学校值班制度
在现在的社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的学校值班制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校值班制度1
为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。
一、行政带班值班
（一）人员组成：
办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。
2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。
7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。
二、教学带班值班
（一）人员组成：
教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。
2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的'一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
三、德育带班值班
（一）人员组成：
德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表
（二）职责
1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。
2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。
3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的成绩要体现出等级差别，公平合理）。
4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。
5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。
学校值班制度2
一、在学生中选出优秀的管理者，让学生自己管理自己
1、奖罚分明，提高宿舍间的竞争意识
如果只采用奖励和表扬的做法，学生可能只看到自己的长处，而意识不到自己的不足之处。如果只采用惩罚的办法，学生将缺乏自信，同时影响师生间感情交流。因此，要采取奖罚分明的办法，对表现积极的宿舍要表扬奖励，对表现不好的宿舍在批评的同时也应该鼓励他们，让他们树立信心，取得进步。同时，在宿舍管理方面，可定期开展“文明宿舍”的评比活动，以此提高宿舍成员之间的合作意识，提高宿舍间的竞争意识。
2、让学生自己管理自己
选出管理能力强的、负责任的学生，组成管理队伍。一方面锻炼了学生的管理能力，另一方面由于学生之间互相比较了解，管理起来会收到事半功倍的效果。
由专门管理宿舍的教师定期召开宿管干部会议，总结经验、交流心得，逐步提高他们的工作能力。宿管干部是宿舍管理中的重要角色，他们的作用能否发挥出来，直接关系到管理的成效。
首先，要改变他们肤浅的认识，使他们认识到参与宿管不是一种负担，能使他们的能力得以发挥，得到锻炼，这是宿舍管理工作的关键之一。
其次，要做到分工明确，管卫生的管好卫生，管纪律的抓好纪律。对优秀的宿舍管理干部，学校要给予一定的物质和精神鼓励。
3、集思广益，建立民主科学的管理理念
在宿舍管理过程中，可能会产生不同的意见。遇到这种情况，我们绝不能搞“一言堂”，剥夺了全体学生共同管理宿舍的权利。我们说的“让学生自己管理自己”指的是全体学生共同参与的、民主的'、科学的管理思想。因此，遇到不同意见的时候，要通过召开学生代表会议，充分考虑全体学生的共同利益，最终产生最合适的一种管理办法。我们不能什么都要求统一，学生应该有选择的权利。我们的管理应该以“一切为了学生的发展”的教育理念为宗旨。老师、宿管干部和其他学生之间应该经常交流，了解他们对宿舍管理的意见和建议，不断改进管理思想，提高管理水平，使小学的宿舍管理工作走上民主化、科学化的轨道。
二、不断完善寄宿生管理制度，使宿舍管理工作“有法可依”
1、建立适合本校的住宿生管理制度
为了加强对住宿生的管理，强化住宿生养成教育，确保住宿生人身和财产安全，学校应结合本校实际，建立完善的住宿生管理制度。纪律是约束人们活动的行为准则，是实现共同生活目标的保证，是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同，许多同学作息习惯不规律，物品摆放不整齐，早上起床没有叠好被子的习惯，待人接物缺乏文明礼貌。
因此，对刚进校的学生要进行行为习惯养成教育，使他们在短期内适应学校生活，讲文明、讲礼貌、讲卫生，让他们不再依赖于父母，学会独立生活。
2、勤检查、多评比，养成良好的生活习惯
