ同志任副组长，公司党支部副书记ⅹ同志为成员的领导小组，并下设"挂包帮"活动领导小组办公室，具体负责此项工作的落实。
（二）实地调研，制定规划
为确保"挂、包、帮"活动落到实处，20xx年7月，公司领导带队深入ⅹ村实地调研，了解了该村道路交通、种植业、养殖业等现状，并在ⅹ村领导班子的配合下，制定了《ⅹ村"挂、包、帮"三年规划（20xx-20xx年）》，分别对20xx年、20xx年、20xx年"挂、包、帮"活动作了具体的安排与部署。
（三）细节入手，开展帮扶
一是召开会议，层层发动。公司党支部先后召开职工大会、党员大会、"挂、包、帮"领导小组会议等进行传达动员；二是按照"一对一"原则，迅速确立了公司三名领导的对口帮扶对象；三是积极推进ⅹ村基础设施建设。我公司积极、多次协助ⅹ村呼吁永兴干河沟至江西二社黄角树（已立项）5公里公路的建设资金尽快到账；四是为帮扶村送去现金2万余元，办公桌椅10套，电视3台，棉被20余套，食用油20余桶；五是发挥公司工程技术优势，给予ⅹ村在道路基础设施规划与建设方面技术支持；六是利用每次下乡之际，开展和村委、部分村民代表座谈会的方式，做好宣传引导，引导苍卜村基层干部群众正确认识"挂、包、帮"活动的目的与意义，消除等、靠、要和挂包单位大包大揽的思想，引导其充分发挥主体作用，调动致富积极性，自力更生，并努力推进ⅹ村精神文明建设；七是公司将给职工谋福利和帮扶有机结合，并积极购买该村所生产的农副产品-蚕丝被106床，帮助村民增收，发言稿《挂包帮活动发言材料》。
（四）认真总结，督促落实
一是认真做好资料收集整理，及时反馈信息，学习借鉴各地各部门好的做法和经验，推动"挂、包、帮"活动的深入全面开展；二是整体帮扶与干部帮户相结合，建立帮扶工作长效机制；三是及时下派联络员，按照《20xx年下半年挂包帮实施计划》，了解20xx年下半年帮扶重点的.实施进度、存在的困难等相关情况。
二、存在问题
（一）因基础设施条件差，且村民自有资金有限，在实施道路等基础设施建设时，建设资金不能到位，导致道路等基础设施建设推进缓慢。
（二）单一部门合作，力量单一，在寻找和投资项目时很难与之匹配。
三、下一步工作建议
（一）加大教育培训力度。通过广泛开展教育培训，帮助村民提高致富能力、推广农业新技术、优化ⅹ村产业发展结构，帮助解决农业生产和现实生活困难。
（二）结合帮扶措施，多部门、多渠道帮助ⅹ村筹措资金，解决道路等基础设施建设，优化农业发展服务环境。同时，加强与有关部门的协调合作，实现帮扶工作的整体推进。
（三）深入挖掘ⅹ村现有的资源，畅通信息沟通渠道，积极根据苍卜村现有的地理、气候环境，发展适合该地区种植的经济作物，帮助村民尽快走上致福道路。
（四）打造生活基地。充分利用苍卜村农产品、养殖业原生态优势，试点将苍卜村打造成为我公司生活基地，帮助ⅹ村村民增收。
活动发言稿 篇6
各位老师，同学们
创建文明校园是全面贯彻落实党的教育方针。通过文明校园创建活动，切实提高师生的精神文明建设水平，努力推进校园文化和谐健康发展，在创建文明校园活动中，我们要把握四项工作原则。
一、以人为本的原则。创建文明校园要让学生满意，教师满意，家长满意，社会满意。坚持科学育人思想，把师生的全面发展作为创建文明校园的动力，把满足师生的需要作为创建工作的出发点和归宿点。
二、以学生为主体的原则。创建文明校园要以提高学生的素质为核心。把每一项工作都作为陶冶人、教育人、提高人的过程，让全体学生在参与创建中增强责任感和使命感，提高个人文明素质，提升校园文明程度。
三、讲求实效的.原则。创建文明校园要以求真务实为根本。要注意把文明校园的创建同日常的教育教学工作有机地联系起来，并不断丰富其内涵，把创建工作转变为推进学校各项事业发展的内在动力。
四、注重创新的原则。创建文明校园要以创新发展为手段。探索创建工作的新规律、新办法，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力，建立科学化、制度化的工作机制，开创创建工作新局面。
老师们，同学们，让我们开拓进取，上下一心、共同努力，全面做好创建文明校园这项工作！
谢谢大家！
活动发言稿 篇7
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
首先，请允许我代表x班的全体师生，对各位家长的到来表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!
