中学学校工作总结

时间:2024-01-07 11:07:53 工作总结 我要投稿

中学学校工作总结范文(通用)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的中学学校工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

中学学校工作总结范文(通用)

  中学学校工作总结范文 篇1

  本学期以来,在校长、书记的关怀和关怀下,在全体同志们的支持协作下,我听从工作支配,加强学习熬炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想熟识、工作力气和综合素养,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经受了很多困难,但对我来说每一次都是很好的熬炼,感觉到自己慢慢成熟了。现将总结如下:

  一、认真履行职责,主动开展工作

  (一)努力做好行政管理工作

  1、关心领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会28次,全体师生会议3次。会前做好各项预备工作,做好会议记录,准时归档。

  2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保准时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。准时请领导阅办,本学期起草学校各类方案6个,各类汇报材料8个。

  3、完成xxxx-xxxx年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在校长的支持、中层领导、班级的主动协作下顺当完成。

  4、完成或关心有关单位传染性疾病防控的日常宣布传达工作,做好材料的发放和收集。

  5、与其他同志一起做好办公室业务。

  6、能够准时解决和支配上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题准时上报。

  7、组织老师进行《班主任工作及班级常规管理》、《师德师风建设》、政风行风建设、廉政文化进校内等的政治学习,并收集材料。

  8、印制老师聘用合同,完善老师聘用材料。

  (二)关心班级、后勤等其他部门做好各项工作

  1、关心校长搞好“双评一管”材料的收集工作。

  2、关心后勤搞好学校服务工作。

  3、关心其他部门做好学校日常工作。

  (三)办公室内部工作

  做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。

  二、坚持学习,提高觉悟

  我严格依据"勤于学习、擅长缔造、乐于奉献"的'座右铭要求自己,坚持"讲学习、讲政治、讲正气",始终把舍得付出、静静无闻作为自己的准则;始终把增加公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是"无规律","不由自主"。因此,我正确熟识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、恳切敬业,本学期,时常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批判不言悔、取得成果不高傲,从而保证了各项工作的高效运转。

  三、主动完成训练教学工作,投身教改

  作为毕业班6班级的科任老师,听从班级领导,认真完成教学任务,主动投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课认真,作业批改准时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。

  四、存在的问题和建议

  (一)自身的问题

  本学期以来,在领导和同志们的关怀支持下,工作也取得了确定的成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

  1、由于工作力气的限制,平常的工作缺乏必要的记录,工作不力,有负领导的的培育。

  2、在工作中与领导相互沟通沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误会。

  3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新力气。

  4、教学中参预课堂改革的力度不够,成效不大。

  (二)今后工作的思路

  1、"没有法规,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必需是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

  2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、看法的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

  3、工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥领导的参谋作用,主动为领导出谋划策,探究工作的方法和思路。

  4、主动与领导进行相互沟通,消逝工作上和思想上的问题准时汇报,也希望领导能够准时对我工作的不足进行批判指正,使我的工作能够更加完善。

  总之,完善主义和理想主义始终是我工作中的最大障碍,应当更加糊涂地面对现实。在今后年度的工作中,我确定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,主动配校长、副校长、班级的工作,认真实践"课堂教学改革",与时俱进,开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶!

  中学学校工作总结范文 篇2

  xxxx年,全校有x个班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结

  一、学校健康教育

  一年来,我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生

  知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印《卫生知识与健康》小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。

  二、定期对学生进行健康检查

  定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用WZR——EB保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。

  三、常见病防治方面

  我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、

  肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。

  四、学校环境卫生方面

  学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异味,物品摆放整齐。

  五、食品卫生方面

  全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。

  六、加强业务学习,提高业务素质

  为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从2017年9月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的'业务素质。

  七、卫生室日常工作

  在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格,无过期失效药品。加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题,并为他们建立健康档案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。

  本年度门诊看病x余人次,进药约x元,销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。

  中学学校工作总结范文 篇3

  总务工作是为教育教学服务,而教学是学校的中心工作, 为保证教学工作的正常进行,必须有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的质量,使之更好地为教育教学工作服务,一直是总务工作努力的目标,本学期总务工作根据学校领导安排,配合学校各科室的工作以及在广大教职工支持下主要做了一下几点工作:

