开展工作计划

时间:2022-03-24 15:05:53 工作计划 我要投稿

【实用】开展工作计划4篇

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的开展工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】开展工作计划4篇

开展工作计划 篇1

  现在,经过半年多的发展,我班班级建设初见成效。这主要依靠全班成员对班级工作的配合和支持。在已经走过的大一这半年多时间里,我们有过光辉,然而在今后的日子中我们会继续携手走过漫长的道路。作为班级的一员,有着把握整个班级的思想方向的重要职责。为了迎接新的挑战,取得更好的成绩,我现将我的所想的计划初步规划如下:

  自身要求:

  1.在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

  2.平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

  3.积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律 工作要求:

  1.作为一名团支书,必须在有限的时间里完成对团支书一职的工作熟识。在同学间形成特色学习小组,另外,经常请优秀学长学姐到班指导学习团课知识。加强同学对党的认识,深化同学们的思想政治觉悟,端正大家的入党动机,积极向党组织靠拢。同时,围绕学校中心工作及院系团委(团总支)工作安排,做好宣传工作。做好党员发展工作,加强日常管理,并教育团员端正政治态度,提高政治修养,主动递交入党申请书,让每个团员真正意识并体会到作为一个团员的光荣和应有的义务。

  同时要注意与其他团支部的经验交流,与辅导员的工作交流。也要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。注重班级内部建设。明确团支书、

  组织委员以及宣传委员的职责和工作,提高班干的思想素质,学会统筹安排,科学合理地工作。

  2. 为提高同学们的思想政治素质,我计划定期与各班委走访各个寝室,深入了解学生的思想动向,促进同学之间的交流,及时发现问题。并鼓励各个寝室的个性发展,形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时,要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。大家互相促进,互相发展。 另外,班上还将定期召开班会,深入学习党的各项方针政策,使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑,先进的觉悟,争取早日加入光荣的党组织。、

  3. 在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。 例如:⑴进行公益宣传活动 :

  帮助校红十字会进行无偿献血知识宣传活动

  ⑵开展参观学习活动:

  参观八一起义纪念馆

  ⑶开展同学间的娱乐学习活动:

  组织同学到卧龙湖晨读,每天下午校园跑步,健身,积极开展篮球赛

  ⑷开展班集体自己的活动:

  ①建立班级同学通讯薄,制定班级成员 生日纪念册

  ②创建班级博客,展现班级风采

  ③组织策划班级晚会

  ④创建班级关心日,成立关心小组

  班上还将开展“严肃考风,端正考纪”的主题团会,开展优良学风建设,认真讨论考风考纪的问题,从思想上端正态度。养成平时认真努力,认真备考,考试凭真本事的良好习惯。

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级,我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

开展工作计划 篇2

  本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  一、班级情况分析:

  本班幼儿22名,其中,男孩13名,女孩9名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

  二、工作重点和任务:

  本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展,争做21世纪的主人。

  三、教学目标及措施

  健康领域:

  (一)、发展目标:

  1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。

  2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

  3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

  (二)、具体措施:

  1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

  2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。

  3 、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的'健康发展。

  语言领域:

  (一)、发展目标

  1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

  2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

  3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

  (二)、具体措施

  1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。

  2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

  3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。

  社会领域:

  (一)、发展目标

  1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

  2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

  3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  4、对自己能做的事有信心。

  5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。

  (二)、具体措施

  1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。

  2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。

  3、组织一系列参观活动,让幼儿了解杭州著名的设施、景观。

  4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。

  5、通过全园大活动、平行班活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。

  科学领域:

  (一)、发展目标

  1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

  2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  (二)、具体措施

  1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。

  2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。

  3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。

  4、学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。

  艺术领域:

  (一)、发展目标

  1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

  2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

  (二)、具体措施

  1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。

  2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。

  3、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。

  4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。

  5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和创造。

  6、创建建筑区,让幼儿积塑、积木等材料表现日常观察到的美。

  家长工作:

  1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

  2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  科研特色:

  1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。

  2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。

  四、月工作安排

  三 月:

  1.继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养。

  2.开展“三﹒八”爱妈妈主题活动。

  3.开展幼儿器乐演奏展示活动。

  4.区角活动的材料准备与投放工作。

  四 月:

  1.开展爱园周主题活动。

  2.组织幼儿秋游。

  3.召开全托幼儿家长会。

  4.幼儿区角活动的指导与观察。

  五 月:

  1.开展“五﹒一”爱劳动主题活动。

  2.继续指导并观察幼儿区角活动的情况。

  3.“六﹒一”幼儿展示大活动的准备工作。

  六 月:

