感恩广播稿

时间:2022-06-20 09:50:42 广播稿 我要投稿

感恩广播稿14篇

  有在广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的感恩广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩广播稿14篇

  感恩广播稿 篇1

  甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  甲:在这硕果累累的秋季,

  乙:在这收获的季节,

  合:让我们一起走进红领巾广播站!

  甲:大家好,

  合:欢迎大家和我们一起收听今天的广播!我们今天给大家讲的主题是感恩。

  甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四,也就是今天,是什么节日吗?甲:今天是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。李中杰,你能为大家介绍一下感恩节吗?

  乙:好的,感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。

  甲:那他们在那天都会做些什么呀?

  乙:那里的大人们会往教堂做感恩祈祷;各地的大人小孩子会聚到一起分享美味的火鸡;还有全国上下举办各式各样的狂欢活动呢!感恩节并非仅仅属于美国人。生活中需要我们感恩的人和事物很多很多,每个人都应该有自己的感恩节。

  甲:是的。现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩,学会感恩。

  乙:其实我们要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,因为有了他们的关爱,我们才能很好地学习和成长。

  甲:我们既然接受了别人的帮助,就要懂得回报他们。

  乙:是啊,感恩能够增进我们的友谊,减少我们的摩擦,融化我们的距离。

  甲:最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听听。

  有一个天生不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到很害怕,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,以后好好学习,让妈妈放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  乙:这个故事真的好感人啊!

  甲:是的,同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱和热情去回报周围的人。

  甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!

  乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

  甲:其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  乙:那么,请问你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?

  甲:当我们整天沉浸在父母的关爱中时,是否看到了爸爸的白发,妈妈的皱纹?乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫?

  甲:其实,这些都是我们很容易就能做到的。

  乙:是啊,关键是要我们要付诸行动。

  甲:记得毛泽东爷爷每次在教师节时都会送上对老师的一份深深感激,自古以来的伟人们都有着一颗感恩的心。下面就要我们来感谢一下我们的老师吧!

  乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:

  感谢你们授予的各种知识和技能,

  感谢你们教会的善良,宽容和勤劳,

  感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,

  感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

  甲:其实,感恩不需要惊天动地,只需要我们的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  乙:是的,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,我们将会发现自己是多么地快乐,多么地幸福。

  甲:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  乙:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  甲:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  乙:我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱首歌儿,陪他们逛逛街,散散步,我的心里都会感到很开心。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼歌儿,让家里充满欢声笑语……我尽我所能给让他们开心,让他们骄傲,我爱我的爸爸妈妈,让我们一起对爸爸妈妈说一声:“我爱你们!”同学们,让我们一起学会感恩我们的爸爸妈妈,让我们努力学习,取得更好的成绩来回报我们的爸爸妈妈。

  甲:在节目快要结束的时候,当然还是少不了我们的“你推我读”,今天我们的你推我读继续为大家讲笑话故事。大家可要竖起耳朵听好喽!从前,有这么三个富翁。他们相约一起进城,各自用重金买了一件很贵重的皮衣。回来的路上,天气突然变冷,他们便将新买的皮衣穿在身上。走着走着,眼看就要下雨。"怎么好让自己的皮衣被雨淋湿呢?"三个人同时这么想着,便就近到一个破庙里暂时躲避一下。他们刚进庙门,果然就下起了倾盆大雨……他们等了好久,雨还是下个不停。看看天色已晚,可谁也舍不得自己新买的贵重皮衣被雨淋湿,他们都不知该如何是好。"有了!有了!"突然,一个富翁终于想出了一个绝妙的办法,大家都欣然同意。到底是什么办法呢?李中杰,你猜猜吧!

  乙:什么办法呢?难道他们三个都把自己的皮衣脱下来藏在怀里,然后淋雨跑回家?