伴随着圣诞老人快乐的铃声，不知不觉中新的一年就要来到了，今天让我们代表可爱的孩子们，邀请一直以来关心和支持我们教育工作的家长们，来到幼儿园一起参加我们x班举行的“迎元旦亲子联欢”活动，愿您在这里度过xx年的最后一个温馨、快乐的下午。在这里我们x班的三位老师先向大家拜个早年，(合)祝大家新年快乐，合家安康!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦将如约而至;在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们柳新实幼的春天，这是我们x班这个大家庭的春天，这更是我们每一个人心里的春天;今天请敞开你们的心扉，释放你们的激情，让我们尽情享受这段幸福、美好的时光。
x班“xx年元旦亲子联欢会”现在开始!
一、首先由我们x班的全体师生为大家送上歌曲：《让爱住我家》
这里是我们的.七彩乐园，这里有孩子们七彩的童年、七彩的'梦想，在这个充满温馨、充满爱的大家庭里，老师和孩子们一起快乐的游戏着、生活着，让快乐永存!让爱住我家!
二、亲子节目：
第一组：x xx xx xx xx
今天的活动，我们老师和孩子们先开了个头。我知道，咱们的家长，为了这次亲子联欢活动，也准备了有半个月的时间，接下来，就是我们的第一组亲子节目。有请xx家庭，为大家送上她们精心准备的节目。
三、儿歌：《新年到》
想想孩子们刚入园时的任性、哭闹，家长们的担心和着急，一切仿佛还历历在目，转眼间一个学期就要结束了，再看看我们今天的宝贝们，长大就在这不经意之间，现在的他们，天真可爱之中还多了许多的懂事和乖巧。新年就要到了，孩子们要为大家先来拜个早年，请欣赏。
四、亲子节目：
第二组：xx xx xx xx xx
孩子们的快乐，是我们老师和家长的最大快乐，新的一年就要来到了，让我们用今天的欢笑和祝福来为孩子们的成长庆祝吧!希望今天来到现场的家长用童真和童言，来和孩子一起创造快乐。
五、歌曲：《新年好》
新年的钟声就要敲响，新年的歌声将更加的嘹亮，请欣赏孩子们用中、英文演唱的歌曲《新年好》，把所有的祝福送给大家!
六、亲子节目：
第三组：xx xx xx xx x
七、串串烧：《小老鼠上灯台》《小红帽》《讲故事》
孩子的.潜力是无限的，他们每天都会带给我们不同的惊喜，经过一学期的培养很锻炼，每一位孩子都有了较大的进步。我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活，让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏一组……
八、亲子节目：
第四组：xx xx xx xx xx
九、歌表演：《我爱你》
在这个充满温馨与快乐的大家庭里，爱是我们永恒的主题，请欣赏歌表演《我爱你》!
十、亲子游戏：
十一、全体《幸福拍手歌》
今天的活动最美丽和最动人的就是爱，在这里，孩子们感受到了爸爸妈妈对他们的爱，和老师们对孩子深深的爱。相信只要我们彼此信任，让我们手拉手，心连心，孩子们的明天有我们大家的爱一路相伴，那么幸福和快乐将会是我们给孩子童年最好的礼物。
让我们一起互动起来，用一曲《幸福拍手歌》结束我们今天的活动!
