少先队工作总结

时间:2023-01-18 09:01:13 工作总结 我要投稿

少先队工作总结集合15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的少先队工作总结,希望能够帮助到大家。

少先队工作总结集合15篇

少先队工作总结1

  一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结如下:

  一、让丰富多彩的活动成为学生生命成长的节点

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

  为不断丰富活跃学生的文体活动。学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的文化生活;策划有利于师生身心健康的`各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。

  这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。

  从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

  二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

  在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也收获了专业带给我的快乐。参加“泉州市第二届青歌赛”,与我的同伴们辛勤拼搏,获得了市第四名的佳绩;与团队的老师们共同策划的百人舞《曲韵》在县运会开幕式中荣获一等奖;执教的《影视与音乐》公开课获得与会人员一致辞评。

  三、让反思成为每天生活的支点

  1。反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有浔小品牌的活动。

  2。提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

  3。学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  少先队的工作确实琐碎。多而杂的活动也给各位老师增加了很多的任务,在这里我要感谢办公室的两位同伴及所有的领导和老师们,感谢您在这一年来给我的默默支持、真诚鼓励;更要感谢您的包容与期待!有你们的支持,我会努力做到更好!

少先队工作总结2

  本学年,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

  3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

  二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。

  少先队员求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,少先队大队对少先队员进行开学教育,对少先队员的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:

  一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织少先队员学习《中学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并逐一对照落实,坚持不懈;

  二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行校园之星评选,对在文明守纪,勤奋学习方面表现突出的队员,进行全校性的表彰和展示,充分发挥他们的典型示范作用。加强校风校纪检查,将评比的结果记入到班级考评中。

  三、创新主题活动,少先队教育注重实效。

  我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  1、对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,我们在公共安全教育周中利用主题班(队)会、板报、校报、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育,11月9日消防安全日组织安全撤离演练,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度,营造安全教育氛围。利用标语、板报、校报、红领巾广播站、主题班会等形式对学生进行安全教育,特别是交通安全、校园安全、防震抗灾安全教育。强化学生的安全意识,培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。落实安全责任制,坚持安全隐患排查制度,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

  2、开展“民族精神”主题教育活动,通过征文比赛、书法作品展示等形式,使学生了解我国建国六十年来发生的翻天覆地的变化和祖国各个领域的成就,坚定了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。

  3、开展法制宣传周活动。通过主题班(队)会和黑板报对学生进行法制教育,组织学生开展法律法制故事会评比,使学生更加知法、懂法、守法、用法。提高学生的'法律意识,培养学生遵纪守法的习惯。

  4、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生正确的价值观和人生观。借建党九十周年之际,在七年级各班中积极开展了建党九十周年主题活动,各班分别以主题班会、知识竞赛和讲读党史故事等形式表达了自己对党的崇敬和敬仰之情。六一儿童节到来之际,我们还在初中部组织了“红领巾心向党”主题团队日活动,通过对广大少先队员和团员进行了爱国主义教育。为认真贯彻落实共青团中央、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》部署,落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情,我校大队在全队开展“红领巾心向党”—————“六一”主题队日之《我来学党史》主题教育活动。充分运用红色教育资源,了解党史故事,在实践中增强党、团、队衔接的组织意识,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

  为纪念和庆祝党的伟大生日,弘扬主旋律,激励少先队员进一步坚定信念、振奋精神、同心同德、奋发进取、创先争优,在推动学校事业科学发展上展示新面貌,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,组织开展了纪念建党周年“红歌班班唱”活动。同时,组织开展捐款、献爱心活动。在为新疆捐赠图书角活动之际,在活动捐款中,我校学生慷慨解囊,积极捐款。教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

  5、组织先进的少先队员进入少年团校学习,组织少先队员开展团课,讲述党的历史,让每一位少先队员知党史,培养少先队员热爱党、热爱祖国的情感。在少先队建队日举行了重温入队仪式活动。认真做好推优工作,顺利完成六一少先队评优工作;完成十佳中学生评选工作;

