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年级主任工作职责（精选18篇）
在当下社会，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的年级主任工作职责，欢迎大家分享。
年级主任工作职责 1
一、根据学校教育教学工作计划和要求，结合本年级实际，拟定本年级工作计划，督促备课组、任课教师制定出工作计划，并经常检查各项计划的贯彻落实情况。
二、定期召开本年级任课教师会，学生座谈会，分析本年级学生思想动态，抓好尖子生的培养和学困生转化工作；采取有效措施，加强各班级组织纪律，保证教学工作顺利进行。
三、向教师及时传达学校下达的有关信息，抓好本年级各班、各科教学的平衡发展，协调本年级教师之间的关系、班主任与任课教师之间的关系、班与班之间的关系、教师与学生之间的关系，使本年级师生成为团结、合作、奋进的'集体，共同完成年级奋斗目标。
四、抓好年级的教风和学风建设，积极进行课程改革实践，落实高效课堂要求，开展多种形式的教学改革试验。根据教学活动的实际状况，有针对性地开展专题经验交流会。特别要加强校本教研的管理工作，组织教师对学生学习方法和学生状况进行研究，努力提高教育教学质量。
五、搞好年级的教学常规管理和检查，负责年级的阶段检测的组织工作；积极承担教育、教学方面的临时性任务。
六、负责本年级教师的备课、上课、辅导、作业批改等管理工作，组织好本年级各类考试的质量分析会。
七、针对本年级学生特点协调各学科教师开展“第二课堂”活动。
八、及时传达学校对年级工作的指示，认真听取本年级班主任及任课教师的意见和建议并向有关部门反映，起到桥梁作用。
九、做好教师的期末考核和年度考核工作，学期结束做好总结并将有关资料收集汇总。
十、完成好领导交办的其它工作任务。
年级主任工作职责 2
一、根据学校工作计划及各部门工作计划，结合本年级具体情况，制订年级组工作计划，督促班主任制订实施班级工作计划，督促备课组长制订并实施教学计划检查考核本年级教师工作。
二、定期组织本年级教师和班主任学习教育、教学理论，教育科研，开展班集体建设，不断提高全组教师的师德规范和工作水平。
三、协助落实学校下达给年级组内有关教师的工作任务。组织安排和协调本年级的教育教学活动，督促本组教师遵守劳动纪律，按照学校要求开展各项工作。
四、领导本年级班主任工作，指导本年级团、队工作，扎实做好学生思想政治工作，切实加强学生的常规管理。
五、督促检查本年级各备课组和各学科教师的教学活动，做好培尖、补差的`工作，努力提高本年级的教育教学质量。
六、根据学校安排，开好学生家长会，沟通学校与家庭、社会的联系，形成教育的合力。
七、及时向学校有关部门汇报本年级工作，期末做好本年级学生操作评定工作和学习质量的分析评价工作，写好工作总结。
年级主任工作职责 3
1、全面负责本年级的学生管理工作。指导本年级班主任工作，研究并实施对学生的基础道德培养和日常文明习惯的养成教育。
2、根据学校工作计划，结合本年级具体情况，制定年级部工作计划，指导班主任制定班级工作计划，并经常检查和督促计划的实施。
3、关心年级部教师的思想、工作、学习和生活，加强团结协作。指导和协调各备课组工作，保证本年级各科教学质量的均衡发展，促进本年级教学质量的稳步提高。
4、每周日召开班主任例会一次，研究本年级的学生教育、管理工作，传达和布置学校近期工作要求和任务；定期召开年级部工作会议，研究部署年级部的阶段性工作。
5、负责本年级早读、晚自习的教师值班安排，本年级班主任轮流值日的安排。值日班主任从早操到学生晚休，对本年级14个时段的教育教学活动，配合行政值班人员进行巡视和检查。及时处理年级中的偶发事件，重大问题及时向学校领导报告。
6、负责外出教师（3天以内）的'调课工作。负责教师的考勤统计及一天之内请假的审批工作。
7、协助教务处实施年级统一考试工作。组织本年级学生积极参与学校的相关活动，开展本年级内的文体活动。根据年级学生工作的需要，组织召开年级学生大会。
