小学蒜苗的观察日记

小学蒜苗的观察日记范文（精选39篇）

　　忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的小学蒜苗的观察日记范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学蒜苗的观察日记 1

　　今天是个晴天，也是我第一次连续两天写日记。当然，这是有原因的，对啦，是关于我的大蒜。

　　一号蒜昨天我已经描述过了，今天似乎没有什么变化，蓬松的头发还是那样乱，似乎没有长高。

　　可是我昨天提到的四头新蒜中，有一头长势最好。今天我简直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子长到了7厘米。仅仅是一夜之间啊。这头大蒜这种顽强，向上，充分吸取营养的精神还真值得我学习。我轻轻地揪起了一个小苗，一股大蒜的辣味扑鼻而来。如果你吃了很腻的东西，吃点大蒜会很爽口的。

　　可昨天提到的那头长势最差的那头大蒜呢，爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点，才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它早已错过生长黄金期，长得毫无美感。

　　其他的`两头大蒜也都长得不错，一夜之间基本上都长了三四公分，变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。

　　距离开学就剩下十天左右了，大蒜快快长大吧!在同学们面前好好展示你们的美。

　　小学蒜苗的观察日记 2

　　一天，老师让我们种蒜苗写日记，我一听乐坏了，仿佛想象出我未来的蒜苗茁壮成长的样子。放学回家后，我就和妈妈一起把蒜苗种在土里一份，泡在水里一份。

　　第一天，我早早的起床去看它，没想到它淘气的很，和我做迷藏，就是不露头。

　　第二天，我来给它浇水，发现土壤开始裂缝了，我的蒜苗要出头了吗？我在期待中。

　　第三天，蒜苗给了我一个大惊喜，它的头出来了一点，微微的发出一点紫色，可把我高兴死了，我和弟弟在家中跳来跳去。

　　第四天，我的蒜苗头露出来的更高一点，绿绿的小芽，我又给它浇了浇水，希望它能更快的'长大！

　　第五天，绿绿的叶子有长一点，那样的鲜绿诱人。

　　第六天，在我的精心呵护下，它越来越高，一阵风刮来，它微微抖动，好像在和我打招呼呢。

　　第七天，随着叶子的长长，变得有点弯，形状越发的好看。 第八天，一个星期的时间过去了，蒜苗越发的青绿，也高了不少，我可爱的小蒜苗，快快长吧，我会每天陪伴你，见证你成长的每一天！

　　小学蒜苗的观察日记 3

　　“妈妈，蒜苗漏出小芽儿啦”！“妈妈，蒜苗又长高了一点耶，而且变得更绿啦”！“噢~妈妈，我不小心把一根蒜苗的尖儿碰断了”！“妈妈，要不要给它浇点水，晒晒太阳啊”！“妈妈，妈妈，那根被我碰断的蒜苗竟然还会继续长高哇”！……这样的对话最近总发生在我的家里，那是我在跟妈妈讨论水培大蒜的事情呢！

　　今年的植树节，虽然不能和老师、同学们一起去植树，但我可以和妈妈在家里种大蒜啊。每天我都悉心地照顾它，水少了给它加水，出太阳了就把它拿出去晒太阳……没两天，它原本光秃秃的脑袋上就偷偷的.冒出了几个小绿芽儿，绿芽儿一天一天长大，变得又高又绿，个个站的笔直，就像士兵一样！根须也越来越发达，又白又长，真像圣诞老人的白胡子！

　　经过几天的认真观察，我用照片和文字记录了蒜苗的整个生长过程！虽然它长得还不够大，但它让我有了一丝丝的成就感。

　　通过这次种植，我知道了大蒜生根、发芽和抽叶的过程，也知道了大蒜的生长离不开水和阳光！这真是一次有趣的实验啊！

　　小学蒜苗的观察日记 4

　　上周二，老师让我们种蒜苗。我和妈妈买来一些大蒜，然后我轻轻地把它剥开，蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃对着我笑呢！我从厨房拿来一个盘子，往里面加了一些水，最后把大蒜放进加了水的盘子里。

　　第二天早上，蒜苗一夜之间神奇地长出一圈嫩绿的小芽，就像一个个淘气的小朋友，总要分出高低。你看！高的蒜苗好像在说：“看我，又细又长。”矮的也不服气，好像在说：“看我，又粗又壮。”

　　到了傍晚，我一量，有的蒜苗居然长了足足两厘米高了。我观察它的.根部，发现底下长着像水母触角一样的东西，我忍不住摸了摸，软软的，我去问妈妈，她说：“你看到的东西是蒜苗吸收水和营养的主要器官。”“噢！”我恍然大悟，原来蒜苗还有那么多知识呀！

　　一个多星期过去了，蒜苗已经长到14厘米高了，可以剪下来吃了。妈妈给我做了一碗香气扑鼻的手擀面，汤里漂着绿油油的小蒜苗，他们好像自由自在地游泳呢！我尝了一口，“啊！味道好极了！”吃着自己种的蒜苗，我心里美滋滋的。

　　通过这次种蒜苗，我懂得了一个道理：只有付出劳动才能收获喜悦。

　　小学蒜苗的观察日记 5

　　窗台上的蒜苗，是我们亲手种的，它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急，使我们的课余生活富有情趣。

　　一个多月过去了，它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道，一看吓一跳。有的长得又细又高，严重营养不良；有的'卷曲着瘦弱的身体，已经奄奄一息了；有的苗枯萎发蔫，无精打采地立在那里；还有的白胖的身体发霉了，发出一股难闻的气味。再仔细观察，发现许多盘子里都没水了，玉一般的根枯萎了，脆脆的，一碰就碎，就像干脆面一样。

　　看到蒜苗的惨状，我不由自主地想起种蒜的那一天。那天，同学们精神劲十足，个个信心百倍，相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校，迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼，放学还给它换上一盆新鲜的水。