  6、教师节感恩教育。在教师节,同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情,并在升旗仪式时宣读全校学生致老师的慰问信,表达同学们对老师的感恩之情。学校大队举办了“四好少年”主题升旗仪式,在升旗仪式上向少先队员们提出了要求,同时少先队员代表发表了“四好少年”的倡议。每一名少先队员都积极地响应。学校根据美术教育特色在少先队员中举办了以争当“四好少年”为主题的手抄报评比,同学们都热情的参与,利用自己的绘画特长把自己对“四好少年”的理解,把四好少年的内容作为对自己的要求,同学们精心设计的手抄报内容丰富,图画生动,学校大队从每个中队中选出一幅优秀的作品在宣传栏展示,让每个中队都享受参与活动的乐趣。同时还举办了“四好少年”主题队日活动,让每一名少先队员都畅所欲言,谈自己在新学期的计划,如何用“四好少年”的内容要求自己。

  7、在少先队员年满14周岁的时候,集体举行退队仪式,在仪式上让每一名少先队员都感到做一名少先队员是无比的光荣,并让每一位队员撰写以《我是少先队员—我光荣》为题目的文章,写自己做一名少先队员的感悟。在教师节、国庆节、母亲节、纪念“五四”等各种的活动中,学校大队根据实际情况举办了丰富多彩的活动,如在国庆节前举办了演讲比赛“祖国在我心中”,在教师节期间举办了“画画我的好老师”,在母亲节举办了“给妈妈的一封信”、“我为xx提建议”、在学期末进行了优秀少先队员的评比活动等,这一系列的活动让少先队员们学到了很多,通过丰富多彩的活动让少先队员们受到了教育。

  8、开展主题(队)会评比活动。通过此项活动,丰富了学校德育内容,拓宽了德育渠道,提高了学生各方面的能力和班集体的凝聚力。

  9、迎新年活动。各班根据自己的特点和实际情况开展丰富多彩的迎新活动。丰富学生的文体生活,增强学校的凝聚力。

  10、校园之星评比活动。扩大了评选范围,使评选标准多元化,促进了学校素质教育的开展。

  少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。新学期,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结3

  火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

  在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以红色传递主题活动为依托,通过红色旗帜、世代相传引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

  在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践中国红照亮金色童年一系列的活动。在观庆典、写感言活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看xx广场的国庆庆典,在xx小学大队部博客

  圈里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。在读红书、讲故事活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章永不凋谢的花、白家莹同学的文章有血有肉的命运交响曲冯禹章同学的文章幸福是什么?等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在照美景、说巨变活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行xx小学红色记忆家庭集的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

  二、垃圾分类,美化校园

  华元是我家,环境靠大家,为了让学生进一步了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识,使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性,关于垃圾分类教学。通过关于垃圾分类的活动,使学生亲身体验到垃圾分类真实的情况,意识到社会环保问题的严峻性,增强自己的社会责任感,使学生掌握如何去了解事物的方法。组织学生在校队垃圾分类的知识培训,深入到社区。在活动中更是对学生的合作、分工的一种考验,在活动中学生的人际交往能力、文明礼貌的人文素养则自然而然的得到提高

  三、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

  本学期少先队在学校领导、老师的.配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。中国红光荣的委托入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日--中国少年先锋队60周年的生日--第60个建队节。全体师生共庆光荣的委托入队、建队60周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希望:少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩!大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心:不辜负党的希望,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。张小青校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出:我们是华元学校的主人,我们要为华元的发展承担一份责任,贡献出一份力量。坚持让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生的理念,在我们的努力下,让华元学校的明天会更加辉煌。

少先队工作总结4

  本学期以来我中队以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神”为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。现将本学期少队工作总结如下:

  一、加强德育,推进体验教育的广泛开展,促进素质教育的全面实施

  根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的`重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。