  甲:那可不是的哦,其实呀,他们想了这样一个好笑的办法:第一个富翁的皮衣借给第二个富翁穿,第二个的借给第三个穿,第三个的又借给第一个穿。这样,三个富翁便高高兴兴、心安理得地冒雨上路了。因为他们三个人都这么想:我穿的皮衣反正是别人的,淋坏了也没有关系,一点也不觉得心痛。

  乙:哈哈,这三个人真的好“聪明”哦,太好笑了。在节目的最后,我们的“你点我播”再一次为大家播放《感恩的心》,希望大家都能度过一个愉快的感恩节。(播放歌曲《感恩的心》)

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!

  感恩广播稿 篇2

  《开头语》

  a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

  b:留住一阵清风,播洒希望明天

  a:敬爱的老师

  b:亲爱的同学们

  合:大家,中午好!

  合:伴随着熟悉的音乐,我们的雏鹰广播又如约而至,但愿我们能同大家一起度过一个美好的时光。

  a:我是来自六4班:穆雨纯

  b:我是来自六4班:肖珺瑶

  a:这次播音的主要内容有:心存一颗感恩的心,希望大家能够喜欢。

  a:俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  b:同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐的成长舞台。

  a:我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  b:我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。

  a:我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

  b:我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  a:感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

  ab:让我们每个人,都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界,我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所,没有祖国,就没有我们做人的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切。

  a:高山感恩于土壤,方能成其雄伟

  b:大海感恩于细流,方能就其博大。

  ab:老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的心吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  ab:在这金桂飘香的日子里,迎着凉爽的秋风,为大家献上歌曲《感恩的心》。

  a:在这欢乐的阅读节里,为大家推荐几本好书:

  b:《感动小学生100个故事》,《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》。

  a:欢乐的时光总是很短暂,转眼又要和大家说再见了,感谢大家收听本次的播音。再见。

  b:再见。

  感恩广播稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好! 今天是20xx年9月10日教师节,首先祝全体的教师节日快乐! 今天的广播主题是感恩老师:

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

  社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

  解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,

  也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  感恩广播稿 篇4

  (在雨中弹奏旋律)

  王迪:亲爱的学生们!

  陈璐:亲爱的老师们!

  丙:下午好!万盛小学红领巾电台再次与您见面。

  王迪:我是主持人王迪。

  陈璐:我是主持人宋祖儿·c

  王迪:十月金秋之后,我们迎来了十一月,送走了农历的重阳节。我们将迎来一个新的节日。

  陈璐:你知道什么是“十一月的第四个星期四”吗?

  王迪:我知道,今天是感恩节。今天,我们的话题围绕着“感恩”展开。

  陈璐:是的,我感谢我的老师,因为他们给了我无尽的知识;感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;

  王迪:我感谢身边的一切,因为他们给了我一个和谐健康的成长环境;我感激我的挫折,因为它们给了我永不放弃的精神。

  陈璐:我应该感谢我的父母,因为他们给了我宝贵的生命和爱。说到父母的爱,我们来听听我们班几个同学带来的故事。

  邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事发生在1976年的唐山大地震。

  (播放《秘密花园的歌》)那天,一位母亲正在织毛衣,用脚轻轻地摇着摇篮里5个月大的孩子。突然地震了,母子俩都陷入了废墟和黑暗之中。幸运的是,他们没有受伤,母亲把孩子紧紧地抱在怀里,等待救援。一天过去了。孩子吸吮着妈妈乳房里最后一滴奶,哭声渐渐淡了。如果不抢救,孩子会饿死的。绝望的母亲挥动双手,试图从钢筋混凝土中获取食物。突然,她的手碰到了织针,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停顿1秒)一个星期后,母子俩终于又见到了曙光,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。人们惊讶地发现,母亲每个手指上方都有一个小洞,孩子靠吸母亲的血活了下来。

  这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。怎样才能不被这种伟大无私的爱所感动?