　　渐渐地，我们没有热情了，下课只知道疯跑打闹，连看都不想看一眼蒜苗，放学对它不理不睬，也不给它换水，它只好哭丧个脸呆在盆子里，等生命结束。

　　虽然种蒜苗是一件小事，可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事，我懂得了做事要坚持不懈，这样成功才属于我自己。

　　小学蒜苗的观察日记 6

　　10月4日的那一天，我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗，好期待他的成长呀？

　　起初我很好奇它长大后会是什么样子呢？我想会是个粗壮的小卫士吧，但过了几天，我看到它没有什么大的变化，就放弃了，又过了两三天，我发现他居然在底部长了根，妈妈告诉我，它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。

　　10月7日的时候，小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽，第二天，我又观察了一下蒜苗，她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽，而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天，几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢？不知道谁会更高一些呢？

　　就这样，我天天观察她，和她一起晒着太阳，一起和他听着音乐，真的是一件非常快乐的.事呢？10月15日时，蒜苗长的太快了，所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。

　　10月15日那天，他们已经长的比钢笔还要高了呢，哎呀，不知道还能长多高呢？

　　通过这次的观察日记，我懂得了植物的慢慢成长过程，也学到了很多植物的知识。

　　从今往后，我还会继续关注你的，加油，我的小蒜苗。

　　小学蒜苗的观察日记 7

　　我家养了几棵小蒜苗，现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。

　　首先，将大蒜去皮，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看，玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿，白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了！

　　第一天：大蒜基本不变。

　　第二天：蒜头尾部长了一些毛，其实是蒜苗的根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉，对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的.成分，蒜苗，还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30cm左右)，可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。

　　第三天：蒜苗长得很高了，下层也长大了，然后又开始长大。下层紧紧拥抱，就像一对生死相依的兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹，然后抱在一起大喊：杀！把所有日本人赶出我们的家园！

　　第四天：蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水，不然会死的。

　　这是我的蒜苗。孩子，你种的是什么植物？来和我们一起分享吧！

　　小学蒜苗的观察日记 8

　　我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

　　过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

　　又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢!“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

　　第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的`小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。

　　第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

　　今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

　　我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

　　小学蒜苗的观察日记 9

　　前不久，妈妈在家里的花盆里种上了整整一盆的大蒜，看着它们从发芽到长出30cm的`蒜苗，真是开心呀！

　　第一天，妈妈刚栽上，还没发芽呢！看见一个个大蒜挺拔的“站立”在花盆里，多想让它们迅速长大。第二天，还是没有发芽，唉！我有点失望了。第三天，刚回到家，弟弟跑过来说：“嘿！快过来看看这些蒜苗。”听了这句话，我心里有了一点苗头。于是我丢下书包，立刻跑了过去。

　　哇，长得真快呀！我用尺子量了一下，5㎝，不错！相信每天会长到8㎝吧！时间过了真快，又是新的一天。晚上，我又去观察蒜苗了，走到旁边，我被吓了一跳，这下可不止8㎝了，10㎝、12㎝，一个个数字在我眼里瞬间跳过。还是尺子可靠，我量了一下。哎呀！哎呀！11.9㎝，这里会不会有神仙来过呀！也太神了吧！又是美好的明天，做完作业，我又去观察了，15㎝，嗯嗯！

　　又过了两天，到今天，我又去量了，30㎝，不会吧！我们全家人都被吓了一跳，太快了！

　　看着蒜苗一天天成长，我的脸上也露出了淡淡的笑容！今天了，量了一下，哇30㎝！

　　小学蒜苗的观察日记 10

　　今天，我放学回家，看见妈妈正在家门口迎接着我回家，咦？我很好奇，为什么今天妈妈不在家里等我呢？原来妈妈告诉我，我们家又多了一个客人。我急忙跑回家，一看，哦原来是一只小乌龟啊！

　　当我第一眼看见它时，我就想到了给它取名字，我想了又想，终于想到了，就叫“妙妙”吧。我想妙妙一定会一天一天长大的，我真的好期待呀！

　　有一次，我放学回家，看见妙妙正在静静的晒太阳。它总是眯着眼睛，一呆就是几小时，似乎睡着了。如果有异动，马上机警地躲进自己的壳里面，等恢复平静之后才探出头来。

　　还有一次，我正在津津有味地看电视，妙妙见我没注意，就往上爬，当它爬到边沿时，被我发现了，我一过去，妙妙就摔了个四脚朝天，想爬起来都很难。那样子可爱极了！

　　还有一次，要给它洗澡。我先要把手套、刷子、盆子和水准备好，才能给它洗。在洗澡的过程中，妙妙好几次躲闪。可是每次都被我抓住了。原来妙妙不喜欢洗澡啊！

　　通过这次观察，我爱上了观察，原来观察是这么有趣的`一件事啊！

　　小学蒜苗的观察日记 11

　　老师让我们观察植物的生长，我就在我们家阳台上水培了一棵蒜，因为要写观察日记，所以我每天都去观察它。

　　第一天，它还是一颗普通的蒜；但到了第二天，它就显出它的特别了：我拿了一颗蒜，先看看下面，比较一下，发现它的根的比普通的蒜长了许多，就像山羊爷爷的胡子一样。我从下面看到上面，发现我种的蒜长出了绿芽，它的芽发青、发绿，我高兴的手舞足蹈。又过了一天，我看见我的蒜的根长的.更长了，它的芽都和我妈妈种的花一样高了。突然我想：这蒜的味道是什么呢？要不我上去闻一闻吧！说到做到，我趴到上面闻了闻，啊！这味道太刺鼻了。但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了，因此，我很高兴。