  1、“迎十一”主题教育

  国庆节是对少先队员进行爱国主义教育的最佳时机,少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式,激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情,引导和启发少先队员思考,使他们深刻地感悟到爱国之情。

  2、“争奖章、做准备”活动

  在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童发展道德认知能力和道德情感,学会承担责任,在实践中体验,在体验中融合,学做合一,达到知情意的统一,提高综合素质。

  二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围

  进一步加强少先队文化建设,发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能,使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶,展现素质教育的成果,促进少先队文化教育进一步发展。

  1、红领巾艺术展演

  定期举行音乐、舞蹈、故事大赛,展示红领巾艺术教育成果。

  2、“我是小小发明家”科技启明星活动

  通过小发明、小创造科技实践活动,引导少先队员接触现代科技,培养崇尚科学的精神,激发爱科学、学科学、用科学的意识,培养大胆实践、勇于创新的科学精神。

  三、加强基础建设,促进少先队事业的可持续发展

  1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育,推进队员《日常行为规范》的全面实施。

  2、加强少先队阵地建设,加强社会实践教育,把组织队员参加社会实践活动作为必修内容,列入教育教学计划,统筹安排。

  3、加强班队建设。我中队做到了四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

  4、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  5、继续按照德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。本学期,加强每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

少先队工作总结5

  时间过的真快,回顾半年来,我们在少先队工作上所做出的成绩,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来,我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导,以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我级部坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、坚持“文明中队”的检查评比制度,每周不定期检查,每月评比,督促队员的一言一行,检查级部的清洁美丽,使级部“文明之花”常开。

  3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是级部对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2。级部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机,特别是本学期结合我国四川遭受的特大地震这一举国悲痛的教育契机,通过举行中队募捐活动、出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况,紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生,以防病从口入,借此以达到人人养成良好的卫生习惯的`目的。因此活动使我级部的整个卫生状况得以较大的改观。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。

  2、各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。

  总之,在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

少先队工作总结6

  20xx年即将过去,对近一年来草河掌学校少先队活动总结如下:

  一、“3.5”学雷锋活动

  3月5日,我们学校高年级四个班级,来到草河掌集市,义务为集市及周边捡拾垃圾。参加人数师生共计110人。

  二、清明扫墓

  清明节的草河掌镇,雪还没有融化。草河掌中心学校全体师生,参加了一年一度的'清明扫墓活动,缅怀革命先烈丰功伟绩。

  三、家长会

  为了保证孩子们在校园里健康成长,加强对单亲及留守儿童的关爱,草河掌学校每学期都要组织全校家长会。

  四、关爱老人

  历来是学校少先队工作的重要内容。每年端午前夕,草河掌学校的孩子们,都要为敬老院老人送上爱心鸡鸭蛋。

  五、入队仪式

  根据农村孩子的特点,草河掌学校把每年新生入队的时间定在清明前后,从而使孩子们更好的了解少先队,更加用心的做一名优秀少先队员。

少先队工作总结7

  一个学期来,我们三(2)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

  一、严抓德育工作

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的`培

  养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

少先队工作总结8

  本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作,认真学习贯彻党的十八大精神,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

  一、教育工作

  1、进行爱国主义教育。热爱祖国是我们中华民族的优良传统美德,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国人民团结奋斗的光辉旗帜。对我校学生进行热爱祖国,热爱学校,关心班集体的教育。不做有损于国家、学校和集体利益的事情。以自己的行动,树立学校形象,维护学校声誉。

  2、反对邪教,尊重科学的教育活动。"科学技术是第一生产力",科技进步与创新是推动经济和社会发展的巨大力量源泉。要创新就是不断学习科学文化知识,树立科学思想,反对邪教,应用科学方法,不断提高自主创新的能力。作为新时期的少年儿童,应发扬相信科学、热爱科学、学习科学、利用科学、创造科学,反对邪教的美德,为我校建设贡献自己的聪明才智。