结束：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!“快乐迎元旦 让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后，再次祝大家新年快乐，身体健康，万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
活动发言稿 篇8
尊敬的家长朋友们：
您们好！首先感谢你们在百忙中抽出时间来参与今天的开放日活动。今天的活动安排是这样的，首先是观看孩子们做早操，早操过后是一个教学活动，接着是一个亲子游戏。
上学期开始，我们幼儿园采用了新教材“体验·探究·交往课程”，这套教材是利用各种各样的主题式活动，让孩子针对一个主题内容，通过不断的交往，亲身经历各种体验活动，从而产生兴趣后再进行探究、学习。例如这学期开学初我们开展的主题活动《宝宝和妈妈》，这个主题的主要目标是让孩子感受妈妈和自己相亲相爱，初步理解妈妈对自己无微不至的关爱，体会妈妈的辛苦，并尝试学会爱妈妈、爱身边的人。为了让孩子能更好的达成教育目标，所以在主题开展前我们就开始做一些准备工作了，我们让你们帮助收集孩子成长的照片，带一些宝宝小时候用过的物品到幼儿园；在家的时候妈妈多和孩子聊聊宝宝在肚子里的时候是怎样的，小时候又是怎样的，为我们开展各项活动做好准备。有了这些准备后，我们老师从环境布置入手，创设了“让爱住我家”、“宝宝和妈妈”的主题墙，还把孩子带来的成长照片布置成“成长照片墙”让孩子通过观察这些环境布置了解自己在不断的长大，在长大的过程中妈妈和自己相亲相爱。当然这些是我们给孩子的隐性教育，让孩子能更好的达成教育目标还是需要我们一系列的活动去引导他们。在晨间谈话时，我们会和孩子讨论这个主题中的一些话题，如，“我在妈妈肚子里的时候”、“我出生的时候是怎样的？”、“现在的我是怎样的”“我爱妈妈的？？”等等，让孩子通过语言的表达来了解妈妈对自己的爱。当然我们也会开展许多的教学活动，让孩子能更有目的性的进行学习，如《肚子里的宝宝》、《我在长大》、《你接哪个娃》、《爱我你就抱抱我》、《猜猜我有多爱你》、《带蛋宝宝回家》等等。《肚子里的宝宝》这个活动我们通过让孩子观察孕妇的视频来了解宝宝出生前后的情况，感受宝宝和妈妈融为一体的亲密关系；《猜猜我有多爱你》这个教学活动，我们通过让孩子欣赏故事，喜欢故事中小兔子和兔妈妈的有趣对话，感受故事中浓浓的母子之爱；我们还让孩子带蛋宝宝上幼儿园，通过自己做父母，悉心的照顾宝宝来体验做父母的不容易。还准备了和主题内容想结合的各种游戏活动，像“老鹰抓小鸡”，这是练习孩子的反应力；“你接哪个娃”这是一个音乐游戏，孩子们都十分的喜欢。通过这一系列的活动，孩子从全方面进行学习，都能感受到妈妈对自己的爱。我们也创设了各种丰富的区域活动，如“娃娃家”，我们把这个区域布置的像一个真正的家，孩子在里面学做父母，他们学着父母的样子，给娃娃穿衣服、喂奶，生病了给娃娃去医院看看等等，这些亲身体验的活动，有时比我们说上好几遍更让孩子接受；又如“美工区”，我们给孩子提供了各种工具，让他们去动手给妈妈做礼物，孩子在玩的同时又锻炼了自己的动手能力，还有其他的各个区域，孩子在玩的时候都得到了不同程度的`提高。借此机会，感谢家长对我们工作的配合和支持，正是因为你们给我们的诸多帮助，才让孩子能学的这样有趣。
今天我们开展的教学活动是《小蛇散步》。故事描写了一条小蛇出去散步，前面一个大水坑挡住了去路，小蛇用自己的本领帮助小动物朋友、大动物朋友过大水坑。通过活动让孩子知道：用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情，而且还会交到更多的好朋友。
