学校安全工作实施方案

时间:2024-10-28 09:45:47 工作方案 我要投稿

[通用]学校安全工作实施方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的学校安全工作实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]学校安全工作实施方案

  学校安全工作实施方案 篇1

  根据北京市委教育工委、市教委《关于在首都高校推进实施校园网格化安全管理的意见》(京教工〔20xx〕49号)要求,进一步推进“平安校园”建设,特制定本方案。

  一、组织领导

  学校安全稳定工作领导小组负责统筹校园网格化安全管理工作,学校分管安全稳定工作的校领导牵头负责具体工作。安全稳定工作领导小组办公室负责日常工作。

  各部、处、室、馆、所、中心、学院、研究院(以下统称二级单位),按照一岗双责的要求,主管领导履行网格化安全管理第一责任,成立相应的工作小组负责本单位网格化安全管理的组织领导,并指定专人负责具体实施。

  二、指导思想和工作目标

  坚持以科学发展观为指导,创新管理体系,以网格化管理模式为依托,落实安全管理主体责任,按照“全面覆盖、不留死角、夯实基础、落实责任、整合联动、有效防控”的原则,建立起“精细化管理、多元化参与、科学化配置、规范化运行”的校园网格化安全管理工作格局,全面提升校园安全管理水平。

  通过网格化安全管理,明确网格职责任务与标准,实现对人、地、物、事、组织等不同工作对象的精细化管理;组织发动各单位、部门以及广大师生员工广泛参与网格化安全管理的各项工作,实现校园安全管理与综合防控工作主体的多元化参与,多部门、多层次联动,实现网格工作力量和资源的科学化配置。逐步达到机制健全、职责明确、管理精细、全员参与、全面覆盖、有效防控的工作目标。

  三、网格划分的原则和标准

  (一)网格划分的原则

  校园安全管理网格划分的总原则是:按照责任化原则,本着谁使用,谁负责;谁主管,谁负责的原则,对校园内的人、地、物、事、组织等进行网格划分,明确安全主体责任。各类人员和有固定使用单位的场所、设施由所属和使用单位负责,公共区域、设施、设备和业务统管的内容由主管单位负责。在学校层面上,以二级单位为单元划分安全管理网格,二级单位负责网格内人、地、物、事、组织等对象的安全管理,履行安全管理主体责任,并可根据本单位情况划分若干个网格单元,对所属网格进行有效的安全管理。

  (二)网格划分的标准

  1.人员网格划分:各二级单位所属人员。包括在编职工、聘用人员、临时用工、流动人口(如宾馆房客、出租房屋等)、所属学生(含全日制学生、继续教育类学历、非学历教育在校生、留学生和短期在校培训的学员等),均划入本单位安全管理网格。

  2.区域网格划分:校园内各类建筑、场所,有具体使用单位的划入使用单位网格;公共建筑、场所和业务统管内容划入主管部门网格。建筑、房屋或场地围挡外立面(含)以内部分(如门窗防盗、外立面防火、张贴物管控等),除业务统管内容外均由该网格安全责任主体单位负责安全管理。

  各类人员进入不同的区域网格,同时接受相应网格的安全管理。

  四、网格化安全管理责任

  网格安全责任主体单位须履行以下安全责任:

  (一)做好所属网格人员的安全管理和教育。

  1.经常进行法制和安全知识宣传教育,培养全体人员的法制观念和安全意识,防止、制止违法犯罪行为,确保人身安全。

  2.做好各类人员(包括流动人口)和组织的管控工作,落实重点人员和组织的教育、管理和稳控措施。

  3.做好与所属网格人员有关的矛盾纠纷调处和化解工作。

  4.做好重大活动、敏感时期、突发事件期间的维稳工作,关注舆情动态,全面、准确掌握各类人员和组织的活动情况。

  (二)做好所属网格区域、场所、设备的安全管理。

  1.做好治安防范工作,妥善保管公私财物,离开房间做到随时关窗、锁门、断电,积极采取有效措施防止所属网格公私财物的'丢失损坏。

  2.按有关规定、规程检查、保养、维修设备、设施,确保其安全可靠,状态良好,并做好记录;做好消防检查和日常巡查工作,看护、管理网格内的消防设施、灭火器材、监控、通信、网络、电气设备等,防止丢失和人为破坏,发现损坏及时报修。

  3.经常对所属网格内的安全状况进行检查,发现隐患及时排除,不能排除的及时报告并采取临时保护措施,防止扩大损失。

  4.承担因工作不力或违反法律、法规、规章致使学校受到司法机关或政府相关部门处罚的责任。

  五、网格化安全管理工作机制

  (一)建立台账式管理机制

  学校和二级单位要按照划分的网格分别建立工作台账。

  1.建立重点人员教育管控工作台账。主要包括国保重点人员、邪教组织人员、刑释解教人员及社区矫正对象、吸毒人员、精神病人员、信访重点人员及其他应重点防控的人员。

  2.建立重点部位防控工作台账。主要包括校(楼)门出入口、教室、实验室、报告厅、学生公寓等人员密集场所以及水、电、气、暖基础设施,广播站、有线电视光接点、无线基站等。

  3.建立重点事项台账。主要包括各类治安、消防、交通安全隐患情况和各类矛盾纠纷情况等。

  4.建立网格辖区防控资源力量台账。主要包括网格辖区各类防控力量、人防岗位、物防和技防的设备、设施分布情况,以及在处置突发事件时网格内可供调度的各类人员、物资和设施等。

  (二)建立精细化管理机制

  二级单位以网格为单元健全防控工作标准体系。

  1.围绕防控点位、线路、部位和重点人、重点矛盾纠纷等防控任务,逐人、逐地、逐事明确防控工作标准、规范工作流程,落实防控责任。

  2.健全人员培训工作制度,加强对防控力量的分类培训,使每一名参与网格的工作人员准确掌握岗位任务和工作规范,履行好岗位职责。

  3.健全基础信息收集报告制度,明确需要了解和报告的信息事项与时限要求,确保做到影响校园安全稳定的信息第一时间掌握、第一时间上报、第一时间处置和解决。

  4.健全考核监督工作制度,建立网格化安全管理运行监督与考核体系,学校安全稳定工作领导小组定期开展工作督查与考核,督促各网格、各岗位落实网格工作责任,并将考核情况与二级单位及主要领导的评优、评奖挂钩,所属网格发生重大安全事件实行一票否决。

  (三)健全分级防控机制

  学校根据不同时期和情况需要,分三个防控等级,即:三级常规防控,二级加强防控,一级超常防控。

  三级常规防控是正常状态下的防控等级,无需发布启动指令,二级单位即按要求做好日常安全管理和防控工作;二级加强防控、一级超常防控是学校根据上级指令或学校情况需要采取的防控措施,由学校对二级单位发布启动指令,二级单位要根据学校的指令分级响应,配合学校按各等级防控要求,制定相应的防控方案,部署防控力量,做好网格内的安全管理和防控工作。

  (四)建立信息化管理机制

  学校将建设和完善校园安全稳定指挥平台建设,快速、有效调度校园人防力量和物防、技防设施,提高校园综合防控响应能力。二级单位要依托网格“人、地、物、事、组织”等基础数据台账的建立,做好信息报送、数据更新工作,实时反映学校安全稳定信息变化情况,做到情况清、底数明,抓住重点,有效防控。

  六、网格化安全管理工作要求

  (一)加强领导。建立网格化安全管理模式是维护学校安全稳定的重要手段,二级单位主要领导是本单位安全稳定第一责任人,要正确理解和处理好安全稳定与事业发展的关系,切实履行好第一责任,推动单位事业发展。

  (二)部门协调。网格化安全管理是一项系统工程,校内各单位、部门要主动协调配合,把安全管理贯穿于各项工作过程中。学校安全稳定工作领导小组要发挥主导作用,加强统筹协调,深入指导、检查、督促二级单位开展工作,整体推动网格化安全管理各项工作的落实。

  (三)全员参与。校内全体人员均划入相应的安全管理网格,所有人员既是安全管理的对象,又是安全管理的主体。因此,各单位、部门要广泛发动群众,群防群治,形成全员参与安全管理、人人履行安全责任的工作氛围。

  (四)落实责任。通过网格的划分,安全责任逐级分配,安全工作更加细化。二级单位要切实履行网格安全管理主体责任,对所属网格内的“人、地、物、事、组织”等进行有效的安全管理,根据本单位的实际情况细化网格,分解任务,落实责任,做到安全工作件件有人抓,事事有人管,层层有任务,人人有责任,一级抓一级,逐级抓落实。

  学校将按此方案,制定所有二级单位的网格分配方案,并组织具体实施。网格分配具体方案另行下发。

  学校安全工作实施方案 篇2

  一、指导思想

  为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力",根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  建立以校长、处办主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

  组长:高森

  副组长:杨成良、田国林、陈春平、卢绪光、姜坤

  成员:卢正然、唐海涛、李海涛、李凤霞、张伟怀、高云龙、

  沈善英、肖峰、孙桂娟、张杨、赵义松、 王惠菁、杨俊英、计鸿文、李丽娜、黄喜秋

  葛继亮、马钱君、靳秀彬、王晓溪、艾世界。

  领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学年度的`消防安全工作。

  三、工作任务:

  1、落实各处室、各班级及学生寝室、微机室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。

  3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。

  学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  四、具体措施及时间安排:

  3月:

  举办法制报告会及消防安全知识教育。

  4月:

  1、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

  2、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

  5月:

  根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。(附表)

  6月--7月

  坚持月查、周查制度到各责任区。

  五、工作要求:

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

  3、学校各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

  4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

  学校安全工作实施方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”的主题,扎实开展好安全月教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的`自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间:

  3月1日至3月31日

  活动主题:“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”

  第一阶段:3月1日至3月6日,制订活动方案、宣传发动;

  第二阶段:3月7日至3月26日,安全活动全面展开;

  第三阶段:3月28日至3月31日,学校安全月活动总结。

  三、活动领导小组

  组长:小林

  副组长:小炤

  组员:小君、小国、小录、小华、小君

  四、活动内容及活动安排

  第一阶段(3月1日——3月6日)

  1、周一早上晨会,安全教育月活动启动:

  作“强化安全管理,共建和谐校园”动员讲话(有关领导)

  2、各班出一期以“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”为主题的黑板报。(小君负责)

  3、校园内悬挂、张贴“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”等宣传标语。(小华负责)

  4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(小飞负责)

  5、向家长发安全教育月倡议书。(小君负责)

  第二阶段(3月8日——3月20日)

  1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(小林负责)

  2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(小君负责)

  3、全校各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题班会。

  4、邀请法制副校长林山同志来校做安全主题讲座。(小炤负责)

  5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(小炤负责)

  6、组织学生收看安全教育专题片,组织3—6年级学生进行一次安全征文评比活动。(小林负责)

  7、开展安全工作系列大排查,包括:

  (1)周边环境检查;(后勤处负责)

  (2)校舍、消防、用电安全检查;(后勤处负责)

  (3)学校内副食店卫生安全检查;(后勤处负责)

  (4)实验室安全操作和药品安全管理检查;(实验管理员负责)

  (5)课内外体育活动准备工作和防护措施检查;(后勤处、体育组负责)

  (6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(后勤处、食堂全体人员)

  各相关科室进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于学校有关责任部门职责的,学校责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保校园平安。

  第三阶段(3月22日——3月31日)

  1、校外活动安全教育。(小炤负责)

  2、周三下午第三节课“小交警安全巡讲团”到各班宣传安全自护知识。(小君负责)

  3、做好安全教育月总结工作。

  各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各班进行认真总结,并以书面形式上交到教导处。

  学校安全工作实施方案 篇4

  为了切实做好冬季安全工作,进一步深化我校安全隐患排查整治工作,确保教学秩序正常开展,依据县局文件精神,结合我校实际情况,特制定我校冬季安全工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕“平安校园”的要求,采取一切必要措施,进一步增强安全责任和忧患意识,全面消除校园安全隐患,确保师生生命和财产安全,维护教育稳定。

  二、领导小组

  组 长:王琳

  副组长:成云婷 张随琴

  成 员:黄会盟 赵永福 张能能 张春晓 张凤云 杨宏波 尚青林

  三、切实做好冬季学校安全工作

  (一)切实做好各项安全防范工作。

  一是要大力加强学生冬季安全常识教育。切实开好安全教育课,要针对冬季风干物燥、易发事故的季节特点,对学生进行用电、取暖、防火、防煤气中毒等各类安全教育,不断增强学生的安全防范意识和自我保护能力,防止意外事故发生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。认真做好冬季学生取暖工作,要定期对取暖设备进行检查。坚决防止煤气中毒、火灾和伤害事故的发生。三是做好火灾预防工作。要进一步增强责任感和使命感,继续强化消防知识教育,认真组织师生开展灭火演习和火灾逃生演练,增强广大师生的消防安全意识和应急逃生能力。四是要做好防盗工作,确保学校师生财物安全。五是要扎实做好防止管制刀具进校园工作。

  (二)进一步加强学生安全管理

  一要加强上学、放学期间安全管理。要严格作息时间,学生不得提前到校。。二要加强活动管理。三要注意加强学校与学生家长之间的配合。学生一旦在校内发生事故,学校在迅速进行救护的同时要及时与家长取得联系,切实做好善后工作。要敦促学生家长做好学生校外期间的安全监管。

  (三)继续深入开张学校安全隐患排查整治活动

  要切实做好安全隐患整治工作,组织开展一次冬季安全隐患大排查,重点是学校校舍、用电设施、消防通道、灭火器材、取暖设备等,及时消除安全隐患,确保冬季校园安全。

  (四)灭火和应急疏散预案编制与演练

  建立灭火和应急疏散演练制度,定期开展演练。职责明确、内容合理。应急组织机构熟悉灭火和应急疏散预案内容。(五)实施步骤及时间安排

  1、部署发动

  紧密结合实际,确定整治重点,制定工作方案,召开动员部署会议,周密部署火灾隐患整治专项行动。

  2、排查整治

  持续开展隐患排查整治,重点抓住人员密集场所、易燃易爆场所以及其他容易发生火灾的`场所等,进一步加大火灾隐患排查整治力度,严抓薄弱环节,严格整治火灾隐患,防止重特大火灾事故发生。针对存在重大火灾隐患和未整改的火灾隐患,尽快落实整改方案、整改责任、整改措施。

  3、自查情况

  火灾隐患排查整治专项行动结束前,学校要将火灾隐患排查整治工作情况进行自查,并书面上报县教育局。

  (六)工作要求

  1、提高认识,精心组织。充分认识这次排查整治工作的重要性和必要性,要制定方案健全制度明确责任,有力措施,确保排查整治工作落到实处。

  2、加大宣传,营造氛围。充分利用校园广播、黑板报、班会、展板、横幅、征文等形式,大力宣传火灾隐患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。

  学校安全工作实施方案 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近师生),“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),结合学校实际,注重实效,以“全国安全生产月”为契机,深入宣传党和国家关于加强学校安全的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实,推进安全发展学校创建工作,增强师生安全意识,营造全社会关爱生命、关注学校安全的舆论氛围,有效防范和遏制安全责任事故的发生。

  二、活动主题:

  强化安全基础、推动安全发展。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日至6月30日

  四、组织机构

  成立高登中学“全国安全生产月”活动领导小组,学校主要领导为组长,分管领导为副组长,各处室负责人为成员,具体指导、督促、检查年段、班级开展活动的情况。领导小组下设办公室,挂靠在政教处,具体负责“全国安全生产月”制定活动方案和日常工作。

