小学校园传染病防控工作计划

时间:2024-12-16 11:40:02 工作计划 我要投稿
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小学校园传染病防控工作计划(精选16篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的小学校园传染病防控工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学校园传染病防控工作计划(精选16篇)

  小学校园传染病防控工作计划 1

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《惠济区学校中小学传染病防控工作通知》,并结合我校实际制定卫生及疾病预防控制工作计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制宣传工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的`预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:

  (1)切实落实非常期间的晨检制度;

  (2)班主任每天进行巡视;

  (3)专人负责学校疫情报告;

  (4)建立专门的传染病登记册。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。

  (3)根据控制疫情需要要求对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

  小学校园传染病防控工作计划 2

  为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

  一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构

  学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

  二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力

  1、充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

  2、利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

  三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作

  1、建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的'学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

  2、加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

  3、加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

  4、加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。

  5、加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

  6、严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生是必备设备,追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

  7、认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

  8、配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

  四、扎实做好健康教育工作,有效防治学生常见病

  充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

  小学校园传染病防控工作计划 3

  一、成立防控工作的领导小组,明确工作职责。

  职责:

  1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。

  2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。

  4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。

  5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。

  具体负责:杜双莲(全面协调)罗鲁民、杨红岩(消毒),王长敏做好上报工作,胡海峰、王锋、江留根(加强监管),刘小伟、金红

  (做好药品及应用物资共给),各个班主任(做好晨检、开窗通风、以及对缺勤学生的追查工作)

  二、严格控制传染源,阻断传播途径。

  1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施;

  2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。

  3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。

  消毒方法:

  1、开窗通风

  2、定时消毒

  三、加强健康教育宣传,提高学生防病意识。

  1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。

  2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。

  四、预防物质保障

  购买一定预防药品及消毒药品

  注:传染病各班必须及时上报校长室和总务处。

  五、应急处理

  1、对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。

  3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送村卫生所诊治。班主任及时通知学生家长。

  5、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的`医疗措施。

  7、在传染病期间,各班班主任每天向总务主任报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  8、大队辅导员安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。

  9、总务主任保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室办公室会议室等定期进行消毒。

  10、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、寝室、教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  11、教师利用晨会、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  六、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行等事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

  小学校园传染病防控工作计划 4

  为全面落实党的教育方针和体育卫生工作条例,做好学校健康教育、卫生保健、预防传染病工作,结合学校工作计划如下:

  一、做好健康教育、卫生宣传

  开学初按着学校要求制定好卫生保健工作计划,认真写好每周一次的卫生广播讲座稿件,使学生掌握一些卫生常识知识,防病治病。使他们懂得从小讲卫生的目的意义,把宣传卫生常识同贯彻小学生品德行为习惯结合起来,在全校学生中形成人人讲文明,个个讲卫生的良好风气。

  二、学生卫生保健、防病治疗工作

  本学期工作重点是预防各种传染病,在国家的计划免疫程序下,在我班有52名学生中必须搞好传染病、流行病、常见病、多发病的预防工作。措施是宣传管理到位,每周消毒,加强个人卫生检查,搞好记录和总结工作,各种疫苗都按时接种,严格控制传染病在学生中传播。一旦发生传染病,要及时向有关部门报告,做好登记和隔离工作。在不影响学校教学的情况下做好学生每年一次的健康监测工作及统计分析资料。降低发病率。同时做好学生眼保健操的辅导工作,开展传染病预防主题班会,抓好晨检午检工作。

  三、搞好环境和个人卫生监督检查工作

  抓好卫生督察员培训,充分调动他们的积极性,发挥他们的作用来搞好学校的环境和个人卫生的检查、评比,给学生创造一个良好的.学习环境。做好预防各种传染病的晨检报告。

  四、做好班级卫生监督工作

  首先建立健全各项规章制度,保持环境卫生,从个人卫生,监督指导饮食饮水卫生指导工作,各项工作要有检查、有记录,保证全班师生的身体、生命健康和安全。

  五、其它工作

  在学校的统一领导下做好卫生保健工作,听取广大教师和家长的意见,及时向领导汇报工作中的情况和遇到的问题。及时处理好学生在校发生的小伤小病等工作,以保证学生在校的学习和安全。