  以下是应佳颖带来的故事。

  (玩吻雨)

  应佳莹:九岁的肖长玉是个不幸的孩子,母亲因为骨癌治疗无效而永远离开了他。然而,在她去世前的15个月里,我母亲与死神赛跑,抢走了宝贵的时间,在儿子25岁之前为他编织了所有的裤子。因为身体状况,每5分钟就要躺下休息20分钟。有一次,刚织了两分钟,满头大汗,手都肿了,全身都疼得厉害。家人劝她不要织,但她说趁着还有口气,多给儿子织了几条裤子,以后用。面对如此伟大的母爱,谁又能说萧长宇不幸福,因为他母亲的爱在未来永远陪伴着他。

  王迪:有很多赞美母爱的故事。父爱也让我们震惊。

  陈璐:1948年,在一艘横跨大西洋的船上,一位父亲带着他的女儿去美国见他的妻子。有一天,父亲在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃起来。父亲摔倒了,刀子插在他的胸口。6岁的女儿吓坏了。他笑着说:“没什么,只是摔了一跤。”然后轻轻拿起刀,慢慢爬起来。接下来的三天,父亲像往常一样每天给女儿唱摇篮曲,早上给她扎蝴蝶结,带她去看蓝海,小女儿却没有注意到父亲每分钟都比最后一分钟更加虚弱苍白。到达前夕,父亲对女儿说:“明天你见到妈妈的时候,请告诉她我爱她。”女儿莫名其妙地问:“可是你明天就能见到她了。你为什么不自己告诉她?”他笑了笑,俯身在她的额头上深深地吻了一下。当船到达纽约港时,她的女儿一眼就在人群中认出了她的母亲。与此同时,父亲仰面倒下,胸口像井喷一样在流血。尸检结果震惊了所有人:刀子极其精准地刺穿了他的心脏。但是他多活了三天。有人说这是医学史上罕见的奇迹。但我们都知道:“这个奇迹的名字叫父。”

  陈璐(停顿1秒钟)确实比山高,比海深。父母对我们的爱不深刻也不伟大,但都在日常生活中,你感受不到。

  (放唱版天空之城)

  陈璐:然而,近年来,由于社会环境的变化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、骄傲、任性,只想索取,不想回报。他们失去了感恩,成为了“MoO一代”。

  王迪:一个下岗女工知道自己的孩子喜欢吃虾,有一天她咬着牙买了虾。看着孩子吃的津津有味,却舍不得咬一口。看到孩子的饭吃完了,妈妈忍不住想尝一尝,把筷子伸向剩下的几只虾...“不许动!”13岁的孩子说:“是我的!”当母亲讲述她的故事时,她热泪盈眶。

  陈璐:因为家庭成员的“极度关心”和“无私”纵容,孩子的自私越来越多。让孩子觉得自己得到的一切都是理所当然的,自然不会感受到父母的付出和爱,也不知道如何去欣赏和回报。

  王迪:孩子小的时候,我希望他能健康快乐的成长;学完了,希望他能考上好学校;毕业后,他担心自己的工作;之后我还要担心他的婚姻!穷的继承风!

  陈璐:在千千成千上万的爱中,父母对孩子的爱是最大的。再难,当我们伸手向他们要零花钱的时候,他们也会毫无保留的拿出自己的血汗钱。但是我们大多数人有没有体谅过父母呢?

  王迪:一位母亲痛心疾首地说:“我们两个下岗工人为了孩子学习,夜以继日地工作。光吃吃喝喝,穿穿学习是不够的,也是为了他的虚荣心。”本来我儿子逼着父母给他同学聚会买单,说不热闹就没面子。

  陈璐:父母对孩子有一颗最真诚无私的心。孩子不应该永远感激努力过的父母吗?你想过如何无怨无悔的回报父母的付出吗?想过怎么报答父母吗?

  王迪:是的,学校的一日三餐没有家里的好吃,但是它们能保证你身体的营养。想吃东西就让家里多准备点,把零花钱交给老师保管。另外,多准备课外书,没事就看书,不会总想着吃零食。

  陈璐:是的,一些零食对我们的健康有害。可以慢慢尝试改掉吃零食的坏习惯,学会体谅爸爸妈妈。他们花了这么多钱送我们去学习,我们不能再让他们担心了。

  王迪:同学们,我们成长的每一步都牵动着父母的心。从现在开始,让我们更加努力地学习,更加独立地生活,更加体谅父母。当他们的父母白发苍苍的时候,他们会为培养出这么优秀的孩子而骄傲,会为我们找到了属于自己的幸福而庆幸。

