化工工作计划锦集七篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的化工工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
化工工作计划 篇1
一、指导思想
继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,实现现代化管理模式。
二、工作目标
1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。
2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。
3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。
4、完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。
三、工作要求及措施
1、网站建设与管理
(1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。
(2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用平台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。
(3)根据“园园通”建设的工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。
2、课题研究与教育实践
(1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。
(2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。
(3)各班级通过微信群、QQ群、飞信群等网络平台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。
3、信息上传与上报
(1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。
每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。
每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。
校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。
公告栏:条线负责人需即时发布。
其他版块:计划总结每学期更新一次。
有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。
(2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。
教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。
班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。
各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。
4、教学资源共享平台
(1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。
(2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。
(3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。
5、教师队伍建设与培训
(1)借助区信息中心培训平台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。
(2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、fTP内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。
(3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。
(4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。
化工工作计划 篇2
一、辅导思想
为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。
二、学困生成员
三、学困生形成原因情况分析
1、学困生形成的家庭原因
父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长,家长监管不利。
2、学困生形成的学校原因
教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时,缺少有效的方法,他们自己放松要求。
3、学困生形成的社会原因
人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。
4、其它智力因素
不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进双差生行列。
四、辅导学困生措施
辅导学困生可从以下几个方面着手。
1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、要用科学的方法教育后进生。
3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。
6、老师的辅导要及时。
7、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
8、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是:
①教师备课要想到学困生,要备学困生的转化情况,要明确学困生理解教材的难点是什么,学困生容易出现的错误是什么?教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。
②教师上课要想到学困生,一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题,让学困生也有回答的机会,而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到后进生,要鼓励学困生积极参与,贵在参与,不准再将他们搁置起来,置之不理。三控制学困生课堂违纪的问题。
③布置作业时,要想到学困生,要让学困生“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,学困生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。