  六、各类传染病病人的疑似症状

  1、流行性感冒

  有与流感病人接触史及集体发病史;起病急骤,全身症状较重,有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等;体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。

  2、麻疹

  起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑;发病的3-5天出现充血性斑丘疹,疹间有正常皮肤,初见于耳后发际,直至扩散至全身。

  3、风疹

  发病前2-3周内与风疹患者接触史;轻度上呼吸道症状,低热,持续1-2天;出现皮疹,于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。

  4、腮腺炎

  有接触史;一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大,边缘不清,咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。

  5、传染性结膜炎

  有接触史;双眼发烫、烧灼、畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性,有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜;

  6、水痘

  有与水痘或带状疱疹患者接触史;初为红斑疹,数小时后变为丘疹,后变为疱疹,形似露珠。有剧痒。

  7、麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性传X病,主要侵犯皮肤、粘膜和周围神经,也可侵犯深部组织和器官,本病在世界范围内流行甚广,主要病变在皮肤和周围神经。临床表现为麻木性皮肤损害,神经粗大,严重者甚至肢端残废。

  七、应急措施

  抓好晨检午检工作,做好晨检午检记录。

  1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。

  2、向卫生保健老师汇报,卫生保健老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

  3、通知学生家长,送疑似病人到医院就诊。

  4、集体发病时上报卫生防疫站。

  5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

  6、待该生病愈且经医院出具证明并经学校同意方可回校学习。

  7、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。

  8、教育学生不出入人多复杂的公共场合。

  小学校园传染病防控工作计划 5

  一、指导思想

  为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》有关规定,制定本工作方案。

  二、组织机构

  三、工作目标

  1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。

  2、完善传染病的`信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原则

  1、预防为主,常备不懈。

  宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

  2、统一领导,依法管理。

  严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

  3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

  4、快速反应,运转高效。

  5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

  五、组织管理

  1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。

  2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

  3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

  (1)报告内容及时限

  在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

  个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应即时报出相关信息。

  发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应即时报出相关信息。

  (2)报告方式

  当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向区教育局报告。

  小学校园传染病防控工作计划 6

  学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。进几年来,甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等传染病在学校时有发生,甚至出现爆发疫情,严重危害了广大青少年的健康,影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以,积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:

  一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地疾控CDC报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时处理和控制。

  二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年,同时要注意食品卫生和饮水卫生,做到课间教室通风换气,增加学生户外活动时间。

  三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊,必须立即隔离治疗,病人痊愈后必须持医院的有效证明,学校方可让其复学。

  四、做好学生的预防接种工作。学校与疾控CDC要密切配合,做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,本着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。

  五、传染病防治工作

  (一)急性肠道传染病

  要高度重视我区急性肠道传染病防控工作,进一步加强领导,明确职责,统一部署,要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。

  1、各有关单位要强化工作责任,专人负责肠道传染病防控工作,要完善急性肠道传染病各项应急预案,理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急机动队,并做好机动队培训、演练工作,提升应急机动队应急处置能力,同时要配备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备,切实做好急性肠道传染病应急处置准备工作。

  2、加强腹泻病门诊监测工作

  加强对腹泻病门诊和专桌的督导、管理工作,腹泻病门诊实行独立区域,2009年4月20日~10月31日实行24小时开诊。要强化医疗机构全员培训工作,开展医护人员全员培训,认真执行预检分诊制度,腹泻症状病人首先要到腹泻病门诊排查治疗,确保及时发现和隔离急性肠道传染病病人。腹泻病门诊医务、检验人员要熟练掌握腹泻病诊断、治疗、抢救、检验、疫情报告、抢救知识,要严格遵守《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》,认真做好腹泻病人的就诊专册登记,做到“有泻必登、有泻必查、有泻必治、有泻必报”,不得有任何漏项。腹泻病门诊霍乱快诊率必须达到100%,可疑标本必须经由检验人员或腹泻病门诊医务人员按要求封存,详细登记基本资料后,及时送市疾病预防控制中心进行鉴定。

