文明知礼演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理的文明知礼演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明知礼演讲稿1
各位领导、同志们：
今天，市委、市隆重召开全市创建文明城市动员大会，必将对我市的文明创建工作起到积极的推动作用，加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵。听了x市长的动员报告，使我们深受鼓舞，倍感振奋。xx区作为xx市的唯一城区，在全市文明城市创建中担负着繁重的任务。我们决心按照市委、市的工作部署，动员全区上下，迅速掀起创建文明城市新x，当好全市文明城市建设排头兵。
一、加大工作力度，坚持不懈地抓好市区环境卫生综合治理。严格执行xx市城市管理办法和环境卫生管理意见，按照“定路段、定人员、定标准、定奖惩”的四定要求，搞好主次干道日常清扫，做到全天保洁；及时搞好垃圾清运，做到日产日清；坚决落实“门前五包”责任制，保持市容市貌干净整洁。加大居民区背街小巷、城乡结合部、近郊村庄和沿河地段的集中综合整治力度，标本兼治，齐抓共管，彻底解决垃圾围城问题。加强环卫监察和综合执法，严管重罚，根治垃圾乱扔乱倒、乱堆乱放现象，使环境卫生管理走上规范化、制度化、长效化轨道。加强环卫基础设施建设，进一步搞好对市区公厕的规划、建设和管理，解决群众入厕难的问题。加快垃圾处理场建设进度，确保按时投入使用，解决城市垃圾出路问题。
二、深化文明教育和文明创建活动，全面提高市区居民的文明素质和社会文明程度。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，充分发挥文明市民学校和文明农民学校的作用，加强对公民的教育培训；认真组织开展“道德规范进万家、道德实践万人行”活动，做到“三管六不”，争当文明市民，把“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范变成广大群众的自觉行动，范文《加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵》。以“热爱家乡，增辉xx”为主题，以“讲文明，树新风”为主要内容，广泛开展群众性的文明创建实践活动，争创一批高标准的文明社区、文明村镇、文明行业、文明市场、文明单位，提高社会文明程度。重点抓好文明社区创建，在完善社区功能，强化社区服务，繁荣社区文化，优化社区环境，提升社区文明方面狠下功夫，今年力争建成10个市级以上示范社区。加强农村精神文明建设，深入开展“破除陈规陋习，改善村容村貌，活跃精神文化生活，崇尚科学文明”的教育和实践活动，力争使全区每个乡都有几个文明村，每个村都有一批文明户，切实提高农村精神文明建设水平。
三、强力推进城区开发与建设，加快完善城市功能。走经营城市、建设城市、管理城市相结合的路子，积极运作近郊村庄和都市村庄的综合改造，提高城市化水平。重点抓好3平方公里的xx新区建设，力争用3—5年的时间，把xx新区建成一个品位高雅、功能完备、代表xx形象、最具发展活力的.生态型现代化文明小区，辐射带动周边区域的开发建设。今年，完成新区内交通路南段、文化路南段、泰山路南段和银江路建设任务，把银江路、泰山路南段建成城市景观大道；初步建成一座占地600亩的城市森林公园，改善城市生态环境，为群众提供一个休闲娱乐的良好场所。在抓好开源新区建设的同时，配合市有关部门，搞好东环路、南环路、银鸽大道、交通路北段等道路的建设改造及绿化、美化、亮化工作。积极运作马路街综合改造，搞好绿化、亮化、美化，建设一条高标准的示范样板街。
文明知礼演讲稿2
尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是开学的第一天，首先请允许我代表集团董事会、宝中校长室向一年来为学校发展付出辛勤努力的老师和同学，表示由衷的感谢！向新加盟的老师和员工、向选择宝中的全体同学，表示热烈的欢迎！
在校园里，我们每时每刻都见证着每一位同学的一言一行。今天早晨，当我看到高一新同学进入校门时主动自觉下车推行，我从心底里为这样一群讲文明的学生而感到自豪。但在刚才和同学们一道进入操场参加升旗仪式的途中，看到了部分同学踩踏草坪，听到了个别学生口中吐出的脏话，我在心里深感难过与不安。因此，我想借今天升旗仪式的机会跟大家谈一谈文明与礼仪。
什么是礼仪？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。什么叫“文明”？广义上说，文明就是文化发展积极成果的总和，是良好的生活方式和精神风尚，表明为物质文明、精神文明和政治文明达至的较高水平。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
我国是礼仪、文明之邦，素来讲究礼仪文明。孔子认为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。黄香温席、程门立雪、孔融让梨等历史故事都是古人讲礼仪的经典事例。在现代文明社会里，这些讲文明，知礼仪的美德更应得到大力弘扬。具体在人际关系中表现为尊重、理解、宽容、团结、互助和友爱。它要求人们做到在风度、行为、语言方面庄重大方、文雅真诚、坦率开朗、谦和恭敬，养成良好的社会交往习惯。它还表现在人的行为习惯合乎社会规范，自觉遵守社会公德，凡事除了想到我们自己，还要念及别人；与人方便，自己方便；己所不欲，勿施于人；文明礼仪者，与其说是一套行为规范，不如说是一种生活态度。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国。在一公共场所，恶习发作随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。再如现实生活中，乱扔废纸，破坏公物，口出脏言，乱闯红灯，践踏花草，破坏绿化，集会高声喧哗，公共场所抽烟，见师长不问候，乘坐公共交通不给老弱病残让座等不文明行为，不仅表明自身素质低下，更为重要的是损害了整个社会的文明风气甚至是国家的脸面。
