大学期末工作总结最新
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的大学期末工作总结最新,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学期末工作总结最新1
时光如水,生命如梭,岁月的流逝,将会带走我们每个人的青春,伴随着阳光东升西落,在这三年里我们将携手奋进,挥洒着青春的汗水,用我们满怀热情的心去为宝鉴t1201班的每一位同学服务,在这将近半年里,我们度过了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折还是平坦,我们都要用真诚拥抱以后的每一天。回想这半年的大学生活,我对自己工作总结如下:
一、活动总结:
在开学之际,为了更好的使同学们融入到这班级中来,我们班干部和同学们合力将教室装扮的焕然一新,富有创意。受到了老师同学的一致好评。同时创办了主题板报“我的大学生活”让同学们对于大学有更深入的感受。这次班级工作做得十分顺利。
为了让同学们能珍惜自己的生命,特意创办了主题板报“珍爱生命,勇担责任”,同时也举办了辩论赛演讲赛来使人们更好的认识到生命的可贵。
圣诞来临,在导员的策划下,我们举办了喜迎圣诞的舞会,在我们班干部的积极策划下,舞会圆满成功。
我们每周二都会开主题班会,而且每次班会之前都会对黑板进行装饰,还有我的工作主要是记录每次班会的内容,在班干部
和同学们的积极配合下,每次班会完成的都挺顺利,并且很好的调动了同学们的积极性,增强了班级的凝聚力。
二、工作中存在的问题:
1.与班干部之间的协调度不够,有小的矛盾摩擦,有待进一步解决,加强各班干部的关系,使工作开展的更加顺利。
2.班干部开展工作时积极性还不够,有待提高。
3.班内同学凝聚力还不够,同学之间还不够熟悉,班干部调动积极性的工作不到位,还有待提高。
时间就这样匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分发挥特长与激情,进一步协调好各班干部之间的关系,在我们各班干部的积极配合协助下,使我们宝鉴t1201班的各项工作取得更好的成绩,使得我的工作顺利开展,使宝鉴t1201班更加美好。
大学期末工作总结最新2
转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
大学期末工作总结最新3
时间过得真快,转眼间大一的第一学期就已经过去了,以前很想成为一名大学生,向往大学的校园,向往大学的生活,向往在大学里彰显个人风采。进入咸宁学院的那一刻,可以说圆了自己的梦想。在这一学期中,有收获也有说丢失,就在懵懵懂懂中度过了半年。现在将这一学期的生活学习做一总结。
进入大学的第一感觉就是这是一个社会化的学府,在这里多了一份社会的气息。在大学中,很多都要靠自己,不管是学习还是生活,很多时候要自己去做。没有老师去督促你学习,提醒你课前复习、课后预习,去给你布置作业,反而会有更多的课余时间让你做更多自己喜欢的事情。只要你喜欢,在这片土壤中尽情的发挥自己的能力,可以获得更多的知识,发展自己的爱好,培养自己的特长,无论在什么地方都有展现自己的舞台。在没有家人的照顾下,更加学会了自立,自己照顾自己,管理自己仅有的一点财务;在各种社团中认识了更多的同学,发现了自己的一些潜力,在各种活动中,锻炼了自己的胆量,增长了见识,增强了自己的人际交往能力在学习。
学习是学生的基本的任务:
1、在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。
2、在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。
3、在课余时间,我还抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,。但是在学习态度上,我常常都是“得过且过”,虽然每天都是去教室上课,也去上自习,但是由于对所学的课程不是怎么感兴趣,再加上是文科生的缘故吧,没有主动去学习,特别是因为在预习和复习更没有做到位,只是在上课的时候听听讲,导致很多时候听不懂而不爱学习的恶性循环。二来由于刚进入大学,学习习惯、学习方法等都没有进行很好的转变,不能很好的适应大学的学习环境,还停留在高中在老师督促的时期,从而让自己的学习很散漫,没有充分利用学校的资源和课外时间。就这样在低效率的学习中度过了大一第一学期,最终也在期末的考试中的成绩不是很理想。
大一的第一学期已经过去了,不管过去怎么样都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段时期学习的不足,吸取教训,从而再下一阶段的学习中能够更好的进行。
总之,在本学期的学习、生活中,一定要转变学习态度,掌握学习方法,把握这一学期的机会,找到适合自己的学习风格,在以后的学习中更加出色。
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时光如水,转眼间大一生活已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1、在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。