  一、增强服务意识,树立主人翁精神

  本学年总务工作服务意识浓厚,认识水平有了很大提高,对自己的职责更加明确。对后勤工作的超前性和全方位性,有了进一步的认识,后勤人员的'主人翁精神和公仆意识得到加强,有一定的自我牺牲和奉献精神,按质按时完成本职工作,有利于不断提高业务水平和工作效率,并保证了学校各项工作的顺利完成。。

  二、加强校产管理,努力开源节流

  1、水电维修及管理方面

  加强对维修和耗财的管理,随着学校规模的不断扩大和教育教学设备不断增多,使用年限的增加,现在学校的维修任务越来越重。水电设施数量多,学生破坏性强,在学校无维修人员的情况下,通过利用休息时间约男教师、高年级男生一起修,自己实在修不了的请校外专业维修人员来维修等方法,使学校损坏的公物得到维修,保障了教育教学工作的正常进行。本学年清理了老教学楼化粪池(共10车,5000元)、疏通排水管道、厕所蹲坑管道(30个、每个收费50元,共xx00元。)将教学综合楼洗漱台下的排水管道加高,对水龙头进行改造,20xx年9月至10月学校维修学校水电料款及工时费共计:2410元。

  2、校舍日常维修方面

  部分班级教室的门有所破坏,进行了维修;

  学校教学综合楼一楼大厅两道防火门更改为防盗门。因大风将阶梯教室玻璃门吹坏,现更改安装为钢铁防护门;

  三、校园建设。

  1、基础设施建设。

  将学校原空心砖建设的隔墙拆除重建,在宿舍楼右侧新建了洗澡间、洗衣房、勤工俭学养猪圈。正在对阶梯教室旁的空余场地建盖铁皮房,并用铁丝网围起,做停放教职工摩托车辆用。食堂安装了2套太阳能热水器,教学综合楼安装了1套太阳能热水器。校园内安装太阳能路灯9盏、学校大门外安装太阳能路灯1盏。

  2、信息设备及网络建设。

  为了广大教师提高教育备课效率以及运用教育信息技能本学期自4月份开始将学校教学综合楼设备中的电脑安装运用起来了。并将原10兆光纤网络提升至30兆光纤。

  20xx年,虽然总务及勤工俭学工作取得一定的成绩,但也存在一些不足。20xx年,总务处将着重围绕在20xx年工作基础之上,加强服务工作意识,不断改进工作方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实,为学校教育教学提供更佳服务。

  中学学校工作总结范文 篇4

  “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

  一、教师团结协作,教学效果好

  本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

  二、学月考试不走过场,教师认真负责

  本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

  三、教风、校风、学风、班风可喜可贺

  教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的`现象。教师教风好。

  校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。

  班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三。三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。

  学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。

  总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中***人,国重***人,省重***人,统招***人,超额完成任务,有望获县特等奖。

  综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,**中学教育一定会立于不败之地!

  中学学校工作总结范文 篇5

  为了促进老师的进展,引领老师努力提高出题,析题,说题力气,助力学科教学,促进全校教学质量的进一步提高。本学年我们开展了说题校本研训活动,现将工作总结如下:

  一、针对现状,制定方案。

  这几年面对同学解题的思路闭塞,审题不明,答题规范与否等等问题的层出不穷,如何才能解开这一系列的问题成了全校老师的思索点,这些不但涉及到方法和阅历问题,也反映老师的教学理念和教学水平。那么如何能赐予这方面的关怀?