第二个活动，是亲子游戏“投纸球”。让各位家长在享受快乐的同时，又增进了与孩子间的亲情。
我知道课堂上每位家长最关注的是自己孩子的活动表现。其实一节课，不可能请到很多孩子来回答问题。可能有些孩子善于表现，举手发言很积极。可能有些孩子过于内向，不善于表现自己。可能有些孩子对于今天家长们的到来很兴奋，表现和平时会有所不一样，这些都是正常的。家长最主要的是看孩子在活动中的学习习惯、行为习惯，孩子和同伴的交往、解决问题的能力等等。
总之，希望通过这次亲子活动，我们的家园距离会更加接近，更加密切，“一切为了孩子，为了孩子的一切”。希望我们能携手共进，为孩子创造一个美好的明天和未来！
谢谢大家！
活动发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，可爱的少先队员们，你们好！
很高兴能站在这里，首先，让我们以热烈的掌声感谢各位领导和老师对我们中队活动的支持和指导。
接下来我最要感谢的是在座的同学们。这半个月以来，中队活动经常无条件的占用大家体育课、课余活动以及放学后的时间。中队活动排练了一遍又一遍，台词、动作修改了一次又一次，但很欣慰的是，老师从没有在一位同学的脸上看到一丝不情愿的表情。甚至，还令我想不到的是，在排练无伴奏小合唱《欢乐颂》时，有几位同学觉得自己唱得不够好，还专门找到我，要我为他们加小班、开小灶，最后，这几位同学终于把这首歌唱好了。还有小品《盈盈智斗劫匪》中的主演姜楹同学的努力程度真让我吃惊，她利用不到两天的时间就将台词背得滚瓜烂熟，其中还包括那段长长的英语。记得，表演舞蹈《姥姥门前看大戏》的小演员们，为了跳好这支有些难度的舞蹈可真是下足了苦工，天天要练习枯燥的基本功还先不说，在练舞的过程中还会经常跌倒、弄伤手脚，但是她们中的每位同学都从不退缩的、不叫苦不叫累的坚持练习，每天，总是学校最后一批回家的学生。不过，真好，今天在这小舞台上，她们就像破茧飞翔的蝴蝶，绽放的如此美丽····当然还有很多很多的'同学都付出了自己的汗水和努力，在这里就不一一表扬了，因为，今天活动的圆满成功已经足以证明一切。
孩子们，你们是二十一世纪最幸福的儿童，你们每天生活在爱的包围中，身边有家人、伙伴、同学、老师每时每刻的给予你们无微不至的爱护。不过，你们是否知道，这种幸福来之不易，那是无数先烈用生命和鲜血换来的。所以，作为未来的主人，我们不仅要珍惜眼前，更要努力把生活创造的更美。
同学们，扎实的科学知识、健康的体魄、高尚的品格是我们建设伟大祖国的最好工具，让我们将其磨光磨亮，整装待发吧！你们准备好了吗？谢谢大家！
活动发言稿 篇10
亲爱的各位剪纸艺术家、老师们、同学们：
大家上午好。我是来自龙都小学的曲靖伟。
每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人。一幅幅精美绝伦的剪纸作品，飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。
我被剪纸这一民间艺术所吸引。于是心中萌生了学剪纸的念头，终于在去年暑假，学校举行了一次公益班，我一听有剪纸便毫不犹豫的报名了！
学校邀请剪纸名家刘桂英主席给我们指导。我看到一张张红纸在刘主席的剪刀手下呈现出的`作品生动形象，真是妙不可言，极大地增强了我学习的兴趣。记得刘主席最早教我们的是中国传统“喜”字，刚开始我剪得有些笨拙，但经过主席的细心指导，我终于掌握了剪纸的基本要领，剪出了一幅幅漂亮的“喜”字，给了我极大的信心。
我体会到了剪纸的乐趣，便深深的喜欢上了剪纸。但是要把剪纸作品剪得生动形象也绝非容易的事，需要多加练习，还要有足够的耐心和恒心。为此我每周都会坚持练习，即使手上磨出了泡，我也坚持不懈，终于让刻刀剪刀在我的手中运用的流畅了。