　　我叫来我的表哥闻了闻，他说：“好难闻”！但是在我觉得这蒜的味道很香，这也许就是：城市人觉得农村人很脏，但农村人却不这么觉得。我不理他，继续望着我的小蒜苗。

　　我希望我的小蒜苗快快长大，它如果长大了，爸爸妈妈就能吃我亲手种的蒜苗了！

　　现在我仿佛已经看到它长大的那个样子了！

　　小学蒜苗的观察日记 12

　　老师说今天回家生蒜苗儿，我连蹦带跳的跑回了家，告诉了妈妈，妈妈说，好！那我们一起生蒜苗儿吧！

　　我和妈妈找了一个长得很饱满的大蒜。我又找来了一个美丽的盘子装上水，然后我把可爱的小蒜放进去，我把它拿到阳台上。让它晒晒暖和的太阳，这样它就可以快快的长大，到时候就能和我一起玩儿了！没过一会儿我就来看看我可爱的小蒜有没有长出小尾巴。可小蒜一点变化也没有，到了晚上我就把小蒜放在我的'枕头旁边儿。我怕我的小蒜也着凉了。也给它盖上了一个小被子。也让它好好的睡个觉。晚上我还做了一个梦，梦到我的小蒜变成了一个可爱的小公主，她陪我唱歌跳舞，玩耍！好开心啊！

　　第二天早上醒来，我看我的小蒜长出了一个小尾巴，可把我高兴坏了，连忙说“妈妈你快过来看啊，我的小蒜发芽啦”妈妈见了后哈哈大笑说，才长出了一个小尾巴，就把你高兴成这样啊！我也笑了！

　　好喜欢老师布置的这样的家庭作业，希望老师以后能有更多的这样的作业布置给我们！

　　小学蒜苗的观察日记 13

　　前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。

　　我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。

　　一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。还要注意，在串的'同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。

　　过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。

　　春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！

　　小学蒜苗的观察日记 14

　　上星期天，我与爷爷一起“种蒜苗”。

　　我们找来两个小塑料盒，刷洗干净，放着备用。我们又开始剥蒜，把蒜皮剥得干干净净。然后找了竹签，把蒜瓣一个个地串起来，一排排地并列放在盒里。按照爷爷的吩咐，一个盒子贴上“甲”，另一个盒子贴上“乙”。甲盒蒙上白色透明的扎有小孔的塑料袋，白天放在凉台上晒太阳。乙盒不蒙塑料袋，放在室内，不晒太阳。

　　我天天都在观察。发现甲盒绿得早，发芽快；乙盒绿得晚，发芽慢。我观察甲盒两天后长出了豆粒似的小芽，四天后小芽慢慢地舒展开了，变了小叶子，微风一吹，显得那么娇嫩。一个星期过去了。甲盒的蒜苗绿油油的，已有5厘米高。而乙盒呢，才刚刚发芽。

　　这是为什么呢？在爷爷的提示下，我发现了其中的.奥秘：甲盒蒙上塑料袋，在太阳光下，集热、散热慢、温度高，蒜苗发芽早，生长快。扎上小孔是为了透气，利于蒜苗呼吸。相反，乙盒温度低、发芽晚、长得慢。

　　看来，干啥都有学问哩！这就是“温室效应”。大棚菜，不就是这个道理吗？

　　小学蒜苗的观察日记 15

　　秋天来了，妈妈收拾屋子的时候把一些发芽的蒜扔进了垃圾桶里，我看着那整头整头的大蒜扔了怪可惜的，心想要是把它变成蒜苗那多好呀！正好学校通知要种蒜苗呢，我兴致勃勃地找来了一个花盆，里面放了一些棉花，然后开始剥蒜瓣的皮，剥开的蒜瓣就像一个个露出雪白肚皮的小企鹅，我小心的把蒜苗用线串起来，就好像生怕把它们从睡梦中吵醒一样。然后把它们均匀地摆在棉花上，再把花盆放到阳台上，让它们到阳光下继续睡觉了，我也开始等待它们从睡梦中醒过来。

　　几天过去了，我突然看见我的小蒜苗从梦中醒来了，它们把白白的衣裳脱下来，露出了嫩绿的，尖尖的小芽，我仔细地看了看，原来蒜苗是从蒜头的'小尾巴长出来的，而且它是那样的直，看着让我有些馋涎欲滴了啊！

　　我每天都像照顾小宝宝一样给它浇水，几周过去了，我的蒜苗长得有一尺高了，看着它们整齐地披着绿油油的衣裳直冲向天。我的心里美极了！

　　小蒜苗啊，你的坚持不懈，勇往直前精神感动了我，我要向你学习，一定做一个不怕困难，勇往直前的接班人。

　　小学蒜苗的观察日记 16

　　“蒜来喽！”我高兴地大喊着。可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

　　想种蒜苗，还真有点麻烦。我找的这头蒜有11个蒜瓣，把皮剥开，露出了11个白白胖胖的身子，就像11个兄弟姐妹紧紧地抱在一起。我找来一个盘子，倒上一点水，把这些蒜瓣排列整齐放了进去。会有什么变化呢？等待中……

　　第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了。再看看底下，已经生满了白色的根，足有1厘米长，像小男孩的头发。

　　过了两天，我的'蒜长出了一点苗，绿绿的，像扎了一个朝天辫。11个兄弟姐妹中，有7个已经发芽了。再看看底下的根，有3厘米长了。

　　没几天，有一棵蒜苗已经有我的手长了，其它蒜苗也很茁壮，只有一个还没长出蒜苗。我一边给它换水一边想：你长得快点不行吗！

　　星期六到了，我的蒜苗已经有20厘米长了。我用剪刀一根一根地把蒜苗剪下来，让妈妈炒菜用，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋真好吃。

　　经过种蒜苗这件事，我明白了一个道理：只要坚持，没有做不好的事。

　　小学蒜苗的观察日记 17

　　这一周老师布置给我们一项作业，那就是种一种植物并写出观察日记。

　　周三那天吃过晚饭后，我和妈妈开始拨蒜瓣，妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子，妈妈拿来一个空盘子，把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，拨开的蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样，可爱极了。接着把蒜用线穿起来，把盘子里倒上水，最后把它放在窗台上。

　　第二天早上，我睡醒，第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望，并无变化。又过了几天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽，这使我欣喜若狂。

