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缤纷五月广播稿
主题:缤纷五月
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男:大家下午好!
女:红领巾广播又和大家见面了!我是主持人??
男:我是主持人??
女:同学们,度过了愉快的五一假期,我们又一次相聚在这美好的时刻。 男:我们今天的主题是《缤纷五月》
女:今天我们为大家安排的栏目有:《校园快讯》、《大队委小结》、《缤纷五月》,希望大家喜欢。
男:首先让我们进入《校园快讯》环节,一同来看看学校的近期发生的新鲜事
吧!
女:百花小学爱鸟周活动如火如荼
本周,学校开展了“爱鸟周”系列活动,在学校大队部的组织发动下,全校掀起了一股爱鸟护鸟观鸟的热潮。首先是升旗仪式上,由爱鸟特色班级孔老师的精彩发言,让我们懂得了爱鸟是一种美德,爱护小鸟和它的生存环境,更是文明的进步,是我们人类和小鸟共同的需要。接着,学校在深圳市观鸟协会的帮助下举办了一次生动有趣的“鸟类知识”展览,带领大家走进精彩的鸟类世界。
男:为了提高了大家参与活动的积极性,本周二和周三,由观鸟小队和一(4)爱鸟特色班十几位同学组成的爱鸟小队,利用中午时间在校园开展爱鸟知识有奖问答和制作“爱鸟心愿树”的活动,吸引了不少同学们的参与。爱鸟小队的队员们戴着各种鸟类的头饰,答对的同学不仅能在爱鸟宣传海报中签名,还可以获得一本小巧精致的鸟类知识手册,不少同学还纷纷写下了爱鸟宣言,共同制作了爱鸟“心愿树”。通过活动,同学们不仅认识了有关鸟类的基本知识,还激发了观鸟的浓厚兴趣!
女:是呀,我知道在五一假期里,不少同学带上望远镜、鸟类知识手册和家人来到了红树林、笔架山、香港湿地公园等地郊游、观鸟,不仅亲近了大自然,还在观鸟的过程中收获了无限的快乐!
男:是的,本次爱鸟周活动取得了圆满的成功,但是我们也发现了由于同学们
参与的过分热情,在“有奖问答”的这一个环节中就出现了场面拥挤的现象,小记者也及时拍下了以下这些镜头,同学们一起来分析一下他们的做
法是否文明?
女:镜头一:在活动现场,好多同学们都焦急的等待着答题来领取小礼品,队
伍排得长长的,这时就有的同学趁机插队。你认为这样的做法正确吗? 男:镜头二:活动规定,学校为参与活动的每一位同学准备一本小册子,但是
有的同学把刚刚领取过的小册子偷偷的藏起来,然后再次排队,来领取小册子,导致后来的同学就领不到了。你认为这样的做法正确吗?
女:答案当然是否定的,希望在下次活动中,同学们能做到:1、自觉排队,保
持良好的秩序;2、遵守活动规则,文明参与活动,奖品是分给大家的,不要只想到自己,要多为他人着想。只有这样,我们的后动才能安全、顺利、公平地开展;
男:我们相信,通过今年的爱鸟周活动,同学们一定会更好地去关爱小鸟,呵
护小鸟的生存环境,共同创造一个温馨和谐的绿色环境,和小鸟一起,共享自然乐趣。
(音乐)
男:让我们马上进入第二个环节《大队委小结》。有请大队委练同学发言,大家欢迎。
(音乐)
女:五月是灿烂的笑脸,五月是奔放的阳光,五月是纵情的乐曲,五月是华彩
的诗行。五月属于我们,青春属于我们。金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。让我们走进五月。那你知道五月有什么节日嘛 ?
男:当然知道,就以本周为例子。刚刚过完五一劳动节,马上就迎来的是五四
青年节,虽然我们离这个节日还有点
遥远,但是这是一个很有意义的日子。 女:是啊,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节
日。它来源于中国1919 年反帝爱国的“五四运动”1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统, 1949年12月23日,中国人*政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。
男:知道的真多,那我再考考你,你知道明天是什么日子吗 ?
女:难不倒我,我可是有备而来。明天五月五日是二十四节气中的立夏!
男:对!每年五月五日或五月六日是农历的立夏。“斗指东南,维为立夏,万物
至此皆长大,故名立夏也。”立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。 人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。
女:立夏日可是民间传统节日,称“立夏节。”那么立夏这一天都有哪些习俗呢? 男:“立夏”表示夏天开始,立夏这一天,人们会用赤豆、黄豆、黑豆、青豆、
绿豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色饭”,称吃“立夏饭”。有些地方在这一天用红茶或胡桃壳煮蛋,称为“立夏蛋”来相互馈送。有的呢?则用彩线编织蛋套,挂在孩子胸前,或挂在帐子上。还有用以五色丝线为孩子系手绳,称系“立夏绳”
女:噢!太好了,盼望已久的夏天终于来到了,不过立夏的习俗真不少呀,同
学们,就让我们以快乐的心情迎接夏天的到来吧!
(音乐)
男:同学们,老师们,时间过得真快,今天的节目就到这里,十分感谢你们的
收听!本次播音到此结束!我们下期再见!
女:再见!
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