  3、急性肠道传染病疫源检索工作

  区疾病预防控制中心5~10?月份每月的18日前对可能污染的外环境及物品采样进行霍乱弧菌监测,水源监测:主要以海水、污水、河水等,每月不少于5个水点,每个水点每月采样一次,每次4份。食品监测:每月开展对可能受到污染的食品进行监测,如市售小海货、淡水鱼、凉拌菜、熟食品、公厕粪便及苍蝇等样本为主,每月不少于20份。医疗机构腹泻病门诊和专桌每月的18日前上报外环境霍乱疫源检索月报表,每周一上午10点前上报霍乱“零”报告周报表(传真83763120)。一旦发生疫情,根据流行病学调查情况,加大增多外环境可疑食品、产品、物品、水源等的采样检测种类。7—9月加强大中小酒店监督监测次数,对食物容器、食品、凉拌菜、海产品、制作加工场所及排污口每月进行1-3次卫生学检测。

  4、加强疫情报告,严格疫情处理

  各级各类医疗卫生机构要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》,发现霍乱等肠道传染病病人或疑似病人时,要用最快办法逐级向区卫生局和区疾病预防控制中心报告,霍乱病人或疑似病人要尽快上送菌株进行鉴定。对霍乱疫情,要按照卫生部《霍乱防治手册》的具体要求,及时进行处理。其工作重点是迅速划定疫点、疫区,严格隔离、彻底治疗病人和带菌者,快速灭蝇、彻底消毒饮水和外环境,对密切接触者及疫区的现症腹泻病人采便检验和预防性服药,搞好环境和食品卫生。

  5、认真做好手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的监测和防控,重点探索手足口病的流行特征

  医疗卫生机构要加强对手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的防治工作,开展全员培训做好传染病预检分诊和诊治,轻症病例以门诊对症治疗为主。对重症病例(出现神经症状或心血管症状等)应收住院,重点救治。区疾病预防控制中心要加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理,并规范托幼机构和学校按照《学校和托幼机构传染病疫情报工作规范(试行)》开展病例的网络报告。要加强对其他传染病的监测与管理,掌握疫情动态,提高对感染性腹泻暴发疫情的`处理能力。

  6、卫生宣教

  要广泛开展宣传教育,利用广播、电视、报纸、传单、黑板报等形式,大力宣传《传染病防治法》、《食品卫生法》和急性肠道传染病防治知识,以提高群众的防病能力和自我保健意识;各腹泻病门诊要在?5-9月份经常进行预防肠道传染病卫生知识宣传。区疾病预防控制中心要印发预防肠道传染病知识宣传单,做好重点人群的预防霍乱、手足口病等急性肠道传染病健康教育工作。

  (二)流感/人禽流感等呼吸道传染病防控

  1、区疾病预防控制中心要加强对辖区内公共卫生综合监测点的管理,密切注视呼吸发热病人的动态情况,督导检查辖区内呼吸发热门诊做好病人就诊登记,及时上报呼吸发热病人监测报表。实行旬报制度,每旬最后一天以前完成上报。每年至少对公共卫生综合监测点督导2次,提高监测点监测工作质量。

  2、医疗卫生机构严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》(卫应急发〔2007〕188号)要求,做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理工作。要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预防控制和流行病学调查等相关知识的培训工作,提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不明原因肺炎病例,医院应在12小时内组织专家会诊,仍不能明确诊断的应立即进行网络直报。区疾病预防控制中心加强专业人员技术培训和演练,提高传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道传染病的流行病学调查、监测、消毒处理和实验室检验能力,做好防护物资准备和后勤保障工作,及时预测预警,规范处理、有效控制传染病疫情。

  小学校园传染病防控工作计划 7

  做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况,特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

  一、 传染病防治工作组织机构

  二、 认真做好宣传教育工作

  预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

  班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。

  三、 传染病疫情报告工作

  疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时,均有报告的'责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

