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冬季疾病预防广播稿
在学校广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的冬季疾病预防广播稿，欢迎阅读与收藏。
冬季疾病预防广播稿1
广播稿之春季常见疾病预防知识
A：付出一份真诚，打造温馨的世界。
B：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
A：我是 班的播音员。
B：我是 班的播音员。
A：本次广播的主题是春季常见疾病的防控。
B：欢迎大家收听《春季常见疾病预防知识》。
A：春夏交替是呼吸道传染病多发季节，容易发生传播的呼吸道传染病主要为：流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播，也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。
B：学校人员密集，一旦出现更是比较容易传播。常见疾病有以下几种，请大家仔细收听。
A：水 痘
（一）是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以发热、周身性红色斑丘疹、疱疹和痂疹为特征，常成批出现，呈向心性分布，多见于头部、脸部、胸部、四肢近端等部位。可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。水痘感染对象主要为学龄前与学龄期儿童，好发于冬春季。
B：（二）水痘具有极强的传染性，主要通过呼吸道传播，亦可通过日常生活接触传播。集体单位中如发生水痘，患者要及时隔离治疗，一直隔离到全身水疱完全干燥结痂为止。
A：流行性脑膜炎
简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要为病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
B：麻 疹
是危害少年儿童健康最严重的急性的传染病之一。好发于少年儿童，多见于春季，成周期性流行。常并发肺炎、喉炎、麻疹、脑炎。
A:麻疹病人是该病唯一的传染源。主要症状：发热、全身不适、头疼、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、干咳、喷嚏、流涕、两眼发红、怕光、流泪、声音发哑及眼脸浮肿，发热后第四天出现皮疹。麻疹通过呼吸道飞沫传播，一旦发病要隔离治疗，治愈后凭证明方可返校。
B：肺 结 核
也叫“痨病”，是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。肺结核病症状是：全身乏力，食欲不振，咳血，发热，胸闷，慢性咳嗽，低热，盗汗等。得了肺结核病会传染他人，对个人、家庭和社会都是极大的危害。连续咳嗽、咳痰两个星期以上（或者痰中带血）有可能是得了肺结核，应尽快到县级以上疾病预防控制中心的结核病门诊去看病。
A：流行性感冒
流行性感冒简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者，其传染性极强，传播迅速，人群普遍易感。
B:流感有哪些症状呢？流感病人通常发病急、症状重，主要表现为头痛、高
烧、乏力等全身症状，而咳嗽、打喷嚏症状较轻。
A：手足口病
手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1－2天后出现口腔溃疡，开始为红色小疱疹，然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。1－2天后可见皮肤斑丘疹，有些为疱疹,皮疹不痒，常见于手掌和足底，也可见于臀部。
B:预防措施是：手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。简单口诀为：“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。
A：急性结膜炎
俗称“红眼病”，主要临床症状是双眼先后发病，发病后眼部明显红赤、眼睑肿胀、发痒、怕光、流泪、眼屎多，一般不影响视力。红眼病的传染性极强，只要健康的眼睛接触了病人眼屎或眼泪污染过的东西，如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具或门把手、钱币等，就会受到传染，在几小时后或1—2天内发病。往往一个孩子得病很快便会蔓延全家或整个班级。
B:预防措施：加强预防是防治小儿红眼病的根本途径，尽量不要带或少带孩子去人口密集的公共场所。不要让患儿串门，暂时不要去学校，不要到理发店、浴池，以免疾病蔓延；患儿使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒，晒干后再用，并为患儿准备专用的洗脸用盆；对于患红眼病的儿童，开放患眼，不能遮盖，否则眼分泌物不能排出，反而加重病情。
A：那么如何有效控制呼吸道传染病，远离呼吸道传染病的困扰？现在提醒大家：
一、要开窗通风，每次不小于30分钟
二、要勤洗手，出现发烧，咳嗽等症状时，及时就医。
三、不要带病工作，避免传染他人
四、一旦发现周围出现多个相同症状的人，要及时报告相关部门，及时防控。 B：提示 （一）
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们不要过于担心，更不能引起恐慌，只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。 A：提示 （二）
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；
B：提示 （三）
勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；
每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；
合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
A：提示 （四）
不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生，不随便吐痰；
