壮族三月三活动总结（精选6篇）
“壮族三月三”具有祭祀先祖的文化内涵，这是其最初的原生态文化本义，源于祭祀壮族布洛陀、壮族“掘尾龙”拜山等神话和壮族民间信仰蛇图腾祭祀日等，也吸收了中华孝文化的精华，包括商代上巳祭祀高禖求子、追念伏羲和其妹女娲抟土造人以及唐代“寒食上墓”等习俗的文化基因。今天公文小编收集整理了壮族三月三活动总结（精选6篇），希望对您有帮助!
壮族三月三活动总结 篇1
为了弘扬我们壮乡儿女的传统节日，我们镇党委、政府响应上级领导的要求，结合我镇深厚的文化底蕴，积极开展了三月三歌节，实实在在为龙茗群众打造了一台享誉周边的文化盛宴，现将本次活动的成效总结如下：
一、领导高度重视，精心策划显成效。
本次三月三歌节活动，得到了县委、县政府的大力支持，除了在资金给与大力的帮助外，还派了专业的人员到我镇进行实地指导。我镇党委政府也高度重视本次活动，活动启动初期就开了三次班子会议，研究讨论如何做好本次的活动，并就我镇的人员做了充分的安排，保证了当天活动有条不紊的进行。另外，由于本次活动影响力十分巨大，各商家(龙茗利克隆超市、盛天物业、钜风车业等)也纷纷抓住机会，给我镇大力的商业赞助，为本次活动的成功举办助了一臂之力。
二、强化措施，落实到位。
1、加强宣传着力营造浓厚的节日氛围。自活动启动以来，我镇党委、政府定制了5条宣传横幅悬挂在市场显眼的位置并在各大人流密集的地方张贴活动海报，通过以上的宣传方式，使广大群众知晓本次活动。
2、制定计划，合理安排。活动当天，各位干部职工按照前一天的工作部署，按时到各自工作岗位扎实开展各项活动，本次活动成立了总的领导工作小组，按照活动要求又下设了资金筹备组等12个工作小组，层层细分，明确各组的工作职责，实行组长问责制，确保了整个节日的顺利进行。
三、活动内容载体丰富，有力地践行了科学发展观，群众反响强烈。
本次活动延续了第一届三月三歌节的传统精品活动项目，有富有民族特色的传统舞狮表演、欢乐计生知识有奖问答、气势恢宏的山歌竞赛、有趣的传统猜谜、友谊长青的气排球赛、民族风文艺晚会等项目。通过举行这些群众喜闻乐见的活动项目，很好的展现了我镇在十一五期间的辉煌经济文化成就，这是践行和落实科学发展观最好的见证。活动当天，除了有本镇的群众积极参与外，还有许多周边的乡镇以及外县群众纷纷赶来我镇感受节日的氛围，在山歌擂台上群众们唱出了对党和政府的感激之情，唱出了对未来美好生活的憧憬，引得在场群众的热烈掌声。据不完全统计，当天来我镇参与各项活动的群众不下两万余人，有力的弘扬和传播了我镇的优秀文化。
壮族三月三活动总结 篇2
为了贯彻落实党的十八大精神，传承和弘扬优秀民族传统文化，挖掘和推进民族民间文化艺术大繁荣大发展，丰富我区人民群众文化生活，不断推进我区民族团结进步事业，区民委积极响应上级领导的号召，结合我区深厚的文化底蕴，积极开展了港北区20xx年“三月三”壮族民间文艺展演活动，现将本次活动的成效总结如下：
一、领导高度重视，精心策划显成效。
本次“三月三”壮族民间文艺展演活动，得到了市政府、区政府的大力支持，港北区副区长唐伟国还专门到港城镇龙井村进行实地指导。区民委也高度重视本次活动，活动启动初期就开了三次班子会议，研究讨论如何做好本次活动，并制定《港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出活动工作方案》，成立了港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出领导小组。设立了会务组、文艺表演组、安全保卫组、宣传报道组、后勤组，确保了活动的顺利进行。
二、强化措施，落实到位
一是责任明确到位将五个工作组的工作进行分工细化。按照“谁管辖，谁负责”的原则，督促各工作组落实责任、及时整改不足，确保了活动的顺利进行。
二是严密布防，加强安保工作。活动当天，我们把活动会场安保工作作为重要任务来抓，港城镇维稳干部及港北公安分局干警对龙井村社会治安维稳进行了周密布防，设立临时停车场，疏导人群车辆，组织警力进行会场当天的安全保卫工作;医疗救助组、食品安全管理组，应急、预备、协调组，定岗、定人、定责，确保了“三月三”活动成功举办。
三、活动内容载体丰富，活动效果显著
本次“三月三”壮族民间文艺展演活动节目精彩纷呈，有民族乐器合奏《骏马奔驰保边疆》、有壮族服装秀《龙井风情》、壮话山歌《歌唱民族大团结》、还有壮族山歌小戏《都市美女嫁壮乡》以及双簧《壮乡三月三》等。文艺活动还穿插有民族知识与法律法规有奖问答。演出结束大家又可以品尝到壮家人各种不同风味的小吃。
本次活动通过文艺演出和民族特色美食节等形式，宣传了民族大团结，宣传了社会核心价值观，丰富了城乡人民的文化精神生活，进一步促进了我区的文化大发展、大繁荣。以贴近群众、喜闻乐见的节目，努力为全区人民奉献了一场文化大餐，吸引观众和游客一万多人。