  在经过全校教研组多方面的探讨下,最终准备开展说题活动,从老师开头深入到到到班级同学。通过自主研修、同伴关心、专家引领等方法学习理论学问;针对老师的现状,努力提高各位老师的理论水平;利用读书活动、互听互评、案例评比等多种形式吸取新理念,提高老师的实际操作力气,关怀老师解决实际教学工作中的问题。

  二、明确分工,加强管理。

  本次研训由校长负责整个项目的领导与协调工作。教务处负责校本研训项目的具体工作与规划,包括项目书的起草、制定、实施、收集和整理活动资料并准时上传博客,各教研组为实施者,每位老师为实际参预者。各个环节严格管理,打下扎实基础,从而全面提升老师专业素养。

  三、实践探究,相互学习。

  依据方案中的研训目标,我们的教研活动分了三个模块:

  1、专家引领

  本次活动我们邀请了温州市骨干老师高建和老师。高老师依据说题的意义和实际操作为老师搭建了一个活动的支架,关怀老师走进说题项目。另外由项目负责人之一金武老师引导老师观看解读同学说题的策略,让老师在研训目标的正确理解下观看解读说题活动。

  2、同伴互助

  老师们形成团队,以教研组为单位,组员之间相互观摩,开展读书沙龙活动,师徒结对,并通过互听互评、案例评比、阅历相互沟通等多种形式开展研修活动。同伴之间的合作与相互沟通不仅提升了老师之间的感情,更是促进老师专业成长的重要途径。

  “人在一起叫聚会,心在一起叫团队”这句话紧紧地将老师的力气分散在一起。

  3、自主研修

  自主研修使老师真正成为学习的`主人,老师主动把握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性大大增加从而达到“终身学习”。通过阅读说题相关书籍,开放读书沙龙活动,撰写读后感,撰写研修论文,在这个活动中培育了良好的学习品质,老师在批改观看同学做题说题时再也不会是“不知从何入手”。

  四、不足之处,再接再厉

  通过研训项目,老师们对同学的认知进入了一个新的高度,在指导方法上有了更多的新理念新元素。但针对老师们上交的案例来看,今后还需加强学习理论学问丰富实践阅历。校本培训能让老师学会了学习,学会了反思,学会了完善自我、丰富自我;使老师用最短的时间走进了新课程。让我们将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,不断地成长和进展,使教学工作更上一层楼。

  中学学校工作总结范文 篇6

  本学期我校的社会治安综合治理工作在市教育局的关心指导下,以依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校园工作新局面,确保了我校"五个不发生",即:不发生刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生食物中毒事件;不发生大小火灾;不发生教职员工学生违法违纪,一学期来,校园内外未发生各类刑事案件、意外伤亡事故和食物中毒事件。

  回顾我校一年来加强综合治理创建平安校园的工作,着重抓了以下几方面:

  一、强化创建意识,加强组织领导。

  我校为市级平安校。自中央"两个决定"颁布以来,学校就成立了由校长、书记为主体的校综合治理工作领导小组,把综合治理创建平安校园工作摆到学校的主要工作议事日程上来。结合学校的实际情况,年初制订出《创建平安堡中工作计划》,并与有关部门签订了《综合治理责任书》。根据"谁主管,谁负责"的原则,将《综合治理责任书》层层分解到学校的领导和15个班级,并签订了《堡中综合治理工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创建平安校园的组织网络,成立了校综合治理领导小组、校治安保卫组、纠纷调解组等,并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,并制定了学校综合治理工作每周检查、每周评比制度。在学校综合治理、创建平安校园的工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。

  二、强化宣传力度,提高法制意识。

  我校根据学校教育的实际,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。一是广泛利用校园广播站、校园宣传橱窗,黑板报以及教师的政治学习、学生的班队会活动,大力宣传加强综合治理的必要性,建设创建平安堡中的重要性,进一步增强了全体师生参与的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每年11月定为我校举办的"安全教育周",我们邀请公安交警郎升,法制副校长张小平等有关政法部门进行交通法规教育,事故图片展,治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了"创建平安堡中"为主题的法制宣传教育,从而提高了全校师生自我保护意识。既培养了学生合作精神,又进一步提高了学生的法律常识。优化了校园治安环境。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我们对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

  一是加强门卫值班管理。为管理好学校的大门,在学校门卫传达室有专人负责,一天24小时值班,同时建立了《堡中门卫制度》、《警务人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间巡逻队。严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。学校做到了对学生负责,让家长放心。校园门口的水泥仓库,使我校周边环境的一大问题,我校领导积极地与法制科联系,协商解决,虽然还没有得到落实,但为期不远。