8、督促本年级各班做好教学区的清洁卫生工作。每周组织本年级班主任检查学生宿舍卫生一次。
9、组织好本年级的各项评比工作。督促指导班主任写好学生评语，提出奖励、处理学生的意见。期末对各班作出恰当的评价。对本年级的"良好班集体"和各类评优工作提出建议。
10、提名年级部副主任、主任助理人选，副主任、主任助理协助年级部主任开展工作。
年级主任工作职责 4
1、根据学校学期工作要求，结合本年级的实际，制订年级组的工作计划并负责落实，期末做好总结。
2、开好年级教学质量分析会。对本年级各学科、各班的考试成绩要及时进行分析和总结，及时提出改进年级教学与管理的计划、目标及措施。
3、协调各科教学及教师之间的关系，努力营造团结协作的.良好氛围。
4、召开学生座谈会或进行问卷调查，了解学生的思想、学习、生活情况和对教学的意见和要求，及时反映给任科教师，加强教学双边活动。
5、组织班主任例会，分析研究班级管理和教育教学中存在的问题，及时提出解决措施并落实到位。
6、召开年级家长会，争取家长对学校工作的理解、支持与合作，形成教育合力。
7、加强对本年级的巡视，督促和检查包括班级卫生在内的常规管理情况，配合政教处做好班级考核工作。
8、协助政教处做好本年级优秀班主任评选工作。
9、加强与其他年级的交流与合作，共同推进学校教育教学工作。
年级主任工作职责 5
1、负责成都公司所有项目、门店物业相关工作，包括工程维修、秩序维护、设备运行与保养、客户服务、保洁绿化等工作；
2、负责制定本项目得工作计划及工作计划落实情况，主持项目例会，组织项目员工业务技能培训计划，领导项目人员完成公司下达的各项经营指标和工作任务；
3、负责本项目员工的业务能力、思想素质、工作成绩得考核，适时提出选调、使用、奖惩建议等；
4、负责各项目、门店物业前期管理与接洽，负责相关部门作业指导文件及相关规范性文件起草和修订，并报相关领导审批；
5、负责与各部门、店长工作对接和协调，保证部门员工工作顺利开展；
6、负责外委单位合同的初审和提交至相关部门，并监督外委单位是否按照合同执行的情况；
7、咨询和听取业主及客户的意见和投诉，参与对重大物业投诉的`处理，与业主及客户保持良好的合作关系；
8、负责各物业项目外联单位关系维护，配合相关外联单位如消防、城管、街道办、社区的工作；
9、根据物业管理公司职能及物业规模，确定本部门员工组织框架、岗位职责；
10、负责公司新接、拓展的物业项目资金预算、物业规划、人员配置及相关业务；
11、根据公司战略发展需要，配合和协助兄弟部门顺利完成相关工作；
12、完成领导交付的其他工作。
年级主任工作职责 6
一、在校委直接领导下，全面贯彻党的教育方针，按照教育规律和学校工作计划组织年级的教育教学活动，全面完成年级教学任务，负责对本年级的班级、教师和学生进行全方位管理和考核。
二、在主管校长的指导下，聘任年级班主任并协助班主任做好本年级任课教师的选聘工作；对不称职的班主任、教师，有权免去其班主任、教师工作。
三、组织教学管理活动，突出教学质量意识，对年级教学质量负总责，努力使本年级教学质量在全市同类学校质量评比中处领先位置。建议、协助教导处选配教研组长，参与审批教研组工作计划和本年级教师的教学计划，协调、安排教师的`教学任务，并按照聘任制条例进行严格的过程管理。认真组织本年级的教育教学活动，跟踪检查教学研究工作的开展情况，定期进行听课、评课等教学常规检查，并及时进行反馈。协助教导处组织好年级期中、期末考试及阅卷工作，并搞好成绩分析。组织好本年级各学科的竞赛活动，组织学生座谈会，了解教师教学情况和学生的学习状况及要求，帮助指导教师不断改进教学方法，组织安排好本年级教师的在岗进修。
四、全面负责年级的学生管理、思想教育和安全教育工作，协助政教处选用班主任，指导班主任制定班级工作计划，抓好班级管理和学生教育工作。定期召开班主任会议，总结交流班级管理经验，协助政教处指导班主任写好学生评语，不断探索、修订、完善班级量化的标准和办法，学期末、学年末，及时搞好对班主任工作的考评和奖惩。
