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最后一份晚报原文
读课文,可以用学生自己喜欢的方式读:默读、速读、朗读均可,目的是梳理课文内容,使学生对文章有个整体印象,初步感受小女孩儿对母亲的爱。下面是小编为大家整理的最后一份晚报原文,欢迎阅读。
原文
回家时已是晚上九点多钟了。那地方拦不到出租车,我只好顺着公园边上的环行路,深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,仔细看了看,是个女孩,十来岁的样子。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,等一等。”我停下脚步,回过头来。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。
“买报纸?”我有些惊讶。
“嗯,买张《新城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。
我很诧异,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱,我就过去了,将1元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。
那孩子还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我关心而又好奇地问。
“我怕被我妈妈看到。”女孩轻声地说。
“你妈妈?你妈妈在哪儿?” 我向四周看了看问。
“就是那个卖报纸的。”小女孩指着那个报亭说。
我真的是一头雾水。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果不卖掉,明天就没人买了。我在这儿等了她一个小时,她肯定卖不掉了。”
我看着小女孩说不出话来的时候,她妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧。我回家了。”说完,她从树影底下跑开了。
续写作文
《最后一份晚报》续写 一个小女孩的梦 我叫静芊,今年十二岁了,我有个漂亮的妈妈,还有个帅气的爸爸。
我有个梦想,我想爸爸妈妈不要这么辛苦,我想爸爸妈妈能多陪陪我,陪我一起去公园玩旋转木马,陪我去书店给我买连环画,陪我去游泳馆游泳,陪我聊天讲故事、讲笑话…… 有人笑,这有什么难?是呀,这有什么难!但对于我来讲,这不比摘天上的星星来得容易。但我并不怪我的爸爸妈妈。
为了我,爸爸每天出门去工厂上班;为了我,妈妈也在家的附近的一个小报亭里卖报纸,每次他们都迎着朝阳去,踏着月色归。每当看到他们拖着疲惫的身躯回家,我都想着快点长大,分担父母的辛苦。今天晚上给妈妈送饭的时候,还剩下一份报纸,她说如果不卖掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,终于等到了一位叔叔,叫他帮我买了那份晚报,让我妈妈能早点回家,我快乐极了,最后那份报纸卖掉了,我蹦蹦跳跳地跑回家。夜晚,我美美地睡着了,还做了一个甜甜的梦。
我梦见我考上了理想的大学,找了一份体面的工作,我用辛苦挣来的钱给爸妈开了一个店铺,让他们能够安享晚年,我陪着他们一起逛公园,一起下菜市场,接着在一起包饺子,吃饺子,这多么幸福!成家后,我有了自己的孩子,父母老了,我们一家人去散步,踩着我小时候的走过的小路, 眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。我的女儿蹦蹦跳跳地向前跑着,银铃般的笑声在小路上空回荡,这多么幸福!
美梦易醒,但我相信终有一天美梦会成为现实。
阅读答案
4、用“——”划出最令你感动的段落或句子,多读几遍,并写出你的感动。
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5、概括短文的主要内容(选择学过的其中一种方法进行概括)
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6、读完短文,你觉得那个小女孩是个怎样的孩子?用合适的词语来评价一下她( )、( ),这些特点你是从小女孩的( )描写中感受到的。
阅读答案
4、女孩儿低着头说······的那一句,让我感受到女孩对母亲的爱与孝心,她不想让自己的母亲受累,这种真挚的关怀使我感动。
5、回家路上,一个女孩委托我替她卖报纸,我感到奇怪,后来得知,是女孩为了让她卖报纸的妈妈早些休息,让人感动。
6、充满孝心,让人敬佩与感动,语言描写。
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