经常出国的人都会发现这样的现象——世界各地公共场所文明提示语中最醒目的文字是“中文简体”。这应该引起我们每一个中国大陆人的反思。
礼之作用于人，知伦常，识尊卑，衡进退，度举止，明荣辱，察美丑，分善恶。言语之间，有礼则和，无礼则恶；交往之处，有礼则序，无礼则乱。人以礼待人，则人我相敬；人以礼待物，则物我合一。在学校，教师学礼、知礼、守礼，必导出教育之优良秩序；学生学礼、知礼、守礼，必导出学习之优良秩序。教师彬彬有礼，恭敬上课，虔诚育人，心中有爱，目中有人，待生如出，则学生必如沐春风，如被朝霞，爱校如归，陶然乐学；学生有礼彬彬，奉纪守规，一丝不苟，知恩感德，视师如亲，潜心学习，则教师必甘之如饴，成功常驻，幸福有加。如此让校园百端，置诸“礼”下，便可点石成金，化平凡为神奇，改诸弊为优良，校风学风，当会谐和纯然。
明代大学者王守仁说“知是行之始，行是知之成”，“知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己有时却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受礼仪教育没有区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，从告别不文明的生活小节上下功夫。
有记者曾访问一个获得诺贝尔奖的.科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，科学家的回答出乎所有人的意料——“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，要谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边的点滴小事做起，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们总喜欢埋怨别人，却不愿意改变自己。其实，埋怨别人，别人不会因为我们的埋怨而改变；只要开始改变自己，你会立即发现自己身上已经发生了可喜的变化。每个人改变一点点，社会就会前进一大步。
老师们，员工们，同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在。
谢谢大家！
文明知礼演讲稿3
尊敬的各位评委、教师、同学们：
大家好!我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。
相信大家都听说过“活到老，学到老”，我认为学就先要学做人，做文明人。什么是文明呢?就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明，不但仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现;是城市的脸面，更是国家的脸面。
曾有报道说，20__年XX月27日常州一名游客在台湾岛内北海岸知名的野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州赵根大”。此外，也有人投诉游客随手乱丢垃圾、任意抽烟。今年XX月10日来自大陆的两个旅行团又在台湾因争抢阿里山小火车大打出手，其中一人的小指生生被咬下，一台湾导游直言“以后谁还敢带团呢?”无独有偶，才过4天，一个来自__的26人旅行团到澳门后，因不满导游操守，动粗殴打导游。
中国，是有5000年文明史的“礼仪之邦”，上述事件的发生让中国人有些尴尬，尴尬之余也认识到：讲文明、用礼仪，真的很重要。
很多人不是到了台湾、澳门才喜欢乱涂乱画，动粗打人，而是他们一向没有觉得这是背离文明。在我们身边，不是同样有这样的`现象吗?苏仙岭上的亭台墙柱，涂鸦随处可见，郴江河的堤下水中，垃圾浮沉挂扯;而在我们的学校内，楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，食品袋，至于因小事而引发的争强斗狠在我们身边也不少见。
作为学生的我们常把学习知识放到首位，往往忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，不错的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的言行举止，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使我们学富五车才高八斗，于人于己于社会又有何用呢?宣永光说“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自我的功勋。因此，我们首先要做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有文明的谦谦君子，然后才是成才。
爱默生说过，文明，是聪明人想出来的与愚人坚持距离的一种策略。那，让我们从学校开始，争做文明学生，争做文明之人!让文明之风吹遍学校，吹遍社会，伴随所有人健康幸福的一生!