  五、活动主要内容

  根据晋江市教育局关于开展20xx年“全国安全生产月”的活动通知(晋教执【20xx】35号),结合学校实际,开展以下活动:

  1.“安全生产月”宣传启动工作。6月3日,利用国旗下讲话组织开展“安全生产月”启动仪式,在安全宣传栏张贴安全常识宣传画和电子显示屏滚动播放安全宣传口号、广泛开展安全宣传活动。

  2.开展安全警示教育周活动(6月5日-10日)。学校要开展为期一周的安全警示教育活动,通过选择近年发生的涉及学校和师生的典型安全事故进行回头看,分析事故原因,吸取事故教训。

  3.举办安全文化周活动(6月10日-16日)。在我市创建安全发展城市的大氛围下,结合安全教育和管理标准化建设暨平安先行学校创建工作,深入开展安全发展学校宣传活动,使全体师生了解开展创建活动的目的`意义、主要内容等,提高知晓率和参与率,增强师生的安全意识,营造“全民关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围。同时,在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的基础上,继续深入开展学校交通和防溺水安全教育活动,邀请外来务工家长参与“预防溺水安全度夏”教育宣讲活动,加强家校联系,督促学生家长在学生非上学期间切实履行好监护职责。

  4.开展应急演练周活动(6月18日-24日)。坚持应急演练常态化,利用每天课间操集队时间组织开展防火、防震等应急预案演练活动。通过演练,检验应急预案的实战能力,查找预案漏洞,分析存在问题,及时修订预案,完善应急体系,提高预案的可靠性、针对性和操作性,增加应急处置的科学性、及时性和时效性。

  5.开展安全知识普及教育周(6月25日-30日)。结合学校实际,利用校园广播、网络、板报、宣传栏、班会课、国旗下讲话、专题讲座、家访等形式,开展防溺水、防交通、防火灾、防侵害、防灾害和防骗等安全教育,不断增强师生的安全意识,提高防范能力。

  6.开展校车和学生接送车辆安全整治宣传教育活动。按照各级关于深化道路交通安全综合整治和第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的统一部署,积极主动配合公安、交通运输等部门,深入开展“文明交通行动计划”,将道路交通综合整治“三年行动”宣传工作融入实施“文明交通行动计划”工作中去,努力形成宣传工作合力,大力提升交通安全宣传教育工作水平,进一步强化校车和学生接送车辆的安全整治。

  7.开展安全生产“打非治违”专项行动,及时排除校园安全隐患。突出以道路交通、消防安全、危险化学品、建筑施工、食品卫生、防溺水等重点项目的安全隐患排查和整治。要继续做好“吃人水塘”举报工作,充分发挥社会、家庭和学校师生的力量,参与危险水域的举报工作,落实警示标志和安全隐患排查整治工作。坚持校园安全隐患一周小排查、一月大排查制度,建立安全隐患台账,落实整改措施,明确专人负责,限期整改到位,确保“安全生产月”期间中考、会考顺利完成。

  8.开展安全知识竞赛活动。积极组织广大师生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,按照晋江市教育局《转发关于举办20xx年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》(晋教执〔20xx〕21号)的要求组织实施。

  六、活动要求

  1.提高认识,加强领导。各年段要高度重视,成立相应的活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。

  2.围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,各班级要结合实施方案,充分利用每周年段集会、班会课等形式宣传安全知识,举办安全知识系列讲座,统一组织上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,使每个学生都能受到安全教育。并结合应急演练活动,进一步完善班级各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。

  3.创新形式,注意实效。结合本班特色,有针对性地开展宣传教育活动,不断创新宣传教育内容和形式,注重活动趣味性、吸引力和感染力,力求使活动取得实效。

  学校安全工作实施方案 篇6

  为贯彻落实好国家、省、市、区安全生产会议精神,进一步强化学校安全工作,有效预防安全事故,依据《重大活动期间深入开展学校安全大检查工作方案》等系列安全工作文件精神,我校制定学校安全工作大检查活动实施方案如下:

  一、工作目标

  深化开展学校安全工作大检查活动,进一步提高思想认识、落实岗位安全责任、提高安全保障水平、消除各类安全隐患、有效防范和坚决遏制涉校涉师生安全事故发生,维护和谐稳定的校园环境。

  二、检查时间及范围

  时间:从即日起至20xx年10月底。

  范围:

  三、检查内容

  1、校舍、教学设施器材、饮用水设施等硬件安全隐患;

  2、学校所处地质环境安全隐患;

  3、自有车辆和租用车辆的安全管理,学生上下学交通教育情况;

  4、食品卫生安全管理,对学生做好食品卫生安全教育;

  5、消防设施、灭火器材、消防安全标识,教学楼、学生宿舍等疏散通道,输电线路安全、师生宿舍电器使用、安全出口等是否完好和符合要求;

  6、学校及周边治安安全、交通安全、文化环境、卫生安全是否存在隐患;

  7、学校安全规章制度制定完善情况;

  8、学校健全工作机制,明确安全责任情况;

  9、学校开展安全教育和应急避险演练情况;

  10、人防、物防、技防设施建设情况;

  11、教职员工遵纪守法、职业道德和维护学生权益中的问题;

  12、职业学校的实训室、实训车间安全管理及设施设备安全,学生实习安全管理。

  13、校园警卫室建设情况和校园保安上岗情况。

  四、方法步骤

  检查采取学校自查自纠方式进行。

  (一)自查自纠。对本单位的安全管理工作进行全面深入、细致彻底的自查自纠,对照国家、省市等上级部门关于学校安全工作的基本要求,查缺补漏,全面理清安全工作基本底数,建立安全工作基本台账;认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,建立问题隐患台账,制定整改方案,落实整改措施、时限和预案。

  (二)全面排查。按照谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则,学校对本校各部门逐点、逐岗开展拉网式排查,全面排查存在的安全隐患,梳理分类、跟踪落实。对于重大隐患,要及时上报上级主管单位和部门解决。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,认真安排部署。要高度重视学校安全工作,切实把安全工作作为第一位的.工作来抓;以对社会和谐、家庭幸福、学生生命负责的精神,认真组织开展好安全大检查的各项工作。要明确这项工作的责任人,结合本地本单位工作实际,制定具体的工作方案。

  (二)加强宣传发动,落实全员责任。要通过多种形式对安全大检查进行广泛宣传发动,进一步修订完善学校各岗位安全工作职责,将学校安全工作职责落实到每个岗位、每名员工,动员全体师生积极参与安全大检查,争取家长、社会广泛支持,共同推进学校安全工作。

  (三)突出隐患查改,严肃责任追究。大检查要以隐患排查整改为重点,坚持边检查边整改,以检查促整改,对查出的问题实行“零容忍”,做到不打折扣、不留死角、不走过场。排查出的每一个隐患和薄弱环节,都要做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。要落实安全大检查工作责任,严格实行跟踪督办制度,对排查不细致、整改不到位或因工作不力导致事故发生的,要倒查追究有关人员的责任。

  学校安全工作实施方案 篇7

  为强化校园安全风险管控和隐患排查治理,有效防范和遏制重特大事故,保障师生生命财产安全,根据县教育局文件精神要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  通过构建校园安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风险责任“六项机制”,建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制,准确把握安全工作的特点和规律,坚持风险预控、关口前移、重心下沉,坚持分级管控、分类实施,完善各项规章制度和安全防范措施,加强安全基础设施建设,消除风险隐患,把风险管控挺在隐患治理前面,把隐患排查治理挺在事故前面,切实解决“认不清”、“想不到”、“管不到”等问题,有效防范各类安全事故,保持教育系统安全稳定,全面提升安全管理工作水平。

  二、实施范围

  (一)人员密集场所消防等安全管理。

  建立健全并落实安全管理制度;加强消防安全教育培训;定期进行安全隐患排查和治理,特别是用电线路维护检修及老化、电气设备使用情况,防汛、防雷电(含建筑物防雷装置)等措施情况;配备齐全消防设施设备,正确使用并及时维护;确保安全通道畅通等。

  (二)校园周边环境综合治理。配合综治等部门对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序等隐患排查和专项整治情况。

  (三)上下学学生交通安全。强化交通安全教育。摸清学生上下学乘车情况,加强学生上下学交通安全知识的教育。

  (四)校园运动设施。确保校园运动设施完好,无安全隐患;值班教师课间到位巡视履行职责,体育教师确保体育课学生安全,并有应急保障措施;定期开展安全疏散演练。

  (五)校舍安全。加强楼梯、护栏、围墙、大门,以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害的校舍安全隐患排查。

  (六)危化品安全。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等记录台账要齐全,账物要相符。实验室和实验用品等要规范落实相关要求,危化品废弃物按要求进行处置、存放。

  (七)网络安全。加强网络安全宣传和管理,不能有危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家、社会、集体利益及公民的合法权益,从事违法犯罪活动的情况。

  (八)食品及饮用水安全。定期开展以教室、厨房和厕所为重点场所的消毒杀菌和环境卫生整治工作。教育学生不带零食到学校,不喝生水,养成良好的卫生习惯。

  (九)传染病防控。加强预防传染病知识宣传普及工作,制定应急预案,建立晨检制度,晨检情况通过微信群及时上报,有疑似疫情要早发现、早报告、早处置。建立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部门联动机制。紧急电话如下:急救中心120

  (十)预防青少年儿童溺水工作。认真贯彻省市县相关政策、文件精神,建立学校、家庭、社会联控联防机制,在江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域设置安全警示标牌。在每年的4-10月加强预防溺水教育,教育学生做到“六不一会”,通过致家长一封信、“大家访”等活动落实安全教育、家庭监管责任,确保学生不私自到危险水域洗澡、戏水、游泳、滑冰。

  三、主要任务

  (一)建立安全风险查找机制,全面排查安全风险坚持关口前移、重心下沉,明确风险点查找、辨识工作的范围和工作要求,全面分析可能发生事故的领域、部位和关键环节,找准、找全安全生产风险点。明确安全风险查找的具体依据和标准,解决“查什么”、“怎么查”等问题,提高发现安全风险的能力。全面深入彻底地排查各类安全风险特别是重大安全风险,确保不留死角和盲区,切实查清风险点的分布情况,摸清各类风险点的底数,并建立完整台账。按照“谁主管、谁负责;谁分管、谁负责”的原则,建立风险点信息采集、审核、报送机制,并负责汇总编制学校的安全风险点清单。根据风险点变化情况,做好动态实时更新。

  (二)建立风险研判机制,科学应对安全风险建立健全安全风险评估分级标准体系。要对查找出的风险点进行科学评估,综合考虑起因物、诱导性原因、致害物、伤害方式等,合理进行风险分类,分析风险引发事故的概率和后果。根据事故发生的.可能性和严重性,对风险逐一进行研判,按照风险大小由高到低将风险分为红、橙、黄、蓝四个等级,建立风险清单,并报县教育局。

  加强安全风险研判常识教育培训。要经常性组织教师开展安全风

  险研判常识培训,提高风险研判工作的科学性、准确性和有效性,更好地指导安全风险管控工作。

  建立安全风险管控数据库。要在风险点信息采集、分类分级基础上,建立每一处风险点的分布、状态、现场管理和监管责任处室、责任人等风险管控数据清单。届时依托全市统一的风险点管理信息系统,实现安全风险状况的实时分析和动态管理,绘制风险点空间分布、安全风险等级分布图。

  (三)建立风险预警机制,增强风险防控的主动性加强安全风险预测预警工作。充分运用先进信息技术,发现的风险点和安全隐患,加强安全管理,加强预测预警,做到早预警、早干预,及时督促整治,增强风险管控的主动性和预见性。

  建立安全风险预警机制。科学实行预警分级,按照紧急程度、发

  展态势和可能造成的危害程度,将安全风险预警由高到低分为(特别严重,用红色表示)、(严重,用橙色表示)、(较重,用黄色表示)、(一般,用蓝表示)四级预警,定期对红色、橙色安全风险进行分析、评估、预警。建立安全生产风险公告制度。对各类风险点特别是高等级风险点,要在醒目位置和重点区域设置安全风险公告栏,制作安全风险告知卡等,标明主要安全风险、危害因素、风险预防、事故后果、应急措施及报告方式等内容。落实安全风险分级管控岗位责任,建立安全风险公告、岗位安全风险确认和安全操作“明白卡”制度。建立健全安全风险信息通报机制。要定期进行安全生产形势分析,及时发布安全风险预警信息。根据风险发展变化,实时调整预警级别,明确解除预警的条件。

  (四)建立风险防范机制,分级分类管控风险。建立实行安全风险分级管控机制。对排查出的安全风险点,实施跟踪管控,综合运用各种防范手段,建立健全有序高效的防范流程。根据风险评估结果,按照分区域、分类别、分级别、网格化的原则,实施风险差异化管理。按照重大风险优先、循序渐进、动态管理原则,实行分级管控。

  强化措施落实降低安全风险。要依法督促责任人根据风险研判结

  果,针对不同类型的安全风险点,从组织、制度、技术、应急等方面,采取有效的防范措施,确保把风险消灭在萌芽状态。通过隔离危险源、采取技术手段、实施个体防护、设置监控设施等手段,达到回避、降低和监测风险的目标。

  强化风险评估、分级管控和“双报告”制度落实。要针对活动、场所、部位、设备、物品和岗位,定期开展风险评估,建立分级管控制度,制定落实安全操作规程。建立健全隐患排查治理制度、重大隐患治理情况向龙眠办事处安监部门和教育局“双报告”制度。大力推进安全工作标准化建设,实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境的标准化。

  强化重点领域安全风险整治。要深入推进加强教室、实验室、教学楼、危险化学品、电气设施、运动设施等排查治理,落实管控措施。提高基础设施配置标准及检测维护。加强少先队大型集体性活动安全管理和多媒体报告厅等人员密集型场所安全监管。

  加强部门协调联动,严防自然灾害引发事故。建设重大危险源在线监控及事故预警系统。对高等级风险点实施重点管控,提高检查频次,并采取切实可行的措施及时消除。对一时无法有效管控和处置的高等级风险点,要结合实际,划定禁区,明确每一处高等级风险点的安全管理与监管责任。高度关注风险点变化状况,动态评估、实时调整风险等级和管控措施,确保安全风险始终可防可控。全面加强安全风险源头管控。实行风险预控,强化源头控制,严格规划准入。探索建立安全专项规划制度,把安全规划纳入我校总体规划,加强规划安全风险的前期分析,建立完善安全风险评估与论证机制。实施重大工程、举办重大活动时,要开展专项安全风险评估,根据评估结果制定有针对性的安全风险管控措施和应急预案。

  (五)构建风险处置机制,确保风险可防可控

  针对不同风险点可能发生的后果,采取科学有效措施,实行风险差异化处置。突出加强对高等级风险点的监管力度和检查频率,认真分析风险产生的原因,提出风险防控措施,落实隐患整改,有效降低安全风险。

  制定事故初期处置的程序和基本步骤,强化一线人员在事故初期第一时间化解险情和自救互救的能力。坚持抢早抢小,加强事故初期处置,防止事故扩大和次生事故发生。

  针对不同类型风险点和可能发生的情况,制定科学周密的应急预案,并定期组织有针对性的应急演练、人员避险自救培训,提升应急救援能力。按照预案和响应等级,统筹调度救援力量,准确应对险情,科学组织施救,并妥善处理善后工作,加强舆情引导,回应社会关切。加强应急保障能力建设。落实应急必备的物资、装备、器材;加强应急队伍建设,经常性组织教师参加应急演练培训,提高风险处置的保障能力。

