学校日常管理制度集合15篇
在快速变化和不断变革的今天,各种制度频频出现,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的学校日常管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校日常管理制度1
一、例会制度
学校每月召开一次安全工作专项会议,并作好记录。
二、事前处理制度
1、要积极认真排查本单位的安全隐患,如因排查不力而出现的安全事故,一经查出,将追究第一责任人的责任。
2、对于在安全检查中查出的隐患问题,要及时、全面、彻底整改。如果因主观原因造成整改工作不到位,将追究第一责任人的责任。
三、信息通报制度
1、要及时将本单位无法解决的.问题,上报教育局安全办和相关科室。
2、对于已发生的安全事故,要按照市教育局和本单位安全工作应急处理预案相关要求及时上报。
四、值班值宿制度
1、要切实加强值班值宿工作。节假日和防汛期间,要安排领导带班和教师值班、值宿,并做好值班、值宿记录。
2、要定期巡查各部位的安全情况,遇有突发事件及时上报、处理。
五、责任追究制度
1、行政主要领导是第一责任人,分管领导是直接责任人,相关部门负责人是具体责任人。
2、第一责任人对安全工作负总责,要根据实际情况,将任务分解落实到人。要认真执行责任追究制度,对发生重大安全事故的,对相关责任人将依法严肃处理。尚未造成严重后果、不够刑事处罚的,给予相关责任人降级、撤职等行政处分。
学校日常管理制度2
1认真学习执行《中华人民共和国消防法》和其他消防法规,提高师生消防安全意识。
2制定财务室、寝室、微机室、图书室、电教器材室等部位消防制度。明确各重点部位责任人职责。
3加强对学生的消防知识教育,寄宿制学校每学期进行一次消防演练,使学生掌握逃生技能。
4学生进入学校禁带烟火
5校内消防器材设施要定期检修,完好率达到100%。
6各重点防火部位按标准配备灭火器材、设施。
7教室、办公室、寝室及其他师生聚集场所的出口、通道要畅通,疏散标志明显,
学校日常管理制度3
一、出操、集会管理制度
1、集会铃响后,学生应立即排成二路纵队出教室,按学校排定次序下楼。做到安静、整齐、切勿前推后挤。走到操场后,按要求列队,在指定地点站立。
2、出操、集会完毕后,按队列顺序依次出场,不得拥挤。
3、如遇带凳子集会时,一定要拿起凳子,小心行走,不得随意放下凳子在任何位置随意就坐。
4、值周老师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应随本班学生队伍下楼梯,对学生加强管理和服务。
二、学生用餐、打水管理制度
1、学生三餐统一在餐厅,一切听从生活指导老师、班主任指挥,不得拥挤。
2、打开水时,要认真、耐心的排队等候,不得随意插队,不得推搡他人,生活老师要认真负责。
3、清洗餐具时要细心、慎重、节约用水,防止烫伤。
三、学生课间活动管理制度
1、自觉维护课间秩序,不在教室内外追逐打闹,不攀爬楼梯扶手,不做危险性游戏。
2、在楼梯、楼码头拐弯处不急跑、戏闹。
3、不得集体性拥堵楼道、楼梯,造成交通拥堵。
4、坚决杜绝学生用手攀拉扶手、栏杆下滑。
四、室外活动课安全管理
1、体育课前,检查学生穿戴,要求学生穿运动衣服、鞋,禁止带危险性物品。
2、活动课不定时检查学生人数,观察学生动态。
3、根据授课内容,准备器材,做好安全保护措施。
4、杜绝窜班游戏、上课。
五、防水、电、火安全管理
1、各个区域内的.水龙头,要求学生慢开,用完后一定要关紧、关好。
2、学校一切电器不得乱动,凡是用电都必须在老师的亲自指导下打开、 。
3、校园内杜绝明火,学生不得在宿舍、教室、厕所玩火,点蜡烛。
学校日常管理制度4
一、出操、管理制度
1、铃响后,学生应立即排成二路纵队出教室,按学校排定次序下楼。做到安静、整齐、切勿前推后挤。走到操场后,按要求列队,在指定
地点站立。
2、出操完毕后,按队列顺序依次出场,不得拥挤。
3、如遇带凳子时,一定要拿起凳子,小心行走,不得随意放下凳子在任何位置随意就坐。
4、值周老师在出操过程中应监督、巡查,班主任应随本班学生队伍下楼梯,对学生加强管理和服务。
二、学生用餐、打水管理制度
1、学生三餐统一在餐厅,一切听从生活指导老师、班主任指挥,不得拥挤。
2、打开水时,要认真、耐心的'排队等候,不得随意插队,不得推搡他人,生活老师要认真负责。
3、清洗餐具时要细心、慎重、节约用水,防止烫伤。
三、学生课间活动管理制度
1、自觉维护课间秩序,不在教室内外追逐打闹,不攀爬楼梯扶手,不做危险性游戏。
2、在楼梯、楼码头拐弯处不急跑、戏闹。
3、不得集体性拥堵楼道、楼梯,造成交通拥堵。
4、坚决杜绝学生用手攀拉扶手、栏杆下滑。
四、室外活动课安全管理
1、体育课前,检查学生穿戴,要求学生穿运动衣服、鞋,禁止带危险性物品。
2、活动课不定时检查学生人数,观察学生动态。
3、根据授课内容,准备器材,做好安全保护措施。
4、杜绝窜班游戏、上课。
五、防水、电、火安全管理
1、各个区域内的水龙头,要求学生慢开,用完后一定要关紧、关好。
2、学校一切电器不得乱动,凡是用电都必须在老师的亲自指导下打开、关闭。
3、校园内杜绝明火,学生不得在宿舍、教室、厕所玩火,点蜡烛。
学校日常管理制度5