  3、学“雷锋”做好事。做好人好事是中华民族的传统美德,奉献自己,方便别人。作为新时期的少年儿童,我们要教育他们牢固树立"雷锋"精神,发扬中华民族辛勤劳动,助人为乐的.传统美德,勤俭节约,热爱劳动,做一个有益于学校、家庭和社会的人。因此,我们一定要团结互助,同心协力,一方有难,八方支援,为班集体、学校、祖国树立良好的道德风尚。

  4、教育学生诚实守信。要求学生忠诚为人,以诚待人,言行一致,表里如一。它需要学生从日常生活中的点滴小事做起,从自我做起:对人诚实负责,不说假话,考试不作弊。弘扬真、善、美,撇弃假、恶、丑,共同建设和谐文明的校园。

  5、法制知识讲座。小学生正值人生的花季,天真烂漫,对生活充满了无限憧憬。但近年来,少年犯罪率时有发生且呈上升趋势。针对于此,我们就要在日常生活中学习有关的法律知识,从遵守课堂纪律、遵守学校纪律、遵守小学生日常行为规范,保护个人做起,养成遵纪守法的好习惯,让学生争做一名遵纪守法的优秀学生。

  6、向少年儿童进行多途径教育,让其树立正确的劳动观念,培养艰苦朴素、勤俭节约的品德,建立正直向上的人生观,同一切铺张浪费和腐败现象做斗争,自觉抵制社会不良风气的影响,彻底杜绝不良消费习惯。

  二、具体做法

  1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动,引导少年儿童践行爱国守法、明理诚信、团结友善的道德规范。树立正确的世界观、人生价值观、道德观,培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、有集体、有祖国;用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用《中小学生日常行为规范》约束少年儿童,帮助他们养成遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

  2、转变观念,变管理为服务引导,认真探讨大队建设,由一手操办变为由学生自主策划,相信学生,敢于放手,多给机会,多给鼓励,自主总结,充分展示他们的才华,树立信心,增加成功感。大队辅导员尽可能做到循循善诱,以平等地位对待学生,用这样的方式培养学生的诚信。

  3、组织好升旗仪式,有针对性的进行国旗下的讲话。抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。扎实抓好学生的道德养成、礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。对学生进行人文教育、环保教育、科技教育,培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。

  5、加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗制度,促进全校精神文明建设。

少先队工作总结9

  这一学期,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的少先队活动。现总结如下:

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、早操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、汇报”。

  2、本学期,大队部还开展了校园之星的评比活动。评比活动,每月一评,以学生的德智体美劳为考核作为评比依据,进一步促进学生的全面发展。

  3、本学期,大队部的常规管理中,重点严抓卫生。为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯,大队部开展了“我爱我校”的活动,明显改善了校园卫生,也提高了学生的卫生环保意识。

  二、组织丰富多彩少先队活动

  时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,

  少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期,开展了以下几个少先队活动:

  1、根据节日及教育要求开展主题班会活动:如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。

  2、一年级学生的少先队入队仪式,少先队建队主题活动。

  3、广播体操比赛。

  4、“我是小书法家”书法比赛。

  三、存在问题

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,有些班级老师的内驱力不高,只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改进措施

  设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让各中队辅导员、队员都能对活动有一个充分的'了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。我将在以后的工作创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为永梧小学的德育工作贡献自己微薄的力量。

少先队工作总结10

  少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。本学期少先队的工作总结如下:

  一、狠抓常规

  狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径:

  1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括:文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、路队、食堂就餐等项目。常规评比以每日检查与定期抽查相结合,以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:每星期一次的升旗仪式已经成为学校的一重要活动。

  3、红领巾广播站:每周四定期开播,收听率较高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

  4、流动红旗:利用流动红旗开展各班间的常规评比,激励各班团结努力,培养学生的班集体荣誉感,效果良好。

  二、活动育人

  1、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。

  2、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦著称,利用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身发展打下了基础。

