活动工作计划

时间:2023-03-22 16:40:16 工作计划 我要投稿

活动工作计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的活动工作计划,欢迎大家分享。

活动工作计划(通用15篇)

活动工作计划1

  根据XX事业部和设备保障部《关于开展“跑冒滴漏”活动通知》的要求,为进一步强化XX全员节能降耗意识,深入落实技能降耗措施,杜绝设备设施的跑冒滴漏现象,减少非正常停机的发生,为广大员工创造一个整洁、舒适、文明的生产、生活环境,按照事业部要求,在XX范围内组织开展为期3个月的跑冒滴漏专项整治活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  群防群治,节能降耗

  二、治理目标

  以治理跑冒滴漏为手段,转变广大员工四项观念,基本杜绝跑冒滴漏现象,为广大职工创造一个整洁、舒适、文明的生产生活环境,树立工厂清新、整洁、文明的崭新形象。

  三、活动内容

  1。宣贯准备阶段(10月13日—10月19日)

  (1)成立XX活动小组,确保活动有效开展

  (2)积极宣传、广泛发动:通过现场管理看板、大屏幕电视、OA等形式进行宣传,并制作活动横幅

  (3)划分责任区域,明确责任人:以工厂内班组区域划分区域,班组长为区域责任人,各岗位操作者为本岗位责任人。

  2。自查自制阶段(10月20日—11月2日)

  各班组首先按岗位对生产现场内所有设备“跑冒滴漏”现象进

  行排查,汇总上报班组内设备跑冒滴漏情况,做好“跑冒滴漏”巡检维修记录,并填写?“跑冒滴漏”排查治理情况表 ,每周上报工厂设备管理员,再由设备管理员汇总整理上报设备保障部。

  3。集中整治阶段(11月3日—12月7日)

  对存在的'的漏点,工厂制定治理计划,并配合设备部按计划进行治理;由于设备设施缺陷或其他原因,暂时无法消除的,报设备部延期整改,配合设备部制定整改方案,及时完成整改。

  4。验收阶段(12月8日—12月31日)

  “跑冒滴漏“工作小组对治理成果进行检查,通报治理成果,并对问题点进行进一步治理,以迎接事业部验收。

  四、活动要求

  1、各班组要充分认识开展此次活动的意义,做好宣传动员工作,以节能降耗、安全生产为主导,结合班组实际情况,制定出切实可行的活动计划。

  2、活动结束后,各班组要认真做好总结和分析工作,在日常工作中继续开展“跑冒滴漏”专项治理工作,长期固化活动成果,建立专项治理长效机制。

  3、活动期间,工厂活动领导小组对各班组工作开展情况进行抽查,对此次活动期间工作不扎实的工段,给予通报批评、经济处罚。

  五、 考核办法

  1、各班组对出现跑冒滴漏的设备设施熟视无睹或未及时上报的,对班组长罚款每项50元,责任人每项30元。

  2、专项活动结束后,工厂将组织人员不定期对现场进行检查,对发现的跑冒滴漏问题及时报修,及时整改,不积极整改的,对班组长罚款每项50元,责任人每项30元。

活动工作计划2

  一,本方案的制订服务于依诺全北京销售网络的五一促销活动,用于对活动开展和执行的指导、修正和监督。

  二,背景分析和活动目的

  1,建材行业的淡旺季比较明显,俗话说上半年看叁月五月,下半年看金九银十,这个时间段销售基本就可以看出全年的一个销售量,所以五月份的销售活动是完成上半年销售任务的有力保证。

  2,五一历来为商家必争之际,各大品牌也都会有大动作,但是,面对空洞,冰冷,千##第1篇律的打折降价,难免会让消费者产生视觉疲劳,如果在从多促销在动中脱颖而出,一枝独秀,需要一个好的合适的促销点子。

  3,很大一部分待装修的业主都意识到五一必有大促销,很多在上半年就采取了持币待购,走访观望的态度,所以这一时间点的促销做好,将会对销量有很大提高,对品牌也会有很大提升。

  4,定位百姓品牌的依诺磁砖,扎根北京8年,客户数量不断增加,渠道建设也逐步完善,同时,面对出现的库存不良现象,通过促销进一步优化库存,调整产品线,带动一部分滞销品的销售,并进一步促进品牌宣传和产品定位。

  三、本次活动分两条主线进行

  1.全北京市范围内的促销活动,包括各经销网点和自营店,时间为(4.24-5.3)。

  2.闽龙总店五一三天销售冲击(5.1-5.3)。

  四、参与人员:全体依诺公司员工

  1.促销管理小组人员构成

  总顾问:

  总指导:

  广告物料:

  临促及其他物料:

  市场安排:

  其他临时事项:

  五、活动内容:主线一

  1.主题:激享五一,全城热恋,钜惠主场

  小标:五一饰家人,这里是您的钜惠主场

  说明①全城热恋为近期上映的一部热门电影,有助于增加消费者的眼球关注度。②房子,一个温馨的家,一个爱的港湾,买房子是第二次结婚,装修则就像第二次蜜月,全城热恋贴近的定位这么一种消费心理。③全城热恋意描依诺全城火热促销活动进行中。④钜惠主场,告诉消费者,也以消费者的角色诉求,琳琅满目的促销中,依诺才是我的实惠专场。