  (六)构建风险责任机制,落实安全管控责任严格落实安全区域管理责任。

  全面落实安全风险管控网格化管理,逐层逐级划分网格,建设专兼职安全风险管控网格员队伍,建立区域包干安全风险管控责任制,通过范围定格、网格定人、人员定责,建立覆盖全区域的网格化责任体系,实现对安全风险点的实时、动态、全覆盖、全要素掌握和管控(具体见夏官营学区安全管理领导小组成员职责分工)。

  严格落实安全主体责任。学校主要负责人是风险管控工作的第一责任人。主要领导要亲自部署,靠前指挥安全工作,切实保障广大师生平安。建立安全风险管控责任制,划分最小安全风险网格单元,落实全员网格化管理责任。制定安全风险排查清单,明确和细化安全风险排查的事项、内容和频次,并将责任逐一分解落实。

  对排查出的高等级风险,要按职责范围报告属地管理单位和所属监管部门,并及时制定和实施严格的风险整治方案,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,实现风险排查治理闭环管理。同时,动员全员参与风险排查,延伸风险防控触角,夯实安全基础。加强安全风险督查考核工作。根据教育局将安全生产风险管控工作作为安全生产监督检查和目标考核的重要内容,开展有针对性的检查、督查,建立问题清单、整改清单和责任清单,严格落实风险管控责任,实行责任倒查和责任追究,促进安全风险管控主体责任和监管责任落实。

  四、工作步骤

  1.11月份,全面开展各类安全风险排查工作,初步建立安全风险清单(附件

  2.12月份,对照《安庆市教体系统安全风险点查找指导手册》找准、找全安全风险点,分类汇总,逐级上报,建立完整的风险点清单(台账)。将夏官营学区实施方案(扫描件)及《安全风险点清单》于20年15日前报县教育局校安办。

  3.12月底前,在县教育局校安办指导下,根据各校上报的安全风险管控清单,进行汇总、分类分级、评估论证。

  五、保障措施

  (一)强化组织领导。把学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作作为安全管理工作的重要抓手,列入重要议事议程,加强组织领导,制定实施方案,细化工作分工和责任,推进安全风险网格化管控各项工作落到实处。要定期研究部署、分析研判,实现安全风险网格化管控工作制度化、常态化。

  (二)强化宣传培训。围绕安全风险点查找、研判、预警、防范和处置,分层级组织开展培训,提升安全风险网格化管控的能力。加强舆论引导,充分利用媒体、网站、橱窗等平台,大力宣传学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设的内涵,营造良好的舆论环境。

  (三)强化工作保障。统筹安全管理工作经费,用于学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设,配齐配强技术装备,提升发现、防范、处置风险的能力。

  (四)强化激励考核。学校将学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设纳入教师绩效考核和年度工作考核内容,发挥考核引导作用,促进工作责任落实。

  学校安全工作实施方案 篇8

  为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园、和谐校园〞,根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

  一、指导思想

  以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安校园、和谐校园〞的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

  二、工作目标。

  本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

  (一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

  (二)、妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

  三、方法步骤

  本次专项治理活动分五个阶段进行(5月4日----- 6月30日)

  (一)、组织部署阶段(5月5日到5月7日)

  学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

  (二)、排查摸底阶段(5月8日到5月15日)对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

  (三)、集中整治阶段(5月16日到5月30日)校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查、值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的.配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

  (四)、检查验收阶段(5月31日到6月10日)迎接县综治委、县委、县政府、对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

  (五)、巩固提高阶段(6月11日到6月30日)对前四个阶段的工作进行“回头看〞力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

  四、工作要求

  (一)、提高认识

  这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

  (二)、真抓实干

  对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

  (三)、齐抓共管

  根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。

  (四)、落实责任

  要按照“谁主管、谁负责〞,“谁检查、谁负责〞和“属地管理〞的原则,实行安全责任追究制,相关责任人进行党纪、政纪处分及追究刑事责任。

  学校安全工作实施方案 篇9

  一、指导思想

  坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,按照“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”“谁主管谁负责”“谁审批谁负责”以及属地管理的原则,进一步完善事故隐患排查治理体系,提升事故防控水平,建立责任到人、职责到位的安全工作网格化管理体系,逐步形成安全管理工作制度化、规范化长效机制,进一步提高全市教育系统安全管理工作水平,全力保障广大师生生命财产安全,确保我市教育系统安全稳定。

  二、工作目标

  将全市教育系统安全监管责任和学校主体责任划分为市教体局、乡镇中心学校(市直学校)和乡镇中小学、幼儿园(市直学校年级组等)三级安全管理网格,通过对每一个网格实行“定级、定格、定人、定责”,进一步细化落实安全管理责任,构建“横向到边、纵向到底”的网格化管理体系,形成各司其职、相互联动、科学管理的工作格局,实现安全监管不留盲区,隐患排查治理不留死角,全市教育系统和谐稳定。

  三、网格划分

  纵向网格:一级网格为市教体局,二级网格为乡镇中心学校和市直学校,三级网格为乡镇中小学、幼儿园(含民办)和市直学校年级组等。

  横向网格:按照xx市教育体育局《关于印发〈xx市教育系统安全工作责任清单〉的通知》(x教〔20xx〕116号)要求,市教体局领导班子、各科室承担业务范围内的安全监管职责,各学校主要负责人担负本单位安全工作领导责任和主体责任,各学校其他工作人员按照职责分工负责相应安全工作。

  四、各级网格责任人和职责

  (一)一级网格

  市教体局主要领导为一级网格第一责任人,对全市教育系统安全工作网格化管理负总责,市教体局班子成员落实包乡(校)制度,督查和指导分包中心校(市直学校)网格化管理工作,督促分包中心校(市直学校)落实安全工作主体责任,建立信息台账,全面掌握其安全工作状况。

  一级网格监管主体为二级网格所涉及的单位。主要职责是:

  1、制定全市教育系统安全工作网格化管理实施方案,建立安全监管下级网格,明确每个网格的责任主体和直接责任人,监督指导二级网格单位实施安全工作网格化管理。

  2、定期分析安全形势,研究、部署并协调解决安全管理中的重大问题,组织开展监督检查并建立工作台账,督促二级网格单位及时消除辖区安全隐患,并按时报送相关信息。

  3、对二级网格上报的安全隐患信息进行汇总分析,并协调督促相关学校的安全责任人限期落实整改。

  (二)二级网格

  各乡镇中心学校、市直学校主要负责人为二级网格的第一责任人,对本单位安全工作负总责。

  二级网格管理对象为三级网格所涉及的中小学、幼儿园(含民办)或市直学校年级组等。主要职责是:

  1、根据本单位实际建立全覆盖的安全工作管理网格,编制安全工作网格化管理责任图,明确每个责任区的名称、位置、负责人,实现安全工作分层级管理;

  2、建立涵盖组织领导、资金投入、培训教育、隐患排查治理、检查考核等内容的安全工作管理体系;

  3、加强日常检查,建立安全工作信息台账。对检查中发现的'或下级网格报送的安全隐患,制订整改方案,落实整改措施,及时消除安全隐患;对超出处理能力的安全隐患按规定及时上报当地政府和市教体局相关股室。

  4、按时向一级网格汇总报送安全信息。

  (三)三级网格

  市直学校年级组长(或学校联系年级组的领导)、各乡镇中小学、幼儿园(含民办)主要负责人为三级网格的第一责任人,对本校(年级)安全工作负总责。

  主要职责:

  1、各学校要成立安全工作领导小组,编制安全工作网格化管理责任图,明确本校及相关人员的安全责任,要详细划分管理区域,将每栋建筑、每个场所和每个重点时段的安全管理责任落实到具体人员,实现安全工作分层级管理,严格落实岗位责任制。

  2、建立健全安全管理制度,完善事故应急处置预案。

  3、加强日常检查,严格操作规程,对重大危险源实施监控,保证设施设备处于安全状态,积极排查安全隐患,认真落实整改措施,随时处置突发事件。

  4、建立健全学校安全管理各类台账和档案,确保学校各类安全资料及时归档备案。

  5、按时向二级网格报送相关信息。

  五、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。实施校园安全工作网格化管理,是进一步落实安全工作责任制,提高校园安全工作管理水平、建立安全长效机制的重要举措。各校要高度重视,充分认识此项工作的重要性,主要负责人要组织召开专门会议研究布置安全网格化管理工作,必须结合本校实际,建立全覆盖的安全管理网格,编制安全工作网格化管理责任图,确定各个网格、各个岗位安全责任人和工作职责。

  (二)强化管理,确保实效。各单位要落实安全生产主体责任,全面掌握本单位安全状况,对网格内安全隐患、重大危险源、突出问题和监管薄弱环节等进行排查登记,建立完善检查台帐和档案,全面推进安全工作网格化建设进程,按时报送安全检查及隐患整改台账。要通过实施安全工作网格化管理,使广大师生安全意识得到进一步增强,安全管理水平得到进一步提高,安全隐患进一步减少,安全状况进一步好转。

  (三)加强督查,严格考核。各单位要经常深入辖区学校、幼儿园对安全工作落实情况进行检查,做到早发现、早整改,把隐患消灭在萌芽状态。市教体局将把各单位安全工作网格化管理完成情况纳入年度考核,适时组织安全工作网格化管理落实情况的监督检查,及时通报相关情况。对工作成效显著的单位和个人,给予表彰。对在检查、抽查、考核中,发现有下列情形之一的,对责任单位或相关责任人予以通报批评:网格划分界线不明、存在监管盲区或空白点的;检查(巡查)工作不落实、信息报送不及时的;工作推诿或相互间配合不力的。凡因监管不力、履职不到位等原因而发生事故,造成人员伤亡或财产损失的,依法依规实施责任倒查和追究。

  学校安全工作实施方案 篇10

  第一章 总 则

  第一条 为加强本市中小学校舍安全工程(以下简称校安工程)建设项目的管理,规范工程建设过程中各环节的工作,依照国家有关法律法规、标准规范、《全国中小学校舍安全工程实施方案》和《海口市中小学校舍安全工程实施方案》,制定本办法。

  第二条 本办法适用于校安工程规划内的学校建设项目的管理。

  第三条 本办法所称项目,指学校的(新)教学用房、学生宿舍、食堂、厕所等生活用房及配套设施建设项目。

  第二章 管理机构与职责

  第四条 校安工程项目建设由市(区)教育、发改、财政、住建(建设)、规划、审计等部门共同负责,分级管理,以区为主。

  成立海口市中小学校舍安全工程领导小组,统一领导和部署工程实施,市校安工程领导小组办公室(以下简称市校安办)设在市教育局,负责校安工程实施的日常工作,组织、协调、指导本市校安工程建设项目的管理,监督、检查项目进展情况并及时协调解决重大问题。

  第五条 市教育局及各区政府为校安工程项目建设业主,全面负责工程的各项工作,并对校舍安全工作负领导责任。市教育局负责组织实施本市(区)校安工程建设规划,并履行以下职责:

  (一)组织实施校安工程建设规划。及时完成建设项目前期论证、可行性研究报告报批、年度建设方案编制、年度建设项目报批、专项资金管理、项目中期检查、项目竣工验收等工作。

  (二)编制校安工程建设项目实施规划。负责校安工程建设项目的选址、征地、勘察、设计、招标、监理、竣工验收、基建财务决算等工作。

  (三)督促、检查校安工程建设项目的实施进展情况,监督项目学校和施工单位按市校安工程领导小组审批的项目建设内容组织施工。

  (四)严格按《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》规定,建立和管理校安工程项目技术档案。

  (五)以月报形式及时向市校安办报告建设项目进展情况。

  (六)住建、规划、环保、监察、审计、安全监督等部门在各自职责范围内,依法对校安工程实施工作进行监督管理。

  第三章 项目管理

  第六条 建设项目应当按照《海口市政府投资项目管理暂行规定》的基建程序,开展立项和可行性研究等项目前期工作。

  市教育局及各区政府应当依据校安工程建设规划,委托具有相应资质的规划、设计、咨询机构编制项目可行性研究报告、环境影响评价报告、初步设计及概算和施工图及预算,并按规定报批或备案。

  校安工程概算包括项目建设所需的一切费用,工程概算一经审批,必须严格执行,工程预算不得超过已批准的概算。各区校安工程项目实行工程造价包干。

  第七条 建立绿色审批通道。各职能部门要根据《海口市人民政府办公厅关于调整海口市中小学校舍安全工程行政审批流程的通知》(海府办〔20xx〕11号)精神,对涉及到校安工程的各项行政审批同步进行或并联审批,并在规定的时限内完成,市发改、环保等部门对校安工程项目的立项、可研、环评等实行集中统一审批。

  第八条 校安工程项目达到国家标准的必须实行公开招标,不得将依法应进行公开招标的`项目化整为零或以其他任何方式规避公开招标。项目造价不足200万元及设计费、监理费不足50万元的项目可按规定采取邀请招标。

  第九条 承担校安工程项目勘察、设计、施工、监理等任务的单位,须具有相应的资质。严禁施工单位转包或分包工程项目,工程监理单位不得转让工程监理业务。

  第十条 校安工程建设执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕44号)有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策。设计、招标、监理、室内空气质量检测等费用按规定并按保本微利实行招标或竞价谈判。

  第十一条 校安工程项目必须坚持先勘察、后设计、再施工的原则,初步设计和施工图未经审查不能开工。校安工程项目必须严格按照施工图设计实行施工,严禁边勘察、边设计、边施工,校安工程项目原则上实行无现场签证制度。

  第十二条 项目实施期间,有关部门应按《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》的规定,及时积累、保管好建设工程文件档案资料及建设前后的图片和文字资料。建设项目竣工后,施工单位和项目学校应将竣工图、建筑技术资料、施工日志、项目前期文件等有关材料进行系统整理,建设单位应当依照有关规定移交建设行政主管部门或报其他有关部门备案。

  第四章 资金管理

  第十三条 校安工程专项资金分年度列入市政府投资项目计划,保证资金及时、足额到位。

  鼓励社会各界捐资捐物支持校安工程建设。

  民办、外资、企(事)业办中小学的校舍安全改造由投资方和本单位负责,市政府给予指导、支持并加强监管。

  第十四条 校安工程专项资金应当根据校安工程总体规划和年度实施计划,按照统筹安排,突出重点,集中投入的原则,专款专用,保证效益。

  第十五条 校安工程专项资金应当与市中小学校舍维修改造长效机制以及其他专项工程资金相互衔接,统筹安排,避免重复。

  第十六条 校安工程专项资金实行专户管理、专账核算、专款专用。严禁克扣、截留、挤占、挪用、套取校安工程专款,不能顶替原有投入,不得用于偿还拖欠的工程款和其他债务。资金支付按照财政国库管理制度有关规定执行。

  第十七条 校安工程建设资金拨付实行工程概算控制和工程进度核准制。各项工程款的支付应当按工程进度,由建设业主向市校安办提出申请,经市校安办审核后,市发改委下达资金拨付通知,市财政部门和贷款银行依据资金拨付通知给建设业主拨付工程款。建设业主应严格按照贷款银行的要求,及时提供有关拨款取款资料。

  第十八条 市教育局及各区政府应当按月将建设资金使用情况、项目进展情况书面报送市校安办和市发改委、市财政局、市审计局。市校安办将书面材料进行汇总后按月呈报市校安工程领导小组和贷款银行,抄送市校安办各成员单位。

  第十九条 建立校安工程专项资金管理责任追究制度。市、区监察、审计和财政等部门应当执行《财政违法行为处罚处分条例》,严肃查处挤占、挪用、截留工程专项资金的行为以及疏于管理造成国有资产流失等其他违规违纪行为,依法追究相关负责人的责任。