  如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

  四、 切实抓好晨午检工作

  开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。

  在晨午检中发现有传染病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。

  学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。

  值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记录,若因病缺课的要详细记录。

  班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在农晨检记录上。

  五、 消毒工作不容忽视

  消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。

  六、 注重个人卫生和校园环境卫生

  个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。

  各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和

  重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

  七、积极配合疫苗接种工作

  学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。

  小学校园传染病防控工作计划 8

  为进一步做好我中心的传染病防治工作,降低相应传染病的发病率,更好地保障人民群众的身体健康。根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务,结合我中心实际情况,特制定了20xx年传染病防治工作计划。

  一、目标任务指标

  1.完善传染病疫情及突发事件的网络直报,提高报告质量,甲、乙类传染病总发病率控制在本区平均发病率以下;

  2.控制霍乱暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

  3.加强禽流感的防治,控制高致病性人感染禽流感暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;

  4.进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率,控制甲型肝炎暴发流行;

  5.做好消灭“脊灰”工作,各项指标达到要求,并做好巩固工作;

  6.麻疹、百日咳疫苗接种率控制在99%以上,并做好疫情监测工作;

  7.深化“结核病项目”管理,加强结核病报告,继续巩固结核病的高发现率、高转诊、高管理率和高治愈率;

  8.强化儿童计划免疫工作,规范接生点首针卡介苗和乙肝疫苗接种,提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率,“五苗”接种率95%以上;

  9.传染病报告率100%,传染病诊断符合率100%;

  10.加强高危人群的艾滋病抗体检测,继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理,开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测,开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。

  二、对策与控制措施

  (一)加强公共卫生体系建设

  1.充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用,加强培训与指导,进一步落实工作职责。加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导,逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。

  2.进一步认真落实传染病防治和督查的各项工作,督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实,加强监督检查与指导。

  3.加强公共卫生队伍培训,组织开展公共卫生管理员、居委会联络员、社区卫生服务站、防保人员等基层公共卫生人员参加相关知识的培训,增强专业知识、提高服务水平。

  4.综合利用现有的人力资源,加强公共卫生值班制度,加强值班人员的培训,加强应急队伍建设和应急物资的准备,加强应急演练。

  (二)做好疫情报告和管理

  1.各医疗卫生单位按照规范建立门诊日志和传染病登记,并按法定时限网络报告疫情,甲、乙、丙类传染病报告率100%,及时率和准确率均在100%以,纸质报告卡和网络报告相符率100%,做到及时、准确上报。

  2、每月20日之前网络直报本中心传染病及时率100%。

  (三)强化肠道传染病防治

  1.根据区卫生局和区疾控中心的要求,结合本中心实际,开设肠道门诊专科,并按肠道门诊规范化要求开展工作。

  2.组织职工开展夏秋季节肠道传染病防治知识培训,对病人开展传染病防治知识的'宣传,提高医务人员的传染病防控意识和广大群众自我保护意识。

  3.一类疫苗接种不得收取任何费用,除一类疫苗外的其他有价疫苗必须明码标价、上墙公布,由儿童家属自愿选择。

  (四)加强健康教育宣传力度

  1.加大传染病(艾滋病)防治知识培训与宣传,加强对我街道外来民工的艾滋病健康教育宣教力度,重点加强对建筑行业、重点企业、的外来务工人员开展健康教育工作。

  2.利用各种宣传日开展疾病防治知识宣传,重点做好“3·24结核病防治日”、“4·7世界卫生日”、“4·25计划免疫日”、“5·31世界无烟日”、“9·20全国爱牙日”、“10·8全国高血压日”、“10·10世界精神卫生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣传。

  3.开展健康教育讲座宣传、健康橱窗、宣传图板、黑板报等多种形式、对学校、幼儿园等机关企事业单位开展健康教育,提高广大干部和居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

  小学校园传染病防控工作计划 9

  牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,加强学生公共卫生教育,不断提高学生健康水平,具体预防工作计划如下:

  一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的'预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

  二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

  三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度, 完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

  四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

  五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

  六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

  小学校园传染病防控工作计划 10

  学校是人群高度密集的场所,学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护正常的教育教学秩序,特制订学校传染病预防工作计划:

  一、加强领导、落实责任

  要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

  二、认真监控,及时报告疫情信息

  建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

  学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的.监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

  三、采取有效措施,及时控制疫情

  学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

  四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

  学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

  小学校园传染病防控工作计划 11

  为了科学有序地做好传染病预防工作,提高传染防控和应对能力,维护正常的教育教学秩序,制定本计划:

  一、成立预防传染病工作领导小组

  组长:

  副组长:(具体负责传染病预防工作)

  成员:各年级主任和班主任

  二、工作目标:

  高度重视,思想统一起抓共管,规范防控,做出实效。认真落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的`危害,维护学校稳定。

  三、预防工作:

  1、加大健康教育力度

  全校要利用主题班会,宣传栏等多种形式对学生进行预防传染病的知识宣传。

  2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记,并及时与家长联系询问病情,如发现不正常情况应及时报告年级主任和学校。

  3、发现疑似传染病例,校医立即报告校长,校长及时向区疾控中心和区教委报告。

  4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生,教室内保持通风,教育学生加强体育锻炼提高抵抗力。

  5、加强食堂管理,食堂管理人员应对采购食品进行检查登记,严把质量关,校医对食堂三餐饭菜都应留样,以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒,食堂工作人员按要求规范上岗。

  6、加强小卖部的管理,严把进货关,严禁三无食品进入小卖部。

  7、搞好室内外清洁卫生,教室公共区域坚持一日三次扫除,每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员,保持室内外干净整洁。

  8、定期对校园环境进行消毒。

  小学校园传染病防控工作计划 12

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校 年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的'传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

  小学校园传染病防控工作计划 13

  一、预防

  1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

  2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  3.学校配备设立预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

  4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

  5.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。

  6.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。

  7.对学校从事传染病预防、医疗、科研、教学的人员,现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,有关单位应当根据国家规定,采取有效的防护措施和医疗保健措施。

  8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。执行职务的医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

  9.学校有关主管人员,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

  二、控制:

  1.在学校发现对甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

  2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。

  3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察

  4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的`场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。

  三、监督和责任

  1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  小学校园传染病防控工作计划 14

  为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

  一、指导思想:

  加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

  二、目标和任务:

  监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告早隔离、早预防、早治疗。

  三、方法措施:

  1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。

  2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

  3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

  4、加强学校传染病的`预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

  5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,预防和接种。

  四、组织领导:

  学校成立传染病防治领导小组。校长陈xx任组长,崔xx任副组长,杜xx、刘xx、柴xx(校医)为成员,明确分工,责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

  小学校园传染病防控工作计划 15

  做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,《学校卫生工作条例》并结合我校实际情况,特制定本工作计划及预案。并根据上级要求,明确规定校长白武强为凤县中学传染病防控第一责任人。

  一、组织机构。

  组长:

  副组长:

  组员:

  各年级组长、各班主任、健康教育课教师及保健老师

  二、传染病预防。

  (一)常见传染病预防:

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如水痘、猩红热,流感、流脑、乙脑、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,督促师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力和意识。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  5、建立有计划的预防接种制度,每年9月份新生入学进行常规健康体质检查,建立学生健康档案和个别特殊病例学生档案。

  6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。

  (二)结核病预防:

  肺结核病属于国家乙类传染病,近几年发病率呈上升趋势,在学校等人口密集地方出现了聚集发病的情况,所以各班主任要每天仔细晨检,重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等结核病可疑症状;一旦发现结核病可疑症状者后,应当立即报告学校医务室(保健教师、校医),告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。对学生实行休学治疗,并接受所在地的结核病防治机构的监督管理。密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后,方可复学。

  三、加强健康监测,严格晨检、因病缺课登记和追踪制度。

  按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。落实由班主任负责的晨检工作,重点了解每名学生是否有传染病疑似症状,如果有传染病症状或疑似症状应立即上报医务室并详细排查,做到早发现,早隔离,早治疗,早康复。切实落实因病缺课登记和追踪制度。班主任应当及时了解学生的缺课原因。如怀疑为传染病,应当及时报告学校医务室,并由学校医务室和班主任追踪了解学生的诊断和治疗情况。建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的'联系机制,明确具体联系人和联系方式。