  2.活动细则

  五一逛惠,五重惊喜,一枝独秀

  ①激享五一,依诺全场全系列产品5.3折。

  ②五款超低收藏价产品,一款零利润产品,破水价放量让利。

  ③荣耀新品大惠购(推出3款新品低价,如墙砖最低51元/㎡

  ④大地砖淘宝专区,4款大地砖淘宝促销价

  ⑤完整家居欢乐颂,全套优惠搬回家,2款套餐大乐购5100元

  (一套玻化大地砖+厨房+卫生间/一套仿古大地砖+厨房+卫生间)(退补货环节)

  或凡购买依诺大地砖+厨房+卫生间客户即可在成交价基础上再打9.8折(共计13款特价品)

  六、广告配合方式

  一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合,到底什么样的瓷砖才能堪称好砖呢?什么样的陶瓷才是好公司呢?

  翻开依诺磁砖的成长史,你会看到这样一段宣言:"我们努力为广大者百姓生产瓷砖,我们致力于为每一位用户提高无整家居设计,任何一个客户都能买得起,并和他的家庭享受温馨美好时光",对于一个企业来说,这仅仅是一种定义,更是一种责任,依诺磁砖,百姓品牌,一诺千金,值得信赖。通过在网站,家居论坛,小区论坛发布促销图片进行前期预热。

  注:(可以图片和贴子结合,但尽量淡化折扣信息)重点是如何把主题直接传送给客户和准受众.

  七、前期准备

  1.人员安排,尽量做到人人有事做,事事有人管。

  2.物料准备的及时性和完整性,罗列清单,检查备齐,后期延续,网络发贴跟踪报道(注意淡化价格及折扣信息)

  时间按排:15日-18日广告物料确定

  18日-20日物料制作

  20日-23日物料发放(市场部提前安排行程,切勿重复走动)

  24日——市场检查

  八、店面气氛布置:

  1.样板间小牌子(活动信息及品牌宣传)

  吊旗、传单、店面外墙异形KT板,店内KT板,签单告玻璃桌小圆贴(品牌介绍,欢迎词,活动信息)样板间,不干胶贴,特价签。

  2.大地砖区用KT板做一个淘宝专区,增加消费者对大地砖斜板区的关注度,同量用塑料花片扮一下。

  3.部分优质店面5.1派临促分发传单,举KT牌。

  4.部分优质店面门头装饰。

  主线2

  1.闽龙总店五一三天乐,限量精品抢!抢!抢!活动内容同主线1,另增补一项,限量精品抢!抢!抢!推出了3款超低价产品限量510㎡,即时抢购,并在店门口竖立抢购数量更新牌,随时更新剩余,数量信息,可以有效吸引人群进店考察。

  注:操作当中注意结合客户心理理新平米数信息,以吸引客户。

  2.店内气氛布置:

  a.外墙窗户广告

  b.门口玻璃两竖广告,门口欢迎水牌,休闲获x架(活动信息)

  c.吧台右侧空墙大KT板(活动内容210*250)

  d.传单,地贴,玻璃桌圆形贴,样板间不干胶和立牌

  e.抢购主板,过道上条幅

  f.临促,拱门,账蓬,地毯(五一三天)

  g.临促举KT板,(全城热恋,实惠主场,依诺磁砖,你的钜惠主场,限量精品,抢!抢!抢!)

  h.临促人数:卫浴厅1名,总店一加油立牌1名,马可波罗旧店1名,停车场入口2名,

  东鹏入口2名,共计7名,礼仪4名。

  九、费用预算

  略

  方案二:瓷砖促销活动策划方案

  一、活动背景

  进入21世纪以来,春节购物送礼的观念也发生了很大变化。消费者购买产品送礼品越来越讲究新颖性、潮流性,导致商家很难满足消费者,所以促销应尽可能地展示自己,融合消费者的需求。

  春节从建材推出从"打折、返现金"等花样翻新,招数颇多。但使用起来不外乎"赠送、打折、表演",加上一个以各种各样名目推出的"XX新品推出"等,因此市场需要更具有文化内涵、时尚新潮的促销活动。

  此次春节促销对于建材来说是一个促销的好时机可以抓住消费者的心,让消费者从众多的建材当中选择奥米茄。

  二、活动目的

  针对提高奥米茄销量以及让消费者认可奥米茄,又作为中国最为重视的传统节日,同时年末也是建材销售最为重要的旺季,为了让潜在消费者对奥米茄产生认知以及深度挖掘奥米茄瓷砖消费者的情感,通过物质利益加强互动,增加消费者对奥米茄瓷砖的了解,同时刺激销售,特针对建材市场、流通渠道消费者推出此次促销活动。

  三、活动策略

  1、推广策略

  本次推广将由平面广告、报媒合力构成,形成立体化组合式传播,针对不同的销售区域,有的放矢,做到在一个声音为前提的基础上强势传播,以实际区域市场状况为推广基础,不同市场,不同推广手段进行组合的推广策略。贯穿整合传播;在广电、户外大牌等高空形象媒体上与整合传播后的品牌调性等基础保持一致性和统一性;