2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
3、在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
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大学的第一个学期马上就要结束了,回想起开学报到,军训,仿佛昨天发生的一样,让我不禁有些感叹时间飞逝。所谓的大学生活,我已从开始的不适,到现在已经完全适应。
大学除了专业学习,同样会有许多其他课程,较之过去,听课与不听课似乎没有那么重要,人到了就行,这就是大学的课程,虽然自己每节课都不曾缺席,但是能听进去的课程细数下来,还真是寥寥无几,没能合理的利用和管理课堂的时间,这确是作为学生的失职,这也是需要自己改正的地方。
约翰逊说:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。“回想起来,从刚入学到现在,自己尝试过许多事,但始终无法坚持下来,例如跑步,阅读,积累名句,练字,学习软件。明白了坚持到底有多难,更深的体会到了冰心先生的一句话:”成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”《自律力》中提到:“人们难以自律,其实往往是陷入一种”今天很特别“的误区。”这虽不能将自己所有的无法坚持概括,但却可以成为重要的问题之一。在此之前,我从不制定计划,并不是因为自己有多懒,而是自己一直认为计划赶不上变化,计划再精美也不抵惰性的使然,到头不过一场空。现在明白靠毅力来坚持,有多艰难,而时间管理的必要性就凸显出来,这就更需要一个科学合理的计划来限制自己。
身体是革命的本钱,健康的身体才是将来奋斗的资本。要说我在这学期坚持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整个一学期下来,不吃早餐的次数屈指可数。熬夜似乎已经成为当代年轻人的普遍显现,在这个身体状况盛行亚健康的时代,体育锻炼显得尤为重要,我从开学时的每天运动变为了每周有三四次,后面随着天气的`变化,使我逐渐的彻底放弃锻炼,没能将坚持成为习惯,这也是自己的遗憾。
大学期间自己也做了一项比较重要的决定,在大多数人报考计算机一级的时候,自己报了二级,并不是自己以前学过,基础扎实,相反,毫无基础可言,也不是自己学习能力多强,天赋有多高,只是不想在大学安逸的生活里,忘记备考前的紧张和压力。喷泉之所以漂亮,是因为她有了压力;瀑布之所以壮观,是因为她没有了退路;水之所以能穿石,是因为永远在坚持。卵石经过大海的磨砺能够变得更加美丽光滑,而作为学生,考试则是学生的大海。对于最终的结果,做到尽人事,听天命即可,因为有些事情过程比结果更重要,结果可以使人完成一次心情的变化,而过程则会让人进行一次成长的蜕变。
多个朋友多条路,我深知人际关系的重要性,虽然自己能和同学和睦相处,但这是远远不够的,自己也确实应该在这方面下些工夫,虽做不到四海之内皆兄弟,但也绝不给自己找麻烦。
人无远虑,必有近忧。生于忧患,死于安乐。这无不警醒着我,在这个富于创造的时代,如果没有对于自身长远的思考,被时代所淘汰似乎也显得合理。瑞典有句格言:“我们都老得太快,却聪明得太迟。”有时候真的蛮庆幸,自己不是那个暮年才顿悟人生的人。
期末总结如果说我收获了什么,不如说我都做了些什么,撒贝宁在节目中说了一句话至今刻骨:“但闻耕耘,莫问收获。”人生的路可能蜿蜒曲折,可能荆棘密布,但是我们只需在风暴中前行,终会迎来曙光。就像马云所言:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,而绝大多数人死在了明天晚上,看不到后天的太阳。”
真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。20__做一个有计划有目标的学生。
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时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:
一、政治思想方面
热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。
作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:
1、多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2、多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。
3、多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
三、在教学考勤业绩方面
作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。
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