精选高三班主任工作计划合集六篇
时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一定有不少可以计划的东西吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家收集的高三班主任工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三班主任工作计划 篇1
高三是学生收获的季节,也是学生最紧张、最忙碌的时候,作为班主任,对如何搞好学生本学期的教育工作,是相当关键的,为了完成学校交给我的工作任务,为了在20xx年的高考中去得好的成绩。特制定如下计划:
一、本班基本情况
本班是理科班,总人数43人。在今年的高三开学的时候,已经有8个新人编入了本班,其中主要是以补习生为主。从上期的成绩表现来看,总体很差,只有个别的成绩稍微好一些。可喜是学习氛围较浓厚,但大多同学基础太差,学习目的不明确。从上学期的学情观察来看,由于进行了大量的思想工作,绝大部分同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一部分同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。加上新转入的部分补习生有一个确定的目标,应该会给本班的学习氛围更上一个台阶。
二、抓好新转入学生的工作
在高三的新生转来我班的学生必须经过调查,如果转来的学生在纪律上不遵守的话,那么这个学生我是一定不会要的,就我的思想是:“宁缺毋滥”。当然对于那些进入我们班级的不遵守纪律的学生来说,一定要耐心给予思想交流,让其早日明白作为学生该做什么,不该做什么。在高三的紧张的学习中,明白老师给予的要求是为了什么。
三、抓好班级常规管理
首先,利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观念,从学生常规入手,从小事入手,培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律,养成遵守纪律做合格高中生,树立违纪可耻的观点,自觉遵守学校制定的中学生一日常规,发现问题及时娇正。
其次,营造安静的学习环境,教育学生在教室内不要大声放音乐,不要讲与学习无关的话,有问题问教师,同学之间有问题时争论一定要小声,不影响他人学习,使学生有一个安静的学习环境,努力学习,达到自己的理想。
第三,教育学生讲卫生,爱护清洁,保持环境卫生,不乱扔乱画,做好教室公区清洁卫生及寝室清洁,使自己学习的场所、生活的场所干净整洁,自己心情抒畅。
四、抓好学习才是硬道理
鼓励学生努力学习,努力拼博,实现自己的理想。协同科任教师鼓励学生的学习,关注学生的学习,生活上的思想动向,掌握学习方法,克服学习上的困难,实现自已的理想;根据学生的考试情况,引导同学之间互相帮助,共同进步;结合学校制定的奖励标准,作好学生思想工作,帮助他们克服和解决生活和学习上遇到的困难。
五、加强学生安全意识教育
关注学生的生活,加强学生的安全、法纪教育,引导学生在高三复习中生活有节奏,有规律。要热爱生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有计划有安排,做到有张有弛。教育学生珍爱生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、守法、懂法不违法,做合格高中生。
争取在这个学期结束的时候发现和培养出更多的期望生,打好17年的这一高考仗。
高三班主任工作计划 篇2
班主任是一个班级的主心骨,班级的学习氛围、学生的学习状态乃至最后学生的成绩,都与班主任有着密切的关系。因此,站在为社会、为教育服务的角度,站在家长、学生的角度,班主任工作必须做到一丝不苟、有条不紊。而要做好这个工作,必须要制定好班主任工作计划:
一、指导思想
坚持党的教育方针,认真贯彻执行教育法规的基本要求。大力推进素质教育,以培养学生高尚的道德情操、扎实的实践能力为目标,强化学生的集体意识和自我管理能力,切实树立良好的班风班貌,力争取得更大进步。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
4、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、具体工作计划与措施
1、即时组建强有力的班委干部班子。具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用抽签的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性,还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。
2、认真上好开学第一课。组织学生重新学习《中学生守则》《中学生日常规范》及学校的《学生操行量化评分细则》等各种规章制度。不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
3、制定确实有用的班规。第二周由班干部参与制定班规,作为班级奖惩制度的依据,并印发给学生,利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。
4、坚持每两周一次主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。
5、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;可利用的机会跟家长取得联系,尽可能对纪律差生进行家访,一学期力争跟三分之二以上家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。
6、安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外利用课余时间,可组织学生进行一些有利于身心健康的活动,如:篮球赛、乒乓球赛、戏剧表演、卡拉OK比赛、春游活动、近距离徒步旅行等。
7、经常与任课教师联系。通过与任课老师的联系和沟通,班主任可以及时了解和研究学生的思想及学习情况,这有助于学生不断提高学习成绩。
8、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。
9、坚持每期学习一本班主任专著。在学习中继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。
10、坚持写班主任日记。班主任日记记录着班主任每天的工作,班主任通过对这些工作的反思,从中寻找到自己的不足,在不足中不断提高自己。
身为班主任或辅导员,我时刻从学生的实际出发,在开学前认真制定好工作计划,本着让学生“身体健康、心理健康、愉快学习、有效学习“的原则,努力做好班主任应该做的一切工作。
高三班主任工作计划 篇3
加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。
学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。
第一周:高三新学期的学生教育
高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三, 我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。
第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。
在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。
在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。
学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。
第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)
延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。
第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。
体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。
根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。
第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。
学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。
第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。
针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!