  1.开展“六﹒一”幼儿展示大活动。

  2.召开家长座谈会。

  3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。

  五、具体活动安排

  二月份

  1、各班做好开学准备工作。

  2、各班制定班级计划、游戏计划。

  3、有效开展一日活动,细化常规。

  4、各班搞好室内外环境创设

  三月份:

  1、社会活动组内试上选拔。

  2、第一次晨间活动探讨。

  3、三八妇女节的庆祝活动。

  4、开展家长会。

  5、第一主题的总结实施第二主题《春天的童话》。

  6、深入学习纲要中的目标。

  四月份:

  1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。

  2、深入学习纲要中的内容与要求。

  3、组织幼儿进行春游。

  4、“我和孩子的故事”征集。

  6、游戏观摩研讨。

  五月份:

  1、五一庆祝活动。

  2、第二主题总结实施第三主题《奇妙的信》和第四主题《爬呀爬,飞呀飞》。

  4、深入学习纲要中的指导要求。

  5、“我和孩子的故事”演讲。

  六月份:

  1、实施第六主题《快乐的夏天》

  2、角色游戏观摩。

  4、课件展示评比。

  5、南北幼儿统计。

  6、幼儿常规评比。

  七月份:

  1、各项期末工作归类总结上交。

  2、幼儿暑期安全教育。

开展工作计划 篇3

  为加强对基层单位开展党的群众路线教育实践活动的指导和服务,区教育局设立了3个督导组,督导组的9名成员来自机关和学校,负责19个基层单位的督导工作。

  一是快速到岗工作。督导组全体同志在接到抽调通知后,立即交接手头工作,一周内迅速到岗集中工作。

  二是努力提升水平。督导组成员均参加教育局举办的集中督导培训、专题学习,列席局机关、各基层党支部学习会,深刻掌握中央、省、市关于党的群众路线教育实践活动的文件精神。

  三是编制督导手册。为更好地开展工作,督导组在区委督导工作手册的基础上,结合我局实际,制订了《区教育局党的群众路线教育实践活动督导手册》。该手册包括工作职责、工作流程、工作分解参考、材料清单、联系表等五个方面内容,详尽阐述了督导检查的工作重点和基本程序,为做好督导服务提供了有力依据。

  四是完善工作制度。督导组建立了联系点制度,以成员包干的方式建立了与区委督导四组、被督导单位的“点对点”联系制度,加强联系沟通。

  目前,各中小学校、局直部门党的群众路线教育实践活动全面铺开,督导组全力以赴,加强督导,确保教育实践活动落到实处。

开展工作计划 篇4

  近期全国连续发生特重大火灾,造成了人员伤亡,给人民群众生命财产造成重大损失,同时也给酒店的安全生产工作敲响了警钟。集团针对事故下发的火灾通报文件,酒店总经理极为重视,要求各部门经理认真贯彻,在利用班前班后组织部门员工学习,认真吸取其中的教训。因此为了切实做好酒店消防安全方面的工作,贯彻“安全第一”的指导思想,遵循“预防为主,防消结合”的消防工作方针,及进一步提高员工对消防安全防范重要性和逃生技能的认识和熟悉。结合酒店实际情况我部认真部署了消防安全检查工作计划,计划如下:

  一、11月23日由保安部在员工安全宣传栏更换安全知识内容,有疏散的技能和用火用电的注意事项;

  二、11月24日9:00由保安部牵头,工程部和消防设备维保公司配合,对酒店进行消防设施设备和安全隐患的检查,发现隐患当即整改。(目前存在消防设备和监控设备的问题,也请维修保养公司在11月23日做出维修完成计划,并报保安部和工程部)

  检查消防设施设备内容有:

  (1)消火栓泵、喷淋泵的启动/停止;

  (2)室内消火栓远程启动喷淋泵(联动);

  (3)室内外消火栓的水压测试;

  (4)消防主机手动东、西侧客用、员工电梯归底;

  (5)消防主机手动东、西区1-5层防火门启动/停止;

  (6)末端放水测试水流指示、信号阀、稳压泵自动补水;

  (7)消防主机手动切换各区的非消防电源;

  (8)东侧、西侧、主楼手动报警器报警;

  (9)消防主机手动各层声光报警器启动/停止;

  (10)消防主机手动各层事故广播启动/停止;

  (11)手动报警器报警联动。

  三、11月24日9:00抽查员工对消防设备的使用和逃生技能的了解;(每个部门抽查员工不少于2人)

  (1)灭火器、灭火毯、手动报警器的使用;

  (2)报警的方法;

  (3)逃生的方法和技能。

  四、11月23日至11月25日为各部门安全生产自查自检时间,并将检查出来的安全隐患11月26日16:00之前汇总报我部;

  五、11月30日将检查工作的情况进行汇总、整理报行政办。

  多谢支持与配合!

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