在小学生这个年龄阶段，自觉性还不太高，很多学生缺乏自我约束能力。因此，单靠学生的自觉是远远不够的。制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。每个宿舍都有舍长，各班也都设有男、女生宿管干部，每周召开一次会议，汇报情况，查找不足，制订改进措施，可解决管理方面存在的问题。学校建立了以政教处、宿管干部、值日老师、少先队共同组成的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的情况及时公布，及时反馈到学生那里，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
3、让班主任参与到宿舍管理中来
班主任在学校管理工作中起到了举足轻重的作用，是学校中全面负责一个班学生思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻着，是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。很多学生只听班主任的话。因此，让班主任参与到宿舍管理中来，非常有利于学校的宿舍管理工作。班主任经常光临的宿舍，无论是纪律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。如果班主任对住宿生在宿舍的表现不闻不问，认为住宿生只要在班级表现好就可以了，在宿舍的表现无所谓，事不关己，高高挂起。对宿管人员反映的情况采取敷衍的态度，无形中纵容了住宿生的违纪行为，也会使个别学生对宿管老师产生“你耐我何"的抵触心理，给宿管工作带来了一定的难度，同时也影响到了学校的管理工作。班主任的支持对宿管工作有很大的促进作用。
宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好学生的行为习惯、文明礼仪等养成教育，更要把学生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未来宿舍管理的方向，制度化是宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相结合，才会使宿舍管理更上一层楼。
学校值班制度3
为了进一步维护我校教育教学秩序，有效地控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全、学校财产安全，值班人员要履行以下职责。
1、值周人员提前半小时到校；
2、值周人员负责学校的日常事务管理工作；
3、值周人员到校后在学校大门口值班，组织早到校学生在门岗读书学习等待到校时间进入教学区，组织学生三人成队有序进入校园，防止闲杂人员进入校园，处理突发事件；
4、领班人员在值周人员的指导下组织开展工作，负责代伙生午餐组织工作；
5、值班教师负责指定餐桌学生的就餐管理，每天清点就餐人数，检查缺席学生原因，监督学生文明用餐，教育学生爱惜粮食，防止有学生吃不饱饭；
6、值班教师负责指定代伙学生的午间管理，每天学生午餐后可以组织少先队值日岗的值日生协助点名，上午放学后25分钟到指定教室点名，对学生的午间休息、学习进行监督，严防学生外出，午间管理至下午上课前十分钟结束；
7、在值班过程中，所有值班人员佩证上岗、着装整齐、姿势端正，禁止在值班期间会客、闲谈、离岗；
8、分管安全工作的领导每周带领相关人员执行一次巡查任务；
9、值周人员每天对值班教师的值班情况进行检查监督；
10、值周人员负责监督检查教师的到岗、履职情况，对工作期间乱窜办公室或谈笑喧哗的教师或履职不认真的教师要及时批评，并做好记录，必要时及时汇报学校主要领导；
11、值周人员配合后勤管理人员监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒事故；
12、所有值周、领班、值班人员要时刻关注校内及周边的治安秩序，若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为时，应及时制止并报告校长室；
13、大课间活动、放学、紧急疏散演练等集体活动时间段，由班主任组织护送队伍，相关科任教师在指定楼梯口进行安全疏导管理，监督看护学生上下楼梯，防止学生拥挤踩踏；
14、值周人员放学后到校门口值班，监督检查班主任护送学生放学情况，监督检查保安安全护卫情况；
15、晚间值班老师负责住宿生的`晚间管理，组织住宿生晚餐和晚自习，做好各时段的点名工作，维护好各个时段的学生秩序；
16、值周人员负责晚间住宿生管理的组织检查监督工作。
学校值班制度4
为保证校内报警系统、监控系统的正常运行，特制定本管理制度。
一、学校安保处负责监控室的安全管理、检查监督工作。监控室进行负责全校的安全防范工作。监控系统由专人负责维护。校长室有权对监控室进行检查监督。
二、监控人员负责作好安全（治安）劳动纪律及其它监控范围内的工作并作好当班的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。
三、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无故中断监控，删除监控资料。否则，将有意破坏监控系统劳动工作纪律的人给予相关纪律处分。
四、保障监控使用的计算机不得做与监控工作无关的事情。
五、安保处监督相关人员认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。