发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，避免交叉感染； B：提示 （五）
避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭等。 很多传染病都有疫苗可以预防，适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
四、结束语：
A：最后祝大家笑口常开！
B：健康最美，疾控相随！
A：本次广播到此结束。
B：谢谢大家的收听！下期再见！
冬季疾病预防广播稿2
合：敬爱的老师们！亲爱的同学们！
大家中午好！今天是9月17日，星期四！
甲：我是六二班播音员xxx。
乙：我是六二班播音员xxx。
芍药山乡中心完小希望之声广播现在开始播音！
甲：留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙：带走一片笑容,让快乐与我们同行。目前困扰全球的猪流感大有蔓延之势，形势不容乐观。
甲：教育局发出通知，要求各学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施，保障师生的身体健康安全。通知强调，要加强疫情监测。要全面实施晨检，对缺勤的师生员工逐一进行登记，并查明缺勤的原因，发现流感样疫情要在2小时内报告教育局和疾控中心。
乙：一时间，大家可能对h1n1充满了恐惧和疑惑。h1n1是不是和03年非典一样可怕呢。那么在今天的红领巾广播中，我们就全面地、详细地来了解一下猪流感。
甲：猪流感全称猪流行性感冒，是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发，咳嗽，呼吸困难，发热。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由a型猪流感病毒引发，通常爆发于猪之间，传染性很高但通常不会引发死亡。
乙：那么由猪流感病毒引起的呼吸道传染病，人感染后会出现什么症状呢？
甲：它的症状与感冒类似，出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。
乙：猪流感的传播速度特别快，因为人体对新变异病毒没有天然抗体。一般猪流感的传播方式通过打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。据了解最容易感染的人群大多数年龄在25岁至45岁之间，感染病毒的患者也以青壮年为主，而非老人和儿童。
甲：那么大家关心一个问题，猪肉还能吃吗？
乙：这个问题大家没有必要担心。专家指出，猪肉加热至71摄氏度，就能杀死猪流感病毒，人不会因吃猪肉或猪产品感染猪流感。
下面由我为大家谈谈在日常生活学习中如何做好个人防护？
保护自己，可采用一般的预防流感的措施：要尽量维持良好的身体健康状况，保证充足的睡眠，保持好的精神、心理状态，喝足够的液体和食用有营养的食物。避免密切接触有流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群拥挤的场所，或尽量减少在拥挤场所逗留的时间。当咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。用肥皂和流动水洗手，特别是咳嗽或打喷嚏后。酒精类洗手液同样有效。避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴。
甲：那么猪流感和前几年发生的非典、禽流感有什么不同呢？
乙：首先传播途径不同，禽流感目前还未发现可以在人与人之间传播，只是由禽类传染给人；
甲：非典已经证实存在人与人之间的传播；
乙：猪流感现在看来极有可能存在两种方式传播，即猪传染给人，人与人之间进一步传播。
甲：致死原因相同，这三种疾病的表现类似，即流行性感冒症状，包括咳嗽、咽痛、流涕、发热等等，严重患者均罹患肺炎，最后导致难治性呼吸衰竭而死亡。
乙：另外，没有有效的治疗手段也是三者的共同点。
甲：那么引发猪流感的原因是什么呢？
乙：引起猪流感发生和流行的诱发因素很多，据专家分析：大体可归纳为3个方面：一是人为因素，二是天气因素，三是环境因素。
接下来由我来讲讲甲型h1n1流感的个人防护知识。甲型h1n1流感的防护原则是“勤洗手、多通风、足睡眠、少扎堆”。具体做法：
1、经常洗手，保持双手清洁，并用正确的洗手方法洗手。
2、宿舍要多开窗通风，尽量少去人流聚集的地方。
3、避免用手接触眼睛、鼻子和嘴，避免人与人直接身体的接触，包括握手、亲吻、共餐等。
4、正确佩戴口罩，口罩大小必须完全遮盖住口鼻，佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的间隙，尽量保持口罩干燥，潮湿后必须更换。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被传染的良好方法。
5、不随地吐痰，打喷嚏时用纸巾捂住鼻口，擦鼻涕的纸巾要弃之于有盖垃圾箱内。
6、养成良好的生活习惯，多吃水果、蔬菜、多锻炼、多饮水、吃营养丰富的食品，保证足够的睡眠。
7、有呼吸道感染症状或发烧时，要及时就医（报告学校辅导员），自觉接受隔离观察或治疗。
冬季疾病预防广播稿3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！欢迎收听新一期的红领巾广播，今天是第三期，首先请走进“校园新闻站”，请听新闻——
将防控甲流感的工作进行到底
继上周和本上半周的一系列工作外，我们学校在这几天又做了一些实在有效的工作。
我们在早晨的红外线体温检测中，每一个检测者都带上了口罩，做到了检测的细致到位。
在校门口的电子显示屏上，每天都有新的健康知识的宣传，及时提醒每一位寨小的师生。
另外，每个班级都出了一期关于甲型H1N1流感的黑板报，有的以生动活泼的歌谣来给大家浅显易懂的道理，有的以图文并茂的形式全面地介绍了预防甲流感的知识。
我们学校还对食堂的工作人员进行了一次预防甲流感的知识培训，对一些重点的工作进行了一一说明和指示，确保“病从口入”这第一道防控工作关口能做到万无一失。
为了响应上级的要求，我们学校在学生自愿的基础上，尽量保证每一个学生能服用预防甲流感的中草药汤，切实地做好预防甲流感的工作。
特别要提出的是，我们学校的行政领导特别重视这次甲流感的预防工作，每做一项决定前，都充分吃透文件精神，尽量做到每一项工作都认真执行、细致入微。
