二年级第一学期少先队工作计划

时间：2022-10-08 16:51:59 工作计划我要投稿

二年级第一学期少先队工作计划（精选7篇）

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的二年级第一学期少先队工作计划（精选7篇），希望能够帮助到大家。

二年级第一学期少先队工作计划（精选7篇）

　　二年级第一学期少先队工作计划1

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下，结合本校的实际情况和特点，以爱国主义教育为主线，以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化，初步形成学校特色。

　　二、工作思路

　　1、围绕学校中心工作，加强少先队组织建设，提高队干部的综合素质，发挥先锋带头作用。

　　2、抓好队员的思想道德建设，以常规工作为抓手，加强行为养成教育，培养良好行为习惯。

　　3、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用，引领队员健康成长，促进队员全面发展。

　　4、在活动中贯彻落实工作目标和要求，结合重大节日和上级文件精神，开展丰富多彩的主题教育活动，做到有计划、有方案、有落实、有评价。

　　三、工作目标及要求

　　(一)加强队伍建设，提高服务水平

　　1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度，每月至少召开两次大、中队委员会，布置、研讨、小结当月工作，贯彻落实上级文件精神，加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

　　2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道，提高辅导员的理论水平和业务素质，增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上，要求具体细化到中队活动中，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制，加大奖惩力度，规范班主任工作；抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。

　　3、注重大队委后备干部培养，做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理，引导少先队员学模范、争先进，在服务他人的体验中接受教育。

　　(二)加强阵地建设，强化育人意识

　　1、加强有形阵地建设。

　　(1)重视队室的建设和管理，继续完善队史、常识和宣传材料，增强少先队文化的感染力。

　　(2)开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的`规范管理，教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

　　(3)加强红领巾广播站建设，创新栏目内容，精心编排每期广播，坚持每周星期四中午播音，做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。

　　(4)更新橱窗和宣传栏，围绕学校中心工作和当前教育主题，更换相关栏目和内容，及时传达和宣传有关信息。

　　2、加强宣传阵地建设。

　　(1)加强红领巾广播站宣传工作，充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线，认真组织广播节目，传达上级文件精神，营造育人氛围。

　　(2)办好黑板报，努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动，要求出一期学一期，讲求实效。

　　3、重视课堂主渠道建设。

　　重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。

　　(三)重视养成教育，促进学生良好行为习惯的形成

　　1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的常规训练重点，通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《优秀班级》评比细则。

　　2、以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾监督岗督查为机制，进一步强化队员的行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。每日检查，每天公布，每周小结，同时在常规公示栏进行公示，检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比，引导全校队员养成良好的行为习惯。

　　3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩，队员的综合素养进行全方位考评，让文明的行为，优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬，引导学生在接受素质教育的同时全面发展，在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

　　4、抓好心理健康教育，形成健全人格。与相关任课老师对接，开展学生心理健康教育，做好心理疏导，积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育落到实处。

　　(四)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

　　1、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序，明确队会活动的各项要求，培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动，以大队部工作计划为指导，定期开展主题中队活动，使中队活动正常化。

　　2、充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。

　　3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

　　新学期伊始，在新学年里，大队部要不断研究学习，继承传统，开拓创新，争取更大的成绩!