六、保持监控室内卫生清洁、干燥，有关物品摆放整齐。
七、未经允许不得随意代班、调班。当班时不得擅自脱岗，严禁—看报刊杂志，听收音机、打私人电话等与其工作无关的事情。
八、严禁非监控人员进入监控室，除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料，如需查看相关资料必须经安保处同意，填写监控信息图像查看记录申请表方可查阅。
九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室，严禁带零食进入监控室，室内严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。
十、遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。
十一、确保监控范围内夜间照明，发现路灯缺失、损坏，及时向学校安保处报告。发现网络使用异常情况及时向保卫部报告。
十二、监控人员或专业维护人员要定期对监控系统进行病毒检测，发现问题立即向负责人汇报，及时解决。
十三、专业维护人员定期检查监控系统线路和设备，超出服务期限的设备要及时上报更换。
十四、监控人员确保监控镜头设备完好，发现损坏应及时上报维修，确保安全。
十五、按照相关制度不定期进行突发事件的演习，其中包括监控系统突发情况的操作演练，提高员工对突发事件的处理的'熟练程度。
十六、监控设备设施财产安全责任区负责人进行监督管理。
十七、设施设备赔偿界限
1、以下主观原因造成仪器设备损坏或丢失，应予赔偿。
（1）不听从指挥，违反操作规程，造成仪器设备损坏。
（2）未经批准，擅自动用或拆卸仪器设备至损。
（3）工作失职，指挥错误，保管不当造成损坏或丢失。
（4）未经批准，擅自将仪器设备携出校外造成损坏或丢失。
（5）与生活相关，属个人保管，使用的便携仪器造成丢失与损坏。
2、下列客观原因造成仪器设备损坏和丢失，经过鉴定和有关负责人证实，可不赔偿。
（1）因实验操作本身的特殊性（包括仪器的检修，试运行等），该损坏属不可预见性。
（2）由于仪器设备本身的质量问题（如：缺陷，老化等）造成正常使用中的损坏。
（3）由于其他合理的客观原因（如停电，停水，外接电源故障等）造成意外损坏，损失。
十八、赔偿处理办法
1、低值（800元以下）仪器设备的损坏和丢失，由仪器设备管理员协助室主任处理赔偿事宜。根据仪器设备的新旧程度，丢失原因和责任大小对直接责任人处以仪器设备原值的20%——100%的赔款。通过学校批准，安保处备案执行。
2、单价800元以上仪器设备（固定资产）的损坏和丢失，由事故所在室主任及仪器设备管理员协助学校和安保处进行必要的调查，核实（额度较大或情节严重的应及时向公安机关报案），根据仪器设备的新旧程度，丢失原因和责任大小，对直接责任人处以仪器设备原值的20%——100%的赔款。经学校及安保处批准执行。
3、大型贵重仪器设备的损坏，丢失等重大责任事故，应先保护现场，由学校主管校长主持有关管理人员调查，核实，并通知学校有关部门（安保处，总务处）协同处理。有关处理决定必要时报校长，有关文字材料报安保处备案。
4、损坏，丢失的设备部件，应按新旧程度合理折算。特殊情况可按市价合理议价。
5、对低值仪器/物品（如照相机，摄像机等）的损坏，丢失，要按原价或市价严格计价赔偿。
6、借到家中使用的仪器设备造成丢失的，根据仪器设备的新旧程度，丢失原因对责任人处以仪器设备原价的50%——100%的赔款，通过学校总务处批准执行。
7、损坏，丢失仪器设备的责任事故，属于几个人共同负责时，应根据责任大小分担赔偿。
8、赔偿工作要在学校总务处确定的赔偿金额和期限内完成。对于无故拖延，不执行赔偿处理决定的，可以采取适当行政措施。
9、对于严格执行《学校监控系统管理制度》爱护校产，能对损坏、浪费、盗窃等不良现象进行斗争的个人或部门要给予表彰和奖励。
十九、本管理制度经领导同意后即刻生效。
学校值班制度5
我校安全管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则，为进一步提高保障我校全体师生和财产的安全及突发公共事件的能力，建立健全我校的应急反应机制，规范我校的应急值班制度，提高值守处置效率和水平，根据上级部门制定的《突发事件总体应急预案》和《坪山办事处应急管理手册》，制定我校值班制度。
１、责任在岗，服从指挥。值班人员２４小时坚持值班（晚上１８点至凌晨６点为电话值班），保持高度的责任感和敏锐性。坚决服从校应急中心的`工作安排，迅速到岗，完成任务。
２、严谨把关，分级报告。在初接信息时，必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素，按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令，不得擅自主张。
３、迅速规范，细致落实。收、发各类值班信息，要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。