  二是加强交通管理。由于学生骑自行车的多,我校又处于城区市郊的交界,车辆较杂,来校回家都走公路。交通安全形势相当严峻,为此学校领导非常重视,学校在管理上一方面就安全问题致学生家长公开信,要求家长配合学校做好学生的安全教育,另一方面每天上学、放学高峰时间有值周老师在大门口检查学生的骑自行车路线,指挥学生靠下车行走,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。三是加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值周制,坚持实行有学生参与的值班制、值周制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全,学校每周有1名领导全天在校值周,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。在学校值班室安装了红外线防盗系统。以确保学校的财产安全,防范于未然。四是加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。但学校对消防安全工作决不掉以轻心,根据上级的要求,对微机室配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的.消防安全坚持"以防为主,以消为辅"的消防工作方针。同时,对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗,并配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  总结学校综合治理工作,在教育局的关心支持下,在学校对综合治理工作的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我们连续十多年保持了无重大事故发生的纪录。我们将进一步认识综合治理工作的重要意义,要根据上级有关要求,切实加大平安校园的创建力度,创新工作方法,落实具体措施,认真做好学校综合治理工作,切实维护校园的稳定,为打造"平安堡中"做出应有的贡献。使学校综合治理工作迈上了一个新台阶。

  中学学校工作总结范文 篇7

  一年来,在教育局的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的关注和支持下,在全校师生的团结协作和共同努力下,我校圆满地完成了2013年的工作任务。现将具体情况总结如下:

  一、本学期主要工作回顾

  (一)后勤管理方面,暑假期间学校做了大量的工作,彻底排除了安全隐患。

  1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的门房、大门;

  2、重新铺设因年长失修老化漏电已成隐患的教室内外的电路;

  3、拆除并安装因多年失修学生住宿楼的窗门玻璃及防护网;

  4、拆除并重新安装教室门、窗;

  5、维修了学生灶,为开学做好准备。

  (二)常规工作方面,加强教学教研管理,全面提高教学质量。

  1、按时开学、开课;

  2、进行了几次必要的考试、检查、评比:

  (1)七年级入学分班考试,(不分重点班);

  (2)八、九年级暑假作业考试占百分之六十,各科任教师检查学生暑假作业完成情况占百分之四十,综合起来评比学生的`综合素质;

  (3)上学期期末七年级统考,八、九年级期末质量检测,小结,并横向、纵向进行评比;

  3、讨论、制定本学期的周中心工作,贯彻教育局开学工作会议精神,尽力做到民主、科学、先有布置后有总结,不走过场;

  4、每学期进行两次学生问卷调查,五次作业教案检查。

  (三)完成的几个重点工作。

  1、规范了学生的日常行为。

  (1)生活自理演练;

  (2)两操的规范训练。

  2、安全教育隐患排查。

  3、“6+1”教学模式研讨。

  (1)公开课(2)小组观摩课(3)竞赛课(4)“一帮一”结对子成绩检测

  4、举行的活动:

  (1)国庆节拔河比赛,乒乓球比赛;

  (2)汉字听写比赛;

  (3)百科知识竞赛;

  (4)读书周。

  5、规范校本研修工作。

  二、本学期学校整体工作评价。

  在这一学期里,我校常规工作有序,重点工作突出,关键工作到位。这些工作的顺利开展和所取得的实效,是各经办人、参与人辛勤付出的结果,也是广大教职员工大力支持的结果。

  三、努力的方向和改进的措施。

  (一)在学校管理方面

  1、提高管理人员的执行力,清清爽爽做事。

  2、增强教职工民主参与管理的水平,共同办好学校。

  3、创新管理机制,寻求新的发展点。

  (二)在教育教学方面

  1、落实常规管理,认真落实教育教学制度的各项规定,确保教 育教学基本任务得以完成。

  2、落实学生的主体地位,贯彻落实新的教育理念,提高课堂教 学的效益。

  3、加强学生德育工作,在内容和形式两个方面做到可行有效。

  (三)在教育科研方面

  1、提高层次,确保较高层次的课题按时完成,要求加大县级以 上课题的过程管理。

  2、保证质量,首先研究者自身要有质量意识,尽最大可能做好; 其次是要借助外力来提高课题研究的质量,如加大交流和接受教育 等。

  中学学校工作总结范文 篇8

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“法制进校园”创建工作精神的指导下,以争创“和谐校园”为目标,积极开展了平安校园创建活动。

