合作方案

时间:2024-08-09 12:19:52 合作方案 我要投稿

合作方案(精)

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的合作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作方案(精)

合作方案1

  甲方:xx职业技术学院书 (生物工程系)

  乙方:xxxx有限公司

  经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“xx职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:

  一、合作总则。

  为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“xx职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。

  二、甲方责任和义务

  1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

  3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的.修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

  4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

  6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

  7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

  8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

  9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

  10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

  11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

  三、乙方责任和义务

  1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。

  3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。

  4、对实习学生进行全面地评价和考核。

  5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

  6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

  7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

  8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

  9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

  10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

  四、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其他

  1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

  2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

  3、本协议双方签字盖章之日起生效。

  4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

  甲方:

  乙方:

  代表:

  代表:

  日期:

  日期:

合作方案2

  一、活动目的

  让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的.舞台,促进本班孩子健康成长。

  二、活动时间

  1、20xx—20xx学年,20xx年10月、11月、12月每两周一次,20xx年3月、4月、5月,每两周一次。

  2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。)

  三、活动内容(任选一种)

  1、为孩子们讲个有意义的故事。

  2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。

  3、交流和孩子共读一本书的感受。

  4、和孩子一起表演一个节目。

  5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。

  四、活动形式

  每次活动安排三名家长来校参加,由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜,展示活动也可自行制作PPT,或展示活动图片,或播放相关短视频(1至4分钟)。

  五、活动奖励

  参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份,多半为学习用品。

  六、活动宣传

  相关照片和资料发到群里共享。

  七、报名时间

  可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课,已联系好本学年学校家长委员会委员汪xx爸爸和上学年委员王xx妈妈,还有一位家长可以报名参加。

  八、报名前最好考虑好活动内容和形式,与老师交流后再确定。

  如果对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师交流。

合作方案3

  目的:

  1、以”合作精神“为主线,通过游戏、表演等不同的活动内容,表达同一主题,让学生充分体验到合作的乐趣,认识合作的重要性。

  2、帮助学生树立正确的人际协作意识,提高学生的社会适应能力。

  3、消除以自我为中心的错误心理,形成互助、互爱的高尚情操。

  准备:

  板书班会主题,筷子1把、空瓶6个、用线拴着的粉笔头24个、毛巾3条,绑带6根,球6个,进行课本剧表演比赛选取最佳课本剧1个,课件。

  过程:

  一、激发兴趣

  A:我是主持人贾靖童。

  B:我是主持人张紫晨。

  AB:一(3)班主题班会《合作才能成功》现在开始!

  A:我们46位小朋友,生活在一(3)班这个集体中,已经快一年了。我们由不熟悉到熟悉,由陌生人变成了好伙伴。

  B:在“一(3)一(3),奋勇登攀”的口号声中,我们赢得了一项项集体荣誉。

  A:在“一(3)一(3),真不简单”的口号声中,我们建立了应有的自信。

  AB:所有的成功,都是与我们大家的团结合作分不开的。

  二、认识合作

  B:为什么要团结合作呢?请大家推荐一个“大力士”上来做一个小游戏,大家就明白了。什么游戏呢?很简单——折筷子。

  A:瞧,这一根筷子离开了集体,我们的大力士一下子就把它折断了。

  B:嘿,这一把筷子牢牢地抱成了团,融成了一个集体,你能折断吗?哈哈,折不断吧!

  A:俗话说得好,“一根筷子轻易折,一把筷子折不断”。这就是团结的力量。

  B:是呀,我们既要懂得团结,还得学会合作。下面,我们再玩一个游戏——《紧急逃生》。

  A:每一个小组前面都有一个空瓶子,这个瓶子代表一座“已经着火的房子”,里面用线拴着的粉笔头,代表“在房里还没出来的你自己”。

  B:现在请每个小组选派四个小朋友参加,想一想,你们怎样才能用最快的速度从火场顺利逃生呢?