  第二十条 建立校安工程资金专项审计制度。市审计部门应当加大对校安工程专项资金使用的监督检查力度,将校安工程资金的使用和管理列为监督检查的重点。对资金量较大的建设项目可开展建设项目全过程跟踪审计。

  第五章 施工质量和安全

  第二十一条 施工单位应执行国家有关施工规范、施工操作规程、质量标准和安全规则,确保工程质量达到合格标准。

  加强安全防范,将建设项目安全纳入工作范围。项目开工前,由施工方制订施工安全规范和措施,经监理单位审批后严格执行,坚决杜绝工程项目出现重大安全事故或工程质量问题。

  第二十二条 校安工程项目实行监理制,应按照国家有关规定选择相应资质的监理单位,对建设项目实施全过程监理。

  第二十三条 施工单位对校安工程质量负责,校安工程项目竣工后,保修期内出现质量问题,由施工单位负责返修;因施工质量导致项目重建,所需费用由施工单位全部承担。

  第二十四条 校安工程项目施工中每道工序,均应由施工单位在做好自检及隐蔽工程记录的同时提出验收申请,由工程监理人员进行现场验收,上道工序验收合格后方可转入下道工序施工。

  第六章 竣工验收和移交

  第二十五条 校安工程项目竣工后,施工单位应整理出完整的工程技术资料和竣工工程决算资料,签署校安工程项目质量保证书,并向市教育局及各区政府报送竣工申请验收报告;竣工验收由市教育局及各区政府组织市发改、财政、审计、住建、消防、勘察、设计、监理、施工等部门和单位及项目学校联合进行。参加验收的部门和单位按照国家工程质量验收标准和有关规定签署意见并盖章签字,市教育局及各区政府按相关规定报建设行政主管部门进行竣工备案;未经验收或验收不合格的项目不得交付使用。

  第二十六条 竣工验收后,由市教育局及各区政府出具竣工结算报告报市审计部门审批,按审计结果办理工程结算、基建财务决算和固定资产移交手续。市校安办对资金量较大的建设项目组织抽查审计。

  第七章 监督检查和责任追究

  第二十七条 建立校安工程监督检查机制。市校安办每年组织有关部门对校安工程实施情况进行专项检查,指定工作人员或专家,对每个项目实施工作进行全过程指导和监督。及时对存在安全隐患的项目进行整改,坚决杜绝渣工程和重大安全事故。

  第二十八条 建立校安工程评估机制。市校安办在校安工程实施期中和期末阶段,对每个校安工程目标责任履行、质量管理、专项资金的落实与管理、工作积极性和工程实施成效等情况进行评估。对存在问题的单位予以通报,并提出针对性的改进意见和建议;对屡次评估不合格的单位,限期纠正,必要时暂停拨付专项经费;将校安工程实施情况作为领导干部年度考核和年终绩效考评的重要内容。

  第二十九条 建立校舍安全责任追究制度。市教育局及各区政府主要领导为校舍安全第一责任人,对校舍安全工作负领导责任;分管校舍安全工作的负责人为直接责任人;其他负责人对其分管工作涉及的校舍安全工作负管理责任。

  建设、评估鉴定、勘察、设计、施工及监理单位和相关负责人员对项目依法承担相应责任。

  第三十条 对因组织实施不力、管理不善、监督检查不到位而造成学校危房倒塌或建筑质量问题垮塌的,应当依法追究相关负责人的责任。

  第三十一条 对挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专项资金、违规乱收费以及疏于管理影响工程目标实现的,应当依法追究相关负责人的责任。

  第八章 附 则

  第三十二条 本办法对校安工程建设项目管理相关事项未作规定的,按照相关法律法规的规定执行。

  第三十三条 本办法由市校安工程主管部门负责解释。

  第三十四条 本办法自20xx年3月1日起施行。

  安全工程的特点20xx年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比20xx年以前的总和都多,其增长速度极快。其特点是:

  (1)目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权,有32所高校有硕士学位授予权(不含科研院所),大多数开办安全工程专业的高校为普通院校;

  (2)从地区分布来看,较发达的地区开办安全工程专业的高校较多,说明这些地区更需要和更重视安全工程人才;

  学校安全工作实施方案 篇11

  为切实做好学校冬季消防安全工作,有效预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保我校火灾形势持续平稳,现制定学校冬季消防安全工作实施方案如下:

  一、指导思想

  以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指针,以《中华人民共和国消防法》的修订出台为契机,以维护学校火灾形势持续稳定为目标,紧密结合冬季火灾规律和火灾特点,全面掀起火灾隐患排查治理、消防宣传教育和灭火救援实战演练的高潮,最大限度地提升全社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾起数和火灾危害,为校教育和谐发展和学校大局稳定创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  我校成立了学校冬季消防安全工作领导小组,组长zz任副组长,各班主任等任成员。领导小组要加强对学校冬季消防安全工作的组织、协调和指导,全面掌握学校消防安全工作开展情况,及时总结分析工作中出现的新情况、新问题,加强综合协调和信息汇总上报工作。

  三、工作目标

  最大限度地消除火灾隐患;“三合一”(集住宿、生产经营、储存为一体)、“多合一”场所消防安全条件明显改善,员工2人以上住宿的现象得到及时清理;学校消防安全氛围更加浓厚,《消防法》得到全面普及;火灾形势持续平稳,不发生较大以上火灾事故。

  四、工作重点

  (一)全面排查整治火灾隐患。学校由和相礼及值班人员负责,对学校开展全方位、多层次的排查检查。要充分发挥隐患整治主力军的作用,认真落实“每日一查”、“每日夜查”工作制度,切实提高消防监督检查的针对性和有效性。对检查发现的火灾隐患,要及时上报上级教育主管部门。

  (二)适时开展消防安全集中整治。按照县局文件精神, 围绕改革开放周年纪念庆典活动消防安全保卫工作,全镇各校要配合“天网”1号消防安全集中整治专项行动,确保各校火灾形势稳定。围绕圣诞节、元旦消防安全保卫工作,学校要配合“天网”2号消防安全集中整治专项行动,彻底整治堵塞安全通道、锁闭安全出口、停用消防设施、动用明火等违法行为。在行动中,师生听从指挥,认真工作,详排细查,积极消除各类消防安全隐患。

  (三)强化灭火疏散实战演练。学校要按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号),认真制定完善灭火及应急疏散预案,并普遍开展一次演练。确保一旦出现险情,能够快速反应,有效处置,将灾害损失降到最低限度。

  (四)严格火灾事故责任追究。学校将围绕严格控制火灾总量、亡人总量和预防重特大火灾事故的目标责任制,采取火灾事故个案追究和累计责任追究相结合的`方法,进一步加大责任追究力度。凡在冬季消防安全工作期间发展火灾事故造成严重后果的,坚决按照“四不放过”(事故原因不果清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、才识不吸取不放过)原则,将逐案追究,严肃处理。

  五、整治措施

  (一)凡学校教室、餐厅、寝室等场所在学生使用期间锁闭安全出口、堵塞疏散通道的,由学校将一律上报镇中心学校,镇中心学校上报上报司法部门,由司法部门予以行政拘留。

  (二)凡寝室、图书室等场所自动消防设施损坏、不能正常运行,不能立即整改的,一律停止使用,进行整改。

  (三)对在宿舍内违章使用电熨斗、电烙铁、热得快等电热设备和大功率电器,私拉乱接电气线路,使用明火、蜡烛照明,使用、存放易燃易爆危险物品的,责令立即整改。

  (四)对安全布局和防雷、防爆、防静电设施不符合要求,以及建筑消防设施运行不正常的,应立即改正。

  六、工作步骤

  (一)动员部署阶段 传达镇中心学校召开专题会议,对冬季消防安全工作进行安排部署。并制定具体实施方案,进行动员部署。

  (二)组织实施阶段 学校按照镇中心学校冬季消防安全工作领导小组要求,紧密结合本校实际,进一步明确目标,细化责任,强化措施,全力以赴抓好冬季消防安全各项工作落实。

  (三)总结验收阶段 学校对冬季消防安全工作进行全面总结验收,并上报工作情况。

  七、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。 要站在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,以对广大师生生命财产极端负责的态度,充分认识做好消防安全工作的重要性和紧迫性,把冬季消防安全工作摆在重要位置,切实抓紧抓好抓出实效。

  (二)提高认识,明确职责。要认真履行消防安全职责,结合学校工作实际,认真制定冬季消防安全工作方案,明确重点内容、要求和责任,全力督促学校做好 消防安全工作,确保学校火灾形势稳定。

  (三)强化督导,狠抓落实。学校要建立和落实督查工作责任制,健全工作机制,加大督查力度和频次。对督查中发现的问题,要跟踪督促,一抓到底,直到解决;要成立学校消防安全督查组,采取分工负责的方式,对消防工作开展情况进行监督抽查,强力推动各项工作落实。

  学校安全工作实施方案 篇12

  为贯彻落实费县科教局关于开展学校安全大检查的通知,确保我校教育教学的正常秩序,使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现20xx年度我校安全工作目标提供有力保障。

  二、范围、内容、方式和职责

  (一)排查治理范围

  中心校所辖7所学校校园及周边环境。

  (二)排查治理内容

  全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括:

  1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全;责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全;学校应急预案是否建立并完善;学生心理危机干预机制是否健全和落实。

  2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育的情况,法制副校长的指导情况,组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况,学校教师安全培训开展情况,学生自救互救能力培训开展情况,以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

  3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志;学校安全档案建设是否完备。

  4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。

  5、对学生交通安全情况进行全面检查

  6、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的'健康状况等进行全面检查,重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

  7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。

  9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查,重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案,

  (三)排查治理方式

  隐患排查治理工作要做到“四个结合”:

  1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。

  2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。

  3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

  4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。

  (四)职责分工

  1、中心校成立安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,校长为学校第一安全责任人。

  中心校安全领导小组

  组 长:杨宏文

  副组长:李启仁 贾 春

  成 员:温 平 睢友年 李丙俊 张 平

  杨万仕 郭 俊 温世忠

  2、隐患排查治理工作由学校校长负总责,分管领导具体负责。

  三、工作目标

  (一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的安全隐患。

  (二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。

  (三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。

  四、工作措施

  (一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。

  (二)建立信息平台,及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。

  (四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。学校务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。

  (二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  (三)广泛宣传,强化监督。要充分利用多种渠道,开展宣传,普及安全知识,增强广大师生对事故隐患的识别能力,要加强对师生的安全知识培训,充分依靠和发动广大师生积极参与和监督,形成有利的社会舆论氛围,促进隐患治理工作的深入开展。

  (四)加强监管,密切配合。要针对隐患排查治理的范围、内容和重点,把深化隐患排查治理工作与日常安全监管结合起来,密切联系相关部门,切实深化隐患排查治理工作。

  马家皂中心校

  二〇XX年六月二十五日

  学校安全工作实施方案 篇13

  为认真贯彻落实马鞍山市食品药品监督管理局、教育局《关于印发马鞍山市20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案的通知》(马食药监〔20xx〕57号)(以下简称“重点工作”)文件精神,全面推进我县20xx年学校食堂食品安全重点工作,结合我县实际,制定如下实施方案。

  一、工作目标

  按照马鞍山市食品药品监督管理局、教育厅“重点工作”的要求,探索研究有效监管对策,积极推进学校食堂食品安全工作,通过量化分级管理使学校食堂逐步达到“布局合理,设施齐全,制度完善,饮食安全”的目标,建立健全学校食堂食品安全监管长效机制,切实保障广大师生身体健康和饮食安全。

  二、工作措施

  (一)做好学校食堂状况调查

  全面展开学校食堂状况调查,尽快摸清底数。全面、准确掌握学校食堂的底数、分布、卫生状况以及持证情况,做到底数清、情况明;对未办理餐饮服务许可证的食堂,要督促其改善条件并办理餐饮服务许可证,对新建、改扩建的食堂,要加强设计施工过程中的技术指导。

  (二)严格执行准入管理制度

  加大对本区域内学校食堂及其供餐企业准入管理力度,要求学校食堂及其供餐企业必须取得《餐饮服务许可证》。加强对学校食堂的指导,提高其食品安全水平,进一步规范学校食堂餐饮服务经营行为。

  (三)日常监管和量化分级管理相结合

  按照“重点工作”的要求,一是主动与学校食堂或供餐企业签订食品安全责任书,明确其为食品安全第一责任人;二是落实网格化监管责任,加大日常检查频次,对检查中发现问题的立即责令其整改,对存在违法违规行为的依法严格查处;三是以中小学食堂及托幼机构为重点扎实推动对学校食堂或供餐单位的`量化分级管理,按照量化分级评分标准对其进行等级评定。

  (四)积极做好宣传和培训工作

  切实加强食品安全监督量化分级管理工作的宣传,及时向社会公布各学校食堂量化分级管理情况。在秋季开学前,组织所有学校食品安全管理人员进行40学时以上的食品安全知识培训,内容包括有关餐饮服务食品安全法律法规、食品安全知识等,并进行统一考核。

  三、实施步骤

  和县20xx年学校食堂食品安全重点工作分为3个阶段实施:

  (一)第一阶段(5 月23日-5月31日)

  制定和县20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案,对全县范围内所有学校进行调查摸底。

  (二)第二阶段(6月1日-11月2日)

  按照全面铺开、有序推进的原则,大力开展量化分级管理工作。

  (三)第三阶段(11月3日-11月7日)

  总结学校食堂食品安全重点工作推进情况,以书面形式及时上报总结至市食品药品监督管理局。

  和县食品药品监督管理局

  二〇一二年五月二十四日

  学校安全工作实施方案 篇14

  一、指导思想

  为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力",根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  建立以董事长、校长及主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

  组 长:赵彦培

  副组长:岳江龙 刘 宁

  成 员:申 婧 刘 宁 范小丽 张兰英

  宋翠霞 关秀梅 赵春丽 张 伟

  三、工作任务:

  1、落实各处室、各班级及学生教室、寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查。

  3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  四、具体措施

  1、举办法制报告会及消防安全知识教育。

  2、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

  3、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

  4、举行消防安全演练。

  5、坚持月查、周查制度到各责任区。

  五、工作要求:

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的`严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

  3、学校各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

  4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

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  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的学校安全工作实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]学校安全工作实施方案

  学校安全工作实施方案 篇1

  根据北京市委教育工委、市教委《关于在首都高校推进实施校园网格化安全管理的意见》(京教工〔20xx〕49号)要求,进一步推进“平安校园”建设,特制定本方案。

  一、组织领导

  学校安全稳定工作领导小组负责统筹校园网格化安全管理工作,学校分管安全稳定工作的校领导牵头负责具体工作。安全稳定工作领导小组办公室负责日常工作。

  各部、处、室、馆、所、中心、学院、研究院(以下统称二级单位),按照一岗双责的要求,主管领导履行网格化安全管理第一责任,成立相应的工作小组负责本单位网格化安全管理的组织领导,并指定专人负责具体实施。

  二、指导思想和工作目标

  坚持以科学发展观为指导,创新管理体系,以网格化管理模式为依托,落实安全管理主体责任,按照“全面覆盖、不留死角、夯实基础、落实责任、整合联动、有效防控”的原则,建立起“精细化管理、多元化参与、科学化配置、规范化运行”的校园网格化安全管理工作格局,全面提升校园安全管理水平。