  一、具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

  (一)落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园保卫安全规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

  (二)成立创建“法制进校园”工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  (三)落实工作责任制。学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是安全工作,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。我们坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好教学工作,又要切实做好安全工作。以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服务,为环境育人进一步起到保障的作用。

  在王定国校长的监督下,学校与教师个人签订了《创建“和谐校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

  (四)落实监督检查制度。成立由陈声明为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求:1、校园校舍定期检查,杜绝不安全的事故发生。2、加强校园学生的秩序,防止学生间的事故发生。3、加强门卫的工作,防止生人进入校园。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保安全工作无疏漏、无死角。

  (五)落实信息反馈制度。学校确定李均均为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

  (六)落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

  (七)落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

  (八)落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

  二、所做的具体工作如下:

  (一)学校领导高度重视,领导班子认真学习相关文件精神,成立了“法制进校园”工作领导小组王校长结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

  (二)积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

  (三)每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用班会对学生进行安全教育。

  (四)开展“创建平安校园”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的'安全常识。

  (五)及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“和谐校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

  (六)结合世界救护日,我校每期要开展安全教育周系列活动,请奴尔巴格派出所的同志为我们开展了以“未成年人保护法”为主要内容的讲座,期间,我们的老师也受益匪浅,得到了许多相关的知识。同学们也有很大的热情,知道了自己的权利,懂得了一些自我保护的知识。

  在9月13日,在校领导的安排下,我校进行了一次消防演习,这对我们学生的教育意义更为深刻。

  (七)重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长沈强来校进行法制教育报告;各班主任做好转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛,懂得感恩。

  (八)加强了教师值日和学生会检查力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。

  (九)经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。各班积极开展了以安全教育为主题的班会活动,学校品德课也增加了相关法律知识的计划,学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等法律。通过学校的广播站向学生宣传交通、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

  (十)发挥党员的先锋模范作用。平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先

  进性教育活动,提高党员带头的示范作用。

  (十一)扎实做好安全教育宣传。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

  通过翟校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。中学学校工作总结 篇2

  我校“打非治违”工作响应了县教育局的号召,在学校统一部署下,我校迅速成立了“打非治违”领导小组;以李其武校长为组长;陈德春支书为副组长;各班班主任为成员的领导机构。我校“打非治违”的目标明确。

  我们集中打击非法营运、超载车辆运输学生上下学。围绕中心目标展开了多项活动:

  1、学校召开了安全工作全校教职工专题会议,张贴了上级关于“打非治违”的工作通知、宣传标语,学生集会充分宣传讲解,充分发动。

  2、李其武校长联合相关教师,清查了学校周边池塘,并建立档案。

  3、各班进行了安全知识培训,分低高年级两组进行安全知识测试大赛。结果令人满意,并评选出奖项。

  4、组织了安全应急演练,相关教师迅速达到预定位置,学生快速有序地撤离,由于预案完整,组织有力,本次演练取得圆满成功。

  5、进行防溺水主题讲座,告诫学生:不准到水边洗手洗脚等玩水行为,严防溺水事故发生。

  6、多次利用了集会向学生宣传野外防火知识。

  7、我校将安全教育的阶段性任务转为防止溺水的宣传教育。

  8、安装应急照明灯;消防灭火器严。

  8、不足之处:我校门卫人员少,学生寝室拥挤。

  总之,我校在上级领导部署下,“打非治违”工作取得了一定的成效,形成了一定的机制,教师尽心尽力,领导有力有方,安全工作开展得有声有色。

  中学学校工作总结范文 篇9

  20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下:

  一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  二、坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1、实施民主管理。

  学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

  2、坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  三、开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的.教职工之家。