(一)学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、就餐时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、要排队。
3、严禁在班级内,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、及树木、球架。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。
6、若照明灯等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或教务处、学生处。由学校电工进行故障排除,不得触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗不要擦拭。
8、在校学习时间,不准私自出校。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与非法活动。
11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
(二)学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、不准歧视个别生理有缺限和后进的学生,所有学生在政治上一律平等。
6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
(三)学生宿舍安全管理制度
1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的'发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。
3、任何住宿学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。
7、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。
(四)学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行谁组织谁负责的安全工作原则。
2、学生的活动按相关要求进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到省外、野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。
学校日常管理制度6
1学校要成立安全工作领导组,校长为第一责任人,明确一名副职分管。
2学校、处室、班级层层签订安全目标责任书,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》
3每月至少召开一次安全工作领导组会议,分析解决安全工作中存在的'问题,研究安排安全工作
4每月至少开展一次全面深入的安全检查,发现隐患及时整改,彻底消除。
5每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育,各班级每周应有针对性的安全教育。
6开设安全宣传教育专栏,每月更换一次内容,校内有醒目的安全警示标语、标牌7制定校园安全事故应急处置救援预案,每学期开展两次应急疏散演练
学校日常管理制度7
一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的`机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。
二、图书室由专人负责。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
四、新书到室后要及时验收,登记,在两周内完成分类,编目,排架等工作,以加速书刊资料的流通。
五、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。
六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导,积极搞好读书活动。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原本,如确有困难要三倍赔偿。对于轻微损坏书刊者,应予适当批评教育及必要处罚,情节严重者要给予赔偿。
八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变,防虫蛀,防鼠咬等图书保护工作。
九、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。
十、加强防盗、防火措施,保障安全。
学校日常管理制度8
第一章:总则
1:学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任,要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用,明确各职能部门、管理岗位的工作职责,建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。