  通过网格化安全管理,明确网格职责任务与标准,实现对人、地、物、事、组织等不同工作对象的精细化管理;组织发动各单位、部门以及广大师生员工广泛参与网格化安全管理的各项工作,实现校园安全管理与综合防控工作主体的多元化参与,多部门、多层次联动,实现网格工作力量和资源的科学化配置。逐步达到机制健全、职责明确、管理精细、全员参与、全面覆盖、有效防控的工作目标。

  三、网格划分的原则和标准

  (一)网格划分的原则

  校园安全管理网格划分的总原则是:按照责任化原则,本着谁使用,谁负责;谁主管,谁负责的原则,对校园内的人、地、物、事、组织等进行网格划分,明确安全主体责任。各类人员和有固定使用单位的场所、设施由所属和使用单位负责,公共区域、设施、设备和业务统管的内容由主管单位负责。在学校层面上,以二级单位为单元划分安全管理网格,二级单位负责网格内人、地、物、事、组织等对象的安全管理,履行安全管理主体责任,并可根据本单位情况划分若干个网格单元,对所属网格进行有效的安全管理。

  (二)网格划分的标准

  1.人员网格划分:各二级单位所属人员。包括在编职工、聘用人员、临时用工、流动人口(如宾馆房客、出租房屋等)、所属学生(含全日制学生、继续教育类学历、非学历教育在校生、留学生和短期在校培训的学员等),均划入本单位安全管理网格。

  2.区域网格划分:校园内各类建筑、场所,有具体使用单位的划入使用单位网格;公共建筑、场所和业务统管内容划入主管部门网格。建筑、房屋或场地围挡外立面(含)以内部分(如门窗防盗、外立面防火、张贴物管控等),除业务统管内容外均由该网格安全责任主体单位负责安全管理。

  各类人员进入不同的区域网格,同时接受相应网格的安全管理。

  四、网格化安全管理责任

  网格安全责任主体单位须履行以下安全责任:

  (一)做好所属网格人员的安全管理和教育。

  1.经常进行法制和安全知识宣传教育,培养全体人员的法制观念和安全意识,防止、制止违法犯罪行为,确保人身安全。

  2.做好各类人员(包括流动人口)和组织的管控工作,落实重点人员和组织的教育、管理和稳控措施。

  3.做好与所属网格人员有关的矛盾纠纷调处和化解工作。

  4.做好重大活动、敏感时期、突发事件期间的维稳工作,关注舆情动态,全面、准确掌握各类人员和组织的活动情况。

  (二)做好所属网格区域、场所、设备的安全管理。

  1.做好治安防范工作,妥善保管公私财物,离开房间做到随时关窗、锁门、断电,积极采取有效措施防止所属网格公私财物的'丢失损坏。

  2.按有关规定、规程检查、保养、维修设备、设施,确保其安全可靠,状态良好,并做好记录;做好消防检查和日常巡查工作,看护、管理网格内的消防设施、灭火器材、监控、通信、网络、电气设备等,防止丢失和人为破坏,发现损坏及时报修。

  3.经常对所属网格内的安全状况进行检查,发现隐患及时排除,不能排除的及时报告并采取临时保护措施,防止扩大损失。

  4.承担因工作不力或违反法律、法规、规章致使学校受到司法机关或政府相关部门处罚的责任。

  五、网格化安全管理工作机制

  (一)建立台账式管理机制

  学校和二级单位要按照划分的网格分别建立工作台账。

  1.建立重点人员教育管控工作台账。主要包括国保重点人员、邪教组织人员、刑释解教人员及社区矫正对象、吸毒人员、精神病人员、信访重点人员及其他应重点防控的人员。

  2.建立重点部位防控工作台账。主要包括校(楼)门出入口、教室、实验室、报告厅、学生公寓等人员密集场所以及水、电、气、暖基础设施,广播站、有线电视光接点、无线基站等。

  3.建立重点事项台账。主要包括各类治安、消防、交通安全隐患情况和各类矛盾纠纷情况等。

  4.建立网格辖区防控资源力量台账。主要包括网格辖区各类防控力量、人防岗位、物防和技防的设备、设施分布情况,以及在处置突发事件时网格内可供调度的各类人员、物资和设施等。

  (二)建立精细化管理机制

  二级单位以网格为单元健全防控工作标准体系。

  1.围绕防控点位、线路、部位和重点人、重点矛盾纠纷等防控任务,逐人、逐地、逐事明确防控工作标准、规范工作流程,落实防控责任。

  2.健全人员培训工作制度,加强对防控力量的分类培训,使每一名参与网格的工作人员准确掌握岗位任务和工作规范,履行好岗位职责。

  3.健全基础信息收集报告制度,明确需要了解和报告的信息事项与时限要求,确保做到影响校园安全稳定的信息第一时间掌握、第一时间上报、第一时间处置和解决。

  4.健全考核监督工作制度,建立网格化安全管理运行监督与考核体系,学校安全稳定工作领导小组定期开展工作督查与考核,督促各网格、各岗位落实网格工作责任,并将考核情况与二级单位及主要领导的评优、评奖挂钩,所属网格发生重大安全事件实行一票否决。

  (三)健全分级防控机制

  学校根据不同时期和情况需要,分三个防控等级,即:三级常规防控,二级加强防控,一级超常防控。

  三级常规防控是正常状态下的防控等级,无需发布启动指令,二级单位即按要求做好日常安全管理和防控工作;二级加强防控、一级超常防控是学校根据上级指令或学校情况需要采取的防控措施,由学校对二级单位发布启动指令,二级单位要根据学校的指令分级响应,配合学校按各等级防控要求,制定相应的防控方案,部署防控力量,做好网格内的安全管理和防控工作。

  (四)建立信息化管理机制

  学校将建设和完善校园安全稳定指挥平台建设,快速、有效调度校园人防力量和物防、技防设施,提高校园综合防控响应能力。二级单位要依托网格“人、地、物、事、组织”等基础数据台账的建立,做好信息报送、数据更新工作,实时反映学校安全稳定信息变化情况,做到情况清、底数明,抓住重点,有效防控。

  六、网格化安全管理工作要求

  (一)加强领导。建立网格化安全管理模式是维护学校安全稳定的重要手段,二级单位主要领导是本单位安全稳定第一责任人,要正确理解和处理好安全稳定与事业发展的关系,切实履行好第一责任,推动单位事业发展。

  (二)部门协调。网格化安全管理是一项系统工程,校内各单位、部门要主动协调配合,把安全管理贯穿于各项工作过程中。学校安全稳定工作领导小组要发挥主导作用,加强统筹协调,深入指导、检查、督促二级单位开展工作,整体推动网格化安全管理各项工作的落实。

  (三)全员参与。校内全体人员均划入相应的安全管理网格,所有人员既是安全管理的对象,又是安全管理的主体。因此,各单位、部门要广泛发动群众,群防群治,形成全员参与安全管理、人人履行安全责任的工作氛围。

  (四)落实责任。通过网格的划分,安全责任逐级分配,安全工作更加细化。二级单位要切实履行网格安全管理主体责任,对所属网格内的“人、地、物、事、组织”等进行有效的安全管理,根据本单位的实际情况细化网格,分解任务,落实责任,做到安全工作件件有人抓,事事有人管,层层有任务,人人有责任,一级抓一级,逐级抓落实。

  学校将按此方案,制定所有二级单位的网格分配方案,并组织具体实施。网格分配具体方案另行下发。

  学校安全工作实施方案 篇2

  一、指导思想

  为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力",根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  建立以校长、处办主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

  组长:高森

  副组长:杨成良、田国林、陈春平、卢绪光、姜坤

  成员:卢正然、唐海涛、李海涛、李凤霞、张伟怀、高云龙、

  沈善英、肖峰、孙桂娟、张杨、赵义松、 王惠菁、杨俊英、计鸿文、李丽娜、黄喜秋

  葛继亮、马钱君、靳秀彬、王晓溪、艾世界。

  领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学年度的`消防安全工作。

  三、工作任务:

  1、落实各处室、各班级及学生寝室、微机室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。

  3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。

  学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  四、具体措施及时间安排:

  3月:

  举办法制报告会及消防安全知识教育。

  4月:

  1、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

  2、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

  5月:

  根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。(附表)

  6月--7月

  坚持月查、周查制度到各责任区。

  五、工作要求:

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

  3、学校各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

  4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

  学校安全工作实施方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”的主题,扎实开展好安全月教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的`自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间:

  3月1日至3月31日

  活动主题:“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”

  第一阶段:3月1日至3月6日,制订活动方案、宣传发动;

  第二阶段:3月7日至3月26日,安全活动全面展开;

  第三阶段:3月28日至3月31日,学校安全月活动总结。

  三、活动领导小组

  组长:小林

  副组长:小炤

  组员:小君、小国、小录、小华、小君

  四、活动内容及活动安排

  第一阶段(3月1日——3月6日)

  1、周一早上晨会,安全教育月活动启动:

  作“强化安全管理,共建和谐校园”动员讲话(有关领导)

  2、各班出一期以“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”为主题的黑板报。(小君负责)

  3、校园内悬挂、张贴“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”等宣传标语。(小华负责)

  4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(小飞负责)

  5、向家长发安全教育月倡议书。(小君负责)

  第二阶段(3月8日——3月20日)

  1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(小林负责)

  2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(小君负责)

  3、全校各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题班会。

  4、邀请法制副校长林山同志来校做安全主题讲座。(小炤负责)

  5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(小炤负责)

  6、组织学生收看安全教育专题片,组织3—6年级学生进行一次安全征文评比活动。(小林负责)

  7、开展安全工作系列大排查,包括:

  (1)周边环境检查;(后勤处负责)

  (2)校舍、消防、用电安全检查;(后勤处负责)

  (3)学校内副食店卫生安全检查;(后勤处负责)

  (4)实验室安全操作和药品安全管理检查;(实验管理员负责)

  (5)课内外体育活动准备工作和防护措施检查;(后勤处、体育组负责)

  (6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(后勤处、食堂全体人员)

  各相关科室进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于学校有关责任部门职责的,学校责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保校园平安。

  第三阶段(3月22日——3月31日)

  1、校外活动安全教育。(小炤负责)

  2、周三下午第三节课“小交警安全巡讲团”到各班宣传安全自护知识。(小君负责)

  3、做好安全教育月总结工作。

  各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各班进行认真总结,并以书面形式上交到教导处。

  学校安全工作实施方案 篇4

  为了切实做好冬季安全工作,进一步深化我校安全隐患排查整治工作,确保教学秩序正常开展,依据县局文件精神,结合我校实际情况,特制定我校冬季安全工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕“平安校园”的要求,采取一切必要措施,进一步增强安全责任和忧患意识,全面消除校园安全隐患,确保师生生命和财产安全,维护教育稳定。

  二、领导小组

  组 长:王琳

  副组长:成云婷 张随琴

  成 员:黄会盟 赵永福 张能能 张春晓 张凤云 杨宏波 尚青林

  三、切实做好冬季学校安全工作

  (一)切实做好各项安全防范工作。

  一是要大力加强学生冬季安全常识教育。切实开好安全教育课,要针对冬季风干物燥、易发事故的季节特点,对学生进行用电、取暖、防火、防煤气中毒等各类安全教育,不断增强学生的安全防范意识和自我保护能力,防止意外事故发生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。认真做好冬季学生取暖工作,要定期对取暖设备进行检查。坚决防止煤气中毒、火灾和伤害事故的发生。三是做好火灾预防工作。要进一步增强责任感和使命感,继续强化消防知识教育,认真组织师生开展灭火演习和火灾逃生演练,增强广大师生的消防安全意识和应急逃生能力。四是要做好防盗工作,确保学校师生财物安全。五是要扎实做好防止管制刀具进校园工作。

  (二)进一步加强学生安全管理

  一要加强上学、放学期间安全管理。要严格作息时间,学生不得提前到校。。二要加强活动管理。三要注意加强学校与学生家长之间的配合。学生一旦在校内发生事故,学校在迅速进行救护的同时要及时与家长取得联系,切实做好善后工作。要敦促学生家长做好学生校外期间的安全监管。

  (三)继续深入开张学校安全隐患排查整治活动

  要切实做好安全隐患整治工作,组织开展一次冬季安全隐患大排查,重点是学校校舍、用电设施、消防通道、灭火器材、取暖设备等,及时消除安全隐患,确保冬季校园安全。

  (四)灭火和应急疏散预案编制与演练

  建立灭火和应急疏散演练制度,定期开展演练。职责明确、内容合理。应急组织机构熟悉灭火和应急疏散预案内容。(五)实施步骤及时间安排

  1、部署发动

  紧密结合实际,确定整治重点,制定工作方案,召开动员部署会议,周密部署火灾隐患整治专项行动。

  2、排查整治

  持续开展隐患排查整治,重点抓住人员密集场所、易燃易爆场所以及其他容易发生火灾的`场所等,进一步加大火灾隐患排查整治力度,严抓薄弱环节,严格整治火灾隐患,防止重特大火灾事故发生。针对存在重大火灾隐患和未整改的火灾隐患,尽快落实整改方案、整改责任、整改措施。

  3、自查情况

  火灾隐患排查整治专项行动结束前,学校要将火灾隐患排查整治工作情况进行自查,并书面上报县教育局。

  (六)工作要求

  1、提高认识,精心组织。充分认识这次排查整治工作的重要性和必要性,要制定方案健全制度明确责任,有力措施,确保排查整治工作落到实处。

  2、加大宣传,营造氛围。充分利用校园广播、黑板报、班会、展板、横幅、征文等形式,大力宣传火灾隐患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。

  学校安全工作实施方案 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近师生),“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),结合学校实际,注重实效,以“全国安全生产月”为契机,深入宣传党和国家关于加强学校安全的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实,推进安全发展学校创建工作,增强师生安全意识,营造全社会关爱生命、关注学校安全的舆论氛围,有效防范和遏制安全责任事故的发生。

  二、活动主题:

  强化安全基础、推动安全发展。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日至6月30日

  四、组织机构

  成立高登中学“全国安全生产月”活动领导小组,学校主要领导为组长,分管领导为副组长,各处室负责人为成员,具体指导、督促、检查年段、班级开展活动的情况。领导小组下设办公室,挂靠在政教处,具体负责“全国安全生产月”制定活动方案和日常工作。

  五、活动主要内容

  根据晋江市教育局关于开展20xx年“全国安全生产月”的活动通知(晋教执【20xx】35号),结合学校实际,开展以下活动:

  1.“安全生产月”宣传启动工作。6月3日,利用国旗下讲话组织开展“安全生产月”启动仪式,在安全宣传栏张贴安全常识宣传画和电子显示屏滚动播放安全宣传口号、广泛开展安全宣传活动。

  2.开展安全警示教育周活动(6月5日-10日)。学校要开展为期一周的安全警示教育活动,通过选择近年发生的涉及学校和师生的典型安全事故进行回头看,分析事故原因,吸取事故教训。

  3.举办安全文化周活动(6月10日-16日)。在我市创建安全发展城市的大氛围下,结合安全教育和管理标准化建设暨平安先行学校创建工作,深入开展安全发展学校宣传活动,使全体师生了解开展创建活动的目的`意义、主要内容等,提高知晓率和参与率,增强师生的安全意识,营造“全民关注安全,人人参与创建”的浓厚氛围。同时,在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的基础上,继续深入开展学校交通和防溺水安全教育活动,邀请外来务工家长参与“预防溺水安全度夏”教育宣讲活动,加强家校联系,督促学生家长在学生非上学期间切实履行好监护职责。

