上学期少先队工作计划

时间：2021-01-26 16:50:09 工作计划我要投稿

上学期少先队工作计划的范文（精选5篇）

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编为大家收集的上学期少先队工作计划的范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

上学期少先队工作计划的范文（精选5篇）

　　上学期少先队工作计划1

　　一、指导思想：

　　"以人为本，以德为先"为宗旨，以太和区教育局及中心校工作要求为目标，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以体验教育为基本途径，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作目标

　　1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。

　　本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

　　2、积极与德育、教学工作相配合，加强日常常规评比制度与操作的正常化，严格化，通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

　　3、落实鼓号队训练工作，让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地，发挥其独特的作用。

　　鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将在上学期队员的基础上进行整编。对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

　　4、办好红领巾广播站。红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学问答等栏目，由各个班级投稿，队员们自己采编、定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。

　　5、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此来促进广大少先队员思想意识的提高。

　　精心策划"10.13"少先队建队日相关活动，如在"十.一三"建队日前夕，可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动，通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

　　6、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

　　7、搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地；在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识，每月板报均以环境教育为内容，分别设立不同的主题。

　　8、9月中旬开展"争做环保小卫士"主题班队会评比，中心校全部接收检查验收，其他学校至少1节，多者不限。为十一前召开大队会做准备。迎接区"班主任基本功竞赛"

　　9、进一步加强养成教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并结合学校实际，制定《小学生行为规范细则》，组织学生进行学习。学生易于接受的宣传标语，营造良好的育人环境。每位班主任都要利用"班队活动课"等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育，坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物，做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，遵纪守法，养成良好的行为规范等。重视抓一年级新生的入学教育，迅速适应小学学习和生活环境，培养他们良好的学习和生活习惯。

　　10、完善值日(周)制度，做好学生常规的检查，做到有记录，对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。

　　11、坚持每周一次升旗仪式，组织好"国旗下讲话"(突出环境教育内容)。

　　12、加强民族精神教育。

　　将优良道德思想和行为准则与公民道德规范结合起来，根据不同年龄层次学生特点，广泛宣传，反复教育，长期熏陶。组织学生观看爱国主义影视片，加强爱国主义教育和革命传统教育；要继续发挥爱国主义教育基地的作用，适时组织师生前往参观学习，接受革命传统教育。9月1日，全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课"，9月3日，上交观后感，每班3--5篇。

　　13、认真开展"心系家乡、健康成长"为主题的爱国主义读书教育活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容，十月份开展读书征文活动。

　　14、国庆节前夕，召开"我为祖国献绿色"主题大队会，庆祝建国61周年。对少先队员进行"爱"的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

　　15、加强安全法制教育。充分发挥法制副校长的作用，要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。加强对安全的宣传与教育力度，帮助学生增强安全意识，养成安全行为习惯，提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动，杜绝一切安全事故的发生。科学设计安全事故处理紧急预案，切实作好安全事故处理工作。加强安全教育，强化安全意识。落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。不在无证摊点买零食和油炸食品，注意饮食卫生，防止病从口入。加强法制教育。

　　16、开展心理健康教育。广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，在校内普及心理健康知识，让老师人人懂点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成为全员参加的"大合唱"。

　　17、主动加强与关工委的密切配合。关工委离退休老同志是国家的宝贵财富，是沟通学校和社会的桥梁，在关心下一代工作中有着不可替代的作用。各校要主动与关工委密切配合，要为关工委创造必要的工作条件，动员更多的老同志参加关工委工作，充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望和时空优势。

　　18、"关爱留守孩子"，保卫组要负责对留守孩子的情况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创造有利条件；少先队要结全学校的实际情况，开展"手拉手"、"结对子"活动。

　　三、主要活动安排：

　　九月份

　　1、9月1日，全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课"。

　　2、做好暑假工作总结，制订新学期少先队工作计划、中队工作计划。

　　3、举行隆重的新学期升旗仪式和开学典礼。

　　4、出刊第一期大中队板报，板报主题：行为规范教育、环境教育。布置好教室环境，出好第一期板报，营造开学氛围。

　　5、组建大队部，选举优秀少先队员参加大队委换届改选活动。

　　6、做好一年级新生的队前教育。

　　7、月末召开庆祝建国61周年"我为祖国献绿色"主题大队会。

　　8、中旬，开展"争做环保小卫士"班队会。

　　9、月末，召开"我为祖国献绿色"大队会。

　　10、鼓号队训练。

　　十月份

　　1、爱国主义和法制教育。

　　2、加强安全法制教育，进行学校安全演练。

　　3、开展"心系家乡，健康成长"为主题的读书活动。

　　4、鼓号队训练。

　　十一月

　　鼓号队训练。

　　十二月

　　1、元旦联欢会。

　　2、期末班级工作检查。

　　3、鼓号队训练。

　　一月份

　　1、写好少先队工作总结。

　　2、布置寒假工作活动计划，指导队员过一个有意义的寒假。

　　上学期少先队工作计划2

　　一、工作思路：

　　以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的二小人责任感和荣誉感。

　　二、具体工作：

　　（一）常规活动。

　　1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻，不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