　　又过了几天，又窜了一层新叶，我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的'叶子，一簇簇的，很是惹人喜爱。

　　通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程，所需的养分以及植物的生长周期。是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地稳扎学习，使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。

　　小学蒜苗的观察日记 18

　　9月26日，星期四晴

　　今天妈妈买回来一兜蒜，给我一个教我发蒜苗。我一看干巴巴的蒜头问到“这干巴巴的不是枯萎了吗？还能种出来蒜苗吗？”妈妈微笑着说“你自己试试看呀！”妈妈给了我一个碗口大的杯子，教我把蒜头掰开放在杯子中，倒入摸过蒜头根部的谁。我将信将疑做完这些，拍照发朋友圈会长吗？连土都没有。

　　10月1日星期二晴

　　这都一连几天了，一点动静都没有。早上阳台整理黑豆的零食，闻到一股臭臭的味道，找来找去，发现大蒜臭了。：“天呀，这不行吧！”我告诉妈妈。妈妈说“你先换水吧，观察看看再等等。”我换了水，发现蒜瓣的`根部已经有一些白色的细根。哇塞，这是发根了吗。生命力这么强大~!

　　10月6日星期日中雨

　　今天我去给蒜头换水时候，精细的发现已经有蒜苗发芽了，他们嫩绿嫩绿的，从蒜瓣的尾巴里白色干皮里面冒出来。最高的有我小手指一样高，最小的也有半个墨囊那么高了，有小手指粗细。下面的蒜瓣变得小了一点了。原来蒜苗不需要土，水也能长大。

　　小学蒜苗的观察日记 19

　　老师让我们生蒜苗，上周要我们生豆芽，这次又要生蒜苗。

　　我先把杯子装满水，再放蒜苗，最后等待，第二天我起来时发现水快没了，蒜苗的肚子长大了不少呢！蒜苗的根长长的白白的像一只龙的胡子。苗的根有一点发白，蒜的果实小时候有一层皮长大了皮开了露出了可以吃的小白果，把它做成花的形状，蒜苗也长高了，小苗绿绿的、短短的，差不多有买来的一小半长呢。

　　晚上，我来给小苗浇水，发现杯子里的水都干了。我想小苗这可真能喝呀！一天早上七点我看见奶奶在蒜苗旁傻笑，我想这蒜苗又不是她生的他笑什么呢？奶奶一定想把它吃掉，我一定要阻止她，正当奶奶要把他劈成两半，我大叫到蜘蛛呀！奶奶跑来把蜘蛛打死，我想蜘蛛肯定住院了，说不定要找我要医药费呢，我立刻回来，把蒜苗救走。

　　中午，叔叔来我家做客，奶奶要用蒜来做饭，奶奶说你用这十块钱买好吃的，奶奶趁我不在把蒜苗拿走。

　　晚上我才知道蒜苗没了，我觉得不应该被美食的'吸引，放弃我做的最好的一件事。

　　小学蒜苗的观察日记 20

　　今天，我要做一件意想不到的事。我要生蒜苗了。我先把它放在瓶子里。再放上沙，倒上水。一开始，它长得像竖着的小帆船，还像一把弯弯曲曲的刀。

　　我每天都细心的浇水。因此，它长得很好。这天，我发现它们的芽都合到一起，真像几个兄弟抱在一起。它们的颜色，上头有点白，中间是绿的，下面有点黄。过了几天，我发现从大枝上分开一个小一点的小枝，真好看像一位母亲抱着自己的孩子。

　　又过了一个周，我发现上面嫩绿的，中间是深绿色。有纹理，像一点点的波纹，像老奶奶的脸上的皱纹。叶子由原来的小细条变成了一个片，像一把大刀。像一盆兰花，还像一双小手捧着个宝贝，郁郁葱葱的。

　　过了星期天，他长的特别高。用闭月羞花才可以形容它。颜色有点紫红，真好看，胡须的白色像一根人参。这时，几个兄弟分了家独自生活了。我尝了一口，则以火辣辣的.我都要喷火了，这就是吃货的代价。我心想他只要我们认真对待它，它也会努力回报我们。

　　今天我知道了，平常不起眼的东西也是有号大的生命力的。

　　小学蒜苗的观察日记 21

　　冬天来了，为了避免阳台窗外花架上的花被冻死，妈妈把它们全抬回室内。瞧！有绿油油的文竹，有肥嘟嘟的多肉植物，有我亲爱的“吊小葱”……嗯，还有蒜苗？

　　只见这植物的叶细长而碧绿，大约有30厘米高，扁扁的，一簇大约有5片叶，鲜嫩的叶下是圆圆的'大蒜球，球体下长着好些须根。好奇怪，妈妈竟然把这蒜苗种在水里，水里还放着爸爸从南京带回来的雨花石。

　　我轻轻地摸了下它的叶，谁知它竟从中间断了。妈妈又生气又心疼地向我喊：“你小心点！别再弄坏我的水仙苗。”“这是水仙苗，我还以为是蒜苗呢！”一听是水仙苗，我吓了一跳，凑上去细细打量这水仙。

　　水仙苗和蒜苗真像一对孪生兄弟。它们同样有细长而碧绿的扁长叶子，同样一簇有5片叶，同样有须根，同样长在“大蒜”上，只不过水仙花长在类似大蒜的茎盘上。不同的是水仙苗的未来一片美好，它可以开出一朵美丽的水仙花，而蒜苗是人们做饭放的一种调料。虽然它们命运不相同，但它们都勇于与寒冷抗战，成为冬天的坚强战士。

　　这就是我家可爱、勇敢的“蒜苗”——水仙苗。

　　小学蒜苗的观察日记 22

　　今天，我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上，来看望新朋友一一蒜苗。

　　这盆蒜苗是我上个星期种的，为了种这盆蒜苗，我精心的挑选了蒜种，找来了一个花盆和一些细土，先放一些细土在花盆里，然后端端正正地放上蒜种，上面均匀地撒上细土，刚好埋住蒜种，之后，再浇上清水。