　　四、具体工作安排：

　　二月份：新学期与安全同行

　　1、大队部制订少先队工作计划，各中队制订中队工作计划。

　　2、召开辅导员、队干部新学期会议，明确本学期的任务。

　　3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动，举行开学典礼。

　　4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。

　　5、制订“安全活动月”活动方案。

　　6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动，并在5月份评选出100名“环保小卫士”。

　　7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。

　　8、建立红领巾广播站。

　　三月份：关心他人，关心环境，关心自我安全

　　1、制订并实施学雷锋月活动方案，评选“学雷锋标兵”，出一期主题黑板报：学雷锋见行动。

　　2、庆祝“妇女节”，各中队以“妈妈，您辛苦了!”为主题开展班队活动；给妈妈一个惊喜，为妈妈做一件事，出一期主题黑板报。

　　3、植树节：开展护绿活动，人人争当护绿使者；设计一句护绿提示语，完成一件护绿任务。

　　4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动：

　　(1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全，处处讲安全》。

　　(2)出一期主题黑板报：“安全文明伴我行”。

　　(3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。

　　四月份：缅怀先贤，拓展文明

　　1、结合清明节，开展革命传统教育：看革命影片，读革命书籍，讲革命故事。

　　2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。

　　3、出一期主题黑板报：缅怀革命英烈，珍惜幸福生活。

　　4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。

　　5、举行“美丽中国，美好家园”征文和讲故事比赛。

　　五月份：劳动的歌声最美

　　1、庆祝五一国际劳动节，开展“环保小卫士”评选活动。

　　2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。

　　3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。

　　4、出一期主题黑板报：劳动创造美好未来。

　　6、制定“六一”活动方案，筹备庆祝六一国际儿童节活动。

　　7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。

　　六月份：快乐成长

　　1、举行庆祝六一国际儿童节活动。

　　2、出一期主题黑板报：快乐的六一。

　　3、召开辅导员、队干部例会，布置学期结束工作。

　　4、红领巾广播站：评选优秀播音员；收集整理广播资料，做好存档工作。

　　5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。

　　6、做好少先队工作总结。

　　二年级第一学期少先队工作计划2

　　一、指导思想：

　　本学期我校团委少先队工作要全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”，以“好习惯伴我行”活动为载体，结合20xx年团委少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥团委少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强青少年的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

　　二、工作目标及要求：

　　(一)加强和改进团委少先队员思想道德建设。

　　团委少先队组织要紧密结合实际，积极探索青少年思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导青少年增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

　　继续对团员、少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让团员、少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

　　(二)以“好习惯伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

　　学校要以团队、少年队组织为龙头，以“好习惯伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

　　1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

　　2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会，发挥团支部、中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

　　3、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

　　4、开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

　　5、继续抓好升旗仪式活动和学习、纪律、卫生三项活动的评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

　　(三)加强行为规范的养成教育。

　　开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥团委少先队作用，加强团员、队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

　　(四)加强团委少先队的基础建设。

　　1、我校要继续促进团委少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

　　2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

　　3、开展团委少先队员光荣感教育。以团支部、中队为单位，以“我是团员（少先队员）”、“我生活在团委（少先队）组织中”、“我为团支部（少先队）添光彩”为主要内容、广泛开展团员少先队员光荣感教育，引导团员（少先队员）以是团员（少先队员）为自豪，愿意为团委（少先队）添光彩。

　　4、开展团委少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强团委少先队队伍建设、完善团委少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大少先队团委辅导员培训工作力度。

　　5、加强团委少先队理论研究。工作中要重视团委少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动团委少先队工作发展。

　　三、工作要点：

　　1、入学教育，争当‘四好少年’开学主题日”活动；

　　2、制订团委少先队工作计划，团委少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

　　3、迎新年唱红歌班级歌咏、书画、经典诗文诵读比赛活动。

　　4、五四青年节庆祝活动。

　　5、六一儿童节庆祝活动。

　　6、中华诵·经典诗文诵读才艺展示。

　　7、迎七一庆祝活动。

　　8、教师节开展尊师重教表彰等活动；

　　9、重阳节活动；

　　10、组织一年级七年级新生学习中小学生守则日常行为规范，以及团队知识。（学习国歌、团歌、队歌）。

　　11、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；

　　12、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；发展新团员，举行新团员入团宣誓仪式，加强团组织建设。