  1)媒介传播。选择南国早报、广西日报、广西电台930私家车频道等媒体进行报道宣传,投放的频率为活动开始同步进行直到活动结束为止,目的在于引导消费者关注本次促销活动的同时,有可行性的实施。

  2)销售生动化。对建材市场卖场POP布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出我们本次春节促

  销活动的主题,一目了然。在活动开展的前一周内就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近目标消费者。对于其他终端渠道的.活动信息告知,比如名专卖店我们可以在店门口粘贴海报以及易拉宝陈设及活动信息告知。

  3)人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在奥米茄瓷砖到达的市场内外设立活动兑奖点,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。对于没有设促销人员的卖场,进行通过海报等宣传方式宣传。 2、终端策略

  1)认真做好终端客户的陈列工作

  陈列包括市场内所有的陈列点,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意种类的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

  A.一致性原则,在同一店面上表达的都必须是奥米茄瓷砖春节促销活动的信息,不应该含有其他产品或者过时信息等。

  B.重点突出原则,在我们整个宣传中都要重点宣传我们本次活动的重点,通过广西电台930私家车频道感性诉求来、平面广告来重点表现本次促销活动的主要主题重点。

  2)简洁明快的卖场信息

  在卖场内直接展现促销信息的POP中,海报和各类价格标签是最有效的传递信息工具。 海报上尽可能减少文字,使消费者在最短时间之内能看完全文,清楚知道促销内容;但要注意写清楚参与促销条件,如必须购买多少量才能参与本次活动、限量销售、售完为止,以避免消费者误解。

  3)专卖店专业导购推荐

  严格筛选促销人员

  要招聘开朗的善于交谈形象好气质佳的消促销人员,使用美女效应向消费者介绍本次活动的促销内容以及奥米茄瓷砖。

  其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。我们这次奥米茄瓷砖春节促销中,会有大量的促销赠品及奖品,活动负责者的控制之外,在培训促销人员时必须强调要自律。

  四、活动主题

  1活动主题:

  奥米茄,家家都团员——奥米茄邀您全家共进团圆饭

  基于市场调查,活动又在春节之际,结合中国传统节日时期人们普遍具有的心理观念,主打"情感"概念,以情感诉求为活动主题,又具有时尚新意。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,体会浓浓情意;

  2主题阐述:

  作为春节促销更重要是与消费者产生情感共鸣,而奥米茄瓷砖在南宁市场需要与消费者产生共鸣以及建立情感,这一切都为该活动以"情感"主题传播奠定了基础。

  五、活动内容及规则

  活动内容:

  ▽购买达3000元者均可参与抽奖一次,赢南宁沃顿国际大酒店价值1099元除夕年夜饭一桌或者元宵节团圆饭一桌大奖。

  活动规则:

  1、活动期限:20xx年1月—20xx年2月;

  2、只要购买奥米茄瓷砖满3000元就可以到所购买终端处登记信息,抽取您跟您家人到南宁饭店共进年夜饭或者元宵团圆饭,名额20个。

  3、抽中大奖者可携全家一同出发,限带10人;

  活动对象:目标消费者

  活动促销品:

  1、印有"奥米茄瓷砖,家家都用"的旺旺大礼包

  活动时间:20xx年1月-20xx年2月6日

  活动地点:只限广西地区

  六、活动实施

  本次推广促销活动,在线上、线下两个层面同时展开,而线下传播因主要集中在像建材市场中展开,便于管理和统一规范。

  1、线上传播

  (1)产品宣传口号:

  针对新年的即将到来和促销主题,建议将"金龙驾到,选奥米茄"为宣传口号。在此期间,突出奥米茄瓷砖的品质优势:

  (2)广告诉求点:

  奥米茄瓷砖携全家迎接绿城新一年。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,享受品

  质生活;

  (3)平面广告

  风格:突出奥米茄瓷砖的品质;

  简洁——一个核心诉求

  形式:南国早报、广西日报及海报

  规格:报纸采用半版平面文案

  标题:金龙驾到,选奥米茄——奥米茄瓷砖邀您全家共进团圆饭

  2、线下传播

  采用卖场、专卖店海报宣传

  3、媒体安排

  (1)报纸平面广告

  选择南国早报、广西日报

  时间:20xx年1月—20xx年2月6日

  (2)电台广告

  时间:(15秒)20xx年1月

  到2月在广西电台930私家车频道

  七、活动执行关键点

  南宁各区域挑选重点市场、有销售潜力的卖场重点宣传;

  诉求点:珍惜欢聚时分,有奥米茄瓷砖相伴;

  享受赠品的客户资料登记,建立数据库(以便今后活动宣传以及进一步的跟目标消费者的互动);

  此次活动为春节促销活动让目标消费者了解奥米茄瓷砖以便接下来对维持消费者忠诚度以及更好的让奥米茄瓷砖进入南宁市场更好的销售做铺垫;因时间紧迫设计、印刷应尽早进行;