４、从严跟踪，反馈到位。对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要迅速传达，更要从严跟踪落实，发现问题及时协调反馈，保证决策完整落实。
备注：1、值班人员在值班期间应24小时打开手机，保持联络畅通；
2、值班人员在值班期间不得离开深圳市区；
3、如有突发事件，值班人员应立即向校长报告；
4、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。
5、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行安排，此表不执行）。
学校值班制度6
为了及时、科学、有效地应对校门内外突然发生的各种安全事件，做到在最短的时间内，以最有效的方法控制住事态、妥善地加以处理。
1、“五个一律”落实情况(未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理)置，将人员、财产损失降到最低。
2、当学校大门内外发生寻衅滋事、打架斗殴、绑架劫持、凶杀恐怖、交通事故、火灾等突发事件时，保卫、保安、在场教职工应立即赶赴现场控制局面，同时向公安、交警、消防、救护等相关部门报警、向学校领导报告。
3、到达现场后要迅速了解突发事件的原因，要沉着、冷静、果断加以处置，控制住事态进一步发展，报警时应讲明事件发生地点、犯罪嫌疑人的人数、现场简要情况等。
4、所有值班保卫、安保人员都应参与处置，相互配合、科学应对，维护好现场秩序，为警方的.后续处置保护好现场。遇有人员受伤、遇难应立即进行救护。
4、必要时划定警戒线，阻止围观群众进入现场，防止犯罪嫌疑人脱逃，当嫌疑人扣有人质时，一定要待警方人员到达后再做处置。
6、当警方、消防部门到达后，应积极协助处置；当急救车辆、人员到达时应疏导交通、协助救护。
7、对报警人、当事人、知情者做好现场访问工作，尽可能多地了解现场情况，采集主要证据提供给警方。
8、应急状态结束后，保卫、保安人员应立即恢复正常工作，就突发事件的起因、过程、结果、后续处置等做详细的记录，以便备案和上报。
学校值班制度7
为了确保上学和放学期间学生在校门口的人身安全，特制定此制度。
一、值班领导负责当天值导，做好值导教师到岗情况督查，保证教育教学秩序的正常化，处理突发事件，汇总记载当天值导情况，特殊情况向校长汇报。
二、值班教师要全天佩戴好值导标志，提前半小时到岗，及时发现并处理值导区域的.安全、纪律和卫生等方面工作，遇有无法处理事宜及时向值班领导汇报。
三、值班教师要制止车辆在校门前逗留，确保各通道畅通。向家长耐心解释学校上下学的规定及要求，得到家长的支持。
四、值班教师做好晚上放学后清校工作，负责晚上放学后学生的离校情况处理，并按规定时间向值班领导汇报当天值导情况后，方可离校。
五、值班人员在值导时发现特殊情况，要及时报告，启动应急预案，确保校园安全。
六、值班人员在导护区域巡视学生活动情况，及时制止学生危险活动；放学检查各班排队放学情况。并及时做好值导记录。
七、值班人员因特殊情况不能到岗，必须向相关领导请假，由相关领导安排其他值导人员。
学校值班制度8
为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度，现将修订的值班制度公布如下。
一、值班制度
值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要手段。学校采用“领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式，细化为学校行政值班、学生管理值班、门卫和巡查值班三种形式。
1、值班安排
学校教师全员轮流24小时制度
2、值班职责
带班人员为学校中层以上领导，要务必保证电话畅通，督促各值班人员认真履行值班岗位职责，做好全校24小时的安全保卫和学生管理工作。对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决，杜绝安全事故的'发生。
值班教师要按时到岗，忠于职守，加强对午休、晚休、晚自习的管理，认真填写值班记录。值班期间发现问题要妥善处理，并及时及时向带班领导报告。
值班人员要有高度责任感和警惕性，严格执行门卫管理制度，对进出校园的人、车、物要做好检查和登记。
所有值班人员必须按时交接班，不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替，如遇特殊情况，须报请有关领导批准。
二、巡逻制度
巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡逻制。
1、巡逻安排
学校巡逻分为白班和夜班，白班巡逻由综合治理办公室统筹安排的值班领导、教职工负责。夜班巡逻由保卫科处安排的保卫人员负责。
2、巡逻职责
白班巡逻人员应根据职责要求，在学生入校、离校、体育大课间、午休、自习课等重点时间段对重要部位加强监督管理，做到勤巡视、勤检查。在学生进出校期间要在校门口前执勤，节假日放学时要对各校园进行安全检查，做好清校工作。