  A:没有脱险的小组,你们知道原因在哪儿吗?(只想自己,互相争抢)

  B:顺利脱险的`小组,请你们说说是怎样做的,好吗?(既想自己,又想别人,听从指挥,团结一致,相互配合)

  A:是啊,越是在有危难的时候,我们就越应该团结起来,相互合作,用我们共同的智慧去战胜困难。

  三、体验合作

  B:你能合作吗?下面,我请三组同学上场,参与一个需要合作的游戏。

  A:三人一组,把一人的眼遮住,一人的双手绑住,一人的双腿也绑住,用这种方式代表他们身上存在着不同的优点和缺点。

  B:我再给每个组两个球,代表贵重物品。要求是:三人要团结合作,把贵重物品从教室后面运到讲台上来。

  A:轻松有趣的游戏结束了,你有什么收获?(点击一下课件)

  (小朋友发言结束后,再点击一下课件,大屏幕显示:要积极参与活动,服从安排,互相配合,并努力地按要求去做。要欣赏别人优点,包容别人缺点,善于鼓励同伴。要取人之长,补己之短,虚心接受帮助。只有彼此欣赏,团结合作,才能把一件事情做成功。)

  B:接下来,掌声有请我们班评选出的“最佳合作小组”成员,来展www.zhutibanhui.net示一下他们的合作成果。请欣赏他们给大家带来的精彩的课本剧表演。

  A:经过亲身体验,你认为合作时最重要的是什么?(服从安排,互相配合)

  四、指导实践

  B:请大家想一想,我们班小朋友的团队精神与合作意识在哪些方面还不够呢?我们应该怎样改进呢?(站排、值日……)

  A:请班主任老师讲话。(看到两位主持人这么能干,看到小朋友们这么配合,听到大家发言这么精彩,我对我们班更加充满了信心!

  我想送给大家一句话(点击课件)“水在大海里,才不会干枯;人在集体中,力量才会更大。”希望同学们能从本次班会中能懂得这样一个道理。(点击课件)“只有真诚的合作才会使我们获得成功!”

  AB:我们的主题班会到此结束。

合作方案4

  班会目的:

  通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。

  重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。

  难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。

  活动过程:

  主持人:各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到五年级主题班会活动现场。

  主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年级正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。

  五年级〈〈团结合作共创和谐班级〉〉主题班会现在开始。

  团结就是力量

  主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》。

  主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。

  也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。

  人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

  很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

  团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

  二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

  当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。

  其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的.。我们应该学会团结与合作。

  主持人:5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级大地震,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以《生死不离》一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士

  主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

  主持人:是啊!团结的集体,团结的力量。下面请学生代表谈谈自己的感受。(略)

  主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请合唱《爱的奉献》。

合作方案5

  第二街区与商家合作协议甲方:

  第二街区乙方:

  为提高广大消费者对乙方产品的消费水平,扩大乙方产品的市场占有率及品牌知名度,实现双赢目的。为此,甲方拟定以下合作方式:

  一、合作产品:

  1、 乙方提供的产品为 ,商标是 ,产地为乙方为该产品的:_____________________

  2、质量检验标准:

  二、供货价格:

  1、 乙方应保证其产品市场价格体系的稳定,并接受甲方就此问题的监督和异议。

  2、 甲、乙双方商定,在协议有效期内,由于厂家或市场需求需要调整价格时,乙方保证在价格调整前十五日以书面形式通知甲方,并将最新价格表提供甲方。

  三、订货确定:

  甲方及客户在购买乙方产品时,需与乙方确认是否有库存,如有库存乙方应为甲方对该产品进行备案,如无库存请及时通知甲方,再由甲方谢绝客户购买该产品。客户购买产品成功后,甲方将派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货并将产品送至客户下单时所填写地址。

  四、货款结算方式:

  1、甲方派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货时, 经确认无误后,应当场结清乙方供给甲方该产的价格。并在乙方提供的销售单上签字确认完成验收工作,此订单视为双方交易的有效凭证,以便日后对该月销量统计。五、退货规定:

  2、甲方的客户购买乙方提供的产品后,在无损坏情况下,可以退换货。如有退换乙方检验合格后可办理退货手续,产生的货款差额甲方有权从代收的乙方货款中自行扣除。

  六、质量标准:

  1、 乙方向甲方顾客提供产品质量保证书及年限质量保证,若因质量问题造成的一切损失由乙方负责。

  2、 乙方应保证乙方所提供的产品与其功能与承诺完全真实,并承担相关的完全责任。

  七、甲方的责任与义务:

  1、 甲方有责任积极协调乙方与甲方家装客户的关系。

  2、 甲方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄密。

  3、 甲方应维护乙方产品价格体系的稳定性和完整性。

  4、 应积极维护乙方及产品声誉,不得出现故意伤害乙方声誉的言论或行为。

  5、 甲方在接到客户的投诉电话,应及时向乙方反馈情况。

  八、乙方的责任与义务:

  1、 乙方须确保供货产品的质量符合其所承诺的.质量标准,出现产品质量问题,乙方向甲方客户负全部责任。并负责乙方提供产品的一切售后服务。

  2、 乙方须及时向甲方提供相关产品资料、产品价格表、及产品检验报告或相关文件资料。

  3、 乙方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。

  4、 乙方不得出现故意伤害甲方声誉的言论或行为。5、乙方有责任监督甲方相关人员不会出现向乙方勒索财物,或以获得不当利益为目的的制造合作障碍的行为,并有向甲方相关负责人通报的义务。

  九、解除条款:

  1、 在协议有效期内,经双方协商一致同意,可以解除本协议。

  2、 因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能执行时,本协议自动解除。

  3、 协议任何一方严重违约,守约方均有权决定是否解除协议。

  十、违约责任:

  1、 甲乙双方应遵守本协议之各项规定,如有违反,则视为违约。因违约而给对方和第三方造成的任何损失,由违约方承担全部责任及经济赔偿。甲方有权从代收的货款中自行提留以上应获得的赔偿。

  十一:甲、乙双方经过协商,达成战略合作共识,就合作未尽事宜签订以下补充条款。

  1,返点方式:如甲方在当月达到一定的销售额,乙方可对甲方进行适当的返点。

  A、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  B、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  C、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  2,推广方式:

  如甲、乙双方达成合作,甲方应有义务对乙方的产品进行推广,如甲方可根据乙方的产品设定主题页面,页面中只涉及以乙方的产品,以便达到良好的宣传效果,也可为其在网站首页中投放广告。

合作方案6

  太原横店影城位于王府井百货6层,注资3000万元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受视听场所,拥有视听最豪华的国际顶级设备。是太原高层次的观影去处,横店影视致力于异业合作,资源嫁接、资源置换、创新发展,以获得合作共赢,为合作企业单位有效达到预期效果,横店始于1995年,被美誉为“东方好莱坞”。

  从开业至今,平均每日所接待的顾客高达3000人,其中贵宾厅、VIP客户占1500人左右,消费能力可观,客流稳定,不光是生活闲暇的好去处,更受年青男女所青睐。

  鉴于横店的高端定位,横店在选择客户上也很挑剔,为达共赢,希望结识高端营业,共谋发展。

  二、合作亮点

  1、客户群有价值

  横店致力打造高端视听场所,集合了所有类型、职业、状态的高消费群体,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分别对家装、居家、购买建材的目标消费群体及潜力消费群体占有高达45%的比例,结合高消费层次,价值无庸置疑。

  2、馈赠有价值

  电影票是文化附属品,并且价格低廉,爱好群广泛,形成变化多样,受用客户群大而广、广而全,顾客易于接受,性价比高。

  3、服务客户高端

  至今横店异业合作中成功案例有:十二院城、清海湾、中国电信、北大青岛、山西音乐广播、万达广场等。

  4、DM更有效

  合作单位的DM广告单页在横店内部影城卖品、票房放置,通过直投,效果更显著,有效条件约束顾客免费领取电影票,达到到店顾客高百分比提高人气,再通过横店内部广告渲染,质量高、效果好,宣传到位、人气极高。

  三、合作方案

  1、购买团体票10万元以上(分20元和25元券)。

  赠送2个月DM全店发放。

  赠送2个月展架大厅摆放。

  享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,5.5折(2.8万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票8张