  (播放歌曲亲爱的爸爸)

  我想和你分享一首歌《亲爱的爸爸》。歌词的背景大致如下:一个孩子从小就经常被父亲打,因为父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,让他感到厌恶,逐渐变得叛逆。他对父亲的态度很MoMo,从内心深处对父亲恨之入骨。他高中的时候,父亲死于癌症。临死前,父亲为自己的行为向他道歉,后悔不该打他这么狠。他没有求儿子原谅,只希望他好好学习,以后考上大学。他父亲死后,没有人再打他。他开始整日整夜上网,学习成绩一落千丈。他意识到,也许他只能在父亲的巴掌下长大。从痛苦的经历中吸取教训后,他开始努力学习,最终考上了一所重点大学。后来,他成家立业,生了一个儿子。他儿子也很调皮,但从来不打他。当他的儿子做错事时,他告诉他停止吃东西。他不明白自己的教育方式是否一定比父亲的好。他只知道他父亲是个坏人。这时,他开始理解和想念父亲,但父亲早已不在了。

  (播放《秘密花园的歌》)

  陈璐:当我找到对父母的爱时,我的父母已经不在了。如果你父母教育你的方式有点粗暴,你也可以写封信给他们表达你的决心,然后付诸行动。我相信你们之间的关系会改善的。毕竟没有不爱孩子的父母,只是有些父母无法表达。俗话说,爱得深,责任也切,那你就要从现在开始学会爱你的父母。今天回家请用一种方式告诉父母,你已经长大了,不会让他们担心。你很爱他们。请给阳光小姐写一封关于你的做法的信,分享给大家,告诉我们你会一直做下去。

  王迪:感恩节不需要惊天动地,只需要一句问候,一个电话,一种感觉和一个微笑。

  陈璐:感恩是有意义的。

  王迪:怀着一颗感恩的心,看看社会、父母和老师,你会发现你有多幸福。放下你的思绪,让细雨洗去你心中的污染。

  陈璐:让我们把爱融入我们的生活,给别人爱,用爱让世界变得更美好!学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。

  王迪:同学们,让我们真诚地祝福那些帮助过你们的人。做一些让我们的父母和老师安静快乐的事情;学会唱《感恩的心》,学会用手语表达自己的感激之情。

  结论:老师和同学们,短暂的时间很快就过去了。愿我们的电台带给你放松和快乐,收获和启迪。最后,衷心祝愿我们的老师身体健康,工作愉快,祝愿我们的同学有一个更好的未来,祝愿我们的学校有一个繁荣光明的未来。这个广播结束了!谢谢大家的倾听。下次再见!(放《感恩的心》这首歌

  感恩广播稿 篇5

  主持人: xx 播音时间:20xx年5月16日

  甲:这里有你的故事,

  乙:这里有我的心声,

  甲:这里有你我关注的话题,

  乙:敬爱的老师们!

  甲:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:我是主持人( 徐士卜 )。

  乙:我是主持人( 张颖 )。

  甲:今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》

  乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,

  世界就是一片孤独和黑暗。

  甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  乙:学会感激,感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  甲:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  乙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

  甲:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  乙:学会感恩吧,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过

  你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部

  分。

  甲:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。

  乙:最近我读到了一篇习作,很感动,下面读给大家听。

  甲:爷爷,谢谢你 xx中队xx

  人世间有多少爱可以诉说?对父母的爱,对子女的爱,对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。

  爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作,我们住的房子,都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。

  爷爷平常很温和,但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习,不能马马虎虎;告诉我答应别人的事情,一定要办到,做个诚实守信的孩子;同时,他教我面对困难的时候,不能做缩头乌龟,要勇敢地面对。说这些话的时候,他的神情显得很严肃,让人肃然起敬。

  乙:记得有一次,在夏天,我补完功课,爷爷来接我。我说好热,爷爷就帮我买冰激凌,我在吃时,看见爷爷汗流浃背,就问:“爷爷,你热不热,要不要吃?”“不热,不热,你吃。”其实我知道爷爷是想吃的,只不过是舍不得,留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多,也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。

  我每次写作业时,爷爷都会在旁边教育我:“你一定要好好读书,将来就会找一个好工作,你看我,一个字都不识,就只能做一个泥水工呀!”我总是没把它放在心上,可我现在总算明白了,爷爷是为我长大后好,不要为找工作而烦恼。

  爷爷,感谢您这几年对我的照顾。我爱您!永远,永远!我要在感恩节的那一天,送给您最真诚的祝福!

  甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

  乙:感恩,是一种美德,是一种境界。

  甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

  乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。

  甲:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

  乙:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩,它就是——妈妈。

  甲:上周日正是一年一度的母亲节,在这个阳光灿烂的日子里,不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢?我们就是那自由飞翔的风筝,牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手,我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心,下面,请听xx班陈佳怡同学的来稿:

  乙: 常怀感恩的心

  多少无私的爱,叩响我感恩的心门。有感恩的心领航,指引我前进的方向。

  “叮铃铃”,闹钟响了,该起床上学了,但只是在我耳边拂过,我会不由自主的伸手关闹钟,过了一会儿,妈妈见我没起床就来叫我。日复一日,年复一年。每日听到同样的闹钟声,妈妈同样的呼唤声。

  甲:从前,总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次,妈妈到外地出差,早晨听不见她的呼唤声,觉得很不习惯,翻来覆去也睡不着。夜晚,看着弯弯的月亮,不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜;想念她那亲切的呼唤声;想念她那唠叨的声音······

  乙:羊有跪乳之情,鸟有反哺之义,这是动物对父母的感恩。士为知己者死,女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才会欢舞起来,感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才会闪闪发光。让我们常怀感恩,乘风破浪。

  甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!

  乙:父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

  甲:在我们每个人的身边

  感恩广播稿 篇6

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!欢迎收听校园广播! 女:我是播音员***

  男:我是播音员***

  女:本周日是母亲节,今天让我们一起来说一说母亲的故事吧! 男:说起母亲节,我们很有必要介绍一下这个节日的由来。

  母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征--赛比亚/举行盛大的庆祝活动。但这时还未形成母亲节。 女:母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

  男:贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国一所学校的总监,是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。

  女:可惜的`是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

  男:1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨,这种花也就成了母亲节的象征。

  女:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

  男:母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

  女:母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,让我们一起听几个母亲的感人事迹吧!

  男:在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上,原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间!

  女:中国唐山大地震时,一对父母双手托起水泥横梁,孩子得救。当救助人员把孩子抱走后,那水泥横梁才轰然落下,父母双双而去。据说那横梁,在正常情况下,两个大力士也举不起来!

  男:有一个孩子,在五楼玩耍,看到妈妈买菜回来经过楼下,伸手要妈妈抱,从楼上摔了下来!妈妈惊叫一声,扔下篮子,飞快跑去接住了孩子!事后,电视台的记者要拍下这一过程,可母亲怎么也跑不了那么快,原来只有在危急时刻,母亲才迸发出了超人的能量!

  女: 母爱 /犹如春天的风 /她轻轻拂过 /大地才会一片绿色

  母爱 /是天上的云 /总让烈日 /先从她的身驱穿过 /给大地呼风换雨降祥和 母爱 /是雨后的霞 /总让清洗过的大地 /不弃的躺在怀里 /把七彩人生梦谱写在高高的天际

  男:从古至今,多少文人墨客/竭力渲染母爱的伟大,母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

  女:为了感谢母亲对我们的养育之恩,我们可以对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些/力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。

  男:给母亲写一封感恩信,从以下几方面去写。

  (1)、写感谢母亲的话语

  (2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。

  (3)、写对母亲的祝福话。

  (4)、个人表决心,今后在生活、学习等方面应如何去做。

  女:母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!” 男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:最后把一首《听妈妈的话》送给大家,再见!