　　蒜种刚埋进土里的'第一天，没有什么变化，我有些迫不及待了，可一连等了三天，蒜种仍然看不出有什么动静，没办法，我只好再等了。到了第四天，大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽，芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸，我的大蒜终于长出叶子了！”爸爸看了看说:“这不是叶子，这是芽鞘，芽鞘可重要了，它很容易钻出地面，叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后，更加期待叶子长出来。到了第五天，一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸，我非常兴奋，此后，每天像照顾朋友一样照看它，给它浇水、松土，它好像也很有灵性，一天天往上长，现在已经长出四片叶子了，绿油油的，现在有半尺高了。

　　看着我精心种的、一天天长高的蒜苗，我非常开心，一种成就感油然而生。

　　小学蒜苗的观察日记 23

　　开始种蒜苗了。

　　第一天，我把蒜瓣剥开，把它们一个个整齐地排放在一个玻璃瓶里，又添了水。一上午过去了，蒜 苗一点儿动静也没有。

　　第二天早上，我一起床就去看我的小蒜苗。它们有的露出了绿色的尖儿，有的`弯弯曲曲，像在跳优美的华尔兹。 接下来的两天小蒜苗长得可快了，大概长高了三四厘米。低壮，有的瘦高，嫩绿嫩绿的，非常漂亮。

　　第五天，小蒜苗又长了两厘米，哇，长得太快啦！第六天，小蒜苗越长越高了，但看着很瘦弱。妈妈说，可能是因为放在温气片上，那里温度太高了，使它们长得太快，所以，他们才会这么瘦弱。于是，我赶紧把玻璃瓶改放在餐桌上。

　　第七天，我认真地给小蒜苗换了水，因为我要回姥姥家，以后几天就没有人照顾它们了！ 过了几天我回来，一进家门，就赶快跑到餐桌前看望我的小蒜苗。只见小蒜苗一颗颗病恹恹的。妈妈说，小蒜苗基础没有打好，长得太快了才会这样。就像学习一样，从小要打好基础。如果基础没打好，将来学习就会听力。 看来，我以后要努力学习打好基础才行，要不就会像小蒜苗一样。

　　小学蒜苗的观察日记 24

　　我有一盆蒜苗，它们是从大蒜头上冒出来的。

　　我的蒜苗长得很长很长，长得都能有三十厘米那么长了。

　　蒜苗的颜色是翠绿色的，一把蒜苗全部放到一起，看起来是一片绿油油的颜色，充满了勃勃的生机，一片新绿。

　　蒜苗原来出来的时候很短，颜色是黄绿色的。蒜苗刚刚冒出来的时候应该叫蒜芽儿，因为叫蒜芽儿用来形容比用蒜苗更为恰当些。蒜芽儿一点一点地长大，一点一点地长高。

　　并且在种蒜苗的过程中，我得到了许多知识。例如大蒜在水中也可以生活；在水中也可以长出蒜苗；也能像人一样‘喝水、呼吸’；蒜苗的颜色可以变；一瓣蒜上可以长两个芽儿、三个芽儿；蒜苗在同一瓣蒜上两个芽儿的时候往往第二个芽儿长在第一个芽儿上……

　　通过料理大蒜，我懂得了一个道理--劳动其实也是快乐的，在劳动中，我们只要细细的品味，其实可以尝到甜的滋味。只要你懂得付出，懂得品味，就会有回报。我想--人生也一定是这样的。

　　我爱我的大蒜，也爱我的'蒜苗，因为它是我辛勤劳作的成果，是我努力的成果，是我用我一点一滴汗水换回来的成果。

　　小学蒜苗的观察日记 25

　　上个星期，我们的陈老师在教室里种了几棵蒜苗。我心想：这些蒜苗多么可爱，我下课要去仔细观察它。

　　叮铃铃，下课了。我下座位，慢慢走上讲台，仔细观察小蒜苗。我发现有的像羞答答的小姑娘，垂着头。好像在说：“不要看我，我很害羞的！”有的昂头挺胸，好像在说：“快看我！快看我！我多么威风呀！”有的弯着腰，躺在盘子里，好像在说：“我要睡觉了不要打扰我！”我想这些小蒜苗可真有趣！

　　这时我突然想到一个问题：蒜苗底部为什么会长着根呢？我带着疑问的目光问了老师这个问题，老师回答我说：“植物的根是用来吸收营养的，如果没有根它就不能生长！”我想：嗯！就是！老师拿给我们看蒜苗的时候，根一直在滴水，可能在吸收营养吧！植物的根可真神奇！

　　观察蒜苗，让我懂得了一个道理：无论做什么事情只要仔细，用心观察就能发现它的`变化过程和特点，就像16课里面的老人一样，用心仔细观察才发现了骆驼的特点，老人如果不仔细，怎么也发现不了特点的。所以我们无论做什么事情都要仔细、细心、用心才能发现其中的奥秘。你说大自然神奇吗？

　　小学蒜苗的观察日记 26

　　连续一周的阴雨天气终于拉上了帷幕，迎来了想念已久的晴空万里。秋高气爽的天气让人无比的心旷神怡。我躺在暖暖的小窝里望着窗外沙沙作响的'树枝，看着那一闪一闪透过树叶的阳光又好像在对我眨眼睛……

　　悠悠地，我仿佛听到泡蒜在窃窃私语，很是热闹，“嘿！哥们儿！你把我的帽子挤掉了！”

　　“喂！小姐姐！你压到我的裙子！”……每个蒜瓣儿都露出了嫩嫩的小芽，只见其中有一个窜的特别高，我悄悄地伸出食指抚摸了一下，它似乎高出了一节，天呀！它像西游记里齐天大圣的金箍棒一样蹭蹭蹭地往上爬，穿破了天花板，直冲云霄。顷刻间，又向我倾斜，我见势不对，撒腿正要跑，“梆”的一声当头一棒，妈妈拿着戒尺边敲我脑门儿边吼“给老娘起床写作业去！”瞬间清醒许多，原来是南柯一梦啊！