五、要以身做则，落实学校对教师的各项要求。对年级和任课教师的工作，进行经常性的督促，检查，并对他们的日常工作（备课、授课、教育、教学出勤等情况）进行登记考核
六、抓好年级文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部的评选工作和特困生杂费减免工作，加强学生日常行为规范的教育，搞好本年级学生的自行车管理，组织好周一升旗活动和其它大型集体活动。
负责落实年级的培优计划和课外辅导。抓好本年级学生的教育工作，关爱住校生，经常性地深入学生公寓对住校生的安全、卫生、违纪等情况进行检查，管理好本年级学生生，确保不发生责任事故。
七、及时了解和掌握年级各班学生各方面情况，解决存在的问题，防患于未然。组织各班开展各项有益活动，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展，形成良好的班风和学风。
八、抓好年级学生的心理健康教育，积极组织并开展心理咨询活动，协助心理教育教师对学生进行心理健康指导。抓好特尖生的跟踪培养工作，积极开展分类推进工作，对“四生”因材施教，特别要做好“问题学生”的工作。协助班主任和任课教师做好后进生的转化工作，并对本年级出现的违纪、违法学生及时提交处理意见，上报学生部交学校行政会议审批。
九、负责定期召开年级学生大会及本年级教师会议。
十、及时校委实事求事地反映年级实际工作情况和老师们的意见、建议，完成学校安排的其它临时性工作。
年级主任工作职责 7
1、年级主任在校长和各处室的领导或指导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。
2、负责组织本年级教师学习党的路线、方针、政策和国家的有关法律、法规和教育理论，提高教师的思想水平和业务能力。
3、全面负责本年级教育教学常规管理，具体执行实施学校工作计划和管理目标。制定年级工作计划，采取切实措施加以实施。
4、定期召开班主任工作会议，研究布置德育工作，分析学生的思想状况，使本年级学生教育管理具有针对性，加强班主任工作的评估、总结，推广班主任工作经验。
5、加强年级教学、教研工作，并监督实施、检查和考评。
6、抓好年级的纪律风气和学风建设，开展各级教学大比武活动。努力提高教师素质和教学质量。组织各科教师加强对学生学习方法的研究和指导，召开年级教与学的经验交流会，总结推广先进经验。
7、具体组织各班、各备课组开展实践和课外活动，包括学科竞赛、自主招生、尖子生对抗赛和文体活动，发挥学生的个体特长的创新意识。
8、通过召开学生、教师各种座谈会和个别征询等形式全面了解本年级教师，实事求是地对教师的教育、教学、管理等方面的工作给予综合评价，向校委会提出年度职务聘任的.人选。
9、配合办公室、教务处、政教处等相关科室，组织好本年级的师生集体活动。
10、督促本年级教师遵守各项规章制度，并搞好考勤记录，批准教师1天以内的请假，协助教研处汇总年级教师月工作量津贴发放的计算。
11、组织、督促年级办工作人员，按照分工落实各项工作检查，确保每天检查次数，督促落实年级周工作量化考评的计算、汇总和表彰，组织和督导年级周工作安排计划的书写、工作执行和检查。
12、督导和组织学生自管会落实全面检查，丰富学生自主管理内容，完善年级各项学生管理。
13、完成上级领导交办的其它工作。
年级主任工作职责 8
年级是学校组织教师对学生进行教育教学活动的基层组织，年级的教育教学活动由年级主任具体领导和组织。年级主任对本年级的德育、教学、安全全面负责。
1、根据学校工作计划结合本年级实际情况，制定本年级学期工作计划，组织实施并在期末写好工作总结，每月月底写好年级组工作总结。
2、主持本年级全体教师会议，进行阶段性工作总结，安排布置各项工作任务，实施学校工作计划，及时反馈本年级教育、教学信息及教师要求。