　　13、板报评比活动；

　　14、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；

　　15、结合安全教育周开展系列活动。

　　16、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

　　17、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

　　18、开展“行为规范养成”教育活动

　　19、开展镇级读经典演讲比赛

　　20、对师生进行法制和安全知识培训。

　　21、优秀班级评比活动。评选团委、少先队、学生会的“十佳团干”、“十佳优秀学生干部”，加强对学生干部的考核和管理。完成团委、少先队工作总结，部署下一学期的工作。资料归档。

　　二年级第一学期少先队工作计划3

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的十九大精神，落实共青团十七届七中全会和20XX年全国教育工作会议部署，紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作总基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，着力纵深推进少先队改革攻坚，着力推进少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化和与第八小学特色化发展相结合，不断增强少先队员光荣感，服务引领新时代全校少年儿童听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

　　二、主要工作

　　根据学校实际，充分发挥学校少先队的主阵地作用，让少先队组织覆盖全校少年儿童，进一步建设少先队组织建设，规范大、中、小队，通过丰富多彩的活动和鲜明的少先队文化凝聚全校少年儿童。

　　(一)加强对全校少先队员的思想政治引领和价值引领

　　1、深入宣传贯彻党的十九大精神。

　　通过升旗仪式、主题队会等形式广泛开展生动活泼的学习教育。活动通过聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代。聚焦xxxx作为党的核心、人民领袖、军队统帅的人格魅力，适合少年儿童特点，向少先队员讲好领袖故事，培养少年儿童对党、对领袖的真挚情感。

　　2、大力开展“争做新时代好队员”主题活动。

　　聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，深入开展“党的十九大精神我知道”、“好队员在行动”等活动，引导全校少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

　　3、持续深化社会主义核心价值观教育。

　　深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教育。围绕纪念改革开放40周年，对全校少先队员深入开展具体化、有温度的价值观教育。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，举办主题队会、队日，组织开展“小小志愿者”等实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观。

　　(二)纵深推进少先队改革攻坚战略核心任务

　　1、纵深推进落实少先队改革，重点落实中小学少先队改革主要任务清单，加大对全校少先队辅导员及少先队员的宣传。

　　2、建立健全少先队制度体系。通过队会课的形式，组织全体少先队干部及少先队员深化对《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》、《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》和陆续出台的系列制度机制的学习、宣传和解读，全面执行、落实少先队各项制度规范。

　　(三)切实加强学校少先队组织建设

　　1、规范加强少先队组织教育体系。坚持“全童入队”，规范入队标准、程序，全面开展少先队员入队前教育。在建队日开展“争做新时代好队员”主题队日活动，系统加强少先队组织教育。

　　2、全面深化“动感中队”创建活动。结合学校实际，大胆创造，将本学期12月定为“动感中队”创建月，各中队深入开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人“五小”活动，全面争创最优“动感中队”。推广学校优秀“动感中队”，推出学校优秀“动感中队”活动典型案例。

　　3、建立健全少先队荣誉激励体系。结合学校特色，落实学生综合评价与表彰活动。开展优秀少先队员、少先队辅导员、少先队集体评选表彰，完善评选机制，扩大表彰规模。

　　4、推进学校少先队标准化建设。开展基础队情调查统计，加强少先队基础队务规范。完善学校少先队员队籍管理，建立健全队员成长档案。规范少先队辅导员及少先队小骨干培训。落实红领巾广播站每日播音内容，并建立中队“队角”。

　　(四)打造学校少先队特色活动和“一校一品”活动

　　1、开展“发现·精彩”主题教育系列活动即“一校一品”活动。通过开展主题活动、队会、主题校园广播，办主题画抄报等形式，落实主题系列教育活动的开展。

　　2、围绕重大纪念日、节日和重大事件，开展特色活动。如在教师节开展“发现师爱

　　感恩老师”主题系列活动;在国庆节开展“发现祖国美

　　歌颂祖国好”国庆节主题活动;9.18开展“勿忘国耻

　　励志报国”活动、在建队日开展“发现组织力量

　　争做新时代好队员”主题队日活动、中秋节开展“发现传统节日美

　　中秋佳节话团圆”主题系列活动、重阳节开展“发现传统节日美

　　重阳孝老话感恩”主题系列活动等。

　　3、丰富升旗仪式的组织形式，开展特色队会活动。本学期，大队部根据每周重要节日节点结合各中队的实际情况，组织各中队开展有自己中队特色的升旗仪式。在仪式中，各中队结合仪式活动主题，向全校少先队员展示中队风采，并宣传该周活动主旋律。在队会开展方面，大队部以各类重大节日为契机进行教育，如教师节开展“老师