  八、活动后期

  因本次促销活动收集有客户的资料所以在春节期间发送短信祝目标消费者新春愉快,并且在今后给消费者发送短信我们相关的促销活动信息。

  方案三:瓷砖促销活动策划方案

  一、活动主题

  盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州

  二、活动思路

  国庆黄金周来临之际力争打造一场完美的建材盛会。本次结合国庆黄金周的人气、品牌的优势、家装的联合、小区的联合,聚集人气提高销售业绩。各店认真布置店堂,增加节日气氛。

  三、促销目的:简单、直接的力道,提升销售业绩,为全年目标的完成冲刺。

  四、活动时间:9月29日-10月5日

  五、活动细则

  【百万让利】

  全场6.5折

  注:促销品除外

  【钜献豪礼】

  笔记本电脑、豪华冰箱、高档洗衣机等——敬侯尊驾

  购马可波罗瓷砖满3000元送XXX牌折叠自行车一辆(价值300元)

  购马可波罗瓷砖满5000元送XXX牌微波炉一台(价值500元)

  购马可波罗瓷砖满8000元送XXX一台(价值800元)

活动工作计划3

  一、工作总结:

  一年来,在部门中心领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,现将这一年的工作情况等作如下汇报:

  举办各项展会是今年主要工作重点:

  1.参与完成春季、秋季两届车房展的方案准备策划和参展商招商工作以及展会前后期间的各项工作,

  2. 参与广告中心20xx年6月5日举办的“临淄首届沿海精品楼盘暨汽车家居新生活展”。展会期间主要是前期出发配合联系商家,后期现场协调、夜间值班等工作。

  3. 参与广告中心首次举办的奇石玉器展策划和招商,通过一个多月的外出招商,参展商达到100多家,首届20xx年中国奇石玉器陶瓷书画博览会活动成功在6月28日开始举办,7月25号全部撤离顺利结束。

  4.秋季车房展结束后,为了继续多开辟收入来源,在中心领导指导下举办皮草节,通过前期招商,后期准备等各项工作,最终达成与商家分成的合作模式,11月28日如期举办临淄首届海宁皮草节,展会持续17天,由于是首次举办此次展会,基本达到预期目的。

  通过以上展会活动的举办,摸索出了各种展会的规律,积累了宝贵的招商经验,再就是在中心领导安排下,参观考察了邹平、济宁、临清等相同部门经营营销情况,去济南学习电视媒体广告行业实战经验大会,参加参与这些活动举办和外出交流学习,开拓了视野和思路,为提高自己以后的工作能力有极大的帮助。

  在参与完成上述活动间隙期间,也完成了本中心安排的其他工作,主要事项如下:

  1.一月份参加年货下乡活动。

  2.五月安徽石台出发,陪同考察富硒矿泉水原地。

  3.十月份江西宜春出发,跟广告中心同事拍摄明月山富硒矿泉水原地广告片。

  4.十一月参加蹴鞠九宫格栏目的`年度决赛录制,现场做辅助工作。

  广告营销方面:尝试让汽车行业投放电视广告,东联汽车集团投放10天,联系方正古玩城制作网站业务。

  二、工作计划:

  1.首先工作是做好20xx年的皮草节,有了第一次的举办经验,争取这次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx岁末继续举办,每年两次,作为常设项目。

  2.春季车房展招商方案计入日程,通过近两年的车房展汽车招商情况来看,汽车行业由高速发展期进入相对缓慢调整期,在低迷的市场行情下,尽力完成20xx年春、秋两届车房展汽车展招商工作。

  3.通过20xx年活动来看,奇石展也可作为本中心常设项目,总结上次经验来看,尽量集中场地,大件小件分开,做好现场的规划。

  4.电视、网站、大屏等广告中心资源,在营销方面继续努力争取商家进行投放。

  5.积极完成中心领导安排的其他各项工作。

活动工作计划4

  一、指导思想

  为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

  二、目的与任务

  1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

  2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

  3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

  、活动内容及要求

  内容:以绘画为主要学习内容。

  要求:达到基本掌握绘画的`基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

  四、组织形式

  集体上课,分组辅导。

  五、学习时间

  每周三下午两节课。

  六、具体措施

  1、宣传发动,以自愿参与为主。

  2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

  3、制定小组活动规章制度。

  4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

  5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

活动工作计划5

  陕西青年曲艺社成立于XX年年年底,是由一些热爱曲艺的年轻演员和曲艺票友发起的民间组织。成立至今短短数月,已发展成员20余人。有专业的曲艺演员,也有在学校大学生。大家都有感于我没喜爱的传统曲艺渐渐走向没落,绵延百年之久的宝贵艺术已和大众的生活渐行渐远,专属于我们的韵味和旋律,正一点一点的在时间中消磨殆尽。作为曲艺的爱好者,我们想团结一切我们能团结的力量,继承,传播,发扬,为我们所喜爱的艺术尽一份绵薄之力。