  2、购买团体票10万元以下,5万以上(分20元和25元券)。

  赠送1个月DM全店发放。

  赠送1个月展架大厅摆放。

  享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,7折(3.5万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票4张

  3、购买团体票5万以下(分20元和25元券)。

  享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,9折(4.5万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票2张

  更广泛的合作空间,请观注同志人及贵都店即将开业。 合作方案 篇3

  组建一个资金互助组织主要包括三个方面:1、发起;2、筹备;3、运营,每个方面都有具体需要准备的工作,下面我就将各方面详细阐述,合作社运营方案。

  发起

  发起阶段主要有提案、讨论、决议。

  1、提案:由合作社理事长或2名以上理事(股权需超过50%)向理事会成员提出议案,如合作社社员在150人以下需要召开社员大会,由全体社员讨论;如合作社社员超过150人,只需由社员代表大会讨论即可,议案必须严格按照《合作社法》规定内容进行,否则讨论无效。议案内容主要包括:(1)合作社发展现状、(2)周边合作社发展情况分析、(3)开展资金互助的想法、(4)资金互助案例分享、(5)为合作社及社员带来的效益分析、(6)风险控制、(7)总结。

  2、讨论:根据合作社社员人数决定讨论人群,讨论主要围绕对合作社及社员的效益进行,切勿将话题越扯越远(实际讨论中发生过类似案例),防止出现口角冲突,合作社理事长应做好调解准备,可请当地有声望的人参与调解,更多理事或社员关心得最多的是风险问题,这点提案人要做好充分的解释工作,总体讨论原则围绕“一事一议”。

  3、决议:

  分两种情况:

  (1)、经讨论后同意人数需占总讨论人数的51%,则通过提案;

  (2)、在提案未通过的情况下,理事长或秘书长可行使决定权,让提案通过,但是此种办法不太可取,会失去民心,影响合作社的.发展,不建议行使决定权。

  筹备

  筹备阶段首要考虑的是成立资金互助部的合法性,主要指合作社的业务范围是否需要变更,如需要变更那就需从新准备变更材料,向原申请部门提出变更,这为最理想状态,如申请部门不予变更的,可找业务主管单位寻求帮助,业务主管单位给予支持的也可放心实施,但是一定要有文字材料,主管单位同意的公章。在合法性得到认可之后就可进行内部的筹建工作了。内部筹备按照筹建的时间顺序主要有以下方面:

  1、合作社委托筹建任命书。由理事长召集理事成员、监事、各业务部门负责人进行开会,讨论决定由个人或部门进行筹建,最后由理事长签发任命书,交由个人或部门进行筹建。

  2、组建筹委会。即由任命的个人或部门组建关于筹建资金互助的实施小组,人事安排可由小组内部决定。

  3、日程安排:筹委会制定组建资金互助的时间表、工作内容、计划完成时间、需要的外部支持,如遇特殊情况需及时向理事长及理事成员汇报,以便做好协调工作,保证组建工作顺利进行。

  4、申请书:主要交由工商部门或民政部门审核登记,如合作社已有资金互助业务则不用准备;如只需申请变更业务范围则按之前提示操作即可;总体载明拟设立机构性质、组织形式、名称、业务范围、拟注册的资本金额和住所、发起人基本情况及出资比例、是否符合设立条件,规划方案《合作社运营方案》。

  5、可行性研究报告:该报告可参考商业银行或农村政策性银行的报告形式,主要内容有国家政策提要、当地经济金融分析、开展资金互助的可行性和必要性、市场前景、未来三年业务发展规划、风险控制能力、盈余分配比例(股金分红、年底收益)、经济效益、社会效益。

  6、筹建方案:由筹委会领导小组统一制定,一般需根据合作社的实际情况安排,总体包括:注册(目前不验资、可适当调整)、入股设置(股本、股金)、组织架构、营业场所、规章制度。

  7、认购入股说明书:由筹委会制定该说明书,负责筹集互助社的原始资金,该资金可作内部调整,不需作为向工商部门或民政部门的登记数据,股金一般设资格股、原始股、流动股,需设置每种入股的资格和分配标准,认股后的权利和义务、认购资金使用方向、风险承担、第一批发起人的入股日期和金额、今后变更股本的入股条件和入股金额。