3、检查督促、组织与协调本年级教学工作及各科备课组的活动，安排本年级教师的工作及组织其他教学活动。
4、具体指导、检查督促班主任工作，抓好年级的.班风、学风建设。
5、经常与年级组教师交流沟通，分析思想动态，了解情况，发现问题，采取措施，及时处理。
6、根据学校统一安排，组织本年级师生参加各种大型活动，负责年级组活动资料的收集、整理、汇总并按时上交。
7、负责本年级教师的考勤工作。
8、营造和睦相处、团结向上、求真务实的工作氛围，带领全年级教师优质高效的开展教育教学工作。
9、处理本年级的偶发事件，及时对本年级重大违纪学生进行教育和处理。
10、负责每次考试的组考、协调工作。
年级主任工作职责 9
1、认真执行学校规章制度，贯彻学校工作要求，全面主持本年级的日常工作。
2、领导本年级全体教师完成教育教学工作任务，负责本年级学生的思想政治教育和日常纪律管理，落实学校各项工作部署。
3、定期召开年级工作会议，传达学校精神，研究解决教育教学问题，布置工作任务，提出明确要求，具体解决实际问题。
4、经常深入课堂听课。随时检查本年级的备课、上课、批改、辅导和考试情况，发现并及时解决教学中存在的问题。
5、指导本年级的`班主任工作。认真了解学生情况，掌握学生思想动态，检查学生日常纪律和卫生情况，保证本年级具有良好的学习秩序。
6、考核教师日常工作情况；编订年级课表；按规定批准短假；安排代课、串课。加强基础工作，建立健全年级资料档案。
7、了解掌握本年级师生思想状况和工作学习情况，善于做耐心细致思想工作，充分调动师生的积极性，完成学习和教育教学任务。检查劳动纪律和教室、办公室工作秩序。
8、组织本年级的其他活动，完成学校交办的其他工作任务。
年级主任工作职责 10
一、年级主任在分管校长的领导下，负责本年级的教育教学工作。
二、开学初制定本年级工作和大事活动安排表，督促各备课组、各班主任和任课教师按时上交工作计划，检查工作计划的质量。
三、组织管理本年级学生的思想教育和常规教育，负责抓好本年级纪律、卫生、体育和各项活动。
四、组织管理本年级的教学教研工作，全面了解任课教师的思想状况，业务能力和教育水平，经常检查教师的备课、上课、作业批发和自习辅导情况。深入课堂，完成规定的听课次数。
五、深入了解学生，经常召开学生座谈会，了解学生的思想动态，了解教师教学情况等。搞好评教、评学活动。
六、根据学生的统一安排，年级主任可向学校提名本年级班主任和各科教师的聘任人选。根据学校的要求对班主任和各科教师的工作情况进行管理和检查，提出考核建议。
七、协调好本年级各学科测试时间与次数，控制作业量，控制资料的'印刷数量。
八、定期召开本年级教学质量分析会，及时拿出班级升学指标和高考目标的初步意见，负责制定、检查、落实弱科和偏科学生帮促计划。
九、负责检查各班班费及资料的收支使用情况，严格制止滥征订、乱收费现象。
十、积极参加学校召开的年级主任会，及时召开本年级班主任会议、全体任课教师会议以及学生干部和本年级学生会。
十一、督促班主任组建学籍档案，严格学籍手续，保证本年级无私自安排学生现象。
十二、完成领导交办的其他工作。
年级主任工作职责 11
1、根据学校工作计划，制定年级工作计划，并经常检查计划的贯彻落实情况，学期结束及时写出工作总结。
2、带头落实学校对教师的各项要求。对本年级教师的工作（备课、上课、出勤等情况）进行经常性的督促，检查。
3、定期召开本年级教师会、学生会、了解本年级师生的工作学习情况，并采取有效的'改进措施。
4、组织检查本年级自习课、周六日教育活动的进行情况。
5、负责段考的整体策划以及成绩分析，宣传表彰。
6、负责本年级段考的检查工作（如考场分配、监考安排、试卷分发、考风考纪等事宜）。
7、督促检查本年级各班的学习、纪律、课外文体活动、清洁卫生等工作。
8、负责落实本年级的培优计划和课外辅导。
9、协助教导处做好学籍管理。
10、组织好年级家长委员会，定期召开年级家长会。
11、负责年级部网页更新工作。
12、负责召集、组织本年级部的各种临时工作。