  顾名思义,陕西青年曲艺社主要由年轻人组成,这其中有年轻的专业演员,也有“骨灰级”的曲艺爱好者。对于传统曲艺,这些年轻人在继承,传播,发扬的前提下,希望能发挥年轻的优势,努力让相声,曲艺这些传统的艺术在年轻人中流散开来,从节目内容,节目形式,受众人群各方面让曲艺年轻化,成为一种时尚,一种潮流。通过这些努力,让这流传百年的艺术形式在新的时代中找到自己的结合点,重新焕发出迷人的光彩。

  作为一个以年轻人为主的曲艺社团,尤其是有众多的在学校大学生成员,我们准备以大学为主要对象,计划展开送曲艺进校园巡回公益演出,大学生曲艺座谈会,联络各大学曲艺社组成大学生曲艺联盟等等活动。旨在通过活动在高校中展示传统曲艺魅力,扩大曲艺的影响力,让曲艺拥有更多的大学生爱好者。同时宣传青年曲艺社,吸收新成员,壮大青年曲艺队伍。并创做新的`曲艺节目,从内容上进一步“新化”曲艺,为下一步打好基础。同时进行送曲艺进社区巡回公益演出,面向社会,广为宣传。

  年轻是社团的最大特点,也是社团的最大弱点。从组织管理,到专业知识,业务水平上,都存在很大缺陷,虽有大志,能力上与老前辈还存在巨大的差距。所以我们还准备邀请众多的省内曲艺名家作为名誉主席与艺术顾问,对我们这个年轻的社团进行指导,带领我们这支年轻的队伍为陕西曲艺做出应有的贡献。

活动工作计划6

  一、情况分析:

  音乐方面:

  我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。

  美术方面:

  孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。

  二、教学目标:

  音乐目标:

  唱歌:学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。

  舞蹈和音乐游戏:能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的.动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。

  音乐欣赏和表现:学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。

  打击乐器:使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。

  美术目标:

  绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。

  手工:尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。

  美术欣赏:①欣赏一些名画家的美术作品,学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品,欣赏及评价同伴的作品。

  三、具体措施:

  音乐方面:

  唱歌:选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。

  舞蹈和音乐游戏:选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容,让幼儿在音乐的伴奏下,合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动,如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。共2页,当前第1页12

  音乐欣赏:选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。

  打击乐:选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲,分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器,让幼儿喜欢参与打击乐活动。

  美术方面:

  对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。

  积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累,让幼儿在美术练习中,不断地培养其毅力,促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。

  可结合其他学科的教育活动来进行美术活动,也可在美术活动中渗进其他学科的知识,使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容,在画上记日记等。

  灵活使用教材,根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画,以提高幼儿的观察、想象与创造能力。

  继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导,不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。

活动工作计划7

  目的:通过参加公园活动,感受大自然的文化气息,体验现在的幸福生活,表达我们创造美好明天的共同心愿;同时,提高孩子的.认知能力,增强孩子的综合素质,培养其主人翁精神和爱国意识

  时间:20xx年4月19日上午(周日)上午9:00

  地点:潍坊市公园

  参加对象:一年级五班学生及家长、带队老师

  过程:因潍坊公园不好停车,家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9:00在公园原西门口集合。首先带领孩子参观公园,让他们观察大自然的一枝一叶,感受大自然的生机勃勃,体会生活的美好。然后,老师借此契机对孩子们进行爱国主义教育,培养他们热爱祖国、感恩社会的意识,更好地团结同学,搞好学习,珍惜现在的幸福时光。上午11:00完成在公园的行程。

  备注:在组织学生参观公园的过程中时刻关注学生的安全,教育孩子服从老师安排,听从指挥,遵守纪律,不乱跑乱跳,加强学生的安全意识,确保学生安全出行,安全返回。

  xx班xx委员会

  20xx年4月

活动工作计划8

  一、指导思想

  以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的'精神家园,锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,塑造厚德的赤子情怀,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,扩大视野,全面提升学生的整体素质,从而提高教育质量,创建书香校园。

  二、活动目的

  1.培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 2.通过读书活动,陶冶学生良好道德情操。

  3.指导学生如何正确阅读书籍,训练基本鉴赏能力。

  三、活动要求

  1、熟读经典诗词。 一二年级:熟读背诵《小学生75首古诗词》中比较简单、易理解的诗词20首,校本教材《弟子规》部分内容。

  三四年级:熟读背诵经典诗词30首,校本教材《弟子规》。

  五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词40首,校本教材《弟子规》。 2、组织学生开展“大阅读”活动。

  (1)低年级:每生每学期必读学校推荐书目6册;

  (2)中年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册; 中年级阅读指导课方案

  (3)高年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册; 高年级阅读指导课方案

  四、具体措施:

  1、各个班级以积累园地为阵地,课前两分钟吟诗,引导学生背诵经典诗词,学期结束各班组织考评,成绩记入期末综合成绩中。

  2、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

  3、 与少先队结合,充分发挥红领巾广播站的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动” “阅读小明星”等栏目。

  4、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如设计读书节会徽、设计读书格言、少先队队报竞赛、知识竞赛,演讲比赛,现场作文比赛,出读书园地、黑板报评比等系列活动),激发学生的阅读兴趣。

