关于高中英语教师的工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的关于高中英语教师的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于高中英语教师的工作总结1
本年度承担高一(9)、(10)两个班的英语教学任务,其中,九班为普通班级,十班为重点班级。现就上年度的整个工作进行个人总结,总结如下:
首先,个人认为在本期工作中,自己不断在为改进教学思路,完善教学思想,提高教学成绩做最大的努力。具体表现为:
1、始终坚持与备课组合作,共同讨论教学中的问题以及应对措施。
2、密切关注和分析两个班级的具体情况和特殊问题,针对不同的情况做不同的解决。
3、潜心研究课本,仔细备课,认真批阅作业,不断进行知识总结、整合与更新。
4、积极参与评课、说课,汲取他人之精华,弥补个人之不足。
5、奋力改进教学思路与方法,提高教学成效。
其次,在努力的过程中,人存在不如意的地方。比如:
1、始终存在“轻落实”的思想。
2、针对基础悬殊很大的两个班级,不能及时快捷地调整所教授的知识难易度,导致普通班“‘难’不上”,重点班“‘易’不上”。
3、整个教学周期安排不大合理,导致前期“松”后期“紧”,结果复习匆忙,实效差。
4、教学中个别板块训练不到位,不充分。
最后,谈谈自己在下年度中的打算改进措施:
1、恰当安排教学时间,合理计划教学内容,争取重点突出,面面俱到。
2、学情分析清楚,层次教学,争取教学效果最大化
3、钻研教材,适时调整,争取知识点精益求精。
4、不断学习,对自己的教学思想进行总结,自己的教学方法进行梳理,自己的教学知识点进行归纳,争取整理属于自己,适合自己的“教参”。总之,在本年度我尽了自己最大的努力来完成所担任的教学任务,全力以赴以提高教学成效为终极目标。
关于高中英语教师的工作总结2
本年度,我担任了高三三个班的英语课教学和班主任。担任三个班的教学和一个班的班主任工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将本年度工作的情况全面进行一下总结。
高三(2)是理科尖子班,承载着学校的希望和家长的重托,深感肩上的.担子很重。我做了详细的计划和周密的安排,有条不紊地开展各项工作。
1、了解学生,沟通交流
作为班主任,必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况,才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间,我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况,并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上,再通过细心的观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到学校,监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况,确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的周记、作文、试卷和课间跟学生的交流,我了解了学生的心理问题和成绩情况,并及时对他们进行心理辅导和悉心指导,引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流,我的实习班主任工作开展得很好,深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。
2、尊敬学生,一视同仁
我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。
3、主题班会
主题班会是班主任的一项重要工作。我筹划了“我的大学,我的梦想”的主题班会。通过这次班会,学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣,积极地展开了梦想告白和梦想策划,我觉得这次主题班会是很成功的,至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的大学奋勇前进!
4、取得的成绩
所教班级的英语成绩稳居学年榜首。所带班级被评为“市优秀班级”。多篇论文和电子课件省市级奖项。
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