2:学生管理要严中有爱,学生管理必须有章可循。因此,制度化管理是学校学生管理的一项基础工作,建立一套切实可行的规章制度是使我校学生管理规范化、工作程序化、考核数据化的重要举措。同时,也是促进学生身心健康发展,减少学生违纪现象和突发事故,建设“平安校园”的必要保障。
3:扎实开展学生思想道德教育工作,如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等,增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成。
第二章:学生在校一日行为规范
1、起床:以起床号为准,按时起床。10分钟内穿戴、洗漱完毕,离开宿舍,锁好门,迅速参加早操或集会。
2、早操、军训、升旗:起床后10分钟内以“快、静、齐”的标准到指定地点集合。各班清点人数,准时出操。要求步伐整齐,口号响亮。周一出操后,集合升旗,升旗时必须统一着装。周三早上为军训时间。
3、早餐及内务:早操后,按要求整理内务,各班级打扫校园卫生。打扫完卫生后排队就餐。要求文明就餐,不乱扔饭菜,不将饭菜带入宿舍或教学楼。
4、预备:(含上、下午)预备铃响前进入教室,等待上课。
5、上课:(含每节课)老师走上讲台,班长喊“起立”,全体同学起立向老师行注目礼,老师回礼后坐下。上课期间不做与学习无关的事情,不得随意出入教室。下课时,班长喊“起立”,全体同学起立,请老师先行,然后有秩序离开教室。
6、自习课:(含全天)自习课为正式课,不得迟到、早退和缺勤,不得在教室内走动和从事与学习无关的事情。
7、课间休息:课间休息期间不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨、起哄,不得随地吐痰、乱扔杂物,保持环境卫生(含厕所卫生)。
8、课间操:上午第二节课后,所有在校生必须及时到位,认真做操。
9、午休:午休期间,不得在宿舍楼、教室、校园内喧哗打闹,或做影响他人休息的事,不得擅自外出。预备课前做好宿舍内务整理工作。
10、课外活动:每天下午第2节课后,按规定参加学校、班级组织的各种课外活动。值日生打扫教室卫生。
11、就寝前:下晚自习后,要按时进入宿舍,抓紧洗漱,不得向走廊、、宿舍内泼倒污水、乱扔杂物,不得在宿舍内剧烈运动,大声喧哗,不得在校园内长期逗留。
12、就寝:熄灯号响后,进入宿舍休息,不得在宿舍内谈笑,不得串寝室,不得点蜡烛或进行其它违纪活动。
13、对于不在规定时间内使用手机、MP3、MP4等物品的予以没收,班主任及政教处对违规使用人进行批评教育并写好不违规的保证书后,由班主任通知家长到政教处领回。若家长不来校领回没收物品,待学期末违规学生有良好表现,由政教处将有关物品交回学生签收。
第三章:校园封闭式管理
1、学生在校学习期间,一律实行封闭式管理,严禁学生外出。大休放学后及国家法定节假日可以外出。
2、从周一到周日,每晚19点以后,严禁外出。
3、学生进出校门注意事项:在校外住宿的学生,每天上学、放学时间可以进出校门。寄宿学生有事需要外出的,需到政教处领取请假条,返回后按时销假(必须按时返回)因特殊原因需回家一天以上者,必须经当日值班校领导批准。请假外出发生一切事情由本人承担一切责任,与学校无关。
4、全校学生必须自觉遵守此规定,服从保卫人员管理,不得强行外出,无理取闹,若封闭管理期间,不履行规定手续,任意外出或翻越围墙外出者,一切后果自负,并视其情节轻重,给予纪律处分直至开除。
5、建立家长联系制度:
使家长了解学校和其子女在校的表现和学习情况,更好地配合学校对学生及时思想教育,使学生管理工作和班主任工作更加具体规范,进行针对性的教育和管理。
①新生报到时登记家长姓名和详细通信地址,并打印成册,存档,下发各班主任。
②每学期末,班主任必须以通知书的形式,将学生在校的表现情况及学习成绩向家长汇报,使家长了解学生在校的情况,对学生及时进行引导和教育,并在通知书上签署家长意见。
③对在校表现突出的.同学,班主任以表扬的形式及时通报家长,以鼓励学生。
④对违犯校纪的学生,班主任及时与家长联系,请家长配合学校做好学生的思想转化工作,并做好联系记录。
⑤对来校的家长,班主任和学生科人员要热情接待,实事求是地向家长介绍学校情况和学生在校表现情况,同时悉心听取家长对学校的建议和意见,做好记录。对于好的建议要及时向领导汇报。
第四章:内部关系及礼节礼貌
师生关系是学校内部关系的基础。师生不论民族、区域,在政治上一律平等。学生之间要相互尊重、相互关心、相互帮助,形成团结和睦、共同进步的同学关系。学校领导、教师、管理干部对学生要一视同仁,关心爱护学生,学生要尊敬学校领导、教师和管理干部。
学校领导、教师和管理干部对学生应当做到:
(1)严格管理,耐心说服,关心学生;
(2)了解学生思想,妥善解决与学生或学生之间的矛盾;
(3)尊重学生合法权益,不打骂、体罚和侮辱学生。
(4)不收受学生钱物,不侵占学生利益;
(5)以身作则,公道正派,对待学生一视同仁;
学生对学校领导、教师、管理干部应当做到:
(1)尊重师长,服从领导管理;
(2)诚实守信,主动汇报思想;
(3)犯有过错时,诚恳接受批评,勇于承认改正错误。
(4)不当面顶撞,不背后议论,不搞小动作;
(5)关心学校,爱护集体荣誉,维护校园环境。