  4.开展应急演练周活动(6月18日-24日)。坚持应急演练常态化,利用每天课间操集队时间组织开展防火、防震等应急预案演练活动。通过演练,检验应急预案的实战能力,查找预案漏洞,分析存在问题,及时修订预案,完善应急体系,提高预案的可靠性、针对性和操作性,增加应急处置的科学性、及时性和时效性。

  5.开展安全知识普及教育周(6月25日-30日)。结合学校实际,利用校园广播、网络、板报、宣传栏、班会课、国旗下讲话、专题讲座、家访等形式,开展防溺水、防交通、防火灾、防侵害、防灾害和防骗等安全教育,不断增强师生的安全意识,提高防范能力。

  6.开展校车和学生接送车辆安全整治宣传教育活动。按照各级关于深化道路交通安全综合整治和第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动的统一部署,积极主动配合公安、交通运输等部门,深入开展“文明交通行动计划”,将道路交通综合整治“三年行动”宣传工作融入实施“文明交通行动计划”工作中去,努力形成宣传工作合力,大力提升交通安全宣传教育工作水平,进一步强化校车和学生接送车辆的安全整治。

  7.开展安全生产“打非治违”专项行动,及时排除校园安全隐患。突出以道路交通、消防安全、危险化学品、建筑施工、食品卫生、防溺水等重点项目的安全隐患排查和整治。要继续做好“吃人水塘”举报工作,充分发挥社会、家庭和学校师生的力量,参与危险水域的举报工作,落实警示标志和安全隐患排查整治工作。坚持校园安全隐患一周小排查、一月大排查制度,建立安全隐患台账,落实整改措施,明确专人负责,限期整改到位,确保“安全生产月”期间中考、会考顺利完成。

  8.开展安全知识竞赛活动。积极组织广大师生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,按照晋江市教育局《转发关于举办20xx年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》(晋教执〔20xx〕21号)的要求组织实施。

  六、活动要求

  1.提高认识,加强领导。各年段要高度重视,成立相应的活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。

  2.围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,各班级要结合实施方案,充分利用每周年段集会、班会课等形式宣传安全知识,举办安全知识系列讲座,统一组织上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,使每个学生都能受到安全教育。并结合应急演练活动,进一步完善班级各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。

  3.创新形式,注意实效。结合本班特色,有针对性地开展宣传教育活动,不断创新宣传教育内容和形式,注重活动趣味性、吸引力和感染力,力求使活动取得实效。

  学校安全工作实施方案 篇6

  为贯彻落实好国家、省、市、区安全生产会议精神,进一步强化学校安全工作,有效预防安全事故,依据《重大活动期间深入开展学校安全大检查工作方案》等系列安全工作文件精神,我校制定学校安全工作大检查活动实施方案如下:

  一、工作目标

  深化开展学校安全工作大检查活动,进一步提高思想认识、落实岗位安全责任、提高安全保障水平、消除各类安全隐患、有效防范和坚决遏制涉校涉师生安全事故发生,维护和谐稳定的校园环境。

  二、检查时间及范围

  时间:从即日起至20xx年10月底。

  范围:

  三、检查内容

  1、校舍、教学设施器材、饮用水设施等硬件安全隐患;

  2、学校所处地质环境安全隐患;

  3、自有车辆和租用车辆的安全管理,学生上下学交通教育情况;

  4、食品卫生安全管理,对学生做好食品卫生安全教育;

  5、消防设施、灭火器材、消防安全标识,教学楼、学生宿舍等疏散通道,输电线路安全、师生宿舍电器使用、安全出口等是否完好和符合要求;

  6、学校及周边治安安全、交通安全、文化环境、卫生安全是否存在隐患;

  7、学校安全规章制度制定完善情况;

  8、学校健全工作机制,明确安全责任情况;

  9、学校开展安全教育和应急避险演练情况;

  10、人防、物防、技防设施建设情况;

  11、教职员工遵纪守法、职业道德和维护学生权益中的问题;

  12、职业学校的实训室、实训车间安全管理及设施设备安全,学生实习安全管理。

  13、校园警卫室建设情况和校园保安上岗情况。

  四、方法步骤

  检查采取学校自查自纠方式进行。

  (一)自查自纠。对本单位的安全管理工作进行全面深入、细致彻底的自查自纠,对照国家、省市等上级部门关于学校安全工作的基本要求,查缺补漏,全面理清安全工作基本底数,建立安全工作基本台账;认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,建立问题隐患台账,制定整改方案,落实整改措施、时限和预案。

  (二)全面排查。按照谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则,学校对本校各部门逐点、逐岗开展拉网式排查,全面排查存在的安全隐患,梳理分类、跟踪落实。对于重大隐患,要及时上报上级主管单位和部门解决。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,认真安排部署。要高度重视学校安全工作,切实把安全工作作为第一位的.工作来抓;以对社会和谐、家庭幸福、学生生命负责的精神,认真组织开展好安全大检查的各项工作。要明确这项工作的责任人,结合本地本单位工作实际,制定具体的工作方案。

  (二)加强宣传发动,落实全员责任。要通过多种形式对安全大检查进行广泛宣传发动,进一步修订完善学校各岗位安全工作职责,将学校安全工作职责落实到每个岗位、每名员工,动员全体师生积极参与安全大检查,争取家长、社会广泛支持,共同推进学校安全工作。

  (三)突出隐患查改,严肃责任追究。大检查要以隐患排查整改为重点,坚持边检查边整改,以检查促整改,对查出的问题实行“零容忍”,做到不打折扣、不留死角、不走过场。排查出的每一个隐患和薄弱环节,都要做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。要落实安全大检查工作责任,严格实行跟踪督办制度,对排查不细致、整改不到位或因工作不力导致事故发生的,要倒查追究有关人员的责任。

  学校安全工作实施方案 篇7

  为强化校园安全风险管控和隐患排查治理,有效防范和遏制重特大事故,保障师生生命财产安全,根据县教育局文件精神要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  通过构建校园安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风险责任“六项机制”,建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制,准确把握安全工作的特点和规律,坚持风险预控、关口前移、重心下沉,坚持分级管控、分类实施,完善各项规章制度和安全防范措施,加强安全基础设施建设,消除风险隐患,把风险管控挺在隐患治理前面,把隐患排查治理挺在事故前面,切实解决“认不清”、“想不到”、“管不到”等问题,有效防范各类安全事故,保持教育系统安全稳定,全面提升安全管理工作水平。

  二、实施范围

  (一)人员密集场所消防等安全管理。

  建立健全并落实安全管理制度;加强消防安全教育培训;定期进行安全隐患排查和治理,特别是用电线路维护检修及老化、电气设备使用情况,防汛、防雷电(含建筑物防雷装置)等措施情况;配备齐全消防设施设备,正确使用并及时维护;确保安全通道畅通等。

  (二)校园周边环境综合治理。配合综治等部门对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序等隐患排查和专项整治情况。

  (三)上下学学生交通安全。强化交通安全教育。摸清学生上下学乘车情况,加强学生上下学交通安全知识的教育。

  (四)校园运动设施。确保校园运动设施完好,无安全隐患;值班教师课间到位巡视履行职责,体育教师确保体育课学生安全,并有应急保障措施;定期开展安全疏散演练。

  (五)校舍安全。加强楼梯、护栏、围墙、大门,以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害的校舍安全隐患排查。

  (六)危化品安全。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等记录台账要齐全,账物要相符。实验室和实验用品等要规范落实相关要求,危化品废弃物按要求进行处置、存放。

  (七)网络安全。加强网络安全宣传和管理,不能有危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家、社会、集体利益及公民的合法权益,从事违法犯罪活动的情况。

  (八)食品及饮用水安全。定期开展以教室、厨房和厕所为重点场所的消毒杀菌和环境卫生整治工作。教育学生不带零食到学校,不喝生水,养成良好的卫生习惯。

  (九)传染病防控。加强预防传染病知识宣传普及工作,制定应急预案,建立晨检制度,晨检情况通过微信群及时上报,有疑似疫情要早发现、早报告、早处置。建立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部门联动机制。紧急电话如下:急救中心120

  (十)预防青少年儿童溺水工作。认真贯彻省市县相关政策、文件精神,建立学校、家庭、社会联控联防机制,在江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域设置安全警示标牌。在每年的4-10月加强预防溺水教育,教育学生做到“六不一会”,通过致家长一封信、“大家访”等活动落实安全教育、家庭监管责任,确保学生不私自到危险水域洗澡、戏水、游泳、滑冰。

  三、主要任务

  (一)建立安全风险查找机制,全面排查安全风险坚持关口前移、重心下沉,明确风险点查找、辨识工作的范围和工作要求,全面分析可能发生事故的领域、部位和关键环节,找准、找全安全生产风险点。明确安全风险查找的具体依据和标准,解决“查什么”、“怎么查”等问题,提高发现安全风险的能力。全面深入彻底地排查各类安全风险特别是重大安全风险,确保不留死角和盲区,切实查清风险点的分布情况,摸清各类风险点的底数,并建立完整台账。按照“谁主管、谁负责;谁分管、谁负责”的原则,建立风险点信息采集、审核、报送机制,并负责汇总编制学校的安全风险点清单。根据风险点变化情况,做好动态实时更新。

  (二)建立风险研判机制,科学应对安全风险建立健全安全风险评估分级标准体系。要对查找出的风险点进行科学评估,综合考虑起因物、诱导性原因、致害物、伤害方式等,合理进行风险分类,分析风险引发事故的概率和后果。根据事故发生的.可能性和严重性,对风险逐一进行研判,按照风险大小由高到低将风险分为红、橙、黄、蓝四个等级,建立风险清单,并报县教育局。

  加强安全风险研判常识教育培训。要经常性组织教师开展安全风

  险研判常识培训,提高风险研判工作的科学性、准确性和有效性,更好地指导安全风险管控工作。

  建立安全风险管控数据库。要在风险点信息采集、分类分级基础上,建立每一处风险点的分布、状态、现场管理和监管责任处室、责任人等风险管控数据清单。届时依托全市统一的风险点管理信息系统,实现安全风险状况的实时分析和动态管理,绘制风险点空间分布、安全风险等级分布图。

  (三)建立风险预警机制,增强风险防控的主动性加强安全风险预测预警工作。充分运用先进信息技术,发现的风险点和安全隐患,加强安全管理,加强预测预警,做到早预警、早干预,及时督促整治,增强风险管控的主动性和预见性。

  建立安全风险预警机制。科学实行预警分级,按照紧急程度、发

  展态势和可能造成的危害程度,将安全风险预警由高到低分为(特别严重,用红色表示)、(严重,用橙色表示)、(较重,用黄色表示)、(一般,用蓝表示)四级预警,定期对红色、橙色安全风险进行分析、评估、预警。建立安全生产风险公告制度。对各类风险点特别是高等级风险点,要在醒目位置和重点区域设置安全风险公告栏,制作安全风险告知卡等,标明主要安全风险、危害因素、风险预防、事故后果、应急措施及报告方式等内容。落实安全风险分级管控岗位责任,建立安全风险公告、岗位安全风险确认和安全操作“明白卡”制度。建立健全安全风险信息通报机制。要定期进行安全生产形势分析,及时发布安全风险预警信息。根据风险发展变化,实时调整预警级别,明确解除预警的条件。

  (四)建立风险防范机制,分级分类管控风险。建立实行安全风险分级管控机制。对排查出的安全风险点,实施跟踪管控,综合运用各种防范手段,建立健全有序高效的防范流程。根据风险评估结果,按照分区域、分类别、分级别、网格化的原则,实施风险差异化管理。按照重大风险优先、循序渐进、动态管理原则,实行分级管控。

  强化措施落实降低安全风险。要依法督促责任人根据风险研判结

  果,针对不同类型的安全风险点,从组织、制度、技术、应急等方面,采取有效的防范措施,确保把风险消灭在萌芽状态。通过隔离危险源、采取技术手段、实施个体防护、设置监控设施等手段,达到回避、降低和监测风险的目标。

  强化风险评估、分级管控和“双报告”制度落实。要针对活动、场所、部位、设备、物品和岗位,定期开展风险评估,建立分级管控制度,制定落实安全操作规程。建立健全隐患排查治理制度、重大隐患治理情况向龙眠办事处安监部门和教育局“双报告”制度。大力推进安全工作标准化建设,实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境的标准化。

  强化重点领域安全风险整治。要深入推进加强教室、实验室、教学楼、危险化学品、电气设施、运动设施等排查治理,落实管控措施。提高基础设施配置标准及检测维护。加强少先队大型集体性活动安全管理和多媒体报告厅等人员密集型场所安全监管。

  加强部门协调联动,严防自然灾害引发事故。建设重大危险源在线监控及事故预警系统。对高等级风险点实施重点管控,提高检查频次,并采取切实可行的措施及时消除。对一时无法有效管控和处置的高等级风险点,要结合实际,划定禁区,明确每一处高等级风险点的安全管理与监管责任。高度关注风险点变化状况,动态评估、实时调整风险等级和管控措施,确保安全风险始终可防可控。全面加强安全风险源头管控。实行风险预控,强化源头控制,严格规划准入。探索建立安全专项规划制度,把安全规划纳入我校总体规划,加强规划安全风险的前期分析,建立完善安全风险评估与论证机制。实施重大工程、举办重大活动时,要开展专项安全风险评估,根据评估结果制定有针对性的安全风险管控措施和应急预案。

  (五)构建风险处置机制,确保风险可防可控

  针对不同风险点可能发生的后果,采取科学有效措施,实行风险差异化处置。突出加强对高等级风险点的监管力度和检查频率,认真分析风险产生的原因,提出风险防控措施,落实隐患整改,有效降低安全风险。

  制定事故初期处置的程序和基本步骤,强化一线人员在事故初期第一时间化解险情和自救互救的能力。坚持抢早抢小,加强事故初期处置,防止事故扩大和次生事故发生。

  针对不同类型风险点和可能发生的情况,制定科学周密的应急预案,并定期组织有针对性的应急演练、人员避险自救培训,提升应急救援能力。按照预案和响应等级,统筹调度救援力量,准确应对险情,科学组织施救,并妥善处理善后工作,加强舆情引导,回应社会关切。加强应急保障能力建设。落实应急必备的物资、装备、器材;加强应急队伍建设,经常性组织教师参加应急演练培训,提高风险处置的保障能力。

  (六)构建风险责任机制,落实安全管控责任严格落实安全区域管理责任。

  全面落实安全风险管控网格化管理,逐层逐级划分网格,建设专兼职安全风险管控网格员队伍,建立区域包干安全风险管控责任制,通过范围定格、网格定人、人员定责,建立覆盖全区域的网格化责任体系,实现对安全风险点的实时、动态、全覆盖、全要素掌握和管控(具体见夏官营学区安全管理领导小组成员职责分工)。

  严格落实安全主体责任。学校主要负责人是风险管控工作的第一责任人。主要领导要亲自部署,靠前指挥安全工作,切实保障广大师生平安。建立安全风险管控责任制,划分最小安全风险网格单元,落实全员网格化管理责任。制定安全风险排查清单,明确和细化安全风险排查的事项、内容和频次,并将责任逐一分解落实。

  对排查出的高等级风险,要按职责范围报告属地管理单位和所属监管部门,并及时制定和实施严格的风险整治方案,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,实现风险排查治理闭环管理。同时,动员全员参与风险排查,延伸风险防控触角,夯实安全基础。加强安全风险督查考核工作。根据教育局将安全生产风险管控工作作为安全生产监督检查和目标考核的重要内容,开展有针对性的检查、督查,建立问题清单、整改清单和责任清单,严格落实风险管控责任,实行责任倒查和责任追究,促进安全风险管控主体责任和监管责任落实。