文明知礼演讲稿4
教师们、同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有文明是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的发展，生活水平的不断提升，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也证明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自我紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的不错修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在学校里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他，到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂文明的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的学校内，楼梯上，总能见到与我们的美丽学校不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的.同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明文明就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有文明，那我们的生活将会更完美。
文明知礼演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家上午好：
我是四五中队的郭若涵，今天我表演的主题是《讲文明知礼仪》。
文明礼仪无处不在，它即能表现出一个人的道德修养，又能增进人与人之间的友谊。那么，在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃的日子里，怎样才能使文明礼仪洋溢在我们通达校园呢?
在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。
在学习上，上课专心听讲，大胆提问，认真完成作业，每天坚持阅读；
在和同学的相处中，要相互帮助、相互关心；
在生活中，自己的`事情自己做，别人的事情帮助做；
在课外活动时，上下楼梯靠右行，见到校园里的纸屑主动拾起来；
在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
以上这些是我们每个通达人都会做到的，我相信我们都会做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、善于合作的文明小学生！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力！
我们的演讲到此结束。谢谢大家！
文明知礼演讲稿6
亲爱的同学们：
大家好！
中国是礼仪之邦，山东是孔子的故乡，孔子也经常提倡人们讲礼仪。作为一名小学生应该怎么样做呢?
我们要讲卫生，不要随意乱丢垃圾，保护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走，也不能走在盲道上，这样会挡住别人或盲人叔叔的路。吃饭的`时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队。
到别人家做客的时候，先要轻轻地敲门和主人热情地问好，说明有礼貌，做事要得体，做个文明的小客人。
我一定争取把这些礼仪都学会，争做一名优秀的少年。
习礼仪、讲文明、争做优秀好少年。
谢谢大家！
文明知礼演讲稿7
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是“讲文明、知礼仪，做合格的中学生”。
社会在进步，时代正在变化，人们的生活水平也在不断地提高。作为一个现代社会的公民，我们必须讲文明、知礼仪，做一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。而作为新时代中学生的我们，正在接受教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，这样才能学好知识，成为一个综合素质合格的中学生，一个对社会有用的人。
一个有素质、有道德懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者百分之一的钱帮助他，就会在他心中默默地为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满希望的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生活的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反应一个人的道德品质，礼仪文化。
“孔融让梨”--一个大家再也熟悉不过的故事，四岁的孔融，之所以让大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得别人的快乐就是自己最大的`幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的精神足以让人敬佩一生。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了“讲文明、知礼仪”。如果一个文化程度很高，但不懂礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人，因为道德常常能填补智慧的缺项，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
文明礼仪习惯的养成，不是一朝一夕的事情。身为中学生的我们应该懂得法律，爱祖国，尊师长，以礼待人。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的好公民。用自己的实际行动，告别不文明行为！
谢谢大家！
文明知礼演讲稿8
古语有云：不学礼，无以立。清代李渔在其《闲情偶寄·词曲下·格局》中说到：“若因好句不来，遂以俚词塞责，则走入荒芜一路，求辟草昧而致文明，不可得矣。”文明之重要性可见一斑。它可以比天下还大，也可以比蝼蚁还小，它大到一个国家人心归服，民风淳朴，它小到体现一个人的品德修养，个人素质。个人之失文明，则良知昏昧；国家之失文明，则民心涣散，百废不兴。
文明潜伏在我们的举手投足、喜怒哀乐之中。它是俯身轻拾的美德，是侧身礼让的谦和，是弯眸微笑的亲切，是颔首轻点的沉着。它是美，是腹有诗书气自华的美；它是真，是知遇知礼随时随地的真，它是善，是善待他人便宜自己的善。它是一种品德修养，是一种人情关怀，更是一种非凡的气度。
中华民族自古以礼仪之邦著称，曾子避席，燕昭王求贤，孔融让梨，程门立雪，这些知礼之人，万古流芳，受百世敬仰。尽管我们听着这样的故事，接受着文明教育长大，但在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，耳边会传来部分同学不文明的用语，有的同学不尊重老师，直呼其名甚至恶语相向，有的同学在课间大声喧哗，丝毫不顾及他人的感受；还有不少同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，甚至还有部分同学做出了故意损坏公共财物的行为。有些同学把文化知识的学习放在首位，却忽略文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的个人修养。
我们心中也许不乏这些关于文明的见识，但我们缺少意识，习惯，责任，还有行动！而落实到行动中，文明离我们并不遥远。在校园中，它就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长的一声亲切问候，是用餐完毕后主动归还餐盘，是自觉将垃圾放入垃圾箱；在社会生活中，是平时与人相处时的和睦，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是面对红灯时温文尔雅的停步，是看见老人上车后温情热忱的让座，是看到有人破坏环境时善意的提醒；在公共场所中，它是“此时无声胜有声”的沉默安静，是使用公共物品的`小心翼翼，是接受他人帮助后的微笑致谢，是对工作人员的礼貌尊重。
仅仅是一个俯身的时间，一步侧身的空间，便是公德文明之心的体现，便能让文明之花遍布校园，便能让文明之音舞动人间。
