帮景小学民族团结教育工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是有效的呢？以下是小编精心整理的帮景小学民族团结教育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
根据国家《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念，牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。现结合民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想
我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的'民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施
1、加强组织领导
学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教导主任为副组长，其他行政领导及年级组长为成员的“民族团结教育领导小组”，形成分管领导主要抓，全体师生共同受教育。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行，将民族团结教育活动落到实处。
2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《民族宗教政策法规选编》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。
4、设置课程,强化教学
开设民族团结教育课程至少8节，三、四年级以《中华大家庭》五、六年级以《民族常识》为教材，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
5、开展具有民族特色的体育活动，促使学生了解传统民族体育项目，以继承民族体育精神。
6、做到“七个”结合:
（1）.民族团结教育与德育相结合。
（2）.民族团结教育与学科教学相结合。
（3）.民族团结教育与校园文化相结合。
（4）.民族团结教育与课外活动相结合。
（5）.民族团结教育与社会实践相结合。
（6）.民族团结教育与法制教育相结合。
（7）.民族团结教育与学校当地民族特点相结合。
7、开展民族团结教育“十个一”活动。
（1）.举办一次“民族团结”专题讲座。
（2）.让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下读后感。（三至六年级，六月中旬前完成）。
（3）.让学生写一篇关于民族团结的作文。
（4）.开展一次民族团结故事会。
（5）.举行一次民族团结为主题的演讲。
（6）.组织学生看一次民族团结的专题片。
（7）.教会学生唱一首少数民族歌曲。
（8）.举办一次民族团结文艺汇演。
（9）.开一次主题班会活动。
（10）.出一期民族团结专题黑板报。
8、做好民族纠纷排查和调解工作，加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团结与和谐，促进社会稳定发展。
9、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间的互动。
10、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
【帮景小学民族团结教育工作计划】相关文章：
小学民族团结教育教学计划06-13
小学民族团结教育实施方案09-02
民族团结教育活动总结01-04
民族团结教育活动总结01-04
民族团结教育月征文09-11
民族团结教育活动总结09-03
民族团结教育月总结09-03
外语实验小学民族团结教育工作小结11-18
小学开展民族团结教育工作总结01-05