当然，我们学校做的工作还有很多，因为我们的工作目标是将防控甲流感的工作进行到底。
最后是我们的“生活百科园”，将继续向大家介绍一些预防甲型H1N1流感的知识。
1、什么是甲型H1N1流感？世界卫生组织于4月30日将此前被称为猪流感的新型变异病毒更名为“A（H1N1）型流感”病毒，初步研究检测出甲型H1N1病毒携带有有猪流感、禽流感和人流感，三种流感病毒的基因片断。此病毒以往从未在猪或人类中检测到。
2、甲型H1N1流感传播方式如何？其传播方式为，病毒通过病人或病毒携带者打喷嚏、咳嗽和物理接触为媒介，在人群间传播，人群密集的环境中更易发生感染。
3、甲型H1N1流感有何症状？
甲型H1N1流感的症状与我们平时说的流感（又称季节性流感）相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
4、在预防和治疗甲型H1N1流感方面有何疫苗或药物可用？
目前还未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。
在治疗方面，目前还没有专门针对甲型H1N1流感的特效药。医学专家介绍，抗季节性流感病毒药物“达菲”对甲型H1N1流感患者治疗有效。
5、个人如何预防甲型H1N1流感
（1）注意个人卫生，经常使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
（2）尽量避免前往人群拥挤场所。避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
（3）室内多开窗通风换气，同时加强家具和生活用品的清洁卫生及消毒，如使用酒精为日常用品消毒。
（4）有感冒症状或发烧时，应戴上口罩，并及早到医院就诊。
（5）最好不要去甲型H1N1流感流行或暴发的地区旅游。
（6）平时多锻炼身体，保证充足的睡眠和足够的营养，避免过度劳累，不吸烟，以增强机体免疫力，提高身体抗病毒的能力。
时间过得真快，今天的红领巾广播也结束了，谢谢大家的收听，再见！
冬季疾病预防广播稿4
亲爱的同学们：
乙：八一小学红领巾广播站
倾听你的声音，诉说你的心声
甲：我是主持人：xxx
乙：我是主持人：杨xx
很高兴同学们在中午这段时光中收听我们的节目，今天与大家交流的主题是：预防传染病
甲：春季是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。
乙：养成良好的卫生习惯，才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯，积极预防疾病，确保自身的.健康。
甲：尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。发生呼吸道传染病时，要及时进行治疗，最好是分房隔离、限制活动。一旦发现不舒服，要及时告诉老师和家长。
乙：接下来播放的是我们的校园新闻，今天校园新闻为大家带来的是昨天的情况：
今天的播音到此结束，感谢同学们的收听，再见！
冬季疾病预防广播稿5
乙：八一小学红领巾广播站倾听你的声音，诉说你的心声
甲：我是主持人：李x
乙：我是主持人：刘x
甲：本期的主题是:《冬季预防传染病》让我们一起来了解预防控制传染病健康教育知识要点
乙：1、呼吸道传染病易发生在冬春季节，流行范围广，传播速度快，易见于婴幼儿、老年人和体弱多病者。
甲：2、在幼儿园、学校、养老院或家庭成员中，如果有呼吸道传染病人时，其他成员就很容易被传染患病，如不及时预防控制，便能在短时间内引起流行，因此，应积极预防。
乙：3、要搞好环境卫生，不要随地吐痰。
甲：4、要勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好家庭及个人卫生。
乙：5、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
甲：6、勤洗手呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人。因此，特别强调注意手的卫生。
乙：7、多喝水，坚持体育锻炼和耐寒锻炼；适当增加户外活动（但雾天不要晨练，因为浓雾中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换）。
甲：8、注意营养，适当增加水和维生素的摄入。
乙：9、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气。
甲：10、不要共用毛巾和卫生间个人用品。
乙：11、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并注意保暖防止感冒，提高自身的免疫力。
甲：接下来为大家播报的是校园新闻：
今天的播音到此结束，谢谢大家的收听。
冬季疾病预防广播稿6
冬季是传染病、过敏性疾病等各类病症的多发季节。尤其是中小学生更容易受到疾病的侵袭。那么，在冬季怎样做才能远离疾病，有一个健康的身体呢？下面生活小博士给同学们介绍一些防病的小常识。
第一、预防感冒。在冬季里，要密切关注天气变化，当有暴冷天气时，我们要及时增加衣被，避免受凉。我们还要注意居室和教室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。我们还应保持良好的个人卫生习惯，注意均衡饮食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含维生素的水果蔬菜，还要多喝开水。
第二、预防冻疮。冻疮常常发
生在手、脚、耳等部位，一般只有红、肿、痛的症状，个别严重的可能起水泡，甚至坏死。预防的办法是：多加锻炼,以促进血液的循环。穿鞋子不要过紧，因为过紧会影响局部血液循环，从而发生冻疮。 第三、预防口角炎。冬季空气干燥，如果用舌头去舔，唾液在干燥空气下立刻蒸发，从而越舔越干，口角干裂，口腔中的细菌乘机侵入口角，引发炎症，我们应多喝水，多吃水果和蔬菜。
归根到底，增强体质才是避免或减少冬季常见病发病的根本办法，尤其是我们同学们，完全可以通过锻炼身体增强体质来预防它们。散步、慢跑、做广播操等，均为不错的办法。但不管采用哪种方式方法，都应“因人而异，循序渐进，量力而行，持之以恒”。同时，避免过度劳累、生活规律、保证充足的睡眠、减少心理压力，也可提高机体抵御疾病的能力。
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