  感恩广播稿 篇7

  一、《赞美老师》

  a.老师,您用人类最崇高的感情-—爱,播种春天,播种理想,播种力量...... b.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  a.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它......长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  a.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着开拓的园地。

  b.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大,知识精深的老师。

  a.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  b.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生不忘。

  a.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  b.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  a.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  b.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......

  a.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  b.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  a.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! b.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  a.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  b.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  a.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  b.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  a.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  b.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  a.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  b.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  a.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  b.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  感恩广播稿 篇8

尊敬各位老师、亲爱的同学们:

  大家中午好!今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏??

  一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号! 任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。 这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。

  一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。

  所谓“儿行千里母担忧!母行千里儿不愁”“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。

  母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河! 母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花! 母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽! 母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞! 母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光! 母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶! 母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

  孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。 在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

  如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能平安幸福的生活,那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。 也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

  我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,母亲节是属于每位母亲的节日。

  我们不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐,福寿安康!”

  在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐! 今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!

  甲乙:老师好,同学们好!(行少先队礼)今天是5月24日,星期四。红领巾广播站又和您见面啦!我们五月少先队活动主题是:我是妈妈小帮手。五月,劳动者的季节。五月,感恩母亲的季节!

  甲 :母亲节前后,我们的同学仿佛一下子长大了,懂事了,为母亲做了很多事,让我们敬爱的母亲享受到做母亲的幸福。下面请听三(4)班肖腾飞同学的《我为妈妈做家务》。

  小时候,我以为爸爸妈妈为我做的一切都是应该的。今天,我通过红领巾广播站,我才懂得了回报母亲的道理。

  下午,妈妈和爸爸上班回来,就各做各的事。妈妈准备晚饭,爸爸辅导我做数学。吃完饭,妈妈正要准备洗碗时,我对妈妈说:“妈妈,让我来洗吧,您坐下来歇歇。”妈妈笑了笑说:“孩子,你还小,这些活你做不了。”说完,就走向厨房打开水龙头洗了起来。

  等妈妈把碗洗完走出来,我对妈妈说:“明天是星期天,所有的家务都由我来做。”第二天早上,爸爸和妈妈都上班了,家里只剩下我一人,我拿起扫把把地扫了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面变得一尘不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子变得整整齐齐。

  看着自己的劳动成果,我心里高兴极了。从今以后,我要天天帮妈妈做家务,做一个孝敬父母的好孩子。

  乙:接下来请听三(3班吕照鑫同学的《我是妈妈小帮手》。

  今天是星期天,妈妈下班回来很累,手和腿都无法动弹。我想:妈妈天天为我洗衣服,做饭,我应该帮妈妈做一点家务才对。

  我发现开水瓶没有水了,就马上提起瓶去冲水。我看到垃圾桶满了,就把垃圾倒掉。妈妈说:“孩子快来,那垃圾太重了,你提不动。”我说:“妈妈,你不用担心,这种小活我可以做;以后我就天天帮你做家务吧。吃好饭后,我说:“妈妈,碗就由我来洗。”

  到了下午,我的舅舅和舅妈要来我家。妈妈买了葱,扁豆,青菜,鸡和鱼。我说:“妈妈,葱,扁豆,青菜都有我来洗。”妈妈说:“好,都让你洗。”洗好后,妈妈说:“给

  我,妈妈把菜切好烧来吃。”

  今天,我特别开心。因为我为养育我的妈妈做了几件家务事。同学们,赶快行动起来,每天为妈妈做件家务事吧。

  我为妈妈洗衣服

  甲、乙:同学们,让我们记住这个月的活动主题:我是妈妈小帮手,在家做个好孩子,为母亲做一些力所能及的家务劳动,听妈妈的话,按时完成家庭作业,让妈妈少操心,能多睡一个安稳觉;同学们,让我们继续为班级增光添彩,爱劳动,爱学习,讲卫生,讲文明,尊敬师长,团结同学,在校做个人人夸赞的好学生!

