学校卫生站管理制度（通用7篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的学校卫生站管理制度（通用7篇），欢迎大家分享。
学校卫生站管理制度1
一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。
二、建立学校卫生岗位责任制，分工负责，落实学校卫生工作。
三、制定环境卫生制度，建立每周卫生日，使校园环境保持整洁优美；搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。
四、教室每天要打扫，并保持整洁，室内布置规范化，要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。
五、仪器室、器材室、图书室、试验室等，要保持整洁，定期清扫，设备放置有条有理，化学实验室要有通气设置。
六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度，保持整洁，东西放置有条理，被褥要整洁。
七、要培养学生良好个人卫生习惯，早晚要刷牙，饭后要漱口，不喝生水，不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。
八、注意保护学生视力，落实中小学生近视眼防治工作方案。
九、建立健康检查和健康档案管理制度，定期对学生体检。
十、建立卫生评比制度，每周一小评每月大评一次，期终总评一次发卫生流动红旗。
学校卫生站管理制度2
为了加强药品监督管理，保证药品质量，保障师生用药安全，特制定本制度。
1、卫生室老师必须具有经过资格认证的专业临床医疗技术职称。
2、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。
3、卫生室购进药品，必须验明药品合格证明和其他标识；不符合规定要求的，不得购进和使用。
4、卫生室必须制定和执行药品保管制度，采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证药品质量。
5、卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置，不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。
6、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求，特殊药品必须严格按规定保管。
7、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中，发现假劣药品或质量可疑药品，应当及时报告当地药品监督管理部门，不得自行销毁或换货。
学校卫生站管理制度3
一、学校卫生工作人员在校长的领导下，接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测；积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品；保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
学校卫生站管理制度4
一、认真贯彻《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主的原则。教育学生讲究卫生、自我保舰无病早防、有病早治，保持身体健康。
二、认真上好健康教育课，对学生进行卫生知识教育，培养学生的自我保健能力和良好的卫生习惯。
三、对学生常见并多发并流行病采取得力的防治措施。配合当地卫生防疫，对学生定期进行体格检查，建立学生健康卡片。定期向学校主管校长汇报学生健康状况和存在问题，以便及时解决。
四、学生患病及时就诊，采取登记制度。对于急诊病号不论白天晚上，随叫随到，决不误诊。
五、卫生室医疗设备、药品应登记造册，专人管理。无故丢失、损坏药品或医疗器械者，要追纠责任，按价赔偿。
学校卫生站管理制度5
1、 培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、 及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、 及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、 做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、 严格执行灭鼠药安全放置制度，防止中毒事故的发生。
6、 加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、 学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、 医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。
学校卫生站管理制度6
1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、认真贯彻落实计划生育工作。
4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
5、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的.防治工作。
6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。
7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。
8、做好学校大型活动的保健工作。
9、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。
10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
学校卫生站管理制度7
少年儿童处在长身体长知识和心理发育的特殊人群，且占了我国总人口的，这对学校卫生工作的管理与监督工作提出了更高的要求,为此我校制订如下制度：
一、饮食卫生制度
1、食堂卫生责任到人。实行分工负责制度。
2、学校卫生室承担卫生监督责任对食堂从业人员进行从业业务知识培训的责任，对受培训人员知识考核的责任。
3、参与食堂餐饮业工作人员必须持两证上岗.
4、食品食物设置食品卫生验收人员。做到天天验收。并保存好验收原始材料。
5、食堂食品采购,食堂内部管理必须符合两部“14号令”的精神。并保存好资料。
二、学校绿化、环境、室内卫生制度
1、绿化设有专管员。各班设护绿小组护绿。包干到各班级
2、环境卫生分工包干，责任负责到各班级。包干区无白化物柴草杂物。
3、室内由各班各办负责。做到置放物品整洁，空气流通、采光充足。
4、对绿化、室内外卫生实行每周一次检查评比制度。并将检查结果及时公布。纳入班主任工作考核中。
三、厕所卫生制度
1、实行专人管理、责任到人。
2、厕所内做到无嗅味，无尿渍，无灰尘。
四、空间卫生制度
1、食堂不向外排放污染气体（烟雾）。
2、公共场所不设烟具，禁止吸烟，更不允许吸游烟。
卫生室工作制度
1、完成每学期的卫生工作计划、总结。
2、食堂卫生及辅导上岗证培训。
3、健康档案整理。
4、六病防治、传染病防治、慢性病防治等工作。
5、红十字会日常工作及发展培训工作。
6、卫生员培训工作。
7、卫生室、健康校园促进学校等工作。
8、药物验收及管理。
9、住院管理（开住院证明）
10、教学卫生监督
11、晨检工作
盐仓小学饮水卫生管理制度
一、学校保证为学生提供充足、安全、卫生的饮用水。
二、桶装水管理要求：
1、到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。
2、建立严格的验收登记制度，验收时详细记录桶装水标签村标内容（包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期）。
3、对桶装水进行严格的感官检查（包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等）。
4、采购的桶装水应贮存在阴凉、干燥、通风的库房内，严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源，并放置在距地面10CM和材料上，严禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。
5、饮水机应定期清洗和消毒。
6、从事供水管理的人员，必须持有健康证和卫生知识培训合格证方可上岗工作。
学生因病缺课登记制度
1、各班班主任负责每天的学生缺课登记，因病缺课的调查核实；
2、传染病缺课的应在备注栏中填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况，未明确诊断前，在备注栏填写主要临床表现（症状）等；
3、因患病或传染病缺课的学生情况，班主任及时报校卫生室，卫生室根据具体情况及时向有关人员或部门汇报。
盐仓小学学生健康体检制度
1、学校对新入学的学生报名时，需携带儿童入学入托预防接种证并将材料结果记入学生健康档案，校对结果进行综合分析。
2、学生体检项目包括：身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。
3、在校生每年秋季进行一次年度体检，体检结果注入学生健康档案。
4、学生毕业前夕进行一次体检，体检结果记入健康档案的毕业体检记录，跟随学生毕业档案。
5、每年度的体检工作由校长室具体负责。
6、在体检过程中发现问题后，复检一次，如果再发现问题影响学习的，报经领导，另行处理。