四、存在不足
一是个别地方考虑不周到，对停车场疏于管理，在表演现场造成了暂时的堵塞现象。
二是没有安排足够的保洁人员，造成场地垃圾没能及时处理。
三是个别工作人员没有尽到责任，现场安保做得不够好，群众没有按座位坐好来观看节目，部分学生趴在舞台前面，有些观众堵住了舞台通道，造成现场秩序有些混乱。
对于以上不足，我们将在以后加强组织、加强整改，丰富活动内涵，把壮族三月三活动举办得更好。
壮族三月三活动总结 篇3
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族特色文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。xx市xx学校4月15日—17日举行“壮族三月三·xx嘉年华”民族风情文化系列活动，让同学们感受到了壮文化的绚丽多姿。
“三月三”抛绣球趣味运动
“玩”趣味运动
“加油！加油！”xx市xx学校的体育场上，助威呐喊的声音响彻天际。4月15日—16日下午，xx市xx学校举行“三月三”趣味运动，活动分高年段和低年段举行。
高年段的运动项目是三人板鞋和“无敌风火轮”，对于高年级的同学来说，这两项运动都不难，但要注意配合。活动中因为默契不够、经验不足闹出的小笑话让在场的老师同学们捧腹大笑，为比赛现场增添了不少欢乐。相比而言，低年段的运动项目就更加趣味十足了——抛绣球和旱地龙舟。通过这次趣味运动，让同学们提前收获了三月三节日的快乐，更收获了同学之间的友情，增进了班级的凝聚力。
老师们展示民族服装
“唱”壮乡民歌
为更好地弘扬和传承民族文化，进一步加深少年儿童对“三月三”节庆风俗的了解与认同，4月15日-16日下午，xx市xx学校还举行了“三月三”唱壮歌活动。
整个活动现场热闹非凡。同学们的身着民族服装、佩戴民族饰品，歌声款款，为我们献上了一场视听盛宴。伴随着规定曲目和自选歌曲的优美旋律，各个班级八仙过海，各显其能。那厢你班唱罢，余音绕梁，三日不绝；这厢我刚登场、缓缓抒情、歌声动听。同学们通过唱壮歌，加深他们对壮族民族文化的认知，增强少年儿童的民族认同感，激发其热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。
“三月三”校园美食节
“品”壮族美食
每年的“三月三”总少不了要品尝壮乡的各种美食，4月17日下午，xx市xx学校举行“三月三”美食节活动，壮族特色的五色糯米饭以及家长和同学们亲手制作的各色食品，吸引了大家的目光，不少同学在心仪的美食前驻足品尝。值得一提的是，这次美食节活动还穿插了民族服装的展示环节，老师、家长和孩子们穿着颜色鲜艳的民族服饰，自信大方地秀出了壮乡服饰的美，赢得了在场观众的热烈掌声。此外，游园活动也融入其中，一些趣味十足的壮族特色小游戏，也引来了众多的青睐者，老师、同学们都沉醉在一篇节日的欢乐气氛中。
通过本次活动，让全体师生进一步增进了对壮民族文化的了解和认识，也激发了同学们热爱家乡、热爱民族的积极性。
壮族三月三活动总结 篇4
为弘扬中华民族优良的传统文化，构建和谐文明社会，横县总工会根据南宁市总工会文件精神，在“壮族三月三”节日到来之际，开展了形式多样、内容丰富的文体活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视、精心组织。
县总工会领导班子在例会上向全体干部职工传达了文件精神，号召大家传承和弘扬优秀民族文化，深入了解“壮族三月三”节日的起源，积极参与“壮族三月三”民俗活动，积极维护民族团结和拥护国家的民族政策。据统计，共有21人到会学习，到会率100%。
二、广泛宣传，氛围浓厚。
一是为了深入贯彻文件精神，我单位向各基层工会下发通知，号召各基层工会积极做好“壮族三月三”的社会环境宣传。二是为了营造浓烈的节日氛围，积极宣传“民族团结”精神，县总工会积极采取群众喜闻乐见的形式，通过大门电子屏幕24小时滚动播放“壮族三月三·八佳嘉年华”等宣传标语，大力开展“壮族三月三”期间的节日氛围宣传，营造热烈、祥和的节日氛围。三是利用业余活动时间，开展“壮族三月三”文化讲座，使全体干部职工充分了解“壮族三月三”的来历以及习俗和文化内涵，明确此次活动的目的和意义，提高对活动的认识，在单位营造浓厚的活动氛围。
三、活动内容丰富，形式多样。
(一)组织开展羽毛球、投绣球比赛等活动。
(二)开展送关爱献爱心活动。我单位组织干部职工进社区(村屯)慰问贫困户、退休干部职工，和他们拉家常、帮他们打扫卫生，为他们送上慰问品和衷心的`节日祝福和感谢。
通过此次活动的开展，传承了民俗文化、弘扬了时代精神，激发了全体干部职工对中华传统文化的热爱之情，在今后的工作中我们将继续继承传统美德的崇高精神，为打造生态宜居横县做出贡献。
壮族三月三活动总结 篇5
