小学广播稿

时间:2023-01-02 18:11:26 广播稿 我要投稿
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小学广播稿集锦

  在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学广播稿集锦,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学广播稿集锦

小学广播稿集锦1

  感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命,抚育我们成为一个好人;...

  有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华,沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

小学广播稿集锦2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了,希望能够和大家度过一个愉快的下午。

  男生:是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢?还是爸爸妈妈。

  女生:我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的“舵手”,带我们走出迷茫。

  男生:爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切地照顾我们,关心我们;在我们学习遇到困难时,是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时,是父母给我们鼓励。

  女生:在我们愉快的的生活中父母给了无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听感恩父母的诗歌.

  男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

  女生:我们滋润着母亲的真情成长;

  合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;男生:是他们让我们体验了生命;

  女生:是他们让我们茁壮地成长;

  男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

  女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

  男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

  女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶

  飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

  男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

  女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

  男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

  女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂。

小学广播稿集锦3

  一、开场白

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  甲:牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  二、明来历

  甲:都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别xxx年了!

  甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,您知道怎么回事吗?

  乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的`“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

  甲:噢,还有这么复杂的来历呀!您的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

  乙:对!是该拜个早年!

  合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!

  三、说风俗

  乙:咦,说起元旦,您知道各国庆元旦的习俗吗?

  甲:知道一点,但不太清楚,看来您肯定知道,给我大家介绍几个吧!

  乙:好啊!

  新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

  在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

  知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

  巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

  四、道感谢

  甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:您说得有理,回忆这一年中,给过您温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中您最想感谢的是谁?

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

  乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

  感谢

  爷爷奶奶曾这样对我说

  孩子,您们都是幸福的一代

  天天生活在浓浓的关爱里

  爸爸妈妈曾这样对我说

  孩子,您们都是幸运的一代

  天天生活在温暖的阳光里

  老师也曾这样对我说

  同学们,您们都是快乐的一代

  展开理想的翅膀

  翱翔在知识的海洋里

  我想对爷爷奶奶说:

  是呀,这得感谢您,

  为我们奉献了一切

  而您的头上,却白发苍苍

  我想对爸爸妈妈说:

  是呀,这得感谢您

  为我们创造了一切

  而您的额头,却布满了皱纹

  我想对老师说:

  是呀,这得感谢您

  为我们付出了多少的心血

  而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

  此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

  开放在爷爷奶奶窗前

  让微笑永远留在您的脸上

  此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

  给爸爸妈妈带去清凉

  不再让汗水挥洒

  此时此刻,我多想化做一杯清茶

  让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

  此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

  深深地说一声:谢谢您们!

  甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有您,老师》。此刻,就由陈溢丰以诵代唱,借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。

  感谢有您,老师

  我像迷途羔羊

  每当陷入迷惘

  您总是在我身旁

  指引正确的方向

  曾经无视课堂

  曾经惹事生非

  您总是在我身旁

  照耀永恒的明光

  您带给我喜悦和平安

  无限的恩情满怀温暖

  您带给我改变和成长

  飞越宽广的门窗

  感谢有您日子更有意义

  感谢有您生命充满涟漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座灯塔

  照耀着我指引着我正确的方向

  误入歧途这四个字才没有出现过

  千言万语都无法表达我的心意

  只有衷心的对您说一声

  谢谢您老师

  您带给我喜悦和平安

  无限的恩情满怀温暖

  您带给我改变和成长

  飞越宽广的门窗

  感谢有您日子更有意义

  感谢有您生命充满涟漪

  乙:感谢有您,老师!我们如花的岁月离不开您的精心培育,我们如歌的青春更少不了您的悉心呵护。一切,因为有您!

  五、结束语

  甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

  乙:但欢乐的时光也是永恒的

  甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

  乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的xxx年!

  乙:让我们在欢乐的歌声中说再见!

  甲:谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。

  合:再见!

小学广播稿集锦4

  开场白

  男:各位老师!

  女:各位同学!