年级主任工作职责 12
1、行使政教处副主任职责，管理落实本年级教育、文体、卫生、安全等方面的工作。检查、管理本年级各班日常行为规范和学习规范，促进学生良好的行为习惯养成。
2、督促本年级班主任履行职责，制定班级工作计划，并定期检查计划的.实施情况。
3、协助年级主任定期召开班主任工作例会，掌握学生思想、学习动态等基本情况，研究确定有效措施和对策。
4、组织年级学生集会、家长会，开展有效的年级教育活动。督促班主任做好家访工作。
5、做好班主任的考勤和各班级管理的考查工作。落实本年级先进班、三好学生、优干、优秀团员、单项积极分子等各类先进的评比。
6、处理本学年学生偶发事件。
7、对本年级违纪学生处分的书面材料提出初步意见。
8、协助年级主任做好对班主任工作笔记检查评比工作。
9、做好对打开年级组教师定性部分年度考核工作。
10、完成领导布置的其它工作。
年级主任工作职责 13
1、行使教务处副主任职责，协助年级主任管理、协调本年级教育、教学、文体、科研等方面的工作，参与教务处内部管理，对教务主任负责。负责本年级教学管理、教科研和教学事项。
2、督促本年级班主任制定班级工作计划，并定期检查计划的实施情况。
3、按照学校教育、教学工作计划，根据本年级学生特点制订年级组工作计划。
4、组织本年级教师政治学习和业务活动。定期召开本年级教师会议，分析研究本年级及各班工作计划内的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究解决带倾向性的问题，布置教育工作。
5、配合有关部门做好本年级教师的考勤考绩工作，负责本年级教师的`临时调课。
6、组织教师学习教育理论，督促教师做好教学五认真，每2周一次召开备课组长会议，加强对备课组工作的管理、指导，检查备课组开展活动情况，形成良好的学术氛围，促进教师的专业成长，努力提高全年级教育教学质量，学年内听遍本年级所有课任教师的课。检查备课组开展正常的活动，活跃办公室教师气氛，努力提高全年级教育教学质量。
7、深入了解本年级教学工作，抓好本年级各班各科教学的平衡发展，定期分析教与学的情况，采取切实可行的措施，努力提高教学质量。了解本年级教师教学业务情况，协调各学科之间的关系，控制每周测验的门类。
8、负责收齐本年级教师的工作计划、总结，负责发放和回收各种有关文件和表格。安排并检查本年级教师的值班工作。处理本年级的日常行政事务。
9、指导本年级开展第二课堂活动，组织学生参加各种兴趣小组，安排好各学科的竞赛辅导。
10、搞好办公室常规管理，做好各种有关记录，做好办公室卫生值日工作，关心本组教师。
11、做好资料征订审批工作。
12、协助教务处做好学籍管理。
13、做好年级组教师定性部分的年度考核工作。
14、主持年级组常务工作。
15、协助年级主任开好质量分析会、家长会、学生座谈会和年级组每月一次例会。
16、协助年级主任做好听课笔记、备课笔记、作业批改、学期期初与期末2次检查。
17、教师请假初审。
18、完成学校布置的其他工作。
年级主任工作职责 14
任职条件：
各年级设专职级部主任一人，由学校中层干部担任。有丰富的德育及教学工作经验，工作作风严谨，熟悉对学生的教育管理规律，有指导年级教育教学工作的能力，有指导班主任工作的能力，具有较高的政策理论水平和组织协调能力，具有较强的开拓创新意识和管理能力，事业心、责任心强。
岗位职责：
1、在校长和分管校长领导下，全面负责本年级的教育教学及各项管理工作。
2、遵守学校规章制度，贯彻执行学校工作计划和要求；接受各处室的工作指导和协调。
3、根据学校工作计划，结合本年级实际情况，制定级部工作计划。督促班主任和备课组长按时制定并实施班级、备课组工作计划，定期检查总结计划实施情况。
4、级部工作具有相对独立性。可以根据本年级实际情况，提出对任课教师、班主任的聘任意见，协调处理年级内部各任课教师、班主任及有关部门之间的工作。组织安排本级部值班工作。