夜班巡逻人员要按时到岗做好交接班工作，查巡各教室门窗、用电设备的关闭情况，做好防火、防盗，保护好公共设施、财产和物资的安全。定时对校园各处进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录，保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。
三、责任追究
实行责任追究制。对在值班、巡逻期间擅自外出、玩忽职守，导致发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害的，学校将根据有关规定追究当事人的责任。
领导值班带班制度
为了加强学校综合治理工作和安全稳定工作，必须坚持学校干部值班带班，保证校园一年365天，每天24小时时刻刻有领导干部值班或带班，确保师生的安全和学校财产的安全，防止出现各类事故，特制定校级干部值班带班制度如下：
1、学校办公室负责，安排平时干部值班表、节假日干部值班表、并按教育局要求，及时上报值班表。
2、值夜班的干部，要按规定时间上岗，若有特殊情况，必须及时向上级领导请假，并告知联络方式。
3、平时白天、节假日值班要认真做好值班记录，节假日带班干部，要认真检查教师值班，做好交接班，不得空岗、离岗。
4、发现重大问题要及时上报。
学校值班制度9
为了加强对学校日常工作的制度化管理，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
一、学校值班工作由办公室具体负责。
值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作，代表学校处理值班时间内发生的重大问题。
二、所有值日人员须佩戴值日标志
行政、年级组教师值日人员须在7:00前准时到岗。(作息时间变动另行再定)
三、严格值班责任制。
值班期间遇到问题，一般性事项由值班人员协调处理，并报告值班领导；对需要答复又把握不准的，请示领导后再予答复；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。
四、抽查值日教师到岗情况
发现问题及时与相关人员进行沟通。值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。
五、严格值班纪律。
值班实行滚动式轮值制，每班实行周值班制，值班人员要按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假，并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁，对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8:00前作好值班交接工作。
六、实行值班考勤制度。
学校建立值班考勤簿，政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。
七、值班要求:
1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
2、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。
3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。
4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班记录、在第二天早8点前前将值日记录本交办公室。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。
6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的`有关规定办理。
7、发生特别紧急的情况时，各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则，紧急处理可不受上述一般程序的制约。
学校值班制度10
为了保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，经研究决定，修订形成本制度。
1、行政值班每天应准时到岗、离岗，并负责检查食堂值班、商店值班、晚寝班主任查寝教师到岗情况。
2、值班人员于6：30到岗。在校门负责学生入校秩序、处理突发事件。放学时，负责在校门口管理学生出校，做好值班记录的交接。
3、行政值班每天应认真做好课间操的督促、检查工作。
4、每天上下午至少各一次对学校课堂教学工作进行例行巡视、教师的按时到岗情况进行检查、教师的办公情况进行了解，按照行政领导值班检查表进行记录。
5、行政值日应该经常巡视校园，检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视，保障学生正常安全的`课间活动。
6、行政值日是当日学校安全的第一责任人，应负责处理当日校内突发性紧急事件，并在第一时间报告学校主要领导。行政值日有权处理学校当日发生的一些其它事情。
7、行政值日有事请假，事先应找好替代人，并口头告知有关人员。
8、每天对照《行政检查表》例行检查，认真记录。重大事情及时反映到校长室。
学校值班制度11
