教学常规工作检查小结
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,想必大家都收获了成长和成绩,将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。那么一般小结是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教学常规工作检查小结,希望对大家有所帮助。
教学常规工作检查小结1
为了落实教学管理,保证学校教学工作有序、有效进行, 11月、12 月教导处组织了对全校教师的教学常规月查工作,现将检查情况总结如下:
一、取得成绩
总体上看,老师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;能根据常规教学设计的教案提出自己的修正意见,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;个别教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,教学反馈意见写得较详细,能根据班级实际情况提出可行的设计方案,尤其是突破重难点部分层次清晰,给人眼前一亮的感觉。感触最深的是老师们的反思,我觉得老师们的课后反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。单元检测及时,教师对作业全批全改,作业适量,教师有培优辅差记录,在本次检查中,我们有一共同的感受:现在大部分学校的常规工作都逐渐走入正规,老师们不再向以往那样认为,教学常规是压在教师肩上沉重的担子,而是我们老师在平时工作中的体现,是提高教学业务能力的表现。只要把常规工作搞好了,就为教学质量提高打下坚实的基础。
二、存在的问题与不足
有部分教师没有按要求备课,教案欠规范;教学目标、重难点、课时、过程不清;有些教师的教案教学环节不祥,没有按要求填好完整;教学方法、教学过程过于简单、没有书写板书设计,有个别的教案的板书过于简单,教学反思随便、没有体现在教学过程中的成功与失败,对教学预设设想不够深入,只是为了完成数量任务,对自身的教学水平提高没有多大帮助。
作业评语单一,评价不全面,有的'教师批语简单,还有少数教师没有评语,只有批改日期。对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。
三、整改意见:
1.认真钻研教材,努力提高自己的教学观念,备课时要备教材,也要备学生的情况。应该写好详细的教案。按实际上课课时进行备课。
2. 课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后教学积累经验,为自己更好的服务于教学打好基矗
3. 在批阅学生作业要及时,作文批改要仔细,评语要有指导性和鼓励性,对学生的家庭作业要经常督促检查,及时了解学生对知识的掌握情况,以便有目的有计划的辅导学生。
4. 教导处要及时对教师常规进行检查,每次检查应向教师反馈成绩和不足以便改进。
总之,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查发现,本期的教学常规工作与上期相比有很大进步,教师们的思想有所改变,这对提高我校的教学质量起到积极的推动作用。
教学常规工作检查小结2
为进一步规范教学管理,切实抓实、抓好教学教研工作中的各个环节,不断促进学校教学质量的提高,学校教导处于6月、7月起对教师的教案、作业批改、听课节数以及教研活动进行严格、认真、细致的检查,并随时公布检查结果,对工作扎实的老师给予表扬,对教学常规中不规范操作提出整改、督促。本次检查大多数教师都比重视,检查内容完整、全面。教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改、教学反思等。现将检查情况总结如下:
一、好的方面
1.备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课,少部分教师做到统观全册。均有超前备课,书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象没有了。备课开始采用导学案式编写,从目标的制定、教学过程的设计能体现“高效课堂”新的课改理念,能注重学法的指导。
2.教师写的反思比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
3.及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
4.教师主动听课、评课的积极性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。
二、存在的问题
1.少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅作业的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探究
2.个别教师组织能力欠佳,直接影响学生良好的学习习惯。因此要多学习、多请教,提高课堂教学效率。
3.对所任学科的教材整体把握不够,缺乏系统性教学,知识面窄,不能最大限度地满足学生的知识需求,对教材中综合性的知识教学不太适应。
三、根据存在的问题我们要采取的措施
1.批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。
2.对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。
3.年青教师的教学常规管理有待再加强。如:备课、上课再规范,反思真正有价值等。
4.所有任课教师要针对所教学科对学生进一步进行学习习惯的培养。
5.改进课堂教学,提高课堂效率。
6.抓实抓好双基训练,同时对学生的能力也要拓展训练。
通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!
【教学常规工作检查小结】相关文章:
小学语文教学常规工作检查小结范文01-20
教学常规工作检查总结04-08
教学常规工作检查总结(精选8篇)03-24
老师常规工作检查总结03-26
教学常规工作检查总结(通用5篇)01-04
半期教学工作检查小结02-04
教学常规工作检查汇报会讲话稿范文10-09
怎样开展幼儿园常规工作检查07-27
中学10月份的教学常规工作小结12-23