  四、工作步骤

  1.11月份,全面开展各类安全风险排查工作,初步建立安全风险清单(附件

  2.12月份,对照《安庆市教体系统安全风险点查找指导手册》找准、找全安全风险点,分类汇总,逐级上报,建立完整的风险点清单(台账)。将夏官营学区实施方案(扫描件)及《安全风险点清单》于20年15日前报县教育局校安办。

  3.12月底前,在县教育局校安办指导下,根据各校上报的安全风险管控清单,进行汇总、分类分级、评估论证。

  五、保障措施

  (一)强化组织领导。把学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作作为安全管理工作的重要抓手,列入重要议事议程,加强组织领导,制定实施方案,细化工作分工和责任,推进安全风险网格化管控各项工作落到实处。要定期研究部署、分析研判,实现安全风险网格化管控工作制度化、常态化。

  (二)强化宣传培训。围绕安全风险点查找、研判、预警、防范和处置,分层级组织开展培训,提升安全风险网格化管控的能力。加强舆论引导,充分利用媒体、网站、橱窗等平台,大力宣传学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设的内涵,营造良好的舆论环境。

  (三)强化工作保障。统筹安全管理工作经费,用于学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设,配齐配强技术装备,提升发现、防范、处置风险的能力。

  (四)强化激励考核。学校将学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设纳入教师绩效考核和年度工作考核内容,发挥考核引导作用,促进工作责任落实。

  学校安全工作实施方案 篇8

  为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园、和谐校园〞,根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

  一、指导思想

  以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安校园、和谐校园〞的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

  二、工作目标。

  本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

  (一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

  (二)、妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

  三、方法步骤

  本次专项治理活动分五个阶段进行(5月4日----- 6月30日)

  (一)、组织部署阶段(5月5日到5月7日)

  学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

  (二)、排查摸底阶段(5月8日到5月15日)对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

  (三)、集中整治阶段(5月16日到5月30日)校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查、值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的.配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

  (四)、检查验收阶段(5月31日到6月10日)迎接县综治委、县委、县政府、对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

  (五)、巩固提高阶段(6月11日到6月30日)对前四个阶段的工作进行“回头看〞力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

  四、工作要求

  (一)、提高认识

  这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

  (二)、真抓实干

  对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

  (三)、齐抓共管

  根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。

  (四)、落实责任

  要按照“谁主管、谁负责〞,“谁检查、谁负责〞和“属地管理〞的原则,实行安全责任追究制,相关责任人进行党纪、政纪处分及追究刑事责任。

  学校安全工作实施方案 篇9

  一、指导思想

  坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,按照“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”“谁主管谁负责”“谁审批谁负责”以及属地管理的原则,进一步完善事故隐患排查治理体系,提升事故防控水平,建立责任到人、职责到位的安全工作网格化管理体系,逐步形成安全管理工作制度化、规范化长效机制,进一步提高全市教育系统安全管理工作水平,全力保障广大师生生命财产安全,确保我市教育系统安全稳定。

  二、工作目标

  将全市教育系统安全监管责任和学校主体责任划分为市教体局、乡镇中心学校(市直学校)和乡镇中小学、幼儿园(市直学校年级组等)三级安全管理网格,通过对每一个网格实行“定级、定格、定人、定责”,进一步细化落实安全管理责任,构建“横向到边、纵向到底”的网格化管理体系,形成各司其职、相互联动、科学管理的工作格局,实现安全监管不留盲区,隐患排查治理不留死角,全市教育系统和谐稳定。

  三、网格划分

  纵向网格:一级网格为市教体局,二级网格为乡镇中心学校和市直学校,三级网格为乡镇中小学、幼儿园(含民办)和市直学校年级组等。

  横向网格:按照xx市教育体育局《关于印发〈xx市教育系统安全工作责任清单〉的通知》(x教〔20xx〕116号)要求,市教体局领导班子、各科室承担业务范围内的安全监管职责,各学校主要负责人担负本单位安全工作领导责任和主体责任,各学校其他工作人员按照职责分工负责相应安全工作。

  四、各级网格责任人和职责

  (一)一级网格

  市教体局主要领导为一级网格第一责任人,对全市教育系统安全工作网格化管理负总责,市教体局班子成员落实包乡(校)制度,督查和指导分包中心校(市直学校)网格化管理工作,督促分包中心校(市直学校)落实安全工作主体责任,建立信息台账,全面掌握其安全工作状况。

  一级网格监管主体为二级网格所涉及的单位。主要职责是:

  1、制定全市教育系统安全工作网格化管理实施方案,建立安全监管下级网格,明确每个网格的责任主体和直接责任人,监督指导二级网格单位实施安全工作网格化管理。

  2、定期分析安全形势,研究、部署并协调解决安全管理中的重大问题,组织开展监督检查并建立工作台账,督促二级网格单位及时消除辖区安全隐患,并按时报送相关信息。

  3、对二级网格上报的安全隐患信息进行汇总分析,并协调督促相关学校的安全责任人限期落实整改。

  (二)二级网格

  各乡镇中心学校、市直学校主要负责人为二级网格的第一责任人,对本单位安全工作负总责。

  二级网格管理对象为三级网格所涉及的中小学、幼儿园(含民办)或市直学校年级组等。主要职责是:

  1、根据本单位实际建立全覆盖的安全工作管理网格,编制安全工作网格化管理责任图,明确每个责任区的名称、位置、负责人,实现安全工作分层级管理;

  2、建立涵盖组织领导、资金投入、培训教育、隐患排查治理、检查考核等内容的安全工作管理体系;

  3、加强日常检查,建立安全工作信息台账。对检查中发现的'或下级网格报送的安全隐患,制订整改方案,落实整改措施,及时消除安全隐患;对超出处理能力的安全隐患按规定及时上报当地政府和市教体局相关股室。

  4、按时向一级网格汇总报送安全信息。

  (三)三级网格

  市直学校年级组长(或学校联系年级组的领导)、各乡镇中小学、幼儿园(含民办)主要负责人为三级网格的第一责任人,对本校(年级)安全工作负总责。

  主要职责:

  1、各学校要成立安全工作领导小组,编制安全工作网格化管理责任图,明确本校及相关人员的安全责任,要详细划分管理区域,将每栋建筑、每个场所和每个重点时段的安全管理责任落实到具体人员,实现安全工作分层级管理,严格落实岗位责任制。

  2、建立健全安全管理制度,完善事故应急处置预案。

  3、加强日常检查,严格操作规程,对重大危险源实施监控,保证设施设备处于安全状态,积极排查安全隐患,认真落实整改措施,随时处置突发事件。

  4、建立健全学校安全管理各类台账和档案,确保学校各类安全资料及时归档备案。

  5、按时向二级网格报送相关信息。

  五、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。实施校园安全工作网格化管理,是进一步落实安全工作责任制,提高校园安全工作管理水平、建立安全长效机制的重要举措。各校要高度重视,充分认识此项工作的重要性,主要负责人要组织召开专门会议研究布置安全网格化管理工作,必须结合本校实际,建立全覆盖的安全管理网格,编制安全工作网格化管理责任图,确定各个网格、各个岗位安全责任人和工作职责。

  (二)强化管理,确保实效。各单位要落实安全生产主体责任,全面掌握本单位安全状况,对网格内安全隐患、重大危险源、突出问题和监管薄弱环节等进行排查登记,建立完善检查台帐和档案,全面推进安全工作网格化建设进程,按时报送安全检查及隐患整改台账。要通过实施安全工作网格化管理,使广大师生安全意识得到进一步增强,安全管理水平得到进一步提高,安全隐患进一步减少,安全状况进一步好转。

  (三)加强督查,严格考核。各单位要经常深入辖区学校、幼儿园对安全工作落实情况进行检查,做到早发现、早整改,把隐患消灭在萌芽状态。市教体局将把各单位安全工作网格化管理完成情况纳入年度考核,适时组织安全工作网格化管理落实情况的监督检查,及时通报相关情况。对工作成效显著的单位和个人,给予表彰。对在检查、抽查、考核中,发现有下列情形之一的,对责任单位或相关责任人予以通报批评:网格划分界线不明、存在监管盲区或空白点的;检查(巡查)工作不落实、信息报送不及时的;工作推诿或相互间配合不力的。凡因监管不力、履职不到位等原因而发生事故,造成人员伤亡或财产损失的,依法依规实施责任倒查和追究。

  学校安全工作实施方案 篇10

  第一章 总 则

  第一条 为加强本市中小学校舍安全工程(以下简称校安工程)建设项目的管理,规范工程建设过程中各环节的工作,依照国家有关法律法规、标准规范、《全国中小学校舍安全工程实施方案》和《海口市中小学校舍安全工程实施方案》,制定本办法。

  第二条 本办法适用于校安工程规划内的学校建设项目的管理。

  第三条 本办法所称项目,指学校的(新)教学用房、学生宿舍、食堂、厕所等生活用房及配套设施建设项目。

  第二章 管理机构与职责

  第四条 校安工程项目建设由市(区)教育、发改、财政、住建(建设)、规划、审计等部门共同负责,分级管理,以区为主。

  成立海口市中小学校舍安全工程领导小组,统一领导和部署工程实施,市校安工程领导小组办公室(以下简称市校安办)设在市教育局,负责校安工程实施的日常工作,组织、协调、指导本市校安工程建设项目的管理,监督、检查项目进展情况并及时协调解决重大问题。

  第五条 市教育局及各区政府为校安工程项目建设业主,全面负责工程的各项工作,并对校舍安全工作负领导责任。市教育局负责组织实施本市(区)校安工程建设规划,并履行以下职责:

  (一)组织实施校安工程建设规划。及时完成建设项目前期论证、可行性研究报告报批、年度建设方案编制、年度建设项目报批、专项资金管理、项目中期检查、项目竣工验收等工作。

  (二)编制校安工程建设项目实施规划。负责校安工程建设项目的选址、征地、勘察、设计、招标、监理、竣工验收、基建财务决算等工作。

  (三)督促、检查校安工程建设项目的实施进展情况,监督项目学校和施工单位按市校安工程领导小组审批的项目建设内容组织施工。

  (四)严格按《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》规定,建立和管理校安工程项目技术档案。

  (五)以月报形式及时向市校安办报告建设项目进展情况。

  (六)住建、规划、环保、监察、审计、安全监督等部门在各自职责范围内,依法对校安工程实施工作进行监督管理。

  第三章 项目管理

  第六条 建设项目应当按照《海口市政府投资项目管理暂行规定》的基建程序,开展立项和可行性研究等项目前期工作。

  市教育局及各区政府应当依据校安工程建设规划,委托具有相应资质的规划、设计、咨询机构编制项目可行性研究报告、环境影响评价报告、初步设计及概算和施工图及预算,并按规定报批或备案。

  校安工程概算包括项目建设所需的一切费用,工程概算一经审批,必须严格执行,工程预算不得超过已批准的概算。各区校安工程项目实行工程造价包干。

  第七条 建立绿色审批通道。各职能部门要根据《海口市人民政府办公厅关于调整海口市中小学校舍安全工程行政审批流程的通知》(海府办〔20xx〕11号)精神,对涉及到校安工程的各项行政审批同步进行或并联审批,并在规定的时限内完成,市发改、环保等部门对校安工程项目的立项、可研、环评等实行集中统一审批。

  第八条 校安工程项目达到国家标准的必须实行公开招标,不得将依法应进行公开招标的`项目化整为零或以其他任何方式规避公开招标。项目造价不足200万元及设计费、监理费不足50万元的项目可按规定采取邀请招标。

  第九条 承担校安工程项目勘察、设计、施工、监理等任务的单位,须具有相应的资质。严禁施工单位转包或分包工程项目,工程监理单位不得转让工程监理业务。

  第十条 校安工程建设执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕44号)有关减免行政事业性和经营服务性收费等优惠政策。设计、招标、监理、室内空气质量检测等费用按规定并按保本微利实行招标或竞价谈判。

  第十一条 校安工程项目必须坚持先勘察、后设计、再施工的原则,初步设计和施工图未经审查不能开工。校安工程项目必须严格按照施工图设计实行施工,严禁边勘察、边设计、边施工,校安工程项目原则上实行无现场签证制度。

  第十二条 项目实施期间,有关部门应按《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》的规定,及时积累、保管好建设工程文件档案资料及建设前后的图片和文字资料。建设项目竣工后,施工单位和项目学校应将竣工图、建筑技术资料、施工日志、项目前期文件等有关材料进行系统整理,建设单位应当依照有关规定移交建设行政主管部门或报其他有关部门备案。

  第四章 资金管理

  第十三条 校安工程专项资金分年度列入市政府投资项目计划,保证资金及时、足额到位。

  鼓励社会各界捐资捐物支持校安工程建设。

  民办、外资、企(事)业办中小学的校舍安全改造由投资方和本单位负责,市政府给予指导、支持并加强监管。

  第十四条 校安工程专项资金应当根据校安工程总体规划和年度实施计划,按照统筹安排,突出重点,集中投入的原则,专款专用,保证效益。

  第十五条 校安工程专项资金应当与市中小学校舍维修改造长效机制以及其他专项工程资金相互衔接,统筹安排,避免重复。

  第十六条 校安工程专项资金实行专户管理、专账核算、专款专用。严禁克扣、截留、挤占、挪用、套取校安工程专款,不能顶替原有投入,不得用于偿还拖欠的工程款和其他债务。资金支付按照财政国库管理制度有关规定执行。

  第十七条 校安工程建设资金拨付实行工程概算控制和工程进度核准制。各项工程款的支付应当按工程进度,由建设业主向市校安办提出申请,经市校安办审核后,市发改委下达资金拨付通知,市财政部门和贷款银行依据资金拨付通知给建设业主拨付工程款。建设业主应严格按照贷款银行的要求,及时提供有关拨款取款资料。

  第十八条 市教育局及各区政府应当按月将建设资金使用情况、项目进展情况书面报送市校安办和市发改委、市财政局、市审计局。市校安办将书面材料进行汇总后按月呈报市校安工程领导小组和贷款银行,抄送市校安办各成员单位。

  第十九条 建立校安工程专项资金管理责任追究制度。市、区监察、审计和财政等部门应当执行《财政违法行为处罚处分条例》,严肃查处挤占、挪用、截留工程专项资金的行为以及疏于管理造成国有资产流失等其他违规违纪行为,依法追究相关负责人的责任。

  第二十条 建立校安工程资金专项审计制度。市审计部门应当加大对校安工程专项资金使用的监督检查力度,将校安工程资金的使用和管理列为监督检查的重点。对资金量较大的建设项目可开展建设项目全过程跟踪审计。

  第五章 施工质量和安全

  第二十一条 施工单位应执行国家有关施工规范、施工操作规程、质量标准和安全规则,确保工程质量达到合格标准。

  加强安全防范,将建设项目安全纳入工作范围。项目开工前,由施工方制订施工安全规范和措施,经监理单位审批后严格执行,坚决杜绝工程项目出现重大安全事故或工程质量问题。

  第二十二条 校安工程项目实行监理制,应按照国家有关规定选择相应资质的监理单位,对建设项目实施全过程监理。

  第二十三条 施工单位对校安工程质量负责,校安工程项目竣工后,保修期内出现质量问题,由施工单位负责返修;因施工质量导致项目重建,所需费用由施工单位全部承担。

  第二十四条 校安工程项目施工中每道工序,均应由施工单位在做好自检及隐蔽工程记录的同时提出验收申请,由工程监理人员进行现场验收,上道工序验收合格后方可转入下道工序施工。