今年是我们广西壮族自治区首次“三月三”放假，这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校，对孩子们进行三月三的知识宣传教育，开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任，这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下：
一、领导高度重视
学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长，德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。
二、活动丰富有效
（一）开一次周会：3月31日上午，学校利用周会开展了以“我们的节日――三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（二）开一次班队会：学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日――三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为
主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频，PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的
（三）专题的广播宣传：3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（三）进行一次体验活动：学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
三、活动效果显著
本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。
壮族三月三活动总结 篇6
“三月三”是我们的重要节日，为了更好地了解壮乡文化，继承民族的优秀传统，学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育，主要是通过召开主题班队会、进行各项民族活动等方式开展三月三活动。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨，认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下：
一、领导高度重视
学校从校长到教师都高度重视此次活动的开展。成立了以杨校长为组长，副校长为副组长，德育主任、教导处主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。
二、活动丰富有效
（一）进行一次国旗下讲话：学校于3月28日上午利用升旗时间由学校领导进行了一次以“我们的节日――三月三”为主题的国旗下讲话。他认真告诉了学生关于三月三节日的由来以及三月三的活动方式，使学生进一步了解这个节日。
（二）开一次班队会：3月31日下午，学校利用班队会会开展了以“我们的节日――三月三”为主题的班队会活动。班队会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的各个班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（三）专题的广播宣传：3月30日上午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（四）进行一次体验活动：学校通过上级文件要求。根据自身学校的实际情况，组织全校师生于4月1日在学校举行了三月三活动，主要是通过抛绣球、竹竿舞、大象拔河以及猜谜语、包饺子等方式来体验壮族人的三月三活动。通过这些方式让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
三、活动效果以及存在问题
本次活动各班能积极参与各项活动，并且向学校德育处上交参加三月三活动的照片以及班队会、国旗下讲话等材料。
虽然本次活动得以圆满结束，但是在活动期间存在一定的问题。在4月1日上午进行的猜谜语与抛绣球中，组织得不够恰当，出现了猜谜语排队拥挤无秩序，兑奖要求不清晰等情况。其次，在下午进行的大象拔河与竹竿舞两项活动时，在大象拔河上所花的时间过多，导致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置类似的活动中，要注意：安排各项活动的时间要充分；布置任务要精细。
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