文明是一场灵魂的考验，在我们阖目思索的瞬间，它将潜入心灵，自此影响我们一生的命运。
迎着四月的暖阳，莫要辜负好韶光。讲文明，懂礼仪，做一个懂礼守节之人，让文明的清音在xx高奏！
文明知礼演讲稿9
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的`一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家，我的演讲完了。
文明知礼演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx小学5年1班的xx。今天，我的演讲题目是“促xx城建设，做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的xx公园，看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的'喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我，我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘xx城建设的东风，让文明成为我们生活习惯！
谢谢。
文明知礼演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好：
我今天讲话的题目是《讲文明礼仪，做善中美少年》
一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念，时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但是我们生活中的不良行为却比比皆是：
1.乱扔垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹，乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2.损坏公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画，在教室的墙壁上涂抹。雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
3.语言不美。少数同学说话便带出脏话，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而以。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
人作为万物之灵，与其他动物的区别是懂得未来，是会判断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今天也会照常大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使是杀人不眨眼的罪犯，临行的前一天也会思绪万千，夜不能寐。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作清醒的判断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些情况产生的'最初根源都是在平时日常生活细节恶习的养成。
一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，可能会对社会造成的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的小学生吧!
所以一句话送给大家，记住今天我讲的题目《讲文明礼仪，做善中美少年》。
文明知礼演讲稿12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我演讲的题目是《共创文明校园》。
太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛苦擦地的同学们；当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候，你是否会看见草坪前苦心栽培花草的'背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的！那么，在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“xx中学子”的风华，会使我们的大家庭充满希望、充满活力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明知礼演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
孔子曰：“不学礼，无义立。”文明礼仪对于我们来说，就像指路灯。引领我们健康成长，不断前行。
说到文明礼仪，我想到一个故事，有一次列宁同志下楼，迎面过来一个拿着盆的女士，那位女士见到了列宁，便让到，他见此情景就说：“我空着手，什么也没有拿，你还给我让道啊。”
说罢就紧靠这墙，让他过去了。一个人的品质如何，不只有在大事面前才可体现出，从这事中就可看出列宁是个讲文明，有礼貌的人，怪不歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
算了，我还是不举有关伟大的人的例子，以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。就从身边的小事来说，有一次，公交车缓慢的行驶着，在公交车上，人们懒散这坐，车上掉一根针都能听得到，忽然出来“咚——”的声音，原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。这声音使公交车一下子沸腾了起来。正当大家议论纷纷的时候，有一个男士站出来说“针没素质，塑料瓶能随地乱扔吗?就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后还是被一个小女孩捡到了，看着一幕，我顿时无语了。这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。
讲文明。有礼貌，并不是在聆听别人说的后。却不付出行动。明代大学者王守行说过;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。讲文明不只是口头说说那么简单，我们应该做到“知行和一”才行埃”
“礼仪周全能息事宁人。“无论是在别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。你都应该讲礼貌。这样很可能会避免一个误会式矛盾。在你跟他讲礼貌时。他也会很礼貌的回答，这样，还将会有一个完美的结局。
要养成讲文明，有礼貌的习惯，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。
讲文明，与礼貌是个最基本的品质。讲文明，有礼貌可以为一个国家添光，如果你对一个外国人说脏话，那个人就会说原来中国人就是这样没礼貌，想必这个国家也是如此。这样就会让别人留下来不好的.印象。让别人对祖国产生误会。
所以，我们一定要讲文明。有礼貌。
讲文明知礼仪演讲稿我看过这样一段话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我国素有”文明古国，礼仪之邦“的美誉，中华文明经过了五千年的悠悠历史，举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件，让我感动，更让我成长。
轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处，2次碾扎，18个路人的冷漠对待让我们心寒，但是人间总是有爱的，拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的，人间还有真情在。
小悦悦的事件发生后，引发了无数人的思考与感悟，众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法，众说纷纭，还有”彭宇案“和”许云鹤案“，让更多的人深思。是啊，我们不得不深思啊，文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为，不以恶小而为之“，这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?传承文明，践行美德，实现中华民族兴盛而伟大不衰，这是我们的责任和使命!