  四、传染病疫情报告。

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

  每个教职工及学生均可为法定疫情报告人,班主任和学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、班主任、值班领导迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校医务室,由校医务室及时向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  五、传染病控制措施。

  1、经医疗卫生机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续,教师办理请假制度),隔离期限根据医学检查结果和规定时限确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和医学观察等预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  六、传染病防治监督检查。

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导及责任人的责任。

  小学校园传染病防控工作计划 16

  为做好我市传染病防治与学校卫生以及消毒管理监督工作,根据《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关规定,结合我科工作实际,拟定20xx年工作计划如下:

  一、传染病防治监督工作

  1、有效预防和应对突发重大传染病等公共卫生事件的危害,提高处置突发事件应急能力,继续加强突发性重大传染病以及群体性不明原因疾病防控措施监督。

  2、健全传染病疫情监测与报告制度,实现传染病疫情信息网络直报。

  3、加强呼吸道传染病防治监督。根据卫生部以及有关防治监督方案,重点加强对医疗单位防治情况的监督。如发热门诊、医院感染、隔离病区、医疗废物、实验室安全等。

  4、加强肠道传染病防治监督。重点监督医疗单位在肠道传染病流行季节开展的肠道门诊建设、重点人群的霍乱监测等。

  5、在对全市医疗卫生机构《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》执行情况进行专项监督检查的基础上,进一步加强监督规范医疗卫生机构及社会医疗机构、门诊、诊所等的医疗废物管理。

  二、学校卫生监督工作

  1、建立健全学校卫生安全机制。一是督促全市辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生事件及传染病暴发疫情处置预案;二是建立健全学生晨检制度、传染病登记制度、学生因病缺勤缺课追查制度、儿童入托、入学时查验预防接种证制度以及学校教室、宿舍、儿童玩具消毒制度等;三是要建立和完善学校应急预案体系,密切与学校的协作,指导学校制定校园内传染病防控预案,促使学校全面贯彻落实《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规。

  2、加强学校传染病的监测和预防控制工作。一是加大对全市辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检;二是协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作;三是做好学校传染病与突发公共卫生事件的预测预警工作,接到疫情后要及时调查、核实,并采取相应控制措施;四是指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急措施;五是督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测,并对监测情况进行登记备案。发现疫情和突发公共卫生事件必须按有关规定及时按程序上报处理。

  3、加强学校环境卫生及饮用水监督指导工作。一是建立卫生管理制度,督促设置专兼职人员;二是加强学校生活饮用水监督,重点检查为学生提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;三是推行学生就餐场所量化分级管理工作,同时要加强对学生宿舍卫生、环境卫生进行监督;四是监督和指导学校就餐场所对食品用具、容器、冷藏设备、加工设备进行定期彻底的清洗消毒。

  4、加强学校公共场所卫生监督。督促学校对学生宿舍、图书室、电教室等场所设置机械通风设施,定期检查公共场所的`消毒效果;协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。

  5、建立健全全市学校卫生监督档案管理制度,对全市学校基本情况建立基本档案,便于有针对性地开展卫生监督工作。

  三、消毒产品卫生监督工作

  1、加强对消毒产品生产企业经常性卫生监督,监督频次2次/年以上。

  2、在完成上级交办的消毒产品抽检任务的同时,加大我市消毒产品抽检范围。

  3、根据《消毒产品标签、说明书规范》要求,规范市场的消毒产品标签和说明书。

  四、其他方面工作

  1、加强科室内部管理和各项规章制度建设,进一步强化监督执法队伍素质建设,提升监督管理水平。

  2、积极做好卫生监督信息登记录入工作,建立工作台帐,造册备案,便于查询。

  3、建立各项卫生培训制度,完成年度食品从业人员健康等培训工作。

  4、加大对群众投诉案件的调查取证和查处力度,查处率力争达到100%。

  5、积极完成所里交办的其他各项工作任务。

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