第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。
因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。
第八周:心理讲座。
根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多用一点心思在上面。
高三班主任工作计划 篇4
本学期我继续任高三(5)班的班级管理工作。该班是年级的文科重点班,现有学生61名学生,女生49人,男生12人,寄宿生41人。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。
(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:成功只需100天
设想2:考试心得大家谈(积累考试经验);高三下班主任工作计划设想3:本班优秀学生学习方法交流;
设想4:我的一日作息安排(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。
3、开展课任老师与培优、艺术学生结对子活动。
(五)、坚持用面向全体,抓两头,促中间,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.
5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.
(六).本学期加强方面:
1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。
3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
4)争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 具体周安排:
周工作安排
周次 主要工作内容 班会
1 调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---谈高考理想
2 高考体检
3 临界生情况了解 整理学生档案 100日冲刺征言
4 优生情况了解 增强记忆力--谈备考方法
5 差生情况了解 整理学生档案
6帮助学生查漏补缺 一模考试情况分析 高三(5)班春季学期班主任工作计划
7 二模考试
8帮助学生查漏补缺
9高考原始分标准分对照---谈明确高考距离(位子) 10填报志愿指导
11珍惜34中情离校教育
12整理好学生的各项档案资料
13 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么
14 高考前准备工作
高三班主任工作计划 篇5
现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人,女生19人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:25人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的.精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
周工作安排
周次 主要工作内容 班会
1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---谈高考理想
2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对照---谈明确高考距离(位子)
3 临界生情况了解 整理学生档案 “100日”冲刺征言
4 优生情况了解 增强记忆力--谈备考方法
5 差生情况了解 整理学生档案 学会服从
6 “一模”考试准备 谈“一模”考试
7 “一模”考试
8 帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析
9 帮助学生查漏补缺
10 “二模”考试准备 谈“二模”考试
11 “二模”考试
12 高考体检 “二模”考试情况分析
13 填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质
14 填报志愿指导
15 整理好学生的各项档案资料 珍惜“莞中”情—离校教育
16 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么
17 高考前准备工作
18 高考
例
本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。
一、班级建制
1、班训
天道酬勤 有恒乃成
2、目标
(1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。
(2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
(3)加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。
(4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。
3、值周班长制度
(1)由各班委循环担任值周班长的工作。
(2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。
(3)值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。
(4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。
4、干部管辖
我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:
(1)以身作则,学习工作两不误。
(2)切实完成本职工作,戒浮躁。
(3)有高度集体荣誉感与责任心。
5、具体要求:
(1)自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校)
(2)团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。
(3)尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。
(4)上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。
(5)课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。
(6)午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。
(7)课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。
(8)校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。
(9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。
(10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。
(11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。
(12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。
二、班级交流平台
1、畅通的班级通讯网
班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。
2、班级博客
班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参与。
三、学习方面
1、制定计划
明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。
2、学习经验交流
组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。
3、同桌之间互补互助
同时相互竞争从而达到一个共同目标。
4、学习型小组创建
在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。
1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。
2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。
5、体育锻炼
强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课
四、主要活动
1、三月五日敬老爱老活动
在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和快乐。
2、双节
鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力,展示自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。
3、成人仪式
集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。
4、毕业典礼
班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。
春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应该从零开始,面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:
一、建立一支优秀的班干部队伍
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。
二、努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。
继续开展并深化“值周班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。
班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。 三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学习热潮。
高一年级能否打下坚实的基础,将直接关系到将来的高考。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大理想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。
三、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。
四、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。
继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会,及时交流信息、想办法出点子,实现集体的智慧共享,充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。
班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步, 争取优异的成绩。
高三班主任工作计划 篇6
XX年的高考已经结束了,在即将迎来的高三年级时,作为班主任,提前制定好下学期的工作计划,是对自己将要迎来的工作的铺垫,也是对学生的负责。只要工作中按照规则计划来教学,就可以做到心中有数,在工作的时候也不会感到吃力。
素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。
一、明目标——质量为上。
质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。
1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2、具体落实到班级:人头目标
二、“以人为本,重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍:
我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。
2、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。
三、措施
1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。
2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
3、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
4、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。
5、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
高三学习是高中生活中最重要的一年,一年之后他们也将要迎来一生中最重要的考试,高考!在高考中取得成功,那么一生中就开始转向一个比较美好的未来,如果失败就意味着告别学生生涯,开始自己的另一段生涯了。
为了给学生们一个光明的未来,我必须要时刻努力的工作!
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