  甲、乙:各位同学,红领巾广播站又要和你说下周四再见了。播音员刘万锋,播音员田诗宇,祝你做个懂事、孝顺的好孩子!让我们一起对母亲说一声:妈妈,谢谢您!祝您母亲节愉快!请同学们跟我一起说一遍:妈妈,谢谢您!祝您母亲节愉快!谢谢你的收听,再见!

  B:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!

  A:伴随着灿烂的阳光,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人()。

  B:我是主持人()。

  A:有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;

  B:有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;

  A:有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。

  B:同学们大家猜到了吧,我们今天“新闻彩虹堂”的主题就是《感恩母亲》。

  A:大家知道母亲节在什么时候吗?

  B:是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月13日。本周星期天。

  A:首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!

  B:母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。

  A:1905年在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。

  B:安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。

  A:1913年,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。

  感恩广播稿 篇9

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

  B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

  A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

  B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为人有三尊,君父师是也。

  A:的确,还有一句是我们非常熟悉的一日为师,终生为父。古语还说过:国将兴,必贵师而重傅。教师在古时的地位可见一斑。

  B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

  A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

  B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的中国梦!

  A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

  B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

  A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有滴水之恩,当涌泉相报,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称礼仪之邦,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

  B:同学们,从我们做起,从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

  A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

  B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

  A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发最佳进步奖,鼓励差生?是美丽的老师!

  B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

  A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

  B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

  A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

  合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

  A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

  B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

  A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;

  B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;

  A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

  B:老师,让我们为您喝彩!

  合:XXX学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

  A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

  B:感谢大家的收听,再见!

  感恩广播稿 篇10

  女:9个做人好习惯⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

  男:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

  女:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物

  男:9个饮食好习惯⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

  女:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

  男:9个安全好习惯⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

  女:9个运动好习惯⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

  男:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

  女:很多吧!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  男:再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真??有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  女:下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

  首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  男:其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

  女:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  男:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  感恩广播稿 篇11

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  甲:XX小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  一、佳作欣赏

  甲:首先让我们进入——信息报道。

  二、主题播报

  甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。今天播音的主题是:学会感恩。

  乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

  甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

  乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。

  丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

  乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。

  乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员为大家讲述。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,

  终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。

  她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

  但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,

  决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

  甲:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

  乙:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  甲:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

  甲:感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。

  居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

  乙:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来,名人、伟人都有着一颗感恩的心。

  甲:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。

  老师们,你们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识:感谢你们授予的各种知识和技能,感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,

  感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

  乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

  乙:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;

  悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

  乙:同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,感谢大家的收听。

  合:我们下期再见!

  感恩广播稿 篇12

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

  乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去感恩父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,感恩父母。

  甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

  乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。有人说这是医学史上罕见的奇迹。可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

  乙(停顿1秒)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。

  甲:在我们很小的时候,盼着他能健康、快乐的成长;读书后又希望我们能考上好的学校;毕业后又为我们的工作担忧,真是可怜天下父母心啊!

  乙:在千千万万种爱中,父母对我们的爱是最伟大的。不管多苦,当我们伸手向他们要零花钱时,他们都会毫无保留的掏出血汗钱。

  乙:父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心,做孩子的不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!面对父母无怨无悔的付出,你想到过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗?

  甲:同学们,我们成长的每一步都牵动着父母的心。让我们从现在起,学习再努力一点,生活上再独立一点,对爸妈再体谅一点,自己能做的事自己做,同时主动帮助父母做一些力所能及的家务活;父母不舒服时要主动问候,生病时要为其端水送饭;记住父母的生日,并致以祝福;对父母说话态度要恭敬,语气要亲切,不向父母提过高的要求;回家认真学习,不让父母操心等。

  每天完成“孝心作业”:每天给父母端一杯热茶;每天给父母一句温馨的问候;每天给父母汇报自己的在校情况;每周给父母洗一次脚;每周给家里当一回清洁工。学校大队部以各种的形式,针对感恩活动开展情况对家长进行了调查。