1、学生必须养成良好的文明礼节,团结友爱,互相尊重。上课时,值日生领呼“起立”,全体学生齐呼“老师好”,老师应回应“同学们好,请坐下”。遇见老师时,学生应主动招呼老师:“××老师好!”,老师应回答:“××同学好!”。学生之间接触,应称呼姓名,不使用不当昵称、绰号。学生与他人接触时,应讲文明,有礼貌,使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语,学会尊老爱幼,礼让为先,体谅他人,助人为乐。
2、升国旗、奏唱国歌时,学生应自行立正,行注目礼。集体活动或集会时,学生应自觉遵守纪律,在公共场所必须举止端庄,精神振作,姿态文明。
第五章:学生仪容风纪
仪容风纪是学生的仪表和风貌,是学生作风纪律和精神面貌的体现。学生在校内必须按学校规定着装,保持仪容整洁。男生不留长发、大鬓角和胡须;女生发不过肩,不烫发。学生不纹身,不留长指甲和染指甲,在校内不戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除学习工作需要和眼疾外,不戴有色眼镜。
1、学生外出,必须遵守社会公德、公共秩序和交通规则,自觉维护学校声誉。不得猬集街头、嬉笑打闹和在公共场所高声喧哗,不得携带违禁物品。乘坐公共交通工具,应主动给老人、幼童、孕妇、伤病残人和有需要的人让座。
2、学生不得抽烟酗酒、赌博和打架斗殴,不得携带隐藏管制刀具,不得参加迷信活动。
3、学生不得到酒吧、网吧和电子游戏厅等营业性娱乐场所。严禁学生涉足不健康场所。
4、学生不得购买、传看色情、暴力、迷信和低级庸俗的书刊和音像制品。
5、学校必须建立健全学生仪容风纪检查制度。班级每周、学校每月至少进行一次学生仪容风纪检查,及时纠正问题并讲评。学校应在学校及周边组织学生仪容风纪纠察,对违反仪容风纪的学生应当劝导其立即改正,对不服从纠察和严重违反仪容风纪的给予批评教育,必要时报告学校按校纪严肃处理。
第六章:会议制度
1、班务会。每周召开1次,由班主任主持,全体学生参加,掌握学生学习、生活等作息情况,教育教学和生活秩序情况及学生动态。
2、团支部会。每半月至少召开1次,由班主任或团支部书记主持,学生干部、团员参加,必要时全体学生也可参加,开展党团活动,统一学生思想,计划组织文体活动。
3、学生大会。每月或者一个工作阶段召开1次,由校长或校长授权其他校领导主持,全体学生参加,主要是学校负责人通报、传达和布置学习或工作。
4、全体教师会议。每半月或大项重要工作前召开,由校长主持,讲评安排各部门工作。
5、根据学校工作需要,适时召开的其他会议。
第七章:值班制度和请销假制度
(一)、学校必须建立严格的值班制度。
①学校应建立校领导带班、中层干部值班制度。
②班级应建立值班和值日制度。
③学生宿舍应建立值班和值日制度
(二)、查铺制度
查铺内容:管理人员在岗和学生就寝情况,有无酗酒抽烟和不假外出情况,室内服装、用具的放置是否符合学校规定,有无影响学生安全、健康的隐患等。查铺查值发现的问题,应当及时纠正处理,必要时应立即向带班校领导报告。每次查铺查值情况应当进行登记。
(三)、请销假制度
1、理论课、实习课、自习课、早操、课间操、晚自习、校会、班会、卫生与劳动时间均属请假范围。
2、病假:必须持县级以上医院证明或校卫生所证明和请假条(经班主任批准,政教处同意)。 事假:需持有关证明及请假条,一天内的由班主任签批后政教处批准,二天内的班主任签字,由政教处批准后报值班校领导。三天以上的班主任签字,政教处科批准后,再由主管校长同意。早操、晚自习请假必须由班主任批准。无故迟到或早退10分钟,按旷课一节处理,迟到或早退三次,按旷课一天处理。
3、学生请假时,无特殊情况不能让他人代转,更不准打电话续假,否则按旷课处理。请假期满必须向班主任销假。学生周末离校,必须填写“学生节假日回家请假条”,一式两份。一份办主任签字后由班长保存,一份学生带走,家长填写学生到家和离家时间并签名。
4、学校应严格按适当比例批假,控制学生请假外出人数。
5、学生请假外出后在校外发生的一切事情由本人承担,与学校无关。
学校日常管理制度9
为做好学生直饮水工作,保证学生安全饮水,特制订本制度。
1、学校成立直饮水工作领导小组,对学生饮用水工作的开展进行规划、指导、督促、检查。总务处牵头,德育处、卫生室参与组建工作小组,具体负责学生直饮水工作。
2、学校应与直饮水设备供应商签订售后服务协议,按照相关规定,确保直饮水设备安全运行和及时维护,保证学生直饮水质符合有关卫生饮用标准。工作小组要配合相关部门不定期对学生直饮水进行抽检,定期公示直饮水水质检测结果,保证让学生喝上放心水。
3、直饮水设备供应商要建立健全直饮水设备售后运行维护制度、水质检验制度,建立相应的管理台账。要配备专职人员负责学校直饮水设备的`日常使用维护,定期进行运行维护及清洗消毒工作,并做好记录。按相关要求,定期更换水处理材料和消毒装置。每月一次做好学生饮水卡补办工作,对学校反映的直饮水设备异常情况应立即予以响应。
4、总务处要安排专人每日对直饮水设备进行安全卫生巡查,对直饮水设备进行清洁,做好直饮水机的周围环境卫生工作,并做好巡查记录。卫生室要对直饮水水质进行周检、月检及学期检制度,以确保直饮水的卫生质量。
5、德育处要通过多种形式对学生进行正确饮用直饮水的教育。各班要利用班队会、黑板报等教育学生节约用水,卫生饮水,有秩序饮水,同学之间互相帮助,相互谦让,爱护直饮水设备和饮水卡,全面落实好《学生文明饮水制度》。各班主任要及时统计饮水卡遗失及补办事项,对遗失饮水卡的学生要妥善安排补办前的饮水。