　　我立刻起来跪拜：“多谢母后救命之恩！”妈妈还配合地说道：“起来吧！免礼了！写作文去！”我麻溜地去阳台看我的泡蒜，我的蒜苗长出了六七厘米的小芽，这可把我高兴坏了！这时，一股桂花的清香扑面而来，使我想起了我的大蒜会不会长到嫦娥姐姐的广寒宫呢？

　　小学蒜苗的观察日记 27

　　春天快来了，家里的大蒜发芽了。妈妈说：“发芽的大蒜不好吃。扔了可惜。还是找个地方把它种了吃蒜苗吧。”我自告奋勇承担了这个任务，在家里找了一个果盘，按照妈妈教的办法，在盘子底铺了一层细沙，然后把大蒜头朝上，密密地排在盘子里，浇上水，大蒜就算种好了。

　　种好的大蒜像一排排士兵，每个大蒜头上都鼓起来一个小包。那是大蒜的小芽。只过了一天。大蒜芽就露出了嫩黄色的小脸，给家带来春的生机，我的心情也变得更加愉快了。以后每天放学我做的第一件事就是看看我的'蒜苗，如果沙子干了的话我就再浇点水。蒜苗在我的照看下茁壮成长一天比一天高。

　　蒜苗长得真快，大约过了两个星期，就长得约有15厘米高了，妈妈准备把蒜苗割了炒菜，看着绿油油的蒜苗我真舍不得，但妈妈说再不吃就老了。也会变黄。再说割了以后还会长出来的。噢，原来蒜苗割了还会长出来，于是我就答应了妈妈。妈妈用蒜苗跟鸡蛋炒了一大盘菜。吃着自己种出来的蒜苗，我感觉好极了。爸爸说：“现在都讲环保，咱吃的可是绿色蔬菜。这全是孩子的功劳。”我听了心里美滋滋的。

　　现在第二茬蒜苗在我的细心照料下也长势喜人。通过这件事我深深体会到，只要付出了劳动就一定有收获。

　　小学蒜苗的观察日记 28

　　今天，我发现厨房里的蒜发芽了，于是我把发芽的蒜插到了爸爸的花盆里。

　　蒜苗的生长可离不开水分和养分，我往花盆里加了一些营养土后又浇上了一大勺子水，心想，这下小蒜苗吃饱喝足了，肯定能茁壮成长了。我停一会就跑去阳台看一眼我的小蒜苗，还被奶奶嘲笑了一番，晚上睡觉前，我心里还在想：这一晚上我的小蒜苗能长多高呢？

　　早晨起床后，我第一件事就是跑去阳台看我的小蒜苗，小蒜苗长的真快啊，才一天的功夫就长了差不多两厘米，蒜苗顶端的叶子比昨天晚上多了一片，这两片小叶子，肉乎乎的。像一个y字型，又像一只小鸽子准备起飞， 我看了心里高兴极了。

　　第二天一早，我再去阳台，奇怪的事情发生了。叶尖开始发黄，垂着头，有气无力的，昨天还好好的，给他浇了水，放上营养土。到了下午其它的.叶子也开始发黄。我赶紧跑去问奶奶，奶奶告诉我，我把蒜苗和爸爸的花种在了一起，花都把蒜苗的养分抢走了，营养不良，所以才会这样。

　　我吸取了这次的教训，赶紧把我的小蒜苗移到一个新盆里。小小的种蒜苗，里面的学问也不少啊！

　　小学蒜苗的观察日记 29

　　前几个月我在家里窗台上种了一些蒜苗。有的用土培，有的用水培。

　　刚放进去，它们调皮地就是不好好站，土培的歪七八扭，水培的纷纷栽起了跟头。过了些日子，我每天都会来看它们，还经常为他们浇水。我发现，水培蒜苗已经慢慢探出了脑袋，而土培的.蒜苗却纹丝不动。又过了几天，水培的蒜苗足足长了五厘米高了，土培的蒜苗才长了两厘米左右，我有些着急，“土培的那位，不要落后呀！”可这样又有什么用呢？

　　但过了几个星期，当我再次“看望”它们时，我惊讶地发现土培蒜苗早已远远超过对手，这……家伙……居……居然长这么快！我很好奇，便打算明天去问问外公。

　　第二天，外公笑着告诉我：“水培蒜苗开始长得快是因为水里养分很足，而后来落后是因为养分被吸收完了，所以就长不高了。而土培蒜苗却结结实实长高是因为土中养分比水中的养分高且多，可以持续充足地为蒜苗提供养分。”

　　原来是这样，土培蒜苗呀土培蒜苗，你可真是“默默无闻”，不鸣则已，一鸣惊人啊！

　　小学蒜苗的观察日记 30

　　上个星期老师让我们栽蒜苗，我想我要好好栽，我的蒜苗肯定是班级里最高最绿的蒜苗。

　　我先准备了一个矿泉水瓶，把水瓶的三分之二剪下来，只把瓶底留下当栽蒜苗的瓶，又准备了一些温水放在瓶子里。我又找了一颗新鲜的大蒜在爷爷的指导下把蒜苗一半一半的放进瓶里，让小蒜在温水里茁壮成长。从此我每天放学都来观察这头蒜，希望它快点钻出绿芽。前几天我发现这头小蒜长出了白里透绿的小芽，非常可爱。又过了几天，我放学回家发现小蒜苗已经有几厘米了，我高兴的喜出望外。一周后小蒜苗果然没有令我失望，那绿油油的蒜苗挺立在白色的蒜上，已经有14厘米了，像亭亭玉立的少女，此刻我的心情真是激动不已。到了星期四老师让我们交蒜苗，啊！全班同学的蒜苗都带来了真是多种多样。有高的，有矮的。在看看我的.小蒜苗，高高的，绿油油的站在蒜头上，摸一摸感觉很软。同学们的蒜苗有的比我的高好几厘米呢！不过我的小蒜苗不会灰心的，等再过几天，它会长得更高的。