  首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

  其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

  总之,XX年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

  中学学校工作总结范文 篇10

  实施课改,执行新《课标》以来,为了全面贯彻素质教育,培养学生的实践能力,各校都加强了对实验的重视程度。又加之近年提高了中考题中物理实验部分的分值,从而引起了各校的高度重视。通过两年的探索和总结,可以看到现在我校教师在物理教学中对实验探究的重视程度都有所提高。学生的实验操作能力也较前几届有所增强。这对提高我校物理的教学质量,培养学生的能力,有着很好的促进作用。但在实际教学过程中,我们仍现学生在实验操作中存在一些问题。它反映出我们在平时教学时对实验重视不够,也反映对学生在这方面的要求不到位。为此,应改进教学方法,及时采取措施,以提高学生的实验操作能力和实验素质为教学的出发点。

  一、实验教学中过程学生存在的一些典型问题

  1、基本工具使用得不正确,其主要表现为:

  (1)在使用弹簧测力计时,有的学生没有进行校零就直接使用;

  测拉力时没有作匀速直线运动就读数;校零时不在使用位置上。

  (2)用量筒测水的体积时拿在手里读数,而且读数时视线没有与凹形水面相平,甚至量筒都没放平就读数。

  (3)在使用电流表和电压表时,没有试触就直接使用;

  不注意接合适的量程。

  (4)部分学生不能正确连接滑动变阻器及判断阻值的变化情况。

  2、操作不规范,如

  (1)学生操作不按实验要求,操作过程中对器材的使用不够规范。

  (2)在研究凸透镜成像的实验中,不是移动光屏呈接像,而是移动透镜去找像。

  (3)连接电路的方法不正确;

  表的刻度盘没有正对观察者;没有排除电路故障的一般经验,有的甚至根本不会连接电路。

  3、背实验和数据,违背实验事实。很多学生一开始就马上在实验册上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出实验结论、数据,再做实验。其实验数据与填写数据根本不符,如

  (1)在观察凸透镜成像的实验中,根本没有呈接到清晰的像就在题单上填写了结论。

  (2)在研究杠杆平衡条件的实验中,部分学生先在记录中把数据、结论都填好后再动手做实验;

  有的学生把两边的力臂始终调得一样大。

  (3)在测滑轮组的机械效率的实验中,学生背数据、结论的现象尤为突出。另外在测变速直线运动的平均速度、测电阻、测小灯泡的功率、探究同种物质的质量和体积的关系等实验中,背实验数据和结论的现象也较为普遍。

  4、对自己的设计方案不去推敲其合理性,如探究动能与什么因素有关时,不是严格按要求把高度作为控制变量;在其他问题上也是不注意让“别的量保持不变”。

  二、造成上述错误的原因从上述现象可以看出,部分学生在实验操作中比较盲目,缺乏一定的实验操作技能。

  有的问题虽然存在某一部分学校的学生或个别学生身上,但反映了我们一部分教师在平时的教学中对学生的实验操作技能训练不到位,而是为了实验操作考试而做实验。教师忽视了对学生能力的培养与方法的指导。其次是教师在指导学生复习操作时,让学生动手的机会太少。教师讲得太多,包办做得太多,有意识地提供一些数据和结论让学生记住。有的学校的'教师在指导学生复习时规定太死,如用电流表、,电压表测电阻,测小灯泡的功率,测滑轮组的机械效率,测平均速度,观察研究凸透镜成像实验,教师先把一些数据给学生规定好,让学生按教师事先设想的数据去做实验。这些做法抹杀了学生思维的独立性和灵活性,养成了在实验操作中的依赖性和封闭性,不利于学生的发展。通过这几次实验操作考试,我们也发现有的学校的学生整体实验操作能力比较强,这是与平时教学和后期训练分不开的。为了在今后的教学工作中使学生的实验操作能力有所提高,我们应加强实验教学,培养学生的实验操作能力,培养学生严谨的科学态度。只有这样才能培养出具有创新精神和实践能力的人。

