音体美管理制度
在快速变化和不断变革的今天，人们运用到制度的场合不断增多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的音体美管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音体美管理制度1
中心小学音、体、美综合活动室管理制度：
一、综合活动室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用备品。
二、按配备标准和教学要求及时申购备品,保证教学活动正常进行。
三、做好各类设备的维修保养工作。保持常用设备完好无损。
四、保持综合活动室整洁有序,不准存放其他无关物品。
五、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。
六、严格遵守活动室的规章制度及管理措施,执行实验纪律。
七、活动中不准动用与本课无关的`器材,不得动用它组的仪器、工具、文件、材料。
八、进入活动室内必须保持肃静、整洁。不准高声谈笑,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑杂物等。
九、要爱护活动室里的一切设施和物品,注意节约用电、水和器材,并按要求摆放整齐。
音体美管理制度2
1、图书、电教器材、音体美器材、仪器由联校根据需要统一购置，下已发到各学区，校区负责保管、使用、维修。
2、校区对图书、电教器材、仪器必须登记造册，专人管理。各器材、仪器建立台帐，做到帐物相符，不得遗失。联校每学期检查两次，遗失或损坏者，照价赔偿。
3、各学区必须制定好管理体制及使用制度，照章行事，经常检查。对危险品及有害药品要妥善保管，出现事故追究刑事责任。
4、管理员要爱护图书及仪器器材，不得私自借出及违章操作，造成不正常损坏的，照价赔偿，开对管理员处以原物价20%的罚款。
5、做好图书借阅登记及电教器材仪器的.使用记录及手续，使之真正服务于教学。
6、对图书、器材、仪器长期搁置不用者，对中心校长和有关教师提出批评。
音体美管理制度3
中心小学音体美器材管理人员职责：
1、根据学校的工作计划制定出本专业的计划,经学校领导批准后认真执行,学期末要认真总结落实情况。
2、严格遵守音、体、美器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。
3、负责做好音、体、美器材的采购、验收、记帐、保管、使用、维修等工作,发挥其应有的'作用,保持音、体、美器材室整齐清洁。
4、认真学习音、体、美器材的有关知识,不断总结经验,改进管理方法,提高管理水平。
5、完成领导安排的其它工作。
音体美管理制度4
一、音、体、美器材室的管理实行教导处领导下的管理员负责制，要确定专人负责保管，并明确保管责任制。
二、器材室的`所有器材必须登记建立明细帐，做到帐、物、卡相符。由教导处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。
三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。每周进行一次大扫除。
四、加强对师生进行爱护公共财务的教育，树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。
五、各科所用器材，需由任课教师开据“器材使用报告单”，并注明日期、节次、器材名称、数量。
上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。
六、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者，除照价赔偿外，要视情节轻重给予行政处分。
七、外单位来借器材，一律须经校长室批准后方可借出，未经批准不得借出。
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