  5、 1-2年级利用语文老师的空课时间(每2周1次);3—6年级学生每周认真做好读书摘录(每2周至少安排1节中午语文辅导课组织学生阅读),每次课前请语文老师到图书室借书,做好登记工作,每节课结束,做好还书工作。语文老师认真组织学生阅读,学生要撰写读书笔记,摘录优美词段,开展书评活动。

  6、开设读书指导课,新书介绍课等,充分发挥语文教师的作用。同时开展关于阅读指导课的形式、内容和方法的探讨和研究。

  7、向家长宣传读书活动的意义、目的和重要性,并要求家长配合学校督促学生参加读书活动。

活动工作计划9

  一、活动宗旨:

  为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

  二、活动组织机构:

  总策划:何强

  负责人:田曙光

  成员:

  王斯馨

  刘双全

  胡龙滨

  谢海燕

  张斗文

  张康

  三、活动时间:

  xx年年3月26日3月30日

  四、活动安排:

  1、科学小发明、小制作比赛

  参赛对象:中、高年级学生。

  作品数量:各中队至少推荐3件作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:朱春林

  奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

  2、科幻画比赛

  参赛对象:16年级学生。

  作品要求:(1)主题不限

  (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

  (3)作品尺寸:

  8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

  (4)作品的`画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

  (5)仅限个人作品,不得抄袭。

  作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:谢海燕

  奖项设置:视作品的数量确定奖次。

  3、观看科普电影

  对象:全体学生

  活动组织安排:刘双全

  三年级:3月23日下午

  四年级:3月26日下午

  五年级:3月27日下午

  六年级:3月28日下午

  地点:校阶梯教室

  4、科学小故事演讲比赛

  对象:36年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

  上报学生名单时间:3月23日下午放学前

  收缴、比赛负责人:张康

  比赛时间:3月29日下午

  5、外出参观

  (1)组织学生去市天文台观星。

  对象:46年级,每班各选派10名。

  要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

  名单上报时间:3月17日下午放学前。

  活动负责:谢海燕及各班主任老师

  备注:

  1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

  1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

  2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

  (2)组织学生参观市气象台。

  对象:13年级全体学生。

  活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

  活动时间:3月26日下午

  (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

  对象:56年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

  活动负责:王斯馨

  活动时间:3月20日

  6、表彰总结会

  时间:3月30日下午

  地点:阶梯教室

  内容:

  (1)观看活动的dv录象

  (2)科学小故事演讲

  (3)颁奖

  (4)领导讲话

  场地布置:胡龙滨

  张斗文

  总结会主持:田曙光

活动工作计划10

  幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。本学期我班以创设“数学区”和“美工区”为重点区域,投放材料,开展活动。并制定活动区的计划,作为一周或几周的整体方案,通过观察记录,在此基础上根据活动情况进行修正、补充。

  一、让幼儿在数学操作活动中学会学习,数学区的探索活动是幼儿的一种自主性和和实践

  活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

  四月份:

  活动内容:二等分和四等分

  活动材料:1、10张一样大小长方形、圆形的纸,尝试探索把圆形、长方形进行二等分,四等分,一张画有若干长方形的纸和笔。

  2、区域活动卡:添画图中的.另一部分,使画面变完整。

  活动内容:感知物体

  活动材料:提供各种物体,幼儿进行分类;提供纸、橡皮泥幼儿制作;利用提供的物体拼搭制作自己喜欢的东西。

  五月份:

  活动内容:复习巩固10以内数的组成

  活动材料:1、翻瓶盖:瓶盖、每人一张记录纸。2、画线、看图补漏:塑封好的图片和图形。

  活动内容:复习巩固10以内数的加减

  活动材料:1、区域活动卡,看图片有大小、方位列式。

  ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  2、旧台历,0——10数字卡片

  3、找瓶盖:各种小瓶和瓶盖分别贴上算式和得数,旋开打乱引导幼儿去寻找配对旋上。

  活动内容:自编应用题

  活动材料:1、场景

  形——美丽的森林小动物图片,在背景上自由操作,进行自编应用题。

  2、提供圆点卡片引导幼儿想象编题。

  ○○○○○○○

  ○○○

  六月份:

  活动内容:时钟

  活动材料:1、看一看现在几点——时钟图片,说出图片上的时间,

  拨出相应的时间。

  2、填时间,看时钟用数字形式记录下时间。

  活动内容:凑10法

  活动材料:有趣的计算筒——用饮料罐作筒身,挂历纸贴上运算符号粘成圈,套在饮料罐上。

  二、美工区不仅是美工教学内容的延伸,而且是幼儿对生活经验的一种表现和感受。在活动中还能发现幼儿的奇思妙想,是对幼儿自信心和兴趣的激励,、蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力。

  四月份:

  活动内容:画

  活动材料:脸谱;橡皮泥与石块粘合作画;提供剪好的衣服纸模,让幼儿用手指蘸色点缀装饰;想象画;小画展。

  五月份:

  活动内容:折、剪贴

  活动材料:收集碎布、商标、挂历、任意剪裁拼贴成图;彩纸撕成条状、块状,拼粘贴各图案;用各种形状的纸折叠制作美丽的画面。

  六月份:

  活动内容:小制作

  活动材料:利用纸盒、纸筒、可乐瓶、毛线、小棒、冰淇淋杯等废物

  品来进行手工活动。

  除了以上二个主要的区域活动外,同时还结合教育教学活动创设

  其他区域活动,并使各个区域之间互相转换。如美工区和环保区、语言区结合活动,引导幼儿利用废物利用开展美工活动,让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;如数学区和语言区结合活动,引导幼儿编题等,大胆描述操作过程。区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察和记录,对于个案进行分析,做活动后的反思,有针对性地调整区域内容,补充活动材料、丰富幼儿学习经验。

活动工作计划11

  一、德育活动

  1.开展xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动和xxxx年高中班会课赛课活动。(具体要求见《关于举办xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动暨xxxx年高中班会课赛课活动的通知》)

  2.举办“xxxx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。

  3.开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。

  4.组织“马小跳校园剧比赛”活动。

  二、德育队伍建设

  1.加强对德育干部和班主任的培训工作,按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路,重点是提高农村学校德育工作者的素质和专业化水平。

  2.修改、完善《班主任工作手册》,以更好地指导班主任工作,完善班主任的评价体系。

  三、德育科研

  继续做好《xxxx市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作:3月,指导各子课题组完成《课程标准》,争取完成《xxxx市中学德育活动课课程标准》。4月,开始进行《活动方案》设计及实施,组织阶段性研究成果的.总结、观摩、交流活动,下半年集中进行课题研究的整理和总结工作,争取在今年基本完成课程建设工作。

  四、德育研究成果评选及交流推广

  1.举办 “xxxx市20xx年中学德育研究成果交流会”。

  2.编辑《xxxx市德育优秀案例集》。

  3.编辑《xxxx市优秀班会课活动方案集》。

  4.开展“xxxx市xxxx年中学德育研究成果评选”活动。

活动工作计划12

  一、指导思想:

  本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二、本学期主要工作:

  (一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质。

  1、按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,分析学情学法,相互交流经验,互相学习,互相取长补短,共同提高。

  (二)加强教研组的常规管理。

  1、经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。平时常抽查教案、作业等使用情况,实行推门听课,并座谈,促进其工作。

  2、开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  (三)加强各备课组集体备课。

  落实地点,内容,中心发言人,做好记录,做到教学四统一:教学进度、教学要求、基本作业和练习考核,活动记录及时报教务处存档。集体备课群策群力,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

  (四)结合一师一优课活动,组织好校级公开课、复习示范课。

  每个数学老师至少讲一节公开课或复习示范课,组织本教研组全体人员观摩好课,听后认真评议,研讨交流,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思,总结提升,争取人人上好一节公开课,提高教学质量。

  (五)开展课题研究

  不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的'学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。围绕“追求有效教学,促进质量优化。”的宗旨,继续深入贯彻“课改”精神,改善学生的学习方式;以提高教师课堂教学有效性为抓手,认真落实常规教学各环节,力争做到精细化,全力打造适合我校的数学高效课堂。

  总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。

活动工作计划13

  一、活动的意义:

  庆祝世界图书日,让经典深入灵魂最深处,培养优雅淳朴的气质!让孩子在经典的熏陶下,由内而外散发出优雅的气息,变得博学豁达。同时,为深化我校书香校园特色建设,营造浓郁的书香氛围,我校决定举办20××校园读书节。

  二、本次校园读书节的口号是:

  让阅读成为一种习惯

  点燃阅读的骄傲,建设书香校园

  打开浏览之门,点亮灵魂之灯

  读经典,扎根

  三、活动主题:

  本届读书节的主题是“浏览中外经典,享受阅读”。

  四、活动时间:

  4月14日至5月8日(第9周至第11周)

  五、小组成员

  团队领导:

  副组长:

  成员:

  不及物动词活动:

  第一阶段:启动阶段

  1.校园内悬挂横幅,并张贴专门的宣传标语,营造浓郁的书香校园氛围。

  2.读书节开幕式。升旗仪式用于举行读书节开幕式,教师代表向全校师生发出读书节活动倡议,宣读读书节活动方案。

  3.召开主题班会:4月14日下午班会期间,班主任向同学们传达了读书节活动方案,制定并提出了班级读书节宣传口号,号召同学们积极行动起来,在书香课堂上营造浓厚的阅读氛围。

  第二阶段:活动展开阶段

  1.(一、二年级)优秀的童话回放

  侃的.童话。每节课都有童话会,可以从中选出一个中外经典童话,也可以编一个童话3到5分钟。(负责人:一、二年级班主任、语文老师)

  时间:4月21日(第10周周一班会)

  2.经典背诵。

  时间:4月21日升旗仪式

  3.举办浏览教学研讨会

  学校举办优秀教师导读课观摩课堂教学,激发学生阅读兴趣,掌握阅读方法,享受阅读乐趣。

  时间:4月23日(第10周,星期三)