5、加强本年级教师的自身建设，经常组织进行有关的政治理论、教育理论的学习，树立良好的职业道德，研讨教学及学生的教育管理情况，加强学生的学习指导和政治思想、道德规范等方面的教育，以形成良好的班风、学风、和教风。及时了解、反映、帮助解决班主任和教师工作中的困难和问题。
6、组织年级科研小组，有计划的开展教育教学科研活动。经常性地组织本年级具体教学过程统计，教学质量分析，切实提高教学质量，较好的完成学校下达的`教学目标。
7、积极开展切合学生实际、有特色、有实效的学生思想政治工作和学科竞赛、文体活动等，指导并协助班主任做好班级管理工作，确保年级内不出现乱班。
8、组织开展专题教育教学活动。学期初应认真制订教学计划，并组织检查教师执行落实计划情况。
9、组织领导教师精心钻研教材，认真备课，组织各备课组集体备课，带领本级部教师坚定不移地执行学校的决议，服从领导，听从安排，自觉遵守校规校纪，不迟到、不早退，有事请假，努力勤奋工作，争创一流工作成绩。
10、培养青年教师，不断提高新教师驾驭课堂的能力。
11、积极领导本年级教师大胆探索教学改革，根据各学科特点，每学期提出一个教改课题，经积极研究大胆实践后，认真写出经验总结，在以后的教学实践中不断充实完善、促进教学质量的不断提高。教学经验总结及论文，每学期各年级必须上交一份教学经验总结或一篇论文，由级部主任负责安排。
12、负责组织课外活动小组的辅导工作。
16、搞好本年级组内团结，做到互尊互谅，互帮互学共同提高。
17、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报教育教学工作，当好领导的参谋，完成领导布置的其他工作。
年级主任工作职责 15
一、根据初中部教育教学工作计划和要求，结合本组实际，拟定本年级工作计划，督促班主任制定出班主任工作计划，并经常检查各项计划的贯彻落实情况。
二、定期召开本年级任课教师会，学生座谈会，学生干部会、年级课外活动等，分析本年级学生思想动态，抓好尖子生的培养和学困生转化工作；采取有效措施，加强各班级组织纪律，保证教学工作顺利进行。
三、向教师及时传达学校下达的有关信息，抓好本年级各班、各科教学的平衡发展，协调本年级组教师之间的关系、班主任与任课教师之间的关系、班与班之间的关系、教师与学生之间的.关系，使本年级组师生成为团结、合作、奋进的集体，共同完成年级奋斗目标。
四、搞好年级组的教学常规管理和检查，负责年级组的阶段检测的组织工作；积极承担教育、教学方面的临时性任务。
五、处理学生中的偶发事件，协调解决各班的矛盾。组织好本年级学生参加学校的各项活动和社会实践等集体活动。指导班主任有目的的开好家长会，组建年级家长委员会，定期开展有关活动，充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。
六、抓好年级的教风和学风建设，积极进行课程改革实践，落实“四个五”行动计划，根据教学活动的实际状况，有针对性地开展专题经验交流会。特别要加强校本教研的管理工作，组织教师对学生学习方法和学生状况进行研究，努力提高教育教学质量。
七、针对本年级学生特点协调各学科教师开展“第二课堂”活动；协助政教处搞好各项工作的检查评比。
八、负责本组教师的考勤、备课、上课及组内的纪律、卫生等管理工作，尤其是组织好本组各类考试的质量分析会。
九、协助初中部做好教师的年度考核和年终奖考核工作，学期结束做好总结并将有关资料收集汇总。
十、完成好领导交办的其它工作任务。
年级主任工作职责 16
1、根据学校工作计划，制定年级工作计划，并经常检查计划的贯彻落实情况，学期结束及时写出工作总结。
2、带头落实学校对教师的各项要求。对本年级教师的工作（备课、上课、出勤等情况）进行经常性的督促，检查。
3、定期召开本年级教师会、学生会、了解本年级师生的工作学习情况，并采取有效的改进措施。
4、组织检查本年级自习课、周六日教育活动的进行情况。
5、负责段考的'整体策划以及成绩分析，宣传表彰。
