保育员工作职责

时间:2023-03-28 15:15:49 工作职责 我要投稿

保育员工作职责【推荐】

保育员工作职责1

  1、热爱本职工作,热爱幼儿,协助班主任开展各项班级工作。

保育员工作职责【推荐】

  2、积极配合任教老师搞好教育教学工作,通过配教不断提高自己的业务水平。

  3、负责本班所有财产管理并妥善管理好幼儿物品。

  4、配合班主任做好班级保健工作,在班主任的指导下,管理好幼儿生活,严格执行幼儿安全、保健制度,促进幼儿的健康成长。

  5、熟练掌握安全工作及消毒工作的'技能,负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

  6、培养幼儿良好生活、卫生行为习惯。

  7、完成领导安排的其他工作。

保育员工作职责2

  一、物品保管

  1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

  2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

  3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

  二、日常工作

  1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥

  2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)

  3.每日晨间消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

  4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

  保育员工作岗位职责

保育员工作职责3

  1、负责中心设备、办公和公共环境的清洁卫生和,为幼儿提供一个舒适、干净的环境;

  2、负责水杯、毛巾、碗、筷等餐具、餐桌、睡具、教具及其他日用品的`消毒工作;

  3、协同幼师组织幼儿一日生活,掌握幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁和生活护理细致。

  4、严格遵照执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,冬季做好防寒保暖工作;

  5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失;

  6、主动承担上级交代的其他工作。

保育员工作职责4

  1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

  3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

  4、在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作;水杯、毛巾每日消毒一次,碗、筷每使用一次消毒一次;被褥每月晒一次,床单每半月清洗一次。定时使用消毒灯。

  5、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

  6、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

  7、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

  8、值好午睡班,根据季节、气候变化为幼儿提供合适的被褥,给幼儿盖好被子,做好寝室通风工作。整理好幼儿的衣服、鞋子,注意培养幼儿的生活自理能力。观察幼儿午睡情况,有异常情况及时报告。

  9、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染、病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

  10、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

  11、认真做好卫生包干区的.卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  12、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

  13、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

  14、关心幼儿健康,严格执行幼儿生活作息制度和幼儿一日生活常规,根据季节气候变化,精心、耐心、细心、科学的护理好幼儿,及时为幼儿隔背、增减衣服。注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,做到保中有教。

  15、负责本班各类设备、物品、玩具及幼儿衣物的管理,厉行节约。定期清点各类物品,如有损坏报告园长,妥善处理。每学期末和总务部进行一次财产清点核对,准确无误。

  16、协助医生定期给幼儿测量身高、体重和进行疾病预防工作,观察了解每个幼儿的生活卫生情况,发现问题应及时处理,同时向教师、医生或领导汇报。

  17、积极配合本班的教育教学活动,协助教师准备教、学具及游戏材料。积极配合教师组织教育活动,对幼儿耐心细致、态度和蔼、仪表整洁,以身作则。处处作儿童表率,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  18、积极参加政治学习,紧密联系思想实际和工作实际,不断提高思想觉悟和政治理论水平。严格遵守幼儿园各项规章制度。

  19、努力学习文化和业务知识,不断提高文化水平和工作能力,在工作中不断总结经验,勇于创新,提高工作效率。

  20、主动、热情接待家长和幼儿,做到微笑服务、礼貌待人、不卑不亢。

  21、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

保育员工作职责5

  1、负责本班室内外清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。

  2、按照幼儿园卫生制度,做好日常和阶段性消毒工作。

  3、保管班级孩子的衣服和物品,清洁孩子在园时弄脏的衣服、被褥等。

  4、调节室温,消灭蚊蝇,按时通风,保证室内空气清新。

  2.负责组织幼儿生活活动或护理工作。

  1、培养幼儿良好对的生活习惯;

  2、负责引导/照顾班级幼儿的饮食。

  3、引导/照顾孩子盥洗、如厕。

  4、培养幼儿良好的.午睡习惯,照顾孩子睡眠,根据气温变化,为/提醒幼儿增减衣服和被褥。

  5、配合保健医做好幼儿保健工作。

  1.协助教师组织活动

  1、协助教师迎接幼儿入园及幼儿离园工作;

  2、协助教师组织幼儿教学、户外、外出活动;

  3、协助教师开展家长开放日活动、主题及节庆活动。

  4.完成幼儿园领导交办的其他工作。

保育员工作职责6

  1、照顾好幼儿的每日生活起居,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;

  2、做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作;

  3、做好卫生区的`清扫和保洁工作,及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;

  4、整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离开校园的衣服和背包;

保育员工作职责7

  1、照顾孩子的.日常生活起居,户外活动;

  2、协助教师有计划地培养幼儿良好的行为、卫生等各项习惯;

  3、严格按照园区消毒规范,按时保质清洁、消毒班级物品及幼儿用品;