  中学学校工作总结范文 篇11

  一、健全组织机构,明确责任到位

  要搞好一项工作,健全的组织机构、明确的责任岗位是其实施到位的重要保证。我校家长学校有着相对固定的组织机构,党支部书记牵头组成由学校领导、社区负责人、校外辅导员、家长代表构成的家长委员会,按照上级精神和工作安排开展活动,并积极为家长学校工作献计献策。学期初制定家校计划时,家校领导总与家委会全体成员一同商议,群策群力,使家校工作更趋民主化、规范化。家长学校日常组织工作由分管副校长全权负责,对社区、学校的一些重大活动进行组织与协调。在对学员的教育教学中,我校安排了教学经验丰富的教师进行指导。为正常家校各项活动,我校把多媒体室作为家长学校活动室,这样,家校活动有了固定的学习场所,使整个教学活动日趋正常化、正规化。除此之外,学校橱窗也经常布置、刊登有关家庭教育资料,使家长在日常来校时潜移默化地提高了育儿水平。

  二、形式多样的家长学校活动

  家长学校的工作是学校工作的一个重要组成部分。列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。每学期的家长学校活动我们总是悉心准备,生动开展,及时反馈,以力求取得最佳的`效果。为避免“走过场”,我校家长学校的活动形式总是丰富多彩的,有家长联系卡、家长信箱、家长会、辅导讲座、好家长经验交流会、家教咨询、轻松自由的座谈会等,使学生家长都愿意、乐意

  参加学校的各项家教活动,所以家长学校的出勤率始终保持达90%以上,低年级的出勤率为95%。培训结束后,我们还要求教师做好回信回访工作,尽量使工作做得更细致。通过多种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是对家长进行了家教知识的普及。帮助家长树立正确、新型的家庭教育观念,传授家长科学、合理的育人常识和技巧,提高家庭教育水平。经过近一年循序渐进的培训,许多学生因家长家教水平的提高而成长得更快,家庭氛围也日趋和谐,也促进了社会、地区的安定与团结。

  三、扎实有效开展家长学校培训

  我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校教导正副主任、年级组长、班主任组成,另外又外聘了2位兼职教师。,上课内容做到"三强"即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师按学校布置的要求并结合学生的实际情况认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。

  我校有针对性地制定了家长学校的专题培训讲座,分年级分学期进度性地安排对家长的专题讲座,每次讲座内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。通过家长学校进行的一系列培训,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注意了。一位学生在日记中写道:"我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始??"这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。

  为进一步提高家教质量,取长补短相互学习,学校每两年进行一次"优秀家长"评选表彰活动,为优秀家长颁发荣誉证书,并召开经验交流会,请他们介绍育子经验。

  学校对有关家长学校的计划、总结、重大活动的记载、实物、照片、录象资料等都有专人保管整理,学期结束入本校档案室归档。

  现代教育认为:培养新时代的新型人才,不再是学校教育一个领域方面的事,而是学校、家庭、社会应共同承担的责任,加强这三方特别是家校的关系,是培养合格人才的重要保证。家长学校沟通了学校与家庭、教师与家长的关系,对学生正确的学习目的性的培养、健康的心理品质的形成等具有积极的意义。所以,我们将继续挖掘家长学校的潜力,充分利用其独特的作用,为培养更多符合时代、社会需要的合格人才而努力奋斗!

  中学学校工作总结范文 篇12

  一、自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创体艺特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质,中学学校 工作总结。

  二、我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等,利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性,做到了全员参与。

  三、由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论,派中层赴丹阳实验学校学习后,由朱艳琴老师负责制定环境布置方案,在全校范围内征集作品,赵晓燕老师具体负责作品的筛选,用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动,体现了学生小主人的作用。及早布置,及早落实。

  四、在校园文化的布置中渗透学校的.体艺特色,营造浓郁的学习氛围,真正体现“书香校园、象棋特色”。

  五、努力抓好常规体育、艺术工作

  学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广播操,工作总结《中学学校 工作总结》。成功举办 “六一艺术节”活动,受到了群众的好评。

  积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛,极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。

  六、加强安全教育,提高学生意识

  1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。

  2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。

  3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

  4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全。

  七、校园建设、幼教方面

  学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。

  幼教方面成绩显著:三月份成功举行了亲子运动会,受到了家长的好评。李海琴老师在市级赛课活动中获一等奖。

  八、有待改进的方面

  1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。

  2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

  3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄,破损严重,师生出行受到影响。

  4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。

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