　　通过这次栽蒜苗，使我体会到了不论做什么事情只要多动脑筋，大自然的规律就会被你一点一点了解。

　　小学蒜苗的观察日记 31

　　今天我吃完早饭，爷爷就让我和他一起去了地里拔蒜苗，一会儿工夫，我和爷爷就拔了一大堆蒜苗。

　　回到了家，我好奇的问爷爷：“拔这么多蒜苗干什么呀？”爷爷告诉我，我最欢吃的红烧肉的蒜苗就是这个蒜苗！哦，我知道了，原来如此。爷爷还告诉我，今天中午就吃红烧肉烧蒜苗，我听了赶紧帮爷爷剥蒜苗的皮。爷爷说：“你的.手皮很嫩，刚刚已经拔了蒜苗，时间长了你的手会感到麻辣的，这样吧，你就拿剪刀剪蒜苗的尾巴吧！”于是我就到爷爷的房间里找来了一把大剪刀。

　　开始剪了，迅速的用左手拿起一根蒜苗，右手拿剪刀“咔”的一声，一根蒜苗就剪好了，接着剪第二根，第三根，我的速度比一旁的爷爷、爸爸和妈妈都快，因此我感到很高兴，干得更起劲了。我想这一根一根的剪太费时间了，我还能够再快一点儿，于是我把蒜苗排得整整齐齐抓成一把，然后拿起大剪刀使劲一剪，十来根蒜苗就被我处理好了。这时爷爷看见了我的成果，笑眯眯地对我说：“我家孙女真棒，青出于蓝而胜于蓝呀，这下你就更快啦！”我听了之后，心里比吃了蜜还要甜，今天真高兴呀！

　　小学蒜苗的观察日记 32

　　前几个星期的一天放学后，刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。

　　来到门前菜地，妈妈教我先挖个坑，把剥好的蒜头埋到土里去，轻轻盖好后再给蒜头浇上水。

　　过了几天，看到蒜头上长出了嫩绿色的嫩芽，我高兴了。就又给蒜苗浇了点水，谁知下午放学后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去问妈妈，妈妈说"因为你给蒜苗浇水太多，所以才会枯萎。又过了两天，我种的蒜苗己经长有几厘米高了，妈妈说"再长高点就能食用了"。

　　又过了几天，蒜苗长好了，妈妈让我把蒜苗拔出来准备食用，我费了好大气才把蒜苗拔出来，给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了，那么我们以后怎么再次食用呢"！我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗"，于是妈妈告诉我从半中间拔前半截，剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。嫩芽长高以后还可以接着食用。最后妈妈用我拔掉的蒜苗给我做了一顿丰盛的'午餐。

　　这次种蒜苗的经历给我带来了奇妙的感受，不仅觉的种蒜苗很神奇，还品尝到了亲手种的蒜苗 ，希望以后我还可以学习种其它的蔬莱。

　　小学蒜苗的观察日记 33

　　绿油油的蒜苗收割下来，大蒜头变成了板寸，我要做一份鸡蛋炒青蒜。在妈妈的指导下，我先将蒜苗洗干净，捋顺每一根叶片，小心翼翼地切成小段，生怕切到手指。因为这是我第一次拿起菜刀当主厨。接着妈妈教我向碗里磕鸡蛋，第一个鸡蛋因为用力过猛，手上、碗里和碗外都是蛋液。妈妈告诉我：鸡蛋拿稳，用巧劲儿往碗沿儿一磕，顺着裂口处用力掰开，这样完整的蛋液就会准确流入碗里了。照着妈妈说的做，一次、两次，终于有了手感，蛋液也听话地流入碗内。然后我用筷子搅匀，放盐。紧接着把炒锅放好，开火，倒油，待油八成热时，倒入搅拌好的鸡蛋液和蒜苗，不断翻炒，终于出锅盛入盘中。

　　端着一盘喷香的大菜，看似非常简单的一道菜，我却连出状况。不是打不着火，就是翻炒不均匀，最后手指还被锅沿儿烫了一下。所幸我的蒜苗炒鸡蛋还算成功，大受欢迎。

　　从种大蒜到炒成菜，我体会到了劳动的艰辛与不易，品尝到了收货的'喜悦。种大蒜不仅是一种乐趣，更培养了我的耐心和责任心，我懂得了要尊重别人的劳动成果，学会分担家务，学着懂事，快乐成长。

　　小学蒜苗的观察日记 34

　　周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记，我心里暗暗高兴，又可以做实验了。放学回到家，我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里，奶奶看见了问我：“你要看什么呀！”我说：“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说：“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉，小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了，奶奶说：“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心，一个个蒜瓣白白胖胖的……

　　周六那天，我早上一下从被里爬起来，发现小蒜苗已经长出了小芽，我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来，爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然，我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根，好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了，奶奶说的没错，扒了皮的蒜瓣长的'真快。

　　周日那天，我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了，根长的也很长了，我把小蒜苗放在桌子上，我看见一个小蒜苗只有一小点点头，我问爸爸：“爸爸小蒜苗还能长高吗？”爸爸说：“能长高，不用担心。”我一下松了口气。

　　种蒜苗太好玩了。

　　小学蒜苗的观察日记 35

　　开学的第一天，在上科学课时，麻老师让我们每个人种一棵植物，并让我们仔细观察它的生长过程，写出植物生长小报告。

　　那天我回家，我在厨房发现了8颗小蒜，上面已经有黄黄的小芽芽了，我把它们掰开，一瓣一瓣的放在小盒子里，并浇上足够的水，妈妈还帮我给里面倒了一点花肥。

　　我把它们放在阳台上，确保它们有足够的阳光，第二天，黄黄的小芽芽长出了绿色的叶子。到了第三天，叶子长得更高了，我量了一下，最高的大约有5厘米。我每天放学回来的第一件事就是给我的小蒜苗浇水量身高。小蒜苗在我的精心照顾下长得飞快，不几天个头就蹿了一大截。等到一周后，我量了一下，最高的大约是1分米2厘米。妈妈说我的蒜苗长得太高了腰都弯下来了，所以就拿剪刀给我剪掉了，但是剪掉的`蒜苗却在也长不出来了。我不知道为什么？因为道德与法治老师说蒜苗被剪掉后还会再长出来的。最后为了弄清这个问题，我问了妈妈，妈妈说我们的蒜苗是水培的因为养分不够，所以第二茬就长不出来了。