  3 、“交通安全”主题教育活动:“交通安全牢记于心”,这又是一次很有意义的主题教育活动,学校通过横幅、橱窗、板报等大力宣传,还组织学生观看了专题讲座,通过手抄报的形式让学生进一步认识了交通安全的重大意义,养成“交通安全牢记于心”的'好习惯。

  4、体育艺术:我校的体育队和艺术组也组织开展了一系列的活动,丰富了校园文化少化生活,同时也为学校赢得了荣誉。

  三、组织建设

  1、辅导员队伍建设

  队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

  2、少先队组织建设

  (1)成立新一届“少先队大队部”:通过层层筛选,本学期成立了新一届的“少先队大队部”,新一届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,相信他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。

  (2)常规检查队伍建设:开学初,少先队大队部从各中队中选出2-3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。

  四、总结展望

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。

  XX学校少先队

少先队工作总结11

  我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重,主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”(值周生)实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话都是通过校领导地积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题手抄报展示评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的手抄报构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、种植花草,培养学生的实践能力和责任心

  本次活动历时较长,从学期初开始,学校就将种植花草的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,利用课余时间用心培育自己的盆栽。在六一儿童节时根据学生的种植情况,评选出了若干名“种植小能手”,真正培养了学生的动手实践能力和责任心。

  2、举行“世界水日”宣传活动,教育学生节约用水

  20xx年3月20日,我校举行了重庆中法唐家沱污水处理有限公司捐助大坝小学活动,本活动围绕宣传“世界水日”和“中国水周”举行,旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动受到了广大师生的积极响应,加深了少先队员对现实水资源状况的关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。

  3、举办防治结核病的健康知识讲座,增强少先队员的卫生健康意识3月25日,镇卫生院在我校举办了防治结核病的健康知识讲座,使结核病防治知识进校、进班,我校师生对结核病有了更进一步的了解,纷纷表示要养成良好的生活习惯,也更加懂得了在生活中如何早发现结核病,怎样防治结核病,进一步增强了我校师生防治结核病要“从我做起”的意识。

  4、举行庆祝“六·一”活动,让队员们在快乐中成长

  六月是孩子们自己的节日,我校通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分的'发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作,使少先队员们在积极的参与中体验到了集体合作的快乐,体会一种积极向上、乐观进取的精神;丰富多彩的活动,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度了一个有意义、能回味的六一儿童节。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,学校认真组织班主任学习,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题、不同形式的沟通交流,例如家访、开家长会、有针对性的请家长到校交流等等,社会影响较好。我们坚信,思想汇报专题只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,才能更好地促进学生的健康发展。

  总之,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新!

少先队工作总结12

  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  (一)计划扎实、工作规范。

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  (二)规范布置。

  队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  (三)加强少先队阵地建设。

  办好学校向日葵校园广播站,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的`标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

  (四)加强学校红领巾监督岗的建设。

  利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

  我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

  (一)开展“平安校园”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

  (二)以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动

  员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  (三)各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  (一)以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  (二)美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

  四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

  五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

  九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

  十一月份,我校还开展了为期一个月的“美丽巴图、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

  十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

  其次为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作。

少先队工作总结13

  这一学年,我校以“关爱教育”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、志愿者监督岗:由学校“志愿者监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、开展综合实践活动——春秋游活动,以及祭扫烈士陵园活动。

  在春秋游活动中,增进少先队员对_历史以及未来发展的理解,同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份,在_战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈,圆梦中华”——_小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。

  全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了_战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程,感受_战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄严宣誓,光荣地加入中国少年先锋队,新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚强决心。

  2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

  遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》,认真贯彻落实党和政府关于大力发展慈善事业指示精神,发扬“乐善好施,扶贫济困”的优良传统美德,我校少先队员举行了“爱在润州·慈善一日捐”活动,以及手拉手爱心一元捐活动。

  3、节日活动,增强学生爱国情感

  本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动——关爱空巢老人、“爱的.心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。

  4、八礼四仪活动教育

  我们将八礼四仪作为常规教育,开展各类相关活动。比如“十岁,难忘的集体生日”“我入队,我骄傲”等活动。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  总之,一个学年以来,少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