  8、发起人入股协议书:这是对发起人在合作社资金互助部获得认可的重要依据,对在今后退股或转股提供凭证,协议书附件需注明发起人的名录,名录主要登记社员的身份信息、入股信息、借款信息、借款利率、借款年限、还款日期、联系电话等项目。协议书内容主要包括:总则、经营宗旨、机构性质、名称、住所、业务范围、注册资本、股本结构、股权设置、发起人入股金额和入股比例、发起人权利和义务,发起人应在发起人协议书上签名盖章,或委托代理人签名盖章。

  9、筹备完成:筹备完成的标志是以工商部门或民政部门的批复为准,或经业务主管部门同意后也行。

  运营

  运营阶段包括办公地点的装修、组织架构的建立、办公室的分配、规章制度的上墙、人员职责的安排等,具体归纳为以下方面:

  1、组建资金互助部组织架构,组织架构图如下:

  2、签订责任书。组织架构确定后,由入股社员成立社员代表大会,并在大会上选举组织架构相关人员,人员确定后需签订责任书,明确每个人的职责分工并签字按手樱

  3、会议章程。确定资金互助部理事会章程,主要明确定期举办会议的次数、时间、参会人员等,方便增强相互之间的联系。

合作方案7

  农村信用合作社县级联合社章程(范本)

  第一章总则

  第一条

  本联合社定名为

  省(自治区、市)

  县(市、旗、区)农村信用合作社联合社(以下简称联社)。

  本联社地址:

  省(自治区、市)县(市、旗、区)街号。

  第二条

  本联社是

  省(自治区、市)

  县(市、旗、区)农村信用合作社(以下简称信用社)按照平等互利的原则,出资入股组成,实行民主管理、主要为信用社服务的联合经济组织,是独立的企业法人。

  第三条

  本联社依法自主经营、自负盈亏、自担风险、自我约束,以其全部资产对本联社的债务承担责任,依法享有民事权利,承担民事责任。本联社的财产和合法权益及依法开展业务经营,受国家法律保护,任何单位和个人不得侵犯和非法干涉。

  第四条

  本联社对辖内信用社行使以下管理职能:

  (一)根据全国信用社统一的规章制度,制定辖内信用社人事、劳资、信贷、财务、会计、稽核、保卫等方面的具体制度办法并组织实施;

  (二)管理辖内信用社人事、劳资,统筹解决信用社职工退职退休经费;

  (三)制定并检查、考核辖内信用社信贷、财务收支计划执行情况,稽核、辅导辖内信用社业务和财务;

  (四)监察、处理辖内信用社案件,组织指导辖内信用社做好安全保卫工作;

  (五)协调有关方面的关系,维护辖内信用社的合法权益;

  (六)综合汇总辖内信用社的会计、统计报表,按规定及时上报;

  (七)其他管理职能。

  第五条

  本联社为辖内信用社提供以下服务:

  (一)组织辖内信用社之间的资金调剂;

  (二)经中国人民银行批准,参加资金市场,为辖内信用社融通资金;

  (三)办理或代理辖内信用社的资金清算和结算业务;

  (四)组织管理辖内信用社的社团贷款;

  (五)组织做好辖内信用社的现金供应和回笼;

  (六)筹集、管理辖内信用社风险防范基金;

  (七)组织辖内信用社职工培训教育;

  (八)组织经验交流,为辖内信用社提供各种信息咨询服务;

  (九)其他服务职能。

  第六条

  本联社遵守国家法律、法规和金融方针政策,主要任务是对辖内信用社进行管理和服务。本联社开展业务经营,坚持不与信用社竞争的原则。

  第七条

  本联社依法接受中国人民银行的监督管理,接受行业统一的业务制度管理。

  第二章注册资本

  第八条

  本联社注册资本为人民币____万元,由下列社员出资入股组成:

  农村信用社

  万元……

  第三章

  股金

  第九条

  本联社股金每股一万元人民币。每个社员至少入五股,最高不得高于联社股金总额的20%。

  第十条

  本联社社员必须用货币资金入股,不得以债权、实物资产、有价证券等折价入股。

  本联社社员不能退股。

  第十一条

  本联社使用记名式股金证,作为社员资格证明和股金所有权证明。社员不能以股金证在本联社以外设定质押。

  第四章社员

  第十二条

  凡辖内的农村信用社,承认本联社章程,承担社员义务,办理社员登记手续后,即成为本联社的社员。

  本联社职工可以集中资金向本联社入股。在入股职工中,

  人选举一名代表参加联社社员大会。

  其他法人和自然人不得向县联社入股。

  第十三条

  本联社社员的权利:

  (一)参加社员大会并有选举权和被选举权;

  (二)参与本联社重大事项决策的权利;

  (三)接受本联社服务的权利;

  (四)按本联社章程规定,接受利润返还的权利;

  (五)监督本联社经营状况和财务状况的权利;

  (六)监督本联社各项工作并提出建议、批评和质询的权利;

  (七)参加本联社举办的学习、培训教育及经验交流的权利;

  (八)本联社依法破产后参加剩余财产分配的权利;

  (九)本联社章程规定的其他权利。

  第十四条

  本联社社员的义务:

  (一)遵守本联社章程及各项规章制度,执行社员大会和理事会决议;

  (二)缴纳股金;

  (三)以缴纳的股金为限对本联社承担有限责任;

  (四)按期交纳管理费;

  (五)维护本联社公共利益,保护本联社财产;

  (六)支持本联社各项业务开展,协助本联社扩大资金来源和回收贷款;

  (七)做好本联社委托的各项业务;

  (八)接受本联社的管理;

  (九)参加本联社举办的活动;

  (十)本联社章程规定的其他义务。

  第十五条

  对本联社发展做出突出贡献的社员,本联社给予精神鼓励和物质奖励;对违反本联社章程的社员,本联社予以批评教育。

  第五章组织机构

  第十六条

  本联社实行民主管理,社员大会是权力机构,由全体社员组成。

  第十七条

  社员大会每年至少举行一次,由本联社理事会召集,社员的法定代表人参加。理事会认为必要时;经二分之一以上理事提议,或有三分之一以上的社员提议,可以临时召集联社社员大会。表决时每个社员一票。

  第十八条

  社员大会行使下列职权:

  (一)制定和修改本联社章程;

  (二)选举和更换理事、监事;

  (三)审议和批准理事会、监事会工作报告;

  (四)审议本联社的发展规划和对辖内信用社业务的管理办法;

  (五)审定和批准本联社年度财务预、决算方案、利润分配方案和亏损弥补方案;

  (六)对本联社的分立、合并、解散和清算等事项作出决议;

  (七)对本联社其他重大事项作决议。

  第十九条

  章程的修改,本联社的分立、合并、解散和清算,要经社员大会以全体社员的三分之二以上多数通过;其他议案必须经社员大会以全体社员的二分之一以上多数通过。

  第二十条

  本联社理事会是社员大会常设执行机构,由五至十一名理事组成。

  理事由社员大会选举和更换。理事每届任期三年,可连选连任。理事会会议由理事长召集和主持。每半年召开一次,必要时可随时召开。

  第二十一条

  理事会行使下列职权:

  (一)召集社员大会,并向社员大会报告工作;

  (二)执行社员大会决议;

  (三)审定本联社的经营方针、年度业务经营计划;

  (四)批准本联社内部管理制度;

  (五)批准本联社的人员管理制度和奖惩制度;

  (六)聘任和解聘联社主任、副主任;

  (七)审议本联社年度财务预、决算方案和利润分配方案;

  (八)批准本联社内部机构设置及调整方案;

  (九)提出联社的分立、合并、解散、清算等重大事项的计划和方案;

