幼儿园老师工作感悟随笔

幼儿园老师工作感悟随笔

　　无论是在学校还是在社会中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟，想法有时候一闪而过，不如写一篇感悟的文章，及时的记录下来。你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的幼儿园老师工作感悟随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一天，我班举行创编故事比赛，比赛开始了，小朋友们个个争先恐后地举起了手：“老师，我来讲，我来讲……”

　　我班的陈天祥首先抢着站到前面讲了起来：“一天，乌龟和兔子去拔萝卜……”刚讲到这里，小朋友们就大叫起来：“不对，不对！是乌龟和兔子赛跑，不是拔萝卜，小兔子才拔萝卜呢！”小朋友们你一言我一语，把讲故事的陈天祥说得面红耳赤，十分尴尬。我正着急，唐嘉成急中生智接着说：“上次，是龟兔赛跑，乌龟胜了，小兔输了。乌龟虽然胜了，但它还愿意和小兔结好朋友。所以乌龟就去帮小兔拔萝卜。”其他小朋友还是不服气，又嚷嚷道：“乌龟又不吃萝卜，他们拔萝卜干什么？这样编不行！”

　　这时我请小朋友安静下来：“大家想一想，乌龟和兔子赛跑这个故事中，乌龟胜利了，但是乌龟还想多学本领，爱劳动，出去拔萝卜有什么不好？而且很愿意帮助别人，尊敬他人，请小朋友们一起来编这个故事，看谁编得好。”

　　过了几分钟，我请小朋友自由发言，有的说：“乌龟很爱劳动，拔了萝卜和伙伴一起分享。”有的说：“兔妈妈生病了，年纪大了，拔萝卜给兔妈妈吃。”还有的说：“小兔快过生日了，乌龟想拔萝卜送给小兔做生日礼物。”

　　听了小朋友们的发言，我也跟着孩子们的思路一起编完了故事。

　　通过这次幼儿创编故事，使我感受到了幼儿丰富的想象力和解决问题的能力，在教育活动中，我们要为幼儿创设民主宽松的氛围，激发幼儿主动学习的兴趣和愿望，让幼儿在思考和讨论中寻找答案，培养他们主动解决问题的能力。

【幼儿园老师工作感悟随笔】相关文章：

教师工作随笔感悟05-08

幼儿园教师感悟随笔03-11

幼儿园教师的感悟随笔04-24

教师工作随笔感悟范文07-02

教师工作随笔感悟[荐]07-02

【优】幼儿园教师感悟随笔02-02

幼儿园教师感悟随笔(5篇)03-22

幼儿园教师感悟随笔7篇03-11

幼儿园教师感悟随笔(7篇)03-12