为保证我校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，经研究修订本制度。以校领导带班，中层干部值班，班级建立班干部值日制度。
一、校领导带班制度
学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一，有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。具体制度如下：
1、 学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。
2、 值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：每天早7：50前到校检查当天校容校貌，师生及值班人员教师到岗到位情况，督促值班中层人员做好当天的各项工作。
3、 值班要求24小时坚守岗位，履行值班职责。若有特殊情况不能值班须与其他校领导置换代替。学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
二、中层干部及班主任值班制度：
中层干部及班主任值班是其工作范围内应尽的职责，应严格遵守值班纪律、履行值班职责。
值班工作由学校制定并统一安排时间表。按照值班表，每天值班时间为上午8：00至次日上午8：00；每日上午7:50——8：00在政教处交接班。
值班职责为：
1、必须恪尽职守，及时到位，坚守岗位；值班时应全权统领和处理学校内部的值班管理工作，提高以人为本的意识，增强关爱师生员工的责任心和义务感，及时妥善处理好各类突发情况和问题；如遇到紧急重大事项的发生，应立即向学校带班领导汇报，请求指示,并及时处理，将事态控制到最小。
2、应加强校园巡视工作，密切注意学校内部的安全情况，尤其要对要害部位的`检查和监督，加强防火、防盗及自然灾害的防范意识，提高警惕性。在学校领导带领下，协同政教处理校园内当天发生的偶发事件；维护校园内当天正常的教育教学秩序，督查门卫值班情况；巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操、晚自习、午休晚睡及一日三餐就餐情况；上午、下午、晚上放学时监查并维护学生离校秩序；放学、就餐时中层领导在校门口、学校带班领导及班主任在餐厅维持秩序。
3、夜间值班中层领导及班主任负责学生宿舍，学校领导负责校园、教学楼及办公楼。
4、中层领导要认真填写值班日志。
5、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态，不得随意占用，值班时间段内，值班人员的手机应保证24小时开机。
6、值班人员如遇特殊原因，不能到岗，应由相应人员替班，不得空班；当班人员必须认真填写值班记录，真实反馈当班情况，如遇特殊情况，应向接班人员讲明情况，以便更好地处理问题。
三、班级值日制度
各班按照本班实际情况，规范制定各班的值日制度，具体值班人员由各班班主任指定本班班干部，并落实到位，具体制度如下：
1、 各班值日干部须认真做好值日记录，当天值日班干部须将当天情况及记录一并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改，值日班干部必须严格执行交、接班制度，如实做好值日记录。
2、轮值人员如确实不能到岗，应事先向班主任请假更换之日人员，经批准后，报政教处备案。值日班干部有权阻止无关人员进入本班级，但须注意言谈举止，穿戴整齐（包括不穿背心、拖鞋），不得大声喧哗。
3、值日班干部热情、积极主动解决力所能及的问题，若遇重大问题须及时向老师汇报。
学校值班制度12
为规范学校值班人员安排，加强值班人员的管理，确保学校工作有序开展，特制订学校值班制度。
一、值班安排：
1、学校值班人员分成：行政人员、学生干事、教师、保卫科（门卫）、教务科、后勤科。
2、行政人员为学校总值班负责人，负责校园内的安全和行为规范等情况，保卫科负责门卫的值班和校内安全，学生干事负责年级组值班和学生纪律，教师负责本班级学生管理。教务科负责教学常规工作检查，后勤科负责后勤工作巡查。学校行政人员需做好行政值日记录并搜集年级值班记录，学生干事做好年级值日记录，教师需做好班级值日记录，门卫保安需做好门卫值日记录。
3、寒暑期由行政人员、保安和后勤人员值班。行政人员由办公室安排，后勤人员由保卫科安排，值班人员必须遵守时间安排，巡视校园，并做好详细记录。
4、节日由保安和行政人员值班，特殊时期全部人员值班，要求与寒暑期值班相同。
二、值班时间：
（一）行政值班：7：30－22：00
（二）保卫科（门卫）值班：全天候。
（三）学生干事值班：7：30－17：30，18：30－22：00
（四）教师值班：自习课时间。
（五）教务科值班：上课期间。
（六）后勤科值班：全天候。
三、值班职责：
（一）行管人员值班职责：
1、检查保卫科、门卫保安、学生科、教师值班责任落实情况。检查各部门值班情况和值班人员到位情况。巡视校园各主要场所、重点部位和易发事情地段，发现问题及时处理。值班期间要保持联络信息畅通。
2、检查教师上课勤缺，行管人员到岗情况。