现在剪纸已经逐渐融入了我的生活，成为我生活中必不可少的一部分。从简单的剪纸开始，到有难度的人物、风景剪纸，主题剪纸……看着在自己的剪刀下诞生的作品，我由衷的感到骄傲和自豪。同时我也不再停留在仅仅是临摹的基础上，而是把我的思想，把我的发现，把身边令我感动的人和事，用剪纸的形式表达出来。剪出校园美、家乡美、生活美……
感谢本次“金盛元杯”传统文化进校园暨“扬民俗·庆六一”剪纸大赛，给我们搭建这个自我展示的舞台，给予我们剪纸艺术表现的空间。也要感谢老师的悉心指导，感谢专家评委对我们作品的认可。今天我们收获的不仅是荣誉和掌声，更多的是增强了我们对剪纸艺术的了解和热爱，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养！同时也要感谢本次大赛给我们第67届国际六一儿童节增添了浓厚的艺术气息，让我们在这个灿烂的节日里剪出快乐，剪出精彩！
就让我们以本次剪纸精品展为契机，进一步掀起非物质文化遗产保护和传承的高潮吧！坚守民族根基，为我国优秀传统文化的保护和传承作出应有的贡献！
最后，预祝本次剪纸艺术展圆满成功！祝同学们六一儿童节快乐！祝广大剪纸艺术爱好者身体健康，万事如意！
谢谢大家！
活动发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
今天，非常荣幸能够来到这蕴含书香诗韵的校园参加xx集团与xx小学少年宫结对共建启动仪式。首先，我代表xx集团衷心感谢市政协给xx集团搭建了一个感恩社会、助力教育、关爱少年儿童快乐成长的平台，让我们有机会与xx小学少年宫结对共建，丰富校园文化，协力郑州教育事业加快发展。同时，还要感谢市委宣传部、市工商联、市教体局及xx小学的各位领导对xx集团的大力支持，向在座的全体师生代表表示亲切的问候！
赠人玫瑰、手留余香，奉献爱心、收获希望。多年来，xx集团坚持弘扬社会主义核心价值观，秉承 “发展企业、成就员工、造福社会”的理念，在发展壮大中，一直致力于社会公益事业，多次参与服务社会的项目建设，扶贫济困、关爱弱小，捐资修路、畅通出行，关心教育、推动发展；截止目前，xx集团累计向社会各项公益事业捐资近1500余万元。
xx集团董事长xx先生及全体员工的慈善义举，受到了广大群众及社会各界的广泛赞誉，对经济社会发展的贡献受到了市委、市政府的褒奖，xx先生凭借着高尚的'情怀和无私的奉献，
荣获了郑州市委、市政府颁发的首届“慈善之星”称号等多项殊荣。一路以来，在企业稳步发展的同时，我们心存感恩、回馈社会、报效祖国，努力成为一家有强烈社会责任感的民营企业。
十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。学生是祖国的未来和栋梁，我们有义务、有责任关心少年儿童的健康成长。xx集团与xx小学少年宫结对共建，双方充分发挥各自优势，彼此深入联系、相互取长补短、结对共建实现双赢，这将有助于增强企业与学校友邻单位的合作发展及长期友谊，企业与学校及诗韵少年宫结对共建成果将更好地服务学校所辐射社区、小区居民及子女的学习、生活，助推教育事业发展与和谐社会构建。
我们坚定理想、我们坚持共建、我们坚信希望，两家单位的结对共建必将开出丰富校园文化、提升教育品质、创建文明城市的绚丽之花，让我们共同努力让共建之花结出丰硕果实，让我们的校园更具诗意、更具诗韵、更具诗情，让我们的城市更加文明靓丽，人民生活更加幸福美好。
最后，衷心祝愿此次结对共建签约活动圆满成功！祝各位领导、各位来宾生活愉快、身体健康、工作顺利！祝愿xx小学桃李争妍、人才辈出！
谢谢大家！
活动发言稿 篇12
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位朋友，各位狮兄狮姐:
大家晚上好!