　　我特别特别特别伤心！

　　小学蒜苗的观察日记 36

　　这周是植树节，老师让我们参加绿色植树节活动，每个人在家种植一个小绿植，只要可以观察他们的发芽就可以，于是爸爸给我准备了一个小塑料盒，妈妈给我买双皮奶留下的小盒子，非常小巧，正好可以装下爸爸给我的几瓣蒜，爸爸将塑料盒装上水，然后将大蒜瓣放进去，放在阳台乘凉，没有两天就长出来小芽，到了周一，其中一瓣蒜已经冒出来很长一个蒜苗。

　　妈妈将蒜苗包裹好让我带到教室，结果没想到啊没想到，我们班很多同学在家都是种的蒜苗，少数人带的小多肉和小绿植，还有养的土豆芽，我们班主任一看见这阵仗，眉头紧锁，戴上口罩说，好在我们都戴口罩，不然这班里可如何呆的住，一屋子大蒜的味道，都是重口味啊。

　　给你们一周时间尽情的观察学习，下周我们就要请回家了。没想到这几天小蒜苗疯狂的`展示她们的姿态，长疯了，还好班里有爱吃蒜苗的同学，每天当下酒菜吃上一两根，给我们班解决了大问题。至于那土豆芽，我们没有人看好它的存在，它没有展现出它最好的一面，我觉得它最好的一面还是炸薯条，既漂亮又好吃，还有土豆沙拉也是。

　　小学蒜苗的观察日记 37

　　今天，老师要让我们写观察日记，我和妈妈觉得种蒜苗比较好，于是，我们就开始行动了。

　　首先，我和妈妈找来了一个小木桶，一把小铲子。接着，我和妈妈去菜地里铲了一些土，倒在小桶里中，种蒜的过程是这样的，找出一些比较大的土块儿，把它们铲成碎土，再把土铲进小筒里，反反复复，一直把整个木桶装满为止。再接着，我把蒜按到了小木桶里，最后，我给它们浇了一点水，就大功告成了。

　　过了几天，我的蒜已经开始长牙了，从外面看，不是太明显，可是你用手摸一摸，就觉得有个东西在长高，那就是“蒜宝宝”的芽，他们一个顶着绿色的帽子在土里吸取水，一个个都很可爱。

　　又过了几天，我的蒜已经长出了小筒，我用尺子量了量，天哪，老大已经有八厘米高了，不多不少，老二只有五厘米多，显然老大长得比较高，老三是……到了最后的'11号，他还没有到一厘米呢！

　　又过了一两天，我的蒜已经亭亭玉立在我的眼前啦，老大还是长的第一高，而最小的蒜我准备送给我的表妹，让她体会到快乐。

　　小学蒜苗的观察日记 38

　　我们要生蒜苗，我好期待呀！

　　我先拿一头蒜，然后把蒜瓣头一顺朝上根朝下放在一个小盘子里，放入清水，放在有阳光的窗台上，让它晒足了阳光浴。静待它的变化。

　　第二天中午，我惊奇发现有一些蒜瓣的头上长出了两毫米的小尖牙，尖尖的小牙像一根针，我可害怕了！

　　第三天嫩芽快有一厘米长了，第四天嫩牙长到几厘米长了，有的高，有的矮。根须也长出来了，根须特别细，长得长长的，像一根根白头发。

　　到了第四天，蒜苗已经几厘米长了，像一根手指，蒜苗在水里皮发黑了，蒜苗的颜色不一样，上面是绿绿的，下面是白白的，像一个小白瘦子。

　　一连十天，蒜苗以一厘米的'长度，疯狂的长，长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的照耀下是那么可爱，吃一口辣辣的，就像吃了辣椒，嘴里在喷火，根须越来越长，而且互相缠绕结成了一个玉色盘子，我用力把他们扒开，怕他们会抢走别人的养分，可是到了第二天，他们又紧紧缠在一起，我懒得扒了，后来长得更快了，到现在为止，也就半个月的时间，蒜苗已经长得像一根小树枝，绿得发亮。

　　我这一次生蒜苗，收获很大！

　　小学蒜苗的观察日记 39

　　今天老师布置了一项任务，自从有利这一项任务后，家里便又有了一个顽强的小生命——大蒜。这个任务是我兴高采烈，所以我要用充分的准备来完成工作。

　　首先，我选了三头又白又嫩的大蒜，接着，我挑了适合大蒜的生长位置：他在一个阳光明媚，水份充足，空气新鲜的地方，这样，大蒜才会感到满足，迅速成长。

　　种下大蒜后，我要求自己精心照照顾它，每天观察大蒜，并把最后开心的收获写下来：

　　第一天，我发现大蒜的外衣渐渐被水泡开了，我想：“难道是大蒜长胖了，它怎么把外衣撑破了呢？”我非常想知道原因，也盼望大蒜快点长大。过了一段时间，打算渐渐发芽了，它长出了嫩绿的小芽；再过了一天，它又长出了白色的'胡须，打算变成老头了！我非常开心，应为使我把大蒜养老的，它应该会感谢我，但我总想把它吃了！不管怎样，大蒜还是拼命的往上长，好像在碧水的个子高，到时候就免得吃了它。大蒜越长越高，我就越来越兴奋，它就像我们家的一员，我们都要给它喂水，给它吃饭。

　　我这些天来的辛苦也没白费啊！大蒜终于在我的帮助下长高了，这让我喜出望外，妈妈也夸我会养植物了。

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