  合:大家早上好!红领巾广播再次遇见你。这次红领巾广播是我们6(2)班赞助的!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男人:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;

  女:为你的世界演奏一首美丽的歌曲;

  男:伸出你的手。

  女:伸出我的手。

  合:我们在红领巾联播里见面吧。

  女:今天我们为大家安排的栏目有校园新闻、学术校园、幽默天堂、名曲赏析。请听下面的细节。

  校园新闻

  男:上周,达波中心学校开展了一系列革命传统教育。学校组织四、五年级学生开展“传承烈士遗风、传承箕子遗风”主题教育活动,祭奠何家战役纪念馆,祭扫烈士陵园。参观箕子寺庙风景区,让学生了解他们家乡的历史和文化细节。组织六年级学生开展以“铭记国耻,传承传统,立志报国”为主题的教育活动,前往南京瞻仰雨花台和大屠杀纪念馆,加强国情和历史教育。

  女:清明节前夕祭祖扫墓,是中华民族孝道的具体体现。自古以来,清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先,也是为了纪念历史上为人民做出贡献和做好事的人。在清明节进行革命传统教育已经成为一种很好的形式。

  学术校园

  男:我们喜欢读书,校园里书香四溢,经典文章回味无穷。

  女:今天,请欣赏朱自清散文《背影》的片段。

  幽默天堂

  男:幽默是和谐的音符。

  女:幽默是避风的港湾。

  齐:让我们走进幽默的天堂。

  男:修雨靴一场大雨后,小玲拖着爸爸的大雨靴去玩水。雨靴上有一个洞,水正在进来。小玲想:这个好办,再开个洞让水流出来就行了。于是,他用剪刀在靴子底部又打了一个洞。但是雨靴里的水越积越多。小玲叹了口气:“水要开多少洞才能出去?”

  女:奶牛会抽烟吗?两个农家孩子正在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?”“你疯了吗?牛怎么会抽烟?”“哦,那么,也许你的牛棚着火了。”

  男:没那么平。一辆汽车经过一个小村庄时撞死了一只鸡。司机捡起那只不幸的鸡,对一个看到它的小男孩说:"这只鸡是你的吗?"“不,先生,我的鸡肉和它的颜色和外观一样,但它不是那么平的。”

  名曲欣赏

  女:用艺术陶冶情操。

  男:用艺术装饰我们的校园。

  女:接下来,我们将安排您欣赏萧的名曲《混沌红》和钢琴合奏

  结束语(播放音乐)

  男:时间过得真快。又该说再见了。

  女:希望以后能再见到你。

  男:谢谢你的倾听。这次广播到此结束。再见。

  女:再见

小学广播稿集锦5

  时间还在继续,不变的是运动员们的坚持,不变的是运动员们的毅志,不变的是运动员

  们的实力。因为有了运动员的坚持,才有了终点上那最后一刻的光荣;因为有了运动员们的毅志,才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手;因为有了运动员们的实力,才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们,你们是最美的,加油,加油!

小学广播稿集锦6

  a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

  b:留住一阵清风,播洒希望明天

  合:七——彩——童——音。

  a:敬爱的老师,

  b:亲爱的同学们:

  合:早上好!

  a:我是主持人(XX)

  b:我是主持人(XX)

  a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起&寻找春天,放飞梦想&,走进了愉快、充实的第(XX)周。

  b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

  a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

  b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

  a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

  b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

  a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

  b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是&告别陋习,走向文明&。

  a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

  b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

  a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于&礼仪之邦&这个美誉。

  b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

  b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

  a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了&学规范礼仪,展中队风采&主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行&十佳礼仪中队&评比活动。

  b:本周,一年级还将举行&向往少先队,我爱红领巾&队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

  a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——&向往少先队,我爱红领巾&队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)

  b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

  音乐响(《我们是共产主义接班人》)

小学广播稿集锦7

  五彩缤纷的童年里有许许多多有趣的事,而与好友“种雪”的这件事却让我难以忘怀,现在想起,仍不禁让我哈哈大笑。

  那是一个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心欢喜。

  避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的“雪姑娘”。

  不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。

  她们形态各异,我的心里别提多高兴了。

  可过了片刻,她们全都变成了水不见了,我很伤心。

  正当我在独自伤心时,我的好友菲菲来找我玩。

  她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她,她便安慰我,并答应同我一起想办法。

  “对了,农民伯伯把粮食种在土地能长出来,我们为什么不把雪也种到地里,等明年春天,雪不就长出来了吗?菲菲的主意一下子提醒了我。

  说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷拿了姐姐的一根红头绳。

  我们在我家的西南角挖了一个拳头大的坑,打开塑料袋,每人往里放了一把雪,我还对着雪在心底许下了个愿望:希望你快点长大。

  然后我们用红头绳扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

  雪种好了,我们很高兴,盼着再见到那些可爱的“雪姑娘”

  最终这个美好的愿望被我们淡忘了,现在每当我与菲菲回忆起这件事,都会为儿时天真的想法而逗笑。

小学广播稿集锦8

  亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

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