　　我爱您”主题队会，中秋节开展“中秋佳节话团圆”主题队会等。让少先队员们在中队中展示自己，并增长自己的见识，引导少先队员在学习生活中全面发展。

　　4、配合德育处继续深入开展“校园之星”评比活动，重视少先队员综合能力的培养的提高，引导少先队员亲身参与实践活动，提高自身综合素质。

　　三、具体活动安排

　　八月份：发现最美的自己——行为规范与常规教育月

　　1、制订少先队工作计划。

　　2、组织好新生入学仪式及第一次升旗仪式。

　　3、开学第一次主题班队会。制定新学期新打算，对队员进行行为规范教育。

　　九月份：发现最美的自己——行为规范与常规教育月

　　1、开展“发现师爱

　　感恩老师”教师节活动。

　　2、开展“发现传统节日美

　　中秋佳节话团圆”主题系列活动。

　　3、开展9.18“勿忘国耻

　　励志报国”活动。

　　十月份：发现祖国美

　　争做好队员——爱国教育月

　　1、开展“发现祖国美

　　歌颂祖国好”国庆节主题活动。

　　2、开展“发现传统节日美

　　重阳孝老话感恩”主题系列活动。

　　3、开展“发现组织力量

　　争做新时代好队员”主题队日系列活动。

　　(入队仪式，大队长竞选，大、中队干部授章仪式)

　　十一月份：发现科技的力量——科技创造月

　　开展第二届“发现科技的力量”校园科技节。

　　十二月份：“动感中队”爱发现——能力提升月

　　开展“动感中队”创建月活动。

　　一月份：手拉手

　　讲不足

　　同进步——总结进步月

　　1、寒假安全教育、期末安全教育。

　　2、召开中队学期总结会。

　　3、召开少先队工作总结会。

　　二年级第一学期少先队工作计划4

　　一、深化思想教育，养成文明习惯

　　1、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验;大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

　　2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日，如教师节、国庆节等，开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动，把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节，建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制，营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。

　　3、不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动，以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，使学生诚实学习，诚实做人，在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围，提高师生诚信素养。

　　4、扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神，把心理健康教育贯穿在学校教育活动中，研究探索学生心理健康教育的有效模式，尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，培养学生良好的心理素质。

　　二、丰富队员体验活动，促进学生发展

　　1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动，在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源，大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况，在本中队开展各类有意义的活动，从而达到教育的目的。

　　2、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。以此培养队员勤俭节约的好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

　　3、要努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，开展少先队员志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

　　4、开展丰富多彩的主题活动，活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机，通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动，把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

　　三、加强基础建设，完善各项制度

　　1、确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流，以达到科研兴队的目的。

　　2、加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境，使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理，注重新队员的培养和衔接工作，组建一支高标准，高质量的鼓号队。

　　3、加强队干部培养。训练一支工作得力的小干部队伍，加强学生自我管理，在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。