6、卫生室要制订直饮水水质应急处置预案,及时处置有关直饮水水质突发事件,确保学生饮水安全。
学校日常管理制度10
为了确保全校师生的人生安全和财产安全不受损失,学校安全领导小组要对全校各方面进行安全检查。根据学校实际制定以下制度:
一、定期检查和不定期检查相结合,平时月月检查不少于1次,主要领导每学期不少于2次,分管领导每月不少于1次,四季各季随时检查。
二、检查范围:校屋顶舍门窗、安全用电、操场上的体育器械,各班学生是否存在不安全隐患。
三、各班责任人认真晨检查学生带入校园物品,严格控制管制刀具等危险品带入学校,每月不少于2次。
四、每次检查要有记录,发现问题要采取果断措施及时解决。
五、各安全责任人要认真履行检查职责,防患未然。
学校日常管理制度11
(一)值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
(二)严防学生发生群殴事件,如事件发生,任何教师发现都必须制止,并电话通知学校政教处或值日领导。所有在场教职工要将斗殴学生分开。
(三)禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。值周教师要注意纠正学生述违规现象。
(四)凡是学生在校时间,学校要安排教师管理,保护学生安全。
(五)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。
(六)各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
(七)学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
(八)学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的'安全隐患。每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。
(九)学校建立周安全总结制度,值日教师对上一周的安全工作进行小结,并就下一周安全工作进行部署。
(十)建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。
学校日常管理制度12
1学校要成立治安保卫领导组,加强学校日常治安保卫工作
2坚持领导带班值班巡逻制度,二十四小时值班不空岗不缺岗,发现问题及时处理。
2学校要对外来从业人员审查、登记、备案,外来从业人员必须服从学校的安全管理
3任何人不得私自将外来人员带入校内,严禁私自容留外来人员在校内住宿
4要加强校内财务室、微机室、电教器材室等重点部位的防盗、防破坏管理
5校内的贵重物品要登记造册,明确保管人和责任人,防止丢失损坏。
6严禁学生携带管制刀具或不健康的'书籍进校,定时宣传排查,随时发现随时收缴7定期排查矛盾纠纷,防止因矛盾纠纷引发案件、事件
学校日常管理制度13
一、学校日常安全管理制度
学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。
1.学校的安全管理规章制度
(1)校长负责制和法制副校长制度。
(2)值班制度。
(3)夜间巡逻及门卫制度。
(4)校内安全定期检查制度和危房报告制度。
(5)消防安全制度和消防工作责任制。
(6)用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。
(7)食堂物资定点采购、索证和登记制度,饭菜留验和记录制度。
(8)实验室安全管理制度。
(9)住宿学生安全管理制度。
(10)大型活动安全审批制度。
(11)学生安全信息通报制度。
(12)学校安全工作考核办法及奖惩制度。
2.每学期的常规安全管理工作
(1)每月至少召开一次安全工作会议,学习有关安全管理的政策和经验,解决学校安全工作中的实际问题,对学校安全工作进行调整和部署。
(2)及时开展全面的安全隐患排查,建立安全台账。及时采取整改措施,消除隐患;自身整改有困难的,必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在隐患彻底消除前,要采取有力的防控措施。
(3)组织大型集体活动,应安排专人负责,成立临时的安全管理组织机构,做好专门安全工作预案,制定安全应急预案,加强各个环节的管理工作,必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施;同时,要积极争取当地相关部门的指导和帮助。
(4)每学期至少开展一次安全实践演练活动。
(5)要根据不同学段的安全教育重点,有针对性地开展安全教育。
(6)每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作,检查各个岗位安全管理职责的'落实情况,及时完善安全管理制度和安全预案。
3.每天的常规安全管理工作
(1)根据学校安全工作责任制要求,各个岗位人员做好安全工作记录。
(2)每天安排人员巡查校园,学生宿舍要安排24小时值班,发现问题及时处理和上报。