6、负责本年级段考的检查工作（如考场分配、监考安排、试卷分发、考风考纪等事宜）。
7、督促检查本年级各班的学习、纪律、课外文体活动、清洁卫生等工作。
8、负责落实本年级的培优计划和课外辅导。
9、协助教导处做好学籍管理。
10、组织好年级家长委员会，定期召开年级家长会。
11、负责年级部网页更新工作。
12、负责召集、组织本年级部的各种临时工作。
年级主任工作职责 17
1、年级组长长由校长委托，在政教主任和教务主任的领导下，全面负责年级组的工作，是年级组班主任工作的组织者、指导者。
2、开学初根据学校工作意见和本年级组学生的特点，制定本年级组的教育教学工作计划，推动计划的落实，期末向学校写出工作总结报告。
3、认真执行学校各项决议，完成学校布置的'各项任务，定期召开教师年级组会，组织年级的班主任和任课教师学习教育理论，坚持"两全"方针，检查本年级组各科教师的教学工作，及时做好各班、各科教学协调工作。
4、抓好年级组学生的德育工作，及时掌握学生的学习、纪律、思想等方面的情况，指导和督促班主任的工作，抓好本年级组管理和学风和班风的建设，发现问题及时处理，防止出现差班、乱班。
5、组织班主任和任课教师开展教育研究活动，总结教育经验，提高教育工作水平，特别是帮助班主任提高班级工作水平。
6、协助政教处做好评选"三好生"、"优秀学生干部"、"先进班集体"、优秀班主任工作。配合团委开展好本年级组的团队活动。
7、协助教务处做好编班、转学、升留级、奖惩等学籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性学习个别辅导工作。
8、组织本年级组开展各种课余学科活动、文体活动和思想教育活动，组织好本年级组学生家长会及有关的各种学生集会活动。负责建立健全家长委员会，加强学校与家庭、社会联系，开展正常家访活动。
9、树立学校主人翁态度，积极向学校提合理化建议，关心本年级组教师的思想、身体健康和生活，维护稳定，顾全大局，防止年级内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。
10、关心集体，从学校全局和发展出发，正确处理好国家、学校、个人三者关系，组织本年级组教师的奖教金发放工作，搞好年级组教师的团结。
年级主任工作职责 18
1、执行学校的工作计划，做好本年级教师的思想工作和教育教学管理工作。定期参加学校德育工作会议，根据学校工作计划，结合本年级实际，制订本年级工作计划，拟写工作总结，并督促本年级班主任制订班级工作计划和检查其贯彻执行情况。
2、召开本年级班主任、教师和学生干部或全体学生会议，分析研究本年级的德育内容、学生思想动态、学风纪律和行为规范。及时总结班主任经验和薄弱环节，研究年级的共性问题，提出改进意见和建议。
3、与主管本年级的`学校行政领导一起，全面关心负责本年级的工作和教育教学质量，全面关心本年级学生德智体美劳诸方面的成长，协助各处室安排好学生的课内外学生生活，开展社会实践活动。协助班主任开好家长会。
4、组织班主任抓好学生管理工作，搞好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育工作，加强学生的法制教育和安全教育。协助本年级班主任解决工作中遇到的问题，处理本年级的偶发事件，协调年级内的各种关系。
5、协助政教处组织安排好学生的社会公益活动。做好本年级的教育科研工作和学生的奖惩工作，做好班主任聘任的有关工作。
6、协助共青团、少先队开展本年级的团队活动。
7、检查督促班主任做好常规工作，向各自室分别提供班主任、科任教师考核评定的参考意见和其它汇报材料、执行请示汇报制度，重大问题要及时请示汇报，每季度向政教处汇报一次年级工作情况。
8、做好学校和各处、室、工会交办的工作。
9、督促年级值日教师按要求执勤并做好各种报表的填报工作。
10、对本年级教育教学工作负责。
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