共建文明校园广播稿

时间:2022-11-02 17:53:11 广播稿 我要投稿

共建文明校园广播稿

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的共建文明校园广播稿,希望对大家有所帮助。

共建文明校园广播稿

共建文明校园广播稿1

  文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

  在我们的生活里,只要你细心观察,就能发现文明无处不在;每天当你走在街道上,都可以听见大家“您好”之类的问候语,当你去坐公交车的时候,总能看见年轻人给爷爷奶奶让座的情景,当你走进学校里,你又能看见学生小老师问好的情节,当你走进家庭里,你还能看见孩子给父母做事的情节······

  不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

  让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

共建文明校园广播稿2

  在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。

  如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

共建文明校园广播稿3

亲爱的老师、同学们:

  我们新桥实验小学是个景色优美的地方,这里有红花,有绿树,有草坪,有喷泉……每天,同学们一进校门,就能听到小鸟动听的歌声,老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着,生活着。

  但是,美中不足的还是校园里的垃圾随处可见,走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们,我心里总不是滋味,所以决心查个水落石出。经过细心观察,我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好,乱扔垃圾外,主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧,一位同学拿起满满地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就开始不知不觉地掉下来了,一有风,纸屑就飞来飞去,飞得满校园都是的,给原本美丽的校园抹了黑。

  同学们,校园是我们共同的'家,让我们做个讲文明的小公民,从爱护校园环境做起,主动捡起身边的一纸一屑,让我们的校园更加美好!

共建文明校园广播稿4

各位同学们:

  大家好!

  文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。让文明之歌在你我身边唱响。

  记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,中国一个拥有古代文明之国的称呼,中国有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。一个人的力量毕竟是有限的,希望大家要共同保护我们的国家。

  让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

共建文明校园广播稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

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