④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”,教师要充分利用早晚自修时间,对学困生进行耐心辅导。
⑤批改作业时,要想到学困生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打"√"或"×"了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助后进生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到学困生,对于学困生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。在此基础上,充分发挥了群体效应的力量,开展“一帮一、一对红”的活动,帮助学困生尽快赶上来。
化工工作计划 篇3
20xx年11月份集团采购供应部将采购权下放公司,其中材料采购未执行完合同共计107项,未执行计划采购共计265项。在集团采购供应部大力支持及公司领导的指导下,引用集团公司采购模式、采购流程对未执行计划相继定标采购。针对公司目前材料采购情况,20xx年材料采购作出如下计划性工作:
一、为规范采购流程、制度等,参照集团公司采购供应部完善各管理办法、流程制度的修订工作。
实施措施:完成期限(20xx年1月份)
1、首先完成物资采购管理办法、物资采购计划管理办法及供应商管理办法等主要规章制度。
2、其次抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平,完成与材料采购相关的规章制度及流程。
二、围绕控制成本开展工作,针对日常消耗性材料,就近原则采取竞标方式,选择2-3家供应商,签订长期供货协议,保障生产正常运行。
实施措施:完成期限(20xx年2月份)
1、跟生产相关人员沟通,确定常规消耗物资,统计成表,逐级审批。
2、首先供应商报价,围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,选择质量优质、价格实惠、付款方式较宽裕的供应商签
订长期供货协议。长期的供应商将给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为生产服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展
三、为保障材料采购的及时性、准确性,计划每月组织生产技术人员及相关领导开展技术交流会。
实施措施:
1、对生产所需材料的规格型号和运行环境做出全面的了解。2、针对计划材料,与计划部门切实沟通,在满足规格型号的前提下,尽量选择符合生产运行所需且质量优质的材料。
四、采购性价比最优的产品等方面开展工作,针对公司物资计划及生产情况,考察2-3家五金材料供应商,提高工作效率,保障生产正常运行。
实施措施:
1、实地考察锦界供应五金材料的供应商,评估供应商所供材料的质量,质优价廉的购买材料,减少采购成本,提高采购效率,最大化的提高企业利润。
2、避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。
五、提高部门工作员工的业务素质和责任感
20xx年采供特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。
六、积极开展主题活动月。
实施措施:
1、对生产所需的备件及时统计,做好统一计划和统一采购,减少采购成本的支出。
2、加强对采购材料质量的把关,了解采购材料的运行情况,确保材料供应的优越性。
七、进一步加强对供应商的管理实施措施:
本着对每一位来访的供应商真诚负责的态度,制定《供应商信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。
化工工作计划 篇4
一、 指导思想:
学校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实上级有关指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为今后评估检查奠定良好的基础。
二、 工作目标:
加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。让我们的学生养成保护环境,爱护环境。学校将继续自己培育花木,丰富我们的校园学习环境。 三、 主要措施:
1、加强领导,做好规划设计。 为确保校园绿化工作高效、有序进行,我校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我校校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。
2、创造条件,扩大绿化规模。 在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。采取自主培育苗木进行校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。
3、强化护管,做好平时管理工作。 学校将安排专人进
行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。
4、开展活动,加大教育宣传力度。 认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。学校利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。
耀华小学绿化、美化工作机构
1领导小组
组 长: 金顺德 副组长: 赵 伟
成 员: 李洛泉 韩全海 齐彦平 薛宝华
2工作小组
组 长: 赵 伟 副组长: 李洛泉
成 员: 孙仕忠 齐彦平
3维护、管理人员:
孙仕忠 齐彦平 薛宝华
孙仕忠 薛宝华
校园绿化、美化工作计划
化工工作计划 篇5
后进生通常是指那些智力发育正常,品德不良或学习习惯较差的学生。后进生人数虽少,而对班级的消极影响很大,如果不做好后进生的转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。
后进生是特殊的群体,大量的研究和教育实践表明,后进生是可以教育好的对象。如何做好后进生的`转化工作,是对教师工作能力的检验,也是职业责任感的高度体现。
转化后进生,首先要了解后进生。后进生的形成原因十分复杂,从外因看,主要有家庭和社会的不良影响,有学校教育的失误。从内因看,中学生社会阅历浅,知识经验少,是非能力差,意志薄弱等,都很容易成为后进生接受消极影响的内部动因。
本着以“一切为了学生的发展为原则”,为了规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,塑造学生的高尚灵魂,设计以下转化方案:
1、转变思想 ,进行心理疏导。
欲变其人必先变其心,我们知道,内因是根本,外因是条件。过去的转差过多关注外在因素,忽视了内因。后进生一般都有厌学情绪、畏难情绪、自卑情绪,转化后进生就要使他们由“要我学”变为“我要学”,由害怕困难到主动克服困难,由自卑变得自信、自尊。这一方面要通过讲道理让他们树立正确的学习思想,用一些人物刻苦学习的事迹激励他们好好学习;另一方面就是给他们创造成功机会培养自信心。
