元旦节日广播稿范文(精选6篇)
有在广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编收集整理的元旦节日广播稿范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦节日广播稿1
周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。
周:我——周卓而。
周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
元旦节日广播稿2
主题:庆元旦,迎新年
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?
乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~旧~符。
歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
元旦节日广播稿3
背景音乐《春节序曲》
男生1:戴窑中心小学
女生1:戴窑中心小学
女生1:这里是
合:红领巾广播台
男生1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女生1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。
女生2:敬爱的老师们,
男生2:亲爱的同学们,
合:新年快乐!
女生1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!
男生1:我是播音员葛一辰
女生1:我是周雅倩
男生2:我是朱夏亦
女生2:我是孙潘合:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。
男生1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。
女生1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)
全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!
男生1:红梅含苞傲冬雪
女生1:绿柳吐絮迎新春
男生2:春临大地百花艳
女生2:节至人间万象新
女生1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
男生1:新年拉近了我们成长的距离
女生2:新年染红了我们快乐的生活
男生2:新年让我们截取下四季的片段
女生1:新年给了我们人生的畅想
合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
男生2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女生2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男生1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女生1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男生1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
女生1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男生2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女生2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男生1:今天,我们为你送上温馨的祝福
女生1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年
男生2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女生2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女生1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》
甲:来,跟你玩个游戏!
乙:什么游戏?
甲:倒顺词!
乙:啥?倒顺词?听起来挺
好玩的。
甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。
乙:懂了,开始吧!
甲:黄金是金黄的。
乙:白银是银白的。
甲:我用生字组词。
乙:我背新的词组。
甲:小样儿,对得不错嘛!
乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲:我的xx多可爱!
乙:这算什么?猪有一窝xx。
甲:来,再来,我就不信赢不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙:我为奶牛挤牛奶。
甲:猪是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么骂人了?
乙:对不起对不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙:刮得你染上了风寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我们上街购物。
乙:街上热闹非凡。
甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!
乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!
甲:听好了!科学是一门学科。
乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。
乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!
甲:哼,走着瞧!
男生1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
女生1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。
男生2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。
女生2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。
男生1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)
女生1:世界上什么牛最大?请举手!
男生2:好的,下面我来出第二道题:
女生2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐
男生2:知道答案的请举手
男生1:第三道题,大家听好了
女生1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。猜一动物。
男生2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。
女生2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么,车水马龙猜一建筑物
男生2:第二道题,银行收银员猜一动物
女生2:同学们,动动脑筋呀。
男生1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。
女生1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。
男生2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。
女生2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。
男生1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。
女生1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。
男生2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。
女生2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
男生1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;
女生1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)
男生1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。
女生1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
(随机采访学生2-4人)
同学一:大家好,我是x班x同学,我祝同学们
同学二:大家好,我是x班x同学,祝福我的爸爸妈妈
同学三:大家好,我是x班x同学,祝福我的老师
同学四:大家好,我是x班x同学,祝福我们的学校
女生1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。
男生1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女生1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男生2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女生2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男生1:愿我的'祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女生1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
男生2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女生2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男生1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女生1:因为,我们始终相信:
合:明天会更好!
男生1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:
合:新年快乐,万事如意,心想事成!背景音乐《迎春花》
元旦节日广播稿4
a:掀开20xx年最后一页
b:轻轻地打开新年这漂亮而清新窗子
a:20xx年悄悄地离我们远去
b:20xx年正向我们阔步走来
a:新一年,新开始
b:这般年轻,这般俊逸
a:像地平线冉冉升起朝霞,给世界注入了清新气息
b:像刚刚诞生婴儿给生活带来了无尽欢乐和鼓舞
a:每一天,都有一轮新太阳冉冉升起
b:每一年,都有一个新希冀变为现实
a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大祖国
b:祝福我们亲爱父母
a:祝福我们敬爱老师
b:祝福我们可爱同学
a:祝福我们真诚朋友
b:祝大家新年快乐,万事如意
a:新年快乐,我们伟大祖国
b:沉睡雄狮已然觉醒,受伤巨龙也展翅翱翔
a:奋力地挥去百余年血泪和屈辱
b:飞天神舟承载起十三亿人光荣与梦想
a:海啸灾区救援队中,有我中华儿女那不知疲倦身影
b:保卫和平贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽风采
a:你身姿如此挺拔
b:你胸怀这般宽广
a:你是我们永远骄傲
b:你是疲惫游子持久不变向往
合|、祝福你,我们伟大祖国
a:新年快乐,我亲爱父母
b:您是我们永远精神寄托
a:慈爱叮咛不绝于耳
b:花白头发记录着您对儿女牵挂
a:伟岸身影已渐渐模糊
b:手中针线仍一行一行
a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强
a:亲爱父亲母亲,请你们放心
b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
a:请您保重
b:祝您快乐不老,幸福安康
a:新年快乐,我敬爱老师
b:让新年金钟奏响我对你祝福
a:新年快乐,我可爱同学
b:你是祖国未来
a:天真可爱你,使生活如此美丽
b:娇艳盛开你,让家园如此芳香
a:呼唤和平,给你一块成长净土
b:呼唤珍爱,给你一座幸福天堂
a:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松环境
b:让我们一起祝福,祝福祖国花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳
a:新年快乐,我亲爱朋友
b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
a:但我相信,这只是前行路上偶尔小憩
b:指路灯塔始终就在我们正前方
a:人生道路崎岖坎坷,小小挫折又怎会玷污我们智慧之光
b:坚忍不拔义无反顾是我们坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变方向
a:得意不忘形,失意不失态
b:不能有傲气,但不能无傲骨
a:这就是执着
b:这就是坚强
a:亲爱朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切美好和善良。
b:亲爱朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有自然和希望。
a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
b:让我们一起,大声地祝福
a:新年快乐,美满健康!
b:新年快乐
合、幸福永远!
元旦节日广播稿5
一、播放《新年好》歌曲
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:因此,我们从小就应该学会感恩。下面,请欣赏诗朗诵《感谢》。
二、元旦知识介绍
咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?
甲:当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,
乙:好啊。
新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
甲:时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。
乙:是啊,让我们来年再相会吧,大家再见。
元旦节日广播稿6
合:老师与父母的心一样,希望我们健康成长。
阮涛:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
熊伟:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,与老师一起编织梦想;
阮:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写与谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人阮涛。
熊:我是来自502班的主持人熊伟。
阮:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
熊:留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮:付出一份真诚,打造爱的世界。
熊:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又与大家见面啦。
阮:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,熊伟,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?
熊:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。
阮:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊:快给我讲讲吧!
阮:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
熊:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?
阮:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
阮:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
熊:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”
熊:同学们,让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!
阮:下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲xx。
熊:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。
阮:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
阮:花开的日子,让我们在与谐的教育氛围中愉快地学习;
合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。
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