　　2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

　　3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

　　4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

　　5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。

　　（二）少先队规范化建设。

　　1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

　　2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。

　　3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，，有计划的进行系统训练，迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

　　4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。

　　5、各中队的班级文化建设。

　　（1）本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

　　（2）各班“学习园地”在本期至少更新两次。

　　（3）美化、规范“红领巾”图书角。

　　（4）让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

　　6、继续加强少先队的信息建设。

　　（1）组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。

　　（2）继续做好新闻报道工作。

　　7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。

　　（三）加强小干部队伍建设。

　　小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用；同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

　　上学期少先队工作计划3

　　一、指导思想：

　　本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作重点：

　　（一）加强少先队基础建设。

　　加强少先队基础建设在于提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

　　（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

　　（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

　　（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

　　（4）抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

　　（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

　　各中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展

　　“我心中的老师”的主体班会和绘制图画送给自己敬爱的老师等一系列尊师活动，通过中秋节和国庆节两大重大的节日，对广大队员进行爱国主义、集体主义和中国传统节日教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。

　　（三）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动

　　1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

　　2、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建设。

　　3、开展光荣升旗手活动。

　　4、开展拾金不昧文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发，把拾金不昧教育渗透到课堂学科教学之中，通过持之以恒的拾金不昧文化滋养，让学生在文艺欣赏的耳目染中接受拾金不昧、崇尚拾金不昧、习惯拾金不昧，成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一次拾金不昧主题班队会；学唱一首拾金不昧歌曲；背诵一首拾金不昧诗词；讲述一个拾金不昧故事；牢记一句拾金不昧警句；撰写一篇拾金不昧作文；把拾金不昧文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。

　　5、举行二年级硬笔、五年级毛笔书法活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童书法活动，积极引导少年儿童争当“书法家”、“艺术家”，引导他们参与书法实践活动，培养爱写字精神。

　　6、组织各班开展“学雷锋精神，永放光芒”主题阅读活动。通过阅读活动，促进学生对雷锋的了解，培养学生的雷锋精神，使雷锋精神永放光芒。同时通过阅读提高学生的阅读能力和口才能力，促进学生的全面发展。

　　上学期少先队工作计划4

　　新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：

　　一、本班少先队队员情况分析:

　　制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人，转出去3个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

　　二、工作分类：

　　1、五项竞赛工作

　　制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

　　2、设立卫生监督员

　　结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

　　为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

　　另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

　　3、设立“三带”检查员

　　三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。

　　检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

　　4、班长进行协调工作

　　班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。

　　另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

　　5、黑板报工作

　　这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

　　三、少先队工作思路

　　1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。

　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

　　4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的.。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6、上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、五项竞赛开始

　　十月份

　　1、庆祝国庆节

　　2、建队节活动

　　3、老人节慰问活动

　　十一月份

　　1、五项竞赛小结

　　2、讲故事比赛(一-三年级)

　　3、野炊活动

　　4、第三期校报刊出(二1-一3)

　　十二月份

　　迎元旦大合唱比赛

　　一月份

　　1、庆祝元旦

　　2、安排寒假工作。

　　上学期少先队工作计划5

　　我校少先队组织将以第五次全国少代会精神和中央领导讲话精神为指导，认真贯彻落实《中国中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，切实提高我校少年儿童思想道德素质，养成良好习惯，增强科学创新精神和实践能力，教育和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的宏伟蓝图做好全面准备。

　　一、确定工作方向，加强基层组织建设

　　本学期，少先队的工作重点放在抓好少先队队伍建设，注重活动实效上。少先队是学校德育工作的重要阵地，因此，我们在明确工作方向后，首先应加强队伍建设，充分发挥少先队这一先锋组织的作用，开创德育新局面。

　　1、认真学习《队章》、《纲要》。今年六月召开的中国少年先锋队第五次全国代表大会具有极其重要的意义，因此我们将组织辅导员认真贯彻会议精神，深入学习新《队章》、《少先队辅导员工作纲要（草案）》等文件，结合各自实际，及时调整工作思路，结合本校及本班级的实际情况，有针对性地制定少先队工作计划，使我校的少先队工作有计划、有步骤、有落实的全面铺开。