2、建立学习小组,学生一帮一结对子。
榜样的力量是无穷的,一个好的榜样可以调动相当一部分学生的学习积极性,因此,根据他们的学习情况,每个班级的小组组长带一个后进生,制定相应的目标,并进行相应的奖励。
3、“因材施教”教师带动学生,开展“研究生活动”。
针对初一学生年龄小,自我约束能力差等特点,从开学起根据每个学生的学情,争取不让一个学生掉队的原则,高起点、严要求,对于部分调皮好动的学生则严格要求,对于性格偏内向的学生以鼓励为主,同时对有些科目基础特别薄弱的同学则重点辅导和谈话,和家长齐抓共管,这样一来后进生的学习成绩有了明显的提高,从而就会对学习产生极大的兴趣。
4、转变学习习惯,端正学习态度。
好习惯终身受益,坏习惯祸患无穷。后进生往往上课不专心,作业不认真,读书不思考,解题不动脑。转化后进生就要转变坏习惯,培养好习惯,特别是脚踏实地认真做事的习惯。认真是一切成功的法宝,所以对于后进生的转化一定要从“规范”入手,认真听课,认真做作业,认真思考。每天不断强化,时间长了好习惯自然养成。有了好的学习习惯,成绩自然就会提高。
5、尊重学生,进行赏识教育。
德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。当一个学生反复遭受失败的打击,他就变成了差生;所以让差生变好其实很简单,就是反其道而行之,努力发现他们的优点,让学生感受到自己的重要、体验到成功的喜悦,后进生就会慢慢变成优生。
6、“家校”联动。
实行家庭、学校和社会齐抓共管。我们知道,人总是生活在一定的社会环境中,也很容易受到社会环境的影响。由于泗阳是地处苏北的小县城,经济基础相对落后,为了让子女享受更好的教育,很多农村人口流向了苏南、上海等地打工,于是就产生了相当一部分的“留守儿童”,他们一般有爷爷奶奶照顾或寄宿在亲戚家。由于在校学习比较紧张,一到周末,孤独的他们就想放松一下身心,再加上处于青春发育期的他们自控能力特别差,也容易受到他人的影响,于是这些同学就钻进了网吧,逐渐成了所谓的“网痴”、后进生。要想从根本上解决这一问题,首先必须从思想上高度重视,做到防范于未然;班级充分利用思想品德课的德育功能、开展心理辅导讲座、加强常规管理等。同时家庭、学校、社会必须齐抓共管。
化工工作计划 篇6
20xx年度的企业文化工作要紧紧围绕“服务企业,团结员工,提升形象,凝聚精神”的宗旨,以“靓丽民森,活力民森,创新民森,和谐民森”为主线开展工作,通过努力,使集团公司的企业文化工作再上新台阶,达到“员工积极参与、活动富有成效、影响更为深远”的效果,从而增强民森集团的影响力、吸引力和凝聚力,促进企业的持续、稳定、健康、和谐发展。具体计划如下:
一、每月举办生日会,举办时间每月酌定。
二、“靓丽民森我先行”义工活动视情穿插进行,全年预计10期左右。在总结经验的基础上,在活动方式及深度广度上有所创新和发展。可与三角镇妇联、民政等部门,及中山市义工联合会加强联系,将义工活动“立足厂内、外围发展”,可参加地方扶老、助困等活动,扩大企业影响。
三、3月份组织编写“员工手册”,内容包括集团公司发展历程及现状介绍、员工职业行为规范、员工社会行为规范、企业文化、企业愿景等,从而传播企业先进文化思想及先进理念。
四、4月份,为迎“五一”国际劳动节,组织 “创新民森杯”“青年岗位能手” 评选活动,由党支部、工联会主办。各单位民主评选业务熟练、素质过硬、贡献较大的先进员工,在5月份生日会上进行表彰和奖励。5月份组织优秀员工到红色旅游基地“红色游”,以体现对优秀员工的尊重和关怀。
五、5月份在《民森报》开展“民森宝宝”风采比赛,刊登民森宝宝照片、个人才艺、家庭资料等,凡民森员工子女1—10岁均可参赛,最后综合员工投票评出“最佳民森宝宝”、“优秀民森宝宝”,在“六一”儿童节给予奖励。
六、6月份在民森报上组织开展“我推崇的民森价值观”征文,集思广益,从中提炼出能够体现民森集团精神、思想、核心价值观的巨型口号标语牌,悬挂在集团公司醒目处,起到彰显形象、凝聚人心、丰富企业文化的作用。
七、6月份以工联会名义,组织建立“员工爱心基金会”,工联会抽出部分资金作基金,员工个人交纳适当费用后自由加入。爱心基金主要用于员工大病、工伤、生活困难等情况下的救助。
八、7月1日,召开民森集团三角区党员生活会。
九、7月份,在健身广场辟出一角建设“广场文化角”,满足员工业余休闲、歌唱需要。员工晚上6:30—10:30可去“广场文化角”学歌、唱歌,以合唱为主。员工自由来去,不受限制。教员、器乐主要由员工自发。开始时,请人进行培育。“广场文化角”既丰富员工业余文化生活,也为以后的“超级民声” 歌唱大赛培养储备歌唱人才。如果条件允许,可考虑建设演艺台,一人台上教舞蹈,众人台下学跳。
十、7月份,举办第三届“超级民声”歌唱大赛海选、预赛。员工自由报名参加。8月,举办第三届“超级民声”歌唱大赛总决赛。 十六、举办第三届“超级民声”歌唱大赛的同时,员工艺术团在发现人才的基础上扩大规模,考虑成立“员工舞蹈队”、“员工电声乐队”。
十一、8月份,组织安全生产或交通安全主题演讲比赛,分预赛、决赛,最后决出一二三等奖。 十二、8月份,各单位组织龙舟队并开始训练,为端午节赛龙舟做准备。
十三、8月—9月,举办第二届“活力民森杯”篮球联赛。小榄区也组队参加。
十四、9月25日,举行迎国庆、贺中秋晚会。
十五、10月1日,举办“活力民森杯” 龙舟赛。
十六、12月底,举办比赛性质的“民森集团迎新年文艺调演”。每个单位出1—2个节目参赛,最后评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,并给予奖励。
十七、1月份,举办“飞翔民森杯”乒乓球或羽毛球比赛。
十八、2月份举办迎春游园及团拜活动。
故事和事例是企业文化传播的重要载体,本案例集通过搜集、挖掘企业内外部管理故事, 以案例的形式鲜活地反映江苏移动的企业文化。向全体员工进行有奖征稿。
化工工作计划 篇7
1、安全现状调研与评估对企业安全管理现状进行现场调研评价与识别,查找与安全标准化规范之间的差距。(图片与问题汇总)
2、建立企业安全管理网络和领导小组,成立企业工作组及标准化知识普及与培训
建立企业安全管理网络和领导小组成立企业工作组,组织培训,在全公司宣传安全标准化创建活动,动员全体员工参与安全生产标准化活动,培训安全标准化创建工作的业务骨干。
3、编制“安全生产标准化建设实施方案”
按标准要求,明确企业各部门职责及工作任务,确定工作人员,以及收集创建活动参考材料。按基础管理、设备设施、作业环境与职业健康安全成立工作组
4、建立完善企业安全标准化体系
编制手册,依据实施方案,根据体系建设要求,实施文件对标。
5、标准化现场集中整治及体系试运行 安全生产标准化自检自查与整改对所制程序文件和相关记录控制图表,组织相关人员进行内部评审。
6、评审编制
自评报告按《评分标准》严格进行自评,形成自评报告。
7、按要求组织网上申报
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