今天，是一个值得铭记的日子!我感到无比的荣幸和万分的激动。在广东狮子会的正确领导下，在东莞市残联的积极指引下，在友队狮友的友好协助下，在社会各界的大力支持下，秉承国际狮子会“我们服务”的宗旨，广东狮子会百善服务队成立了。
首先感谢刘海波狮兄介绍我加入广东狮子会，使我结识了这个伟大而充满爱的团队。感谢在旗峰服务队时，徐厚发队长以及所有狮兄狮姐们在各种会务中，给予我指导和帮助;我还要感谢的是百善队的狮兄狮姐，在狮友们身上我真正感受到狮子会的博爱、互助、无私的伟大精神。当然我一定要感谢我的家人，感谢父母的养育之恩，感谢内人的包容支持。还有我的儿子，小学三年级学生，随从在怀集“百善图书室”助学和“东城敬老院”敬老，从小学习及体验狮子会公益慈善，令我甚感欣慰!古人说:至要莫若教子，至乐莫如读书。
加入狮子会以来，各位狮兄狮姐无私的爱与奉献,让我时刻感动着。在各种服务活动中，我深深体验到:被人需要是一种别样的幸福!被需要，我们的生命才更有价值。
“出钱，出力，出心，出席;携手成长，共创辉煌。”无论是“参与玉树赈灾”，还是“支持西南抗旱”;无论是怀集“翰林百善图书室”，还是“东城敬老院敬老联欢”;无论是福建“红丽百善图书室”还是“石竹新社区孝心孝行活动”;无论是“弘扬中华传统文化促进社会和谐发展”南城公益论坛，还是“东莞各爱心学校的捐书活动”，众多百善狮友用行动实践了“我们服务”的人道主义精神。
“狮子精神无论走到哪里都把爱的种子播种到哪里”。
「人有善愿，天必从之」。嘉宾们，朋友们，我们之所以要举行本次盛典，就是要和大家一起分享一下广东狮子会百善服务队的美好愿景:“孝行天下,爱满人间”
古语说:“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。“亲恩不敢忘，百善孝为先”孝敬父母是一种生生不息的亲情之爱，是家庭和睦、社会和谐的重要根基。践行孝道是中华民族的优良传统，我将同百善众狮友一起，用自己的力量实践孝道，由自己做起，感化家人，带动亲友，进而影响千千万万的家庭，逐步达成“孝行天下,爱满人间”的美好愿景。
今天，在各位来宾与会员的见证下，我们将展开“百善孝为先”的翅膀，飞向爱的天空，我们将“欢喜做，甘愿受”，无怨无悔继续前行，把更多爱的`种子洒遍每一个角落，与更多的家庭共同打造和谐家庭，创造和谐社会!
感谢简健生会长、简健生会长伉俪、梁应昌理事长、坤叔、陆照祥主席，各服务队队长，您们的莅临，让晚会蓬荜生辉!感谢来自广州、深圳、河源、东莞的狮友领导和代表，让我们感受到温暖和力量!
感谢各合作单位，感谢媒体朋友们，感谢曾经帮助过广东狮子会百善服务队的组织、企业和个人!感谢所有我还没来得及提到的嘉宾朋友们——您们的到来，就是对广东狮子会百善服务队最热情的鼓励和最有力的支持!
感谢本次大会的筹委会成员和所有支持本次大会各项工作的狮友、义工!最后，我要感谢我们自己——广东狮子会百善服务队所有的狮友!
各位嘉宾朋友，藉此机会，我代表广东狮子会百善服务队全体狮友，祝愿大家:事业更顺!身体更好!生活更美!并祝大家在这里度过一个愉快而难忘的晚上!
谢谢大家!
活动发言稿 篇13
各位老师，各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海，它给我无私博大的爱;我喜欢高山，它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的.美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔我们的视野，丰富我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
活动发言稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！ 在这春暖花开的季节，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾筒）；当发现某同学心理不愉快时怎样做？（主动去劝说）；当某同学身体不舒服时怎么办？（即使 向老师汇报）；当同学遇到困难时（主动去帮忙）；当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议），当遇见老师、同学、长辈时（很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”），其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的.小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸，希望大家以从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
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