3、负责处理学校各突发事件，并提出指导性处理意见，协调解决学校行政值班和各部门值班中报告的问题。
4、重大突发事件及时向校长汇报，详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班台帐，及时通知下周值班人员；
5、开展调查研究，对学校行政、教学、后勤和学生管理等方面提出合理化建议。
6、实行“首查首问负责制”，对值班期间发现的问题要自始至终地负责到底。
（二）保卫科（门卫）值班职责：
1、负责门卫值班安排；
2、负责校内执勤、巡逻，加强对重点要害部位的巡逻守护工作，防止坏人破坏和盗窃、火灾事故的发生。发现问题及时处理或报告。
3、认真接待师生员工的报案、举报及其他来访人员，处理值班期间发生的各类治安案件、事件等问题。
4、协调处理值班时间内发生的属于保卫科职责范围的各种突发事件，必要时做好报告工作。
5、全天候守卫校门，严防校外人员擅自进入学校。
6、早、中、晚学生进出校门时，必须在校门口守候、登记。
7、携带学校物品，必须有出门证，经门卫核对后方能出校，对可疑物品带出时，门卫有权阻拦和查询。
8、加强校园巡视，特别是晚间学生的'安全和财产的安全管理。发现问题及时向学校领导汇报。
（三）学生科值班职责：
1、巡查学生按时起床、晨练、晨读情况。
2、负责当日学生的教育与管理工作，重点做好学生一日常规管理工作。
3、检查学生晚自习的出勤及秩序情况。
4、了解学生在宿舍的学习和生活情况。
5、处理违纪学生，处理学生突发事件。
6、收集教师晚值班的勤缺情况，及时上交行政值班人员。
7、协调处理值班时间内发生的属于学生科工作职责范围的各种突发事件，必要时做好报告工作。
（四）教师值班职责：
1、按时到岗。
2、负责清点学生人数，维持自习课纪律，及时处理突发事件。
3、加强学生学习辅导。
4、严格报告制度，学生迟到、缺席、早退必须登记并报告班主任。
（五）教务科值班职责：
1、负责教学期间教师的勤缺登记、教学常规管理。
2、检查晨读。
3、检查星期六、日教师值班工作。
（六）后勤科值班职责：
1、检查高中各年级水电的供应情况，实行责任追究制度。
2、加强食堂开餐秩序的管理。
3、中餐时老校门值班。
4、巡查校园，及时发现问题。
四、值班要求及有关注意事项
（一）学校行政值班的人员安排和排班，由办公室负责；保卫科和门卫值班人员安排由保卫科负责，学生科和年级组值班人员的安排由学生科负责，并于开学前将值班安排表汇总至办公室，办公室将值班安排汇总后将有关情况在全校公布。
（二）学校行政值班要将各部门的值班组织成一个网络，使大家对各值班地点、值班人员都能相互了解，并保持信息畅通。要针对影响校园安全与稳定的不同问题，建立健全一整套快速反应和应急处理预案，根据情况适时启动。
（三）全校值班人员应尽心尽责地做好值班工作，实行值班责任制，不得擅自缺岗、离岗、脱岗，不得在当班时处理私事。如有特殊原因不能到岗的，须事先履行请假和调班手续，对值班时不负责任造成不良影响和事故的，要通报批评并根据情节追究当事人的责任。
（四）值班人员要认真填写《值班登记表》
（五）要严格实行交接班制度，上一班值班人员应主动通知下一班值班人员并认真交接《值班登记表》，并交待有关事项。
学校值班制度13
为规范学校值班工作，预防各类安全事故的发生，保证学校日常教学工作和在节假日期间的安全，特制定广东省环境保护职业技术学校领导与教师值班制度：
一、在学校教学和休假期间安排轮流值班，由学校统一安排领导和教师值班，并发放值班安排表。教职工必须服从学校安排。
二、值班领导和教师必须按时签名报到参与值班，不得迟到、缺席。有事必须提前两天向值班领导请假，由值班领导与学校协商另行安排替补值班教师。
三、值班领导和教师在值班期间，要忠于职守，不得随意离校。值班期间须巡视学校办公楼、教学楼、实验楼、学生宿舍楼等的安全，特别在晚上尤其要提高警惕，发现安全隐患及时排除，切忌麻痹意。中午开饭时间在食堂巡视值班。
四、及时处理学校突发性事件，发现有不良行为或不安全现象应及时、严肃阻止，不留后遗症。
五、热情接待来客人和学生家长，尽力解决客人和学生家长提出的'问题和困难。
六、校领导实行月值班，科领导和教师实行周值班。
七、值班期间，值班领导和教师必须在校住宿。
八、若遇台风等恶劣天气，所有安排值班的领导和教师应随时待命，服从学校安排任务，保护师生安全和国家财产不受损失。
九、值班人员必须每天做好值班记录（每星期一上午10：10时10：30时交接值班记录簿，交班科领导将值班记录簿交到学校办公室，接班科领导到学校办公室领取值班记录簿）。
十、值班补贴费由学校视值班实际情况按规定发放，有下列情形者不发或减发值班补贴费：
1、已经安排值班，不论有事无事，值班不到者不发补贴；
2、值班人员必须按时到岗，值班期间中途私自离校或半途而废，未按规定时间完成全部值班任务的不发补贴；
3、值班签到单上未签名或不是亲笔签名（他人代签）的不发补贴；
4、每次到岗签名后私自离校，按未参与值班处理，不发补贴；
5、确因有事或生病需要请假，按实际值班天数计发补贴费；
十一、本制度自20xx年9月18日起正式实施。
十二、未尽事宜，由学校负责解释。
学校值班制度14