  (十)章程规定和社员大会授予的其他职权。

  第二十二条

  理事会决议须经半数以上理事表决通过,理事会理事长、副理事长的选举和更换,须经全体理事三分之二以上多数通过。

  第二十三条

  理事会设理事长一人,主持理事会工作;副理事长一至二人,协助理事长工作。理事长、副理事长由理事会选举产生,可连选连任。

  第二十四条

  本联社设监事会,由三至九名监事组成。每届任期与理事会相同,行使职权至社员大会选出新的一届监事为止。

  第二十五条

  本联社监事由社员代表、职工代表组成。由社员大会选举和罢免。理事、主任、副主任和财务负责人不得兼任监事。

  监事会会议由监事长召集和主持,每半年召开一次,必要时可随时召开。

  监事会设监事长一人,主持监事会工作,由监事会选举和更换,可连选连任。

  第二十六条

  监事会行使下列职权:

  (一)向联社社员大会报告工作;

  (二)派代表列席理事会会议;

  (三)监督联社执行国家法律、法规、政策;

  (四)监督联社履行其对农村信用社的管理、协调、指导和服务职责;

  (五)对理事会决议和主任的决定提出质询,并要求复议;

  (六)监督联社的经营管理和财务管理;

  (七)联社章程规定和社员大会授予的其他职权。

  第二十七条

  监事会决议须经全体监事的二分之一以上多数通过,重大事项须经全体监事的三分之二以上多数通过。

  第二十八条

  本联社实行理事会领导下的主任负责制。设主任一人,为法定代表人,副主任一至二人。主任人选按《农村信用合作社县级联合社管理规定》的有关程序产生,由理事会聘任,可连聘连任。主任、副主任可以由理事长或副理事长兼任。

  第二十九条

  主任全面负责本社的管理经营,并行使下列职权:

  (一)负责管理辖内信用社的.业务活动,提出工作方案并组织实施,保证辖内信用社顺利开展业务并健康发展;

  (二)主持县联社的管理经营工作,组织实施理事会的决议;

  (三)拟定联社内部管理制度草案;

  (四)拟定县联社发展规划和经营计划草案;

  (五)拟定县联社年度财务预、决算方案和利润分配方案;

  (六)提出符合县联社特点的人员管理制度和奖惩制度草案;

  (七)拟定县联社内部机构设置及调整方案;

  (八)决定对内部工作人员的奖惩;

  (九)推荐副主任人选,报理事会审议;

  (十)任免县联社的中层管理人员;

  (十一)根据县联社人员管理制度和工资制度聘任或解聘职工;

  (十二)章程规定和理事会授予的其他职权。

  第三十条

  本联社理事长、副理事长、主任、副主任不得在党政机关任职,不得兼任其他企事业单位的高级管理人员,不得从事除本职工作以外的其他任何以盈利为目的的经营活动。

  第六章业务

  第三十一条

  本联社经中国人民银行批准,经营下列业务:

  (一)办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;

  (二)办理个人储蓄业务;

  (三)代理其他银行的金融业务;

  (四)代理收付款项及受托代办保险业务;

  (五)买卖政府债券;

  (六)代理发行、代理兑付、承销政府债券;

  (七)提供保险箱业务;

  (八)按照中国人民银行的规定从事同业拆借;

  (九)办理经中国人民银行批准的其他业务。

  第三十二条

  县联社执行中国人民银行和全国农村信用社统一的结算制度,按照中国人民银行的规定,组织本县农村信用社的县辖结算,办理同城和异地结算业务。

  第七章财务会计

  第三十三条

  本联社执行国家统一制定的农村信用社财务会计制度,并按照国家有关规定,建立、健全财务制度。本联社在每一会计年度终了时按规定制作财务会计报告,并汇总全辖信用社的会计报表,及时报送中国人民银行。

  第三十四条

  本联社的财务会计报告在召开社员大会五天以前置备于本联社,供社员查阅。

  第三十五条

  本联社依法纳税,税后可分配利润归全体社员所有,并按下列顺序分配:

  (一)提取法定盈余公积金10%;

  (二)提取公益金,按税后利润的5%提取;

  (三)提取员工劳动分红基金,按税后利润的5~10%提取;

  (四)股金分红和按交易量返还利润,按不超过税后利润的50~70%提取,其中:股金分红部分不超过税后利润的==%。

  利润返还部分按社员与本社的交易量(按活期存款年平均余额计算)大小返还。

  第三十六条

  本联社的盈余公积金可用于弥补亏损或转增资本金;转增资本金时,以转增