少先队工作总结14

  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情,促进学生养成守纪律爱学习、讲文明卫生的良好习惯,

  3、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周三的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

  二、全方位、多途径扎实开展安全教育。

  安全工作是学校的头等大事,只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合学校和班主任对学生进行安全教育。具体说,少先队做了以下几个方面的工作:

  1、宣讲安全知识、普及安全常识。根据学校安排,少先队多次利用升旗仪式、课间会、放学集会上进行安全知识讲座,对学生进行全方面的安全教育。

  2、召开安全教育的主题队会,及时查找问题排除隐患。各班利用队会时间,组织学生排查身边的安全隐患,班主任进行总结,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。每个月末学校组织校园安全排查,反馈学校的主要安全工作,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置,安全措施及早落实,安全警钟长鸣。

  3、充分发挥校讯通平台的信息传递作用,以各种重要时事要闻为契机,加强与家长的联系,各种渠道对学生进行思想道德教育与安全教育,增强德育的体验性、生动性和实效性,更好地拓宽工作思路,推动学校少先队工作的创新性发展。

  4、举行安全演练,有效提高师生的应急能力。本学期,根据上级安排和我校实际,先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案,召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与,活动后及时总结。通过演练活动,提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力,培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力。

  三、开展丰富多彩的活动

  少先队活动是少先队工作的生命线,是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。少先队活动既要注意道德教育的价值,又要注意贴近学生的实际,同时还要注意融入整个时代与社会,让队员在活动中得到教育。以达到在活动中育人、在实践中育人,在体验中育人的目的。本学期大队部积极组织开展有教育意义的活动,努力提高少先队员的思想素质、丰富他们的生活,团结带领少年儿童努力学习,鼓励他们在学习上创出佳绩。从20xx年开学初,就组织进行“好班风”考评工作,同时,先后组织学生开展了“红领巾在行动”——“捡起一张废纸,捡回一个美德”环保主题活动。3月12日,以植树节之机,开展绿化活动,增强学生环保意识。4月6日,组织了“文明礼仪伴我行”教育活动,5月1日,学校还开展了“劳动最光荣“活动,5月10日,全体队员聆听了镇关工委梁名贤的“学雷锋心向党,讲品德、见行动”专题讲座,6月1日,大队部举行庆祝“庆六一”暨新队员入队仪式。一系列的教育活动,使同学们得到了很大的锻炼,取得了优良的`成绩。如:陈迎誉同学以优秀的表现获得了“县优秀少先队员”荣誉称号,手工制作“双鹤图”获得了镇一等奖,二年级手工画“月亮之上”获得了镇二等奖,胡志豪等四位同学的庆“六一”小品“知识就是力量”获得了镇三等奖。在全体少先队员的努力下,校风校容校貌在上级领导多次检查中得到了一致好评。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  当大队辅导员的这学期,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,出谋划策,齐心协力、团结合作。但是由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方。我还得继续向各位领导同行虚心的学习。取人之长、补己之短,扎实有效的工作。下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更

少先队工作总结15

  时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

  一、本学期工作开展情况

  1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  (1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

  (2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。

  2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  (1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  (2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

  (3)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。

  3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  (1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

  (2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

  4。坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  5。举行主题活动,增强教育实效。

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  (1)x月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。

  (2)xx月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的.经典”队会,让经典在学生心中扎根。xx月xx日少先队还开展了班会观摩活动。

  (3)xx月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。

  (4)xx月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。

  (5)xx月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

  (6)xx月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,xx月xx日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈 珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈 传承子荣精神》、《缅怀革命先烈 勿忘祭先烈》的主题队会活动。

  (7)xx月xx日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据xx年科普月要求开展了主题为“创新发展 全民行动”的讲座,由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。

  二、xx年重点工作

  1。在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,

  2。对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

  3。创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。

  4。努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成绩,使少先队工作更加完善。

  总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

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