  4.语文老师每天课后引导孩子浏览推荐书目,经常督促评价,及时完成绘本、读书笔记和浏览手写报纸。5月7日,从各班中选出5部优秀作品,提交教务处参加学校评比。

  5.每节课同时开始“亲子背诵”。每个家庭实施一个朗诵项目,可以是全家参与,也可以是父亲(母亲)和儿子(女儿)或祖先和孙子的组合。背诵内容可以是古典诗词,也可以是现代诗词,但内容必须是正面的,时间不能超过5分钟,并在DVD情境下参加课堂评比。每班选择1-2件作品参与选校。

  六年级和三至五年级的阅读短文

  初三到五年级的每一节课都组织学生根据课外浏览进行写作,主题——我最喜欢的书,然后每节课选出三篇优秀作文参加学校评比。

  (负责人:三至五年级班主任、语文老师)

  时间:5月7日(星期四)

  7.学校组织“跳蚤市场”——学生图书交流活动。让学生把读过的书和学生交换,这样旧书可以重复使用。(4月)

  第三阶段:总结表彰阶段

  为培育典型、表彰先进,学校本学期将召开表彰大会,对本次“校园读书节”中出现的“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”和“书香家庭”进行表彰。

活动工作计划14

  加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯,作业书写要规范整洁,作业的设计要有层次性,有利于促进学生综合能力的培养

  为全面实施素质教育,扎实推进新课程改革的不断深入,努力提高教师专业化发展水平,根据上级主管部门的具体目标和工作要点,结合我校教育发展实际,特制定20xx-20xx学年度第一学期教研工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校教研工作计划将紧紧把握“贯彻执行规范性办学,努力提高教育教学质量”的工作中心,坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针,以远程教育资源应用整合为突破口,以全面实施新课程改革为契机,以不断促进师生发展为根本,进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子。

  二、工作任务及目标

  1、通过教研工作的深入开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。

  2、大胆探索符合我校实际的课堂教学、教研活动有机结合的教学模式,优化课堂组织、转变学习方式、开拓学生视野、提高教学质量。

  3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。

  4、通过教研,改革和完善教育教学评价体系,提高教学评价的科学性和有效性。

  三、主要工作及措施

  1、加强教师专业理论学习,提升教师的教育理论素养。

  教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思,加强理论学习,使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高,是我校教研工作的出发点之一。因此,我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容,进一步完善学习制度,创新学习模式,加强学习管理。

  2、立足课堂全面推进素质教育。

  加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯,作业书写要规范整洁,作业的设计要有层次性,有利于促进学生综合能力的`培养。保证每节课的教学质量,加强课堂教学,注重“双基”,切实减轻学生课业负担,提高教育教学质量。

  3、开展以“听、评、说”为主要方式的课堂教学研讨活动。

  在促进课堂教学改革不断向前发展的同时,发现和培养一批课堂教学能手。继续鼓励教师积极撰写教育教学心得、案例和论文,并推荐参加市级的评奖活动或在公开刊物上发表。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、作好开学报到注册工作。

  2、讨论制定学期教研计划。

  3、开展教师结对子的培养工程。

  4、参加天长市小学语文教学研讨会。

  十月份:

  1、开展教育专题研讨活动。

  2、教学常规检查。

  3、迎接天长市教研室开展的“送教下乡”活动。

  4、组织教师学习新课标,观摩示范课。

  十一月:

  1、开展校开课月活动。

  2、参加天长市小学数学教学研讨会。

  3、期中质量检测及分析。

  十二月:

  1、开展“关于留守儿童的学业调查研究”。

  2、宣传校优秀教育教学论文征集。

  3、课堂教学研究交流座谈会。

  4、各教研组教研阶段性小结。

  元月份:

  1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。

  2、上交案例分析、教育叙事或教育论文1篇。

  3、收集资料,整理归档。

活动工作计划15

  主指导区: 美 工 区

  1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;

  2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;

  3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等;

  4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等;

  5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。

  训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。 初步学习用正方形的折叠方法。 初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。

  科 学 区

  1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等;

  2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等;

  3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等;

  4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等;

  5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。

  尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。 能运用多种工具了解水的特性,探索玩水的多种玩法,体验玩水的快乐。 激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。 训练幼儿的观察能力。

  益 智 区

  1、图形分类:分类盒、不同形状的图形等;

  2、数字分类:数字分类盒、写有数字的汽车若干;

  3、图形排序:排序卡、图形粘贴纸等;

  4、图形拼图:七巧板等。

  学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类。 培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。 学习有规律的图形排序。

  语 言 区

  1、看图讲述:提供语言图书等;

  2、故事拼图:提供拼图等;

  3、表演讲述:提供指偶表演台、小指偶等;

  4、双语认读:字卡、英文字母卡等;

  培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。 初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。 激发幼儿对文字、英语的兴趣。

  建 构 区

  提供自制的大型纸箱积木、小型积木; 提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。

  在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的.基本特征。 能根据意感或命题进行有目的建构活动。 培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。 教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

  音 乐 区

  提供:录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等;

  引导幼儿自由选择乐器,学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲,体验合作的乐趣。 培养幼儿大胆表现,激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感。

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