2008年5月12日，一场毁灭性的灾难降临四川，在突如其来的灾难中，9岁半的林浩在自救后，又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生，而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学，自己却被压在废墟下50个小时，她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框，让40几个孩子从他的双臂下穿过，逃过了死亡的厄运，然而这位年仅29岁的羌族汉子，用生命筑起了爱的丰碑……
在生死关头，我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂，看到了舍己为人的壮举，还有拾荒阿婆这样的善行，她不畏惧世人的误解，她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实，是他们用生命和行动诠释了世间有爱，人间有情!
文明知礼演讲稿14
尊敬的各位领导，亲爱的同事们、朋友们：
大家上午好！我演讲的题目是《从容礼数，发于公心》。
时至今日，孩提时代常常诵读的《三字经》，依然清晰地回响在耳边：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪”。这是童年时期父母言传身教的礼仪，这是潜移默化影响我至今的礼仪。他不仅教会我孝顺父母、尊敬师长、友善同窗，还教会我为年迈者让座、为异乡人指路、为无助者分忧。而时光荏苒，一晃十几年过去，曾经那个不经世事、终日嬉笑玩闹的孩童，已成长为明礼数、有抱负的七尺男儿，成长为今天站在诸位师友面前从容洒脱、挥斥方遒的有志青年。弱冠之年回首遥望，不禁发现：是礼仪约束着我、雕琢着我，使我能挺起胸膛自信地站在这里，站在这山水圣人之地，畅谈齐鲁的礼仪和文明；是礼仪警示着我、提升着我，使我在人生的征程上不断努力，他鞭策我成为一名光荣的工商新兵，它也督促我成为果决睿智的执法者，他更鼓励我成为淡定豁达的人民公仆。
然而，仅仅是笔挺的西装革履、仅仅是完善的礼仪手册，就能诠释礼仪的真谛吗？不能！《孙子兵法》有言：“上下同欲者胜”。战争的本质，不是披甲列阵、刀枪剑戟，而是决心和勇气；同样，礼仪的精髓，不是举手投足、言谈进退，而是真诚和信仰！苟免而不怀仁，貌恭而不心服，虚假的谦恭、伪善的宽容，这样的礼仪只是逢场作戏、矫揉造作。从王莽到秦桧，历史已经无数次地鉴证了伪君子的破产；而从魏征到王阳明，对那些真正明礼数、知进退、有操守的官员，历史同样不吝惜赞美的笔墨。如果说儿时学礼，是出于敬畏和服从，那么如今，每一名人民公务都力求展现气宇轩昂的仪表、以德服人的仪容、应对如流的'仪态，则是发自于内心所愿，是内在修为的真正反映。这正是“欲得从容礼数，须持三份公心”。
我相信：庄严肃穆、气宇轩昂的礼仪，源自于清风两袖、无欲则刚的廉政之心。“清风两袖朝天去”的于谦离开了，留下的是北京城下死战不退的威武；“壁立千仞、无欲则刚”的林则徐离开了，留下的是虎门不怒自威的庄严。我们无法想象一个蝇营狗苟者的不卑不亢，同样我们也无法臆造一个纸醉金迷者的高风亮节。“无冥冥之志者，无昭昭之明”，作为一名工商干部，欲得庄严肃穆、气宇轩昂的仪表，就必然舍私欲之负累，立廉政之公心。
我相信：温润和煦、以德服人的礼仪，源自于博爱众生、体恤民情的德政之心。孔子云：“不教而杀，谓之虐”，我们是百姓的执法者，更是人民的服务者。如果我们不能把监管和服务结合起来、不能把惩罚和教育结合起来、不能把执法和善意结合起来，就会成为醉心于罚款和管制的猛虎。要善执法，也要执善法；不常思民情之艰难，就不会有对待巡查对象的那一声真诚的“您好”；不常思百姓谋生之不易，就不会有对监管业户加以耐心细致教育的那份礼貌和至诚。作为一名工商干部，欲得温润和煦、以德服人的仪容，就必须存爱民之善念，立德政之公心。
