学期工作计划

时间:2021-04-01 11:00:43 工作计划 我要投稿

【必备】学期工作计划3篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学期工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】学期工作计划3篇

学期工作计划 篇1

  随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:

  1.新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作.

  2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

  3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

  4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  5.配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

  6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的`开展宣传工作。

  7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

  9.适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。以上就是宣传部对工作的计划、展望,请领导审阅。

  xxx团总支宣传部

学期工作计划 篇2

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

  半年来,我们挥洒汗水。每天,我们在那里驻守着自己的岗位,等到开始跑操,我们便认真地去清点该班的人数,光清点还不够,我们还得记下缺操有因的人以致于能与学院校对,进行下一步处理,我们开始很不习惯我们的职责,但是在付出中,我们找到了工作的自信,我们配合学院和班级工作,将学院和班级紧密联系在一起。以前,我并没有想过体育部还能做什么惊天动地的事,可想想我们走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。 作为体育部长的我,的确很高兴,高兴部中一帮好兄弟尽职尽责,高兴我们取得了良好的成绩。但是,我们不能满足于现状,我们要追求更好,我们就应该为更好制定一个计划。 如果人数到齐,我们就必须按原来的执勤纲领进行:

  1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

  2、认真清点人数,不慌报。

  3、维护两操纪律,及时记录。

  4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

  5、见到在教室打篮球、踢足球等剧烈体育活动,要及时制止。

  6、尊重本部成员,不得侮辱对方。

  7、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

  以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我们体育部将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育部长,我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任,带领大家,走上新台阶。

  又是一年好时节,戮力同心创辉煌!

学期工作计划 篇3

  新的学期又开始了。本学期我担任的是二、六年级的教学。我将作如下的安排:

  一、发声训练:

  主要是运用与高段的学生为主。培养练声的兴趣;歌唱姿势要;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、视唱、知识、练耳:

  1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

  2、视唱:能用听唱法模唱歌曲

  3、练耳:听辩音的高低(不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

  三、欣赏:

  培养学生欣赏音乐的兴趣和的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。体会旋律、节奏、速度、音区、音色等手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

  教学分析:

  在低年级的音乐教学中,学生次正式的接触音乐的学习。,在本学期在教学中应该注意几点的实施:

  愉悦性:

  在教学过程中,是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使能兴致勃勃,地投入感受音乐、理解音乐、音乐音乐的活动中去。

  艺术性:

  在教学中要艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而审美教育和品德教育。

  本学期在上课我要注意音高概念、学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

  教学质量措施:

  1、备课,前备、复备工作,备课时注意与新课标。

  2、因材施教,同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够发展。

  3、设计好每堂课的导入,学生的学习兴趣。

  4、课堂设计多样,充满知识性、趣味性、性、挑战性表演性。最大限度的调动学生的性。并使最大限度地学到知识,技能。并注意在课堂上的,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、和学科沟通,学科整合。响应新课标要求。

  6、多看多听的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课的。

  祖国的下一代的孩子们,祖国的未来和希望都在肩上,教育好,教育好为祖国的未来做了,要想能够持续的发展和强大就把教育,那样的民族才有希望!才有未来!

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