(3)在学生上下课和晚自习等集中出入的时候,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,并指定专人在关键位置进行疏导,防止发生拥挤踩踏伤害事故。
(4)做好请假、销假工作,如发现学生未到,科任教师第一时间报告班主任,班主任第一时间联络家长,明确其下落。
(5)做好低年级学生上下学交接工作。
(6)落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。
二、如何争取社会各界的支持
学校应当定期对校园及周边的安全隐患进行认真排查,对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记,建立台账,并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门,建议适时召开联席工作会议,获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助,形成合力,及时消除校园周边的安全隐患,不断提高校园周边的安全管理工作水平。
在校园及周边环境综合治理方面,学校可以积极主动采取如下措施,取得有关部门和家长的密切配合和支持:
(1)联系公安、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
(2)联系建设、安全监管、公安等部门,重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施,对学校及附近正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估,全面排查学校及周边建筑安全隐患。
(3)联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。
(4)联系公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域,在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点,及时发现并消除各类安全隐患,处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
(5)联系新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点,查处学校周边制售淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
(6)充分利用相关部门的资源和技术力量,为学校的安全教育和管理服务。
(7)主动与学生家长联系,积极争取他们的支持和配合,共同搞好学生的安全教育和管理。
学校日常管理制度14
1各校要有门卫值班室,有门卫人员、门卫值班制度。
2中学必须有专职门卫,小学如无专职门卫要由教职工轮流值班负责门卫工作,上课期间关门落锁。
3落实来人来访登记制度,来访人经被访人确认后签字登记,方可入校。
4与教育教学无关人员严禁进校。
5门卫值班室要有安保器材
6门卫坚持二十四小时值班制度,着保安服上岗,不脱岗,不空岗,严格交接班制度,并认真填写值班记录。
7严禁校外机动车进入校内,确需出入校园的机动车应避开学生上下学及课外活动时间。
8不准私自将校内财物带出校园,必须经校长签字后门卫方可放行。
学校日常管理制度15
一、学校固定资产应实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教导处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由总务处管理,一般家具、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。
二、学校必须建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的.不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。
三、学校房屋建筑物应合理使用与及时维修保养。
四、对学校专用设备
一)是制定技术管理制度,定期检查、检验与修理,使其经常保持完好可用;
二)是做到不经批准不准拆改;
三)是专项设备管理人员必须娴熟操作技术,考试不合格者不能上岗;
四)是主要教学设备(含电教设备)、辅助设备和动力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系;
五)是对精密机械仪器应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度,各学科、各部门对此应组织协作共用,提高其利用率;
六)是要经常对师生员工进行爱护设备的教育,提高其爱护设备的责任感。
五、对交通工具应妥善维修保养,围绕教育、教学、科研和经营管理工作需要合理使用,并建立有效管理制度,以杜绝不正之风。
六、学校图书应设置管理部门——图书室,制定严格的管理制度,使其为教育、教学和科研服务,防止图书资料的损坏和丢失。
七、其他财产也应区别不同情况,制定具体管理要求。
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