  第六章 竣工验收和移交

  第二十五条 校安工程项目竣工后,施工单位应整理出完整的工程技术资料和竣工工程决算资料,签署校安工程项目质量保证书,并向市教育局及各区政府报送竣工申请验收报告;竣工验收由市教育局及各区政府组织市发改、财政、审计、住建、消防、勘察、设计、监理、施工等部门和单位及项目学校联合进行。参加验收的部门和单位按照国家工程质量验收标准和有关规定签署意见并盖章签字,市教育局及各区政府按相关规定报建设行政主管部门进行竣工备案;未经验收或验收不合格的项目不得交付使用。

  第二十六条 竣工验收后,由市教育局及各区政府出具竣工结算报告报市审计部门审批,按审计结果办理工程结算、基建财务决算和固定资产移交手续。市校安办对资金量较大的建设项目组织抽查审计。

  第七章 监督检查和责任追究

  第二十七条 建立校安工程监督检查机制。市校安办每年组织有关部门对校安工程实施情况进行专项检查,指定工作人员或专家,对每个项目实施工作进行全过程指导和监督。及时对存在安全隐患的项目进行整改,坚决杜绝渣工程和重大安全事故。

  第二十八条 建立校安工程评估机制。市校安办在校安工程实施期中和期末阶段,对每个校安工程目标责任履行、质量管理、专项资金的落实与管理、工作积极性和工程实施成效等情况进行评估。对存在问题的单位予以通报,并提出针对性的改进意见和建议;对屡次评估不合格的单位,限期纠正,必要时暂停拨付专项经费;将校安工程实施情况作为领导干部年度考核和年终绩效考评的重要内容。

  第二十九条 建立校舍安全责任追究制度。市教育局及各区政府主要领导为校舍安全第一责任人,对校舍安全工作负领导责任;分管校舍安全工作的负责人为直接责任人;其他负责人对其分管工作涉及的校舍安全工作负管理责任。

  建设、评估鉴定、勘察、设计、施工及监理单位和相关负责人员对项目依法承担相应责任。

  第三十条 对因组织实施不力、管理不善、监督检查不到位而造成学校危房倒塌或建筑质量问题垮塌的,应当依法追究相关负责人的责任。

  第三十一条 对挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专项资金、违规乱收费以及疏于管理影响工程目标实现的,应当依法追究相关负责人的责任。

  第八章 附 则

  第三十二条 本办法对校安工程建设项目管理相关事项未作规定的,按照相关法律法规的规定执行。

  第三十三条 本办法由市校安工程主管部门负责解释。

  第三十四条 本办法自20xx年3月1日起施行。

  安全工程的特点20xx年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比20xx年以前的总和都多,其增长速度极快。其特点是:

  (1)目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权,有32所高校有硕士学位授予权(不含科研院所),大多数开办安全工程专业的高校为普通院校;

  (2)从地区分布来看,较发达的地区开办安全工程专业的高校较多,说明这些地区更需要和更重视安全工程人才;

  学校安全工作实施方案 篇11

  为切实做好学校冬季消防安全工作,有效预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保我校火灾形势持续平稳,现制定学校冬季消防安全工作实施方案如下:

  一、指导思想

  以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指针,以《中华人民共和国消防法》的修订出台为契机,以维护学校火灾形势持续稳定为目标,紧密结合冬季火灾规律和火灾特点,全面掀起火灾隐患排查治理、消防宣传教育和灭火救援实战演练的高潮,最大限度地提升全社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾起数和火灾危害,为校教育和谐发展和学校大局稳定创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  我校成立了学校冬季消防安全工作领导小组,组长zz任副组长,各班主任等任成员。领导小组要加强对学校冬季消防安全工作的组织、协调和指导,全面掌握学校消防安全工作开展情况,及时总结分析工作中出现的新情况、新问题,加强综合协调和信息汇总上报工作。

  三、工作目标

  最大限度地消除火灾隐患;“三合一”(集住宿、生产经营、储存为一体)、“多合一”场所消防安全条件明显改善,员工2人以上住宿的现象得到及时清理;学校消防安全氛围更加浓厚,《消防法》得到全面普及;火灾形势持续平稳,不发生较大以上火灾事故。

  四、工作重点

  (一)全面排查整治火灾隐患。学校由和相礼及值班人员负责,对学校开展全方位、多层次的排查检查。要充分发挥隐患整治主力军的作用,认真落实“每日一查”、“每日夜查”工作制度,切实提高消防监督检查的针对性和有效性。对检查发现的火灾隐患,要及时上报上级教育主管部门。

  (二)适时开展消防安全集中整治。按照县局文件精神, 围绕改革开放周年纪念庆典活动消防安全保卫工作,全镇各校要配合“天网”1号消防安全集中整治专项行动,确保各校火灾形势稳定。围绕圣诞节、元旦消防安全保卫工作,学校要配合“天网”2号消防安全集中整治专项行动,彻底整治堵塞安全通道、锁闭安全出口、停用消防设施、动用明火等违法行为。在行动中,师生听从指挥,认真工作,详排细查,积极消除各类消防安全隐患。

  (三)强化灭火疏散实战演练。学校要按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号),认真制定完善灭火及应急疏散预案,并普遍开展一次演练。确保一旦出现险情,能够快速反应,有效处置,将灾害损失降到最低限度。

  (四)严格火灾事故责任追究。学校将围绕严格控制火灾总量、亡人总量和预防重特大火灾事故的目标责任制,采取火灾事故个案追究和累计责任追究相结合的`方法,进一步加大责任追究力度。凡在冬季消防安全工作期间发展火灾事故造成严重后果的,坚决按照“四不放过”(事故原因不果清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、才识不吸取不放过)原则,将逐案追究,严肃处理。

  五、整治措施

  (一)凡学校教室、餐厅、寝室等场所在学生使用期间锁闭安全出口、堵塞疏散通道的,由学校将一律上报镇中心学校,镇中心学校上报上报司法部门,由司法部门予以行政拘留。

  (二)凡寝室、图书室等场所自动消防设施损坏、不能正常运行,不能立即整改的,一律停止使用,进行整改。

  (三)对在宿舍内违章使用电熨斗、电烙铁、热得快等电热设备和大功率电器,私拉乱接电气线路,使用明火、蜡烛照明,使用、存放易燃易爆危险物品的,责令立即整改。

  (四)对安全布局和防雷、防爆、防静电设施不符合要求,以及建筑消防设施运行不正常的,应立即改正。

  六、工作步骤

  (一)动员部署阶段 传达镇中心学校召开专题会议,对冬季消防安全工作进行安排部署。并制定具体实施方案,进行动员部署。

  (二)组织实施阶段 学校按照镇中心学校冬季消防安全工作领导小组要求,紧密结合本校实际,进一步明确目标,细化责任,强化措施,全力以赴抓好冬季消防安全各项工作落实。

  (三)总结验收阶段 学校对冬季消防安全工作进行全面总结验收,并上报工作情况。

  七、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。 要站在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,以对广大师生生命财产极端负责的态度,充分认识做好消防安全工作的重要性和紧迫性,把冬季消防安全工作摆在重要位置,切实抓紧抓好抓出实效。

  (二)提高认识,明确职责。要认真履行消防安全职责,结合学校工作实际,认真制定冬季消防安全工作方案,明确重点内容、要求和责任,全力督促学校做好 消防安全工作,确保学校火灾形势稳定。

  (三)强化督导,狠抓落实。学校要建立和落实督查工作责任制,健全工作机制,加大督查力度和频次。对督查中发现的问题,要跟踪督促,一抓到底,直到解决;要成立学校消防安全督查组,采取分工负责的方式,对消防工作开展情况进行监督抽查,强力推动各项工作落实。

  学校安全工作实施方案 篇12

  为贯彻落实费县科教局关于开展学校安全大检查的通知,确保我校教育教学的正常秩序,使我校安全隐患排查治理工作的顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导教育系统安全隐患排查治理工作,认真执行上级文件要求,结合我校实际情况,及时、全面、有效开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防止和减少一般事故,杜绝较大以上事故的发生,为实现20xx年度我校安全工作目标提供有力保障。

  二、范围、内容、方式和职责

  (一)排查治理范围

  中心校所辖7所学校校园及周边环境。

  (二)排查治理内容

  全面排查治理校园及周边环境的安全隐患,以及学校安全管理组织体系、规章制度、设备设施、事故防控等方面存在的问题和薄弱环节。主要包括:

  1、对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全领导机构是否健全;责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机制是否健全;学校应急预案是否建立并完善;学生心理危机干预机制是否健全和落实。

  2、对学生安全教育和培训情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育的情况,法制副校长的指导情况,组织学生开展紧急疏散和逃生演练情况,学校教师安全培训开展情况,学生自救互救能力培训开展情况,以及安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

  3、对学校的危房进行全面检查。重点检查学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭并设置警示标志;学校安全档案建设是否完备。

  4、对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口、电线老化更新情况等是否符合国家有关标准。

  5、对学生交通安全情况进行全面检查

  6、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的'健康状况等进行全面检查,重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

  7、对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  8、对学校校园周边环境进行全面检查。重点配合有关部门检查学校周边的流动摊贩以及影响师生的治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。

  9、对类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查,重点检查学校是否针对自然灾害建立相应预案,

  (三)排查治理方式

  隐患排查治理工作要做到“四个结合”:

  1、排查治理与专项整治相结合。坚持把隐患排查治理工作与各学校安全工作特点和相关专项整治工作结合起来,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全工作的突出矛盾和问题。

  2、排查治理与安全检查相结合。以全面排查治理,保证及时发现并消除事故隐患,以加安全检查力度,保证排查治理工作有效开展。

  3、排查治理与基础建设相结合。要加快校园标准化建设,与隐患排查治理工作相互补充、相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

  4、排查治理与加强应急管理相结合。要在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、并结合学校应急管理办法建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。

  (四)职责分工

  1、中心校成立安全领导小组,各校均要成立安全领导小组,校长为学校第一安全责任人。

  中心校安全领导小组

  组 长:杨宏文

  副组长:李启仁 贾 春

  成 员:温 平 睢友年 李丙俊 张 平

  杨万仕 郭 俊 温世忠

  2、隐患排查治理工作由学校校长负总责,分管领导具体负责。

  三、工作目标

  (一)进一步落实学校隐患排查主体责任。学校安全领导组要对学校的隐患排查治理工作进行现场督查,及时排查本校的安全隐患。

  (二)健全隐患排查治理分级管理、重大隐患报告督查等相关制度,建立重大隐患动态监控数据库,形成隐患排查治理长效机制。

  (三)排查发现的隐患得到及时整改。隐患排查要全面,不留死角,排查出的隐患整改要彻底,不能造成新的隐患;确实难以及时完成整改的重大隐患要100%落实相应措施,确保不发生安全事故。

  四、工作措施

  (一)全面实施排查,及时整改隐患。学校要全面开展隐患排查,及时进行隐患整改,切实落实措施,并建立和完善隐患排查治理工作台帐,防范事故发生。

  (二)建立信息平台,及时统计报告。学校统一建立隐患排查治理台帐,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。

  (四)实践总结提高,构建长效机制。边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。学校务必高度重视隐患排查治理工作,主要负责人要亲自抓,分管领导要在分管范围内精心组织;要结合本校安全工作实际情况,成立相应组织,迅速作出工作部署,制定全面、科学、具有操作性的深化隐患排查治理工作方案;要为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。

  (二)突出重点,狠抓落实。要按照排查治理范围和内容的要求,对隐患排查治理工作开展经常性的督促、检查和指导,做到重点时期抓“早”,重点学校抓“紧”,重点隐患抓“治”。要通过深化开展隐患排查治理工作,全面治理各类安全隐患,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  (三)广泛宣传,强化监督。要充分利用多种渠道,开展宣传,普及安全知识,增强广大师生对事故隐患的识别能力,要加强对师生的安全知识培训,充分依靠和发动广大师生积极参与和监督,形成有利的社会舆论氛围,促进隐患治理工作的深入开展。

  (四)加强监管,密切配合。要针对隐患排查治理的范围、内容和重点,把深化隐患排查治理工作与日常安全监管结合起来,密切联系相关部门,切实深化隐患排查治理工作。

  马家皂中心校

  二〇XX年六月二十五日

  学校安全工作实施方案 篇13

  为认真贯彻落实马鞍山市食品药品监督管理局、教育局《关于印发马鞍山市20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案的通知》(马食药监〔20xx〕57号)(以下简称“重点工作”)文件精神,全面推进我县20xx年学校食堂食品安全重点工作,结合我县实际,制定如下实施方案。

  一、工作目标

  按照马鞍山市食品药品监督管理局、教育厅“重点工作”的要求,探索研究有效监管对策,积极推进学校食堂食品安全工作,通过量化分级管理使学校食堂逐步达到“布局合理,设施齐全,制度完善,饮食安全”的目标,建立健全学校食堂食品安全监管长效机制,切实保障广大师生身体健康和饮食安全。

  二、工作措施

  (一)做好学校食堂状况调查

  全面展开学校食堂状况调查,尽快摸清底数。全面、准确掌握学校食堂的底数、分布、卫生状况以及持证情况,做到底数清、情况明;对未办理餐饮服务许可证的食堂,要督促其改善条件并办理餐饮服务许可证,对新建、改扩建的食堂,要加强设计施工过程中的技术指导。

  (二)严格执行准入管理制度

  加大对本区域内学校食堂及其供餐企业准入管理力度,要求学校食堂及其供餐企业必须取得《餐饮服务许可证》。加强对学校食堂的指导,提高其食品安全水平,进一步规范学校食堂餐饮服务经营行为。

  (三)日常监管和量化分级管理相结合

  按照“重点工作”的要求,一是主动与学校食堂或供餐企业签订食品安全责任书,明确其为食品安全第一责任人;二是落实网格化监管责任,加大日常检查频次,对检查中发现问题的立即责令其整改,对存在违法违规行为的依法严格查处;三是以中小学食堂及托幼机构为重点扎实推动对学校食堂或供餐单位的`量化分级管理,按照量化分级评分标准对其进行等级评定。

  (四)积极做好宣传和培训工作

  切实加强食品安全监督量化分级管理工作的宣传,及时向社会公布各学校食堂量化分级管理情况。在秋季开学前,组织所有学校食品安全管理人员进行40学时以上的食品安全知识培训,内容包括有关餐饮服务食品安全法律法规、食品安全知识等,并进行统一考核。

  三、实施步骤

  和县20xx年学校食堂食品安全重点工作分为3个阶段实施:

  (一)第一阶段(5 月23日-5月31日)

  制定和县20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案,对全县范围内所有学校进行调查摸底。

  (二)第二阶段(6月1日-11月2日)

  按照全面铺开、有序推进的原则,大力开展量化分级管理工作。

  (三)第三阶段(11月3日-11月7日)

  总结学校食堂食品安全重点工作推进情况,以书面形式及时上报总结至市食品药品监督管理局。

  和县食品药品监督管理局

  二〇一二年五月二十四日

  学校安全工作实施方案 篇14

  一、指导思想

  为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力",根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  建立以董事长、校长及主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

  组 长:赵彦培

  副组长:岳江龙 刘 宁

  成 员:申 婧 刘 宁 范小丽 张兰英

  宋翠霞 关秀梅 赵春丽 张 伟

  三、工作任务:

  1、落实各处室、各班级及学生教室、寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查。

  3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  四、具体措施

  1、举办法制报告会及消防安全知识教育。

  2、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会;

  3、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。

  4、举行消防安全演练。

  5、坚持月查、周查制度到各责任区。

  五、工作要求:

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的`严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

  3、学校各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

  4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

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