  同学们为了感恩父母给予我们生命和美好生活,我们一定要做到:在校是个好学生;在家是个好孩子;在外是个好公民。我们个个争当三好生。

  最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》,歌词背景大致是这样的:一个小孩从小到大,经常挨父亲的打,因为父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,这让他感到很反感,逐渐变得叛逆。他对父亲的态度很冷漠,从心里深深地仇恨父亲。在他上高中时,父亲得了癌症去世了。临死之前,父亲为自己的行为向他道歉,后悔不该那么狠地打他。他不求儿子原谅,只希望他努力学习,以后能考上大学。父亲死后,没有人再打他了,他开始整日整夜地上网,学习成绩一落千丈。他这才明白,或许只有在父亲的巴掌下自己才能成长。痛定思痛后,他开始发奋读书,终于考上重点大学。后来,他成了家,也有了儿子。他的儿子也很调皮,但他从不打他。儿子做错事时,他就让他停饭一顿。他也不明白,自己的教育方式是不是就一定比父亲的好。他只知道父亲不好当。这时,他才开始理解、想念父亲,不过父亲却早已不在了。

  乙:同学们,如果父母教育你的方式的确有点粗暴,你也可以给他们写封信说说心里话,表示一下你的决心,再付诸行动。天下没有不爱孩子的父母,只是有些父母不会表达,正所谓爱之深,责之切,那么你也从现在开始学会爱父母吧,请你在今天回家时能够用一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了,不会再让他们操心了,你很爱他们。

  甲:接下来让我们一起来欣赏六一班沈辰同学写的感恩家书——《给妈妈的一封信》

  乙:一封感人肺腑的信,说出了我们很多同学的心里话。同学们让我们心中有爱,学会感恩,永远快乐吧!

  甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  乙;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  甲:短短的20分钟时间即将过去,小百花广播又要和大家说再见了,感谢大家的收听

  乙:我们下次再会!

  甲;同学们,再见!

  感恩广播稿 篇13

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

  我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——

  我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。

  我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

  我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

  我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

  我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

  感恩,是一种歌唱生活的方式。

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

  在你成长的过程中,你还要感恩亲人,这些亲人中,你尤其要感谢的是姐姐,大你两岁的姐姐一直默默地关心着你,在你们姊妹中,

  苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中,什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫,在你们共同的生活中,他总是呵护着你,疼爱着你,甚至宽容着你,这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好!

  你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天,在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚,恩师的一句温暖的问候使春风化雨,使你从郁闷中解脱了出来,恩师说活着就要快乐着并奋斗着,他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。

  在你的人生征程中,你还要感谢很多的人,她们是你的为数不多的几个非常要好的朋友,她们是你的同窗,这么多年,她们不管在什么时候都和你保持着那分纯洁的友情。除过她们,你还要感谢你那可爱的女儿,每当你的生命产生了一种懈怠的时候,你看着你聪明漂亮的女儿,你的心情就舒畅而轻松,这是你的“杰作”,你生命的延续,为了她,你必须好好地活着。

  亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲,这,都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心快乐无穷

  感恩广播稿 篇14

  敬爱的老师,亲爱的同学们,五年一班的小喇叭广播又和大家见面了,希望能够和大家

  度过一个愉快的中午,在我们愉快的的生活中父母给无限的爱,正因为有了这些无限的爱,

  才使得我们能够健康的成长,下面请听感恩父母的诗歌 感恩父母

  男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;男生:我们沐浴着父爱的阳光长大; 女生:我们滋润着母亲的真情成长; 合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

  男生:是他们让我们体验了生命;

  女生:是他们让我们茁壮地成长;

  女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。

  她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

  男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

  女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳

  馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!乙:同学们,我们在校园在学习的同时,校园安全也应时刻记在心里,下面给大家介绍

  一下饮食卫生安全知识:

  甲:在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

  1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

  3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

  4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

  5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

  6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全

  乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家

【感恩广播稿】相关文章:

感恩的广播稿11-30

感恩广播稿06-10

感恩教育的广播稿04-30

感恩的广播稿范文05-01

感恩教育广播稿08-24

感恩之心广播稿03-31

感恩广播稿精选范文03-31

感恩母亲的广播稿04-05

校园感恩广播稿04-06

感恩广播稿范本06-11