我相信：从容不迫、应对如流的礼仪，源自于夙兴夜寐、鞠躬尽瘁的勤政之心。“无惛惛之事者，无赫赫之功”，行政能力素养，不是在办公室枯坐出来的，是重大任务压出来的，是挑灯夜战熬出来的，是艰苦环境磨出来的。没有对浩如烟海的法律条文的埋首苦学，就不可能应对如流；没有对复杂案情的抽丝剥茧，更何谈从容不迫！行政的风度、气度、谈吐和礼节，无不以经验和能力为基础；而落脚到工商职能，就更要以依法行政能力为保障。作为一名工商干部，欲得从容不迫、应对如流的仪态，就必须立勤政之公心。
文明知礼演讲稿15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
经济在飞速的开展，可与此同时我们的环境也遭到为之不小的毁坏!在经济开展的同时，能否也该留意环境的维护呢?我演讲的标题是：维护环境，保护地球.
读过美国著名作家欧亨利的小说最后一片叶子的人想必都还记的这句话吧：当最后一片叶子落下的时分，生命也就完毕了，我也得分开这个世界而去.”初读小说对作家那似乎病态的痴语我不以为然.但是，在人类对绿色食品/绿色能源/绿色建筑等一系列绿色产品顶礼膜拜的今天，重小说，最后一片叶子才喊悟到：这清楚是一个预言，约翰西的心语清楚是警世之言，大籁希声. 在云南省的南部，有一个美丽的中央向来被人们称之为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。可如今在这颗宝石之上却屹立着8家红砖厂的烟囱，由于它们不分昼夜的喷吐着氟气和二氧化碳都严重超标的浓烟，招致1262亩的橡胶林受害，__株橡胶树为之枯死。无独有偶，在同一纬度的广西某地，也演出过相似惊人的一幕，假如说还有一点不同的话;那便是红砖厂的废气不止形成大面积的橡胶树枯死，还形成50多亩的芒果之开花不结果吧!为何会呈现这样的情况?——或许是由于红泥巴变成转块比橡胶和芒果来钱的'快吧!
据(一个激进数字)统计，全世界每天有20xx万公顷的森林横遭自觉的砍伐，你们可知20xx万公顷的面积有多大?那可是5700个昆明的面积/大半的亚洲的面积啊!森林的严重毁坏/二氧化碳/氯化氢的大量排放，使臭氧层的面积不时扩展，温室效应不时加剧。与之相连：全世界每年有近五万个物种濒临灭绝，近2700万公顷的农田遭受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不用再说我省的泥石流和山体滑坡了吧! 我们晓得气候变暖/臭氧层毁坏/生物多样化减少/森林锐减/土地沙漠化/大气污染/酸雨蔓延等十大环境问题。但是，你们可知在这其中有9项都是由于环境问题的毁坏直接形成。看看我们如今的生活：楼房越盖越高，生活越来越好，可绿色却越来越少，越来越远。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求?环境的毁坏假如得不到有效的改动。结果将不堪想象，假如等到最后一片叶子落下的那一天我们才明白。那时之晚矣。
坐以待毙历来不是人类的选择，可持续开展战略曾经归入了我国的政府行为，我国曾经公布了10多部环境维护法，200多项环境规范，绿化财政，正成为人们的盲目认识。我们深信人类的本领可以力挽狂澜与既倒，扶大厦与将倾。但是，常言道人无缘虑，必有近忧。居安思危，要防患与已然，我们怎样可以等到头上不见日月星斗，满目酸雨纷繁，脚下红浪滔滔，汪洋恣肆，人世无处不见飞沙。等到“千年鸟飞绝，万径人踪灭”呢? 我们只要一个地球，让我们一同行动起来，从你我做起，从身边做起;保护环境，维护环绿色，维护我们共同的家园! 谢谢大家，我的演讲终了 。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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