　　2、加强中队辅导员培训。上学期，我校开展了多次主题队会，在此期间我们发现各中队辅导员的能力各有差异，也存在一定的问题。本学期将就存在问题及辅导员的业务能力进行培训，并在培训后开展观摩活动进行交流，相互促进、相互提高，使各中队辅导员能真正起到对少先队活动及队员成长的辅导作用，促进工作效率的提高。

　　3、开展队干培训，培养创新意识。本学期将继续开展队干部培训，分批对大、中队干部进行集中培训。通过培训将使他们树立“主人翁”精神，积极为少先队活动出谋划策，增加他们的勇气、自信心，提高他们的工作能力和创新精神，使之真正成为老师的助手。

　　二、加强常规教育，形成良好校风。

　　新学期刚刚开始，我们应该充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教育，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。

　　1、抓好新学期入学教育工作，对学生进行安全教育及学习《小学生日常行为规范》，以形成良好的校风校貌。

　　2、加大宣传力度。首先充分利用校广播站、宣传橱窗、展板等窗口，表扬先进，激励士气。

　　3、加大监督力度。为了进一步加强日常行为规范的养成教育，我校坚持每日由少先队大队干部组成“红领巾监督岗”，每天督促同学们佩戴红领巾、标志以及维护学校的卫生。检查结果与班级管理评比挂钩。

　　4、加大评比力度。在加强班级管理中，制定各类制度，通过每月评流动红旗，从竞争中提高质量，评比结果纳入年终星级班级评比。

　　5、进一步加强少先队大、中、小队的基层组织建设，深化少先队小干部轮换制和中队中的特色小队建设工作。新学期，实行“小干部岗位工作责任制”，各中队要根据中队实际设立岗位，明确岗位职责，落实岗位负责人，例如卫生岗，职责：负责管理、检查班级卫生工作，各中队要通过“竞争上岗”的形式激发学生为中队服务的工作热情，做好老师的得力小助手，少先队将定期开展“岗位脱口秀”“岗位日记”“岗位光荣榜”等活动，让队员的实践体验中学会自我管理，提高自己各方面的能力。

　　6、加强少先队信息宣传工作。进一步完善红领巾广播站宣传工作，每周四进行广播，按中队轮流负责，充分利用红领巾广播站、宣传栏、展示牌、中队板报等各种形式宣传少先队活动的开展，充分利用网络、报刊等媒体做好少先队的宣传工作，团支部要发挥以团带队的作用，由团员教师进行每周投稿的形式，继续做好学校的宣传工作。

　　三、以体验教育为基本途径，以“民族精神代代传”活动为重点，结合重大节日全面开展加强少年儿童思想道德教育活动

　　1、以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，在少年儿童中弘扬和培育民族精神，结合“国庆节”、“建队日”开展“民族精神永驻我心”系列教育活动。各中队通过主题中队会、板报宣传等各种形式感受民族精神的伟大，在全校范围内开展“学民族英雄”主题中队会，通过讨论、学习，感受民族英雄的民族精神，将这种精神运用到自己的学习生活中。在建队日期间，少先队结合学校的诵读活动，将开展“小小诗歌扬华魂”活动，通过“诵经典诗文——悟经典诗情——绘经典诗画——创编校园儿歌”的独特方式，循序渐进的引导队员们了解民族精神的内容，感受民族精神的伟大，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

　　2、结合“教师节”开展“感恩老师——红领巾映师情”主题献词活动，少先队通过红领巾广播站、宣传栏等宣传阵地宣传、展示身边教师的风采，学习自己喜欢的老师的精神品质，做让老师放心的一件事，感受老师对自己的期望，使教师节不仅成为老师的节日，更成为队员了解、沟通老师的桥梁。（另附活动方案）

　　3、继续深入开展五个好习惯培养活动。少先队结合学生实际情况，以“文明礼貌习惯”和“卫生习惯”为突破口，结合少先队雏鹰争章活动开展实践、体验活动，在活动中使队员养成有礼貌、知礼仪、讲卫生的好习惯，使好习惯伴随自己健康、快乐成长。（另附活动方案）

　　四、具体工作安排

　　九月份行为规范教育月活动

　　1．健全值勤制度，队阵地和环境布置。

　　2．加强常规，九月中旬评比“洁齐美”特色教室。

　　3．深入进行学生养成教育，规范学生行为，组织学生学习《小学生日常行为规范》，结合校风校纪、行为规范、尊师重教等教育内容开展弘扬和培养民族精神的教育活动。

　　4．教师节结合中秋节，以“学会关心”为中心，开展“老师，您辛苦了”一封信征集活动。

　　5．一年级队前教育。

　　十月份爱国主义教育月活动

　　1、庆祝建国56周年。利用班会，各班开展爱祖国大讨论和大歌颂活动。各班出好一期以“庆祝国庆”为主题的黑板报，并进行评比。

　　2、10月13日在少先队建队日，4——6年级进行队列展示比赛。