　　四、各月份活动安排如下：

　　九月份：

　　1、制定本学期大、中队计划。

　　2、安排好师生值周工作，进行红领巾值周岗培训。

　　3、进行《小学生守则》的学习培训。

　　4、各中队布置好教室，并出好一期主题鲜明、图文并茂的新学期黑板报。

　　5、开展师生情教育活动正式启动。

　　十月份：

　　1、金色十月爱校卫生大行动。

　　2、弘扬和培育民族精神，庆祝国庆节合唱比赛。

　　3、辅导员暨班主任工作培训。

　　4、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。

　　十一月份：

　　1、开展小学生日常行为规范检查活动。

　　2、学生交通消防安全知识宣传及法制教育专项活动。

　　3、召开大、中队干部总结半学期的活动情况。

　　十二月份：

　　1、学习方法教育活动。

　　2、各中队结合元旦开展主题队会，并出好一期主题板报。

　　3、启动期末复习动员活动。

　　一月份：

　　1、做好少先队工作总结。

　　2、全校庆祝元旦活动。

　　3、开展优秀中队德育标兵、优秀少先队员等各项评比活动。

　　4、少先队工作总结评比工作收尾。

　　5、拟定大、中队活动总结。

　　6、假期安全教育。

　　二年级第一学期少先队工作计划5

　　一、本班少先队队员情况分析:

　　本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的`掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

　　二、工作分类：

　　1、五项竞赛工作

　　这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。设立卫生监督员

　　结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

　　为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

　　另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

　　2、设立“三带”检查员

　　三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。

　　检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

　　3、班长进行协调工作

　　班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。

　　另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

　　4、黑板报工作

　　这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

　　三、少先队工作思路

　　1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。

　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

　　4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6、上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　四、工作安排

　　九月份五项竞赛开始

　　十月份庆祝国庆节

　　1、建队节活动

　　2、老人节慰问活动

　　十一月份五项竞赛小结

　　1、讲故事比赛（一至三年级）

　　2、野炊活动

　　3、第三期校报刊出（二1一3）

　　十二月份迎元旦大合唱比赛

　　一月份庆祝元旦

　　安排寒假工作。

　　二年级第一学期少先队工作计划6

　　一、指导思想

　　依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

　　二、班级基本情况

　　本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进1人，来自四川。）

　　三、工作目标

　　1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

　　2、突出教育这个中心，提高教学质量。

　　3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

　　四、具体措施

　　1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

　　5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　7、平时要注意与学生交流

　　每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

　　8、子生辅导差生，促进共同进步

　　以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

　　五、行事历

　　第1、2周：

　　1、五项竞赛开始。

　　2、校报、班报刊出。

　　第3、4周：

　　1、假日活动开始。

　　2、“我为学校献一计”金点子大赛。

　　3、做好校簿、校服征订工作。

　　第5、6周：

　　1、跳绳比赛。

　　2、庆祝“三八”妇女节。

　　3、植树节活动。

　　第7、8周：

　　1、校报、班报刊出。

　　2、“辅优补差”工作交流。

　　第9、10周：

　　1、“我会生活”系列活动汇报。

　　2、1至3年级口算过关。

　　第11、12周：

　　1、校报、班报刊出。

　　2、立定跳远。

　　第13、14周：

　　1、“伟大的民族精神”演讲赛。

　　2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。

　　第15、16周：

　　1、校排球赛。

　　2、朗读测试。

　　3、写字测试。

　　第17、18周：

　　1、体育达标考核。

　　2、校报、班报刊出。

　　3、迎“六一”手抄报比赛。

　　4、1—3年级数学智多星比赛。

　　第19、20周：

　　1、假日活动成果展示。

　　2、期末复习交流。

　　第21、22周：

　　1、期末考试。

　　2、期末班主任工作考核。

　　二年级第一学期少先队工作计划7

　　本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，全面推进素质教育。紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作，深入开展各项主题教育活动，加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下，努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　本学期少先队工作的重点：

　　1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。

　　2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练，规范少先队礼仪要求，培养学生良好的行为习惯。

　　3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。

　　4.“一校一特色”活动继续深入开展。

　　5.鼓号队队员的训练工作。

　　6.做好家长接待日工作。

　　7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。

　　具体工作安排：

　　二月：红领巾在准备

　　1.大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作，做好开学的准备。

　　2.举行好新学期的第一次升旗仪式，开好第一次主题班队会，办好第一次板报。