  4、接受保健医生和后勤主任的管理,完成各项任务。

保育员工作职责8

  1. 负责本班设施设备、环境、物品的`清洁卫生工作;

  2. 负责按照消毒制度的规定,做好各项消毒工作;

  3. 配合主班教师工作,负责幼儿在园的生活安全保障工作;

  4. 配合保健医生做好幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防与科学育儿知识的宣传工作。

保育员工作职责9

  一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;

  二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的`保管及简单维修;

  三、从园里领出的特殊药品,要专门单独保管,认真负责;

  四、协助组织教学活动,并积极客串戏剧教学中的角色;

  五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;

  六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;

  七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。

保育员工作职责10

  一、清洁与护理

  1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

  2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

  3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

  4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

  5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

  6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

  7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

  8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的'准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

  9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

  10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

  二、配合教学

  1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

  2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,把教育渗透在一日生活之中。如:

  (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

  (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

  (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

  (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

  (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、

  3.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

  三、物品保管

  1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员

  做相应处理。

  2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

  3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

  四、日常工作

  1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥

  2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)

  3.每日晨间消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾一用一消毒,门、

  窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

  4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

保育员工作职责11

  1. 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

  2. 与教师共同负责管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

  3. 在医务人员和本班教师的指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

  4. 负责管理幼儿衣物及本班一切生活用品;

  5. 妥善保管本班的`用具、设备、玩教具灯。

保育员工作职责12

  一、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待每一位幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  二、上午7:30分按常规将教室、寝室通风、换气,保持室内清洁。清洗茶桶打开水并打扫本班清洁区卫生及将幼儿餐桌消毒。

  三、上午8:00负责开早餐工作。摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具。

  四、上午8:30幼儿寝室紫外线灯消毒,消毒时间为30分钟以上。

  五、保育员12:00接班,做好交接班清点幼儿人数等工作。在看护幼儿午睡时,要巡视幼儿午睡情况,不准打毛衣不能睡觉。

  六、2:30分准时护理幼儿起床,帮幼儿穿衣以及检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物。

  七、起床后组织幼儿回到教室,分发午点,提醒幼儿喝水,帮助幼儿梳头。

  八、3:00-3:20进行寝室卫生清扫。

  九、3:30打扫班级卫生。如:毛巾消毒、擦学具、清洗玩具、擦窗户等。

  十、4:10协助教师进行幼儿户外活动。

  十一、4:40负责开晚餐工作。用餐后收拾餐具。

保育员工作职责13

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。然后现将这学期的事情总结如下:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的'安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  用心协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,然后以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,然后并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",这天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,然后以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

  一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,然后但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。

保育员工作职责14

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。D-助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

  六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的.准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。篇一:营销中心岗位职责

  一、接受总经理的督导,直接向总经理负责,贯彻企业各项规章制度和总经理的工作指令,全面负责营业部的经营和管理。

  二、根据企业规章制度和各设施项目具体情况,提出部门管理制度和领班的具体工作任务、管理职责工作标准,并监督实施,保证部门各项休闲娱乐设施及各项管理工作的协调发展运转。

  三、分析各设施项目的客人需求、营业结构、消费状况及发展趋势,研究并提出部门收入成本与费用等预算指标,报总经理审批。纳入企业预算后,分解落实到各设施项目,并组织各级主管和领班完成预算指标。

  四、研究审核各设施项目的服务程序、质量标准、操作规程,并检查各设施项目各级人员的贯彻实施状况,随时分析存在的问题,及时提出改进措施,不断提高服务质量。

  五、根据市场和客人需求变化,研究并提出调整各设施项目的经营方式、营业时间、产品和收费标准等管理方案。积极配合企业销售活动,配合有关部门组组织和推广等销售活动,适应客人消费需求变化,提高设施利用率和销售水平。

  六、审核签发各设施项目领班的物品采购、领用、费用开支单据,按部门预算控制成本开支,提高经济效益。

  七、做好各设施项目领班工作考核,适时指导工作,调动各级人员积极性。随时搞好巡视检查,保证营业部各设施项目管理和服务工作的协调发展。

  八、制定部门各设施项目人员编制,定期安排员工培训。根据业务需要,合理组织和调配人员提高工作效率。

  九、对企业的低量易耗品和日常营业消耗用品(包括水、电、气等),严格控制其使用量。把营业成本控制在最底使用量。

  十、随时收集、征求客人意见,处理客人投诉、并分析营业部服务质量管理中带倾向性的问题,适时提出改进措施。

  十一、搞好营业和企业各部门的协调配合,完成总经理交办的其他工作任务。

保育员工作职责15

  时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:

  在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的效果。

  在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  一、全身心的投入,保教结合,热心幼儿

  今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,我们两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的'行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好事情,完成任务。在纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。

  在我们的共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

  在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  二、家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

  三、认识不足

  通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

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