一、学校值班由学校安全领导小组统一安排。值班实行夜班、双休日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。
1、夜间值班由值周教师带班，对教师协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。
2、双休日（周六、日），由校长负责安排人员值班。
3、法定节假日值班，由校长另行安排值班。
4、值班室设专用电话，保证上级及有关部门电传畅通。
5、值班室保证24小时有人值守，专人负责传接电话。
二、值班人员必须做到：
1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。
2、值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。
3、值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。
5、值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其他人员代岗，并提前响学校安全领导小组汇报，征得同意。
三、夜间特定时间加强巡逻，对学校重点安全部位要加强监视看管，做好防火、防盗、防范工作。
四、值班人员要爱护值班室、重点部位的`设施，保持室内卫生。
学校值班制度15
学校行政值班是学校管理的重要形式，是加强时空管理的重要手段，是深入了解师生情况的有效措施。为保障学校的安全稳定，落实教育教学措施，保证信息畅通，及时处理紧急突发事件，学校实行校领导值周和中层干部值日制度。
一、行政值班对象
值周领导为学校校长、副校长、纪委书记和工会主席。
值日干部为学校中层正职和副职干部。
二、行政值班职责
（一）值周领导职责
1、值班领导全权负责督查学校常规工作完成情况及处理突发事件。
2、检查值日干部情况并作好记录。
3、排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全稳定，保障正常工作和生活秩序。
4、加强巡视，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发事件，确保校园安全。
5、记载每日值日情况，小结本周工作，并在下周行政例会上进行总结，在下周升旗仪式上进行讲评。
（二）值日干部职责
1、配合值周领导督查学校当天的常规工作完成情况及处理突发事件。
2、中层干部一负责巡查年级办公室和教室，检查老师办公和学生学习情况。
3、中层干部二负责巡查教室外场地，重点是大课间、晚自习课间和休息时间，检查学生礼仪和校园安全。
三、行政值班要求
（一）值班纪律
1、值班时间为早6：50至晚22：00。每天早上到校和晚上离校时要在门房处签到。坚守岗位，不得脱岗，不得迟到、早退。值班时要佩戴胸牌，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡。
2、服从值班安排，履行值班职责，切实做好值班工作，不得以任何理由拒绝或耽误值班，若有特殊情况不能履行职责的，要提前向当天值周领导请假。
3、凡不按规定到岗或脱岗的，学校将通报批评；如因缺岗造成事故或耽误重要工作的，学校将追究当事人责任。
（二）值班要求
1、值周领导负责本周行政值班工作，检查中层干部到岗情况，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡，并做好记载。
2、中层干部一值日要求：
①巡视早自习、上午第五节自习、下午第一节课、下午第四节自习和晚上第一节自习，查学生学习情况、课堂自习纪律和班主任到班情况；
②巡查年级办公室，检查办公环境和老师办公情况，查有无在办公室从事有偿家教活动；
③巡查办公区、教学区卫生情况。
3、中层干部二值日要求：
①查出勤。早、中、晚上课时在门房值班，指导学生干部检查出勤工作。
②查课间操。查班主任跟班情况和学生上操情况。
③查学生课间活动。制止疯打追闹、吸烟、男女交往过密、乱丢乱扔等不文明现象。
④查卫生。巡查办公区、教学区以外的校园清洁卫生情况。
⑤查寝。查学生生活辅导员到岗情况和学生就寝情况，查寝室卫生。
四、值班结果反馈及运用
学校办公室负责行政值班履行职责情况和问题汇总。值周领导使用《校务日志》，值班干部填写《值日记载本》。
1、值周领导每日负责填写《校务日志》，有重大事件及时按程序处理。每周填写完后将《校务日志》交学校办公室。
2、值日干部遇有特殊情况应及时处理或者通知相关部门和年级处理，遇有重大事项及时向值周领导汇报，并协助处理。每天下班前要在门房处填写《值班记载本》。
3、值班汇总情况由学校办公室备案，月末汇总情况提供给各处室，作为班主任、教师、班级考评的依据。
五、行政值班人员的考核奖励
每学期结束，对值班人员予以量化考评，单独进行表彰，两个学期优秀的'，按比例给予年度考核优秀指标。
六、其它
学校在行政值班的基础上，教导处的教学检查值班、学工处的学生规范检查值班、总务处的水电值班、保卫科的安全值班、年级组的年级值班均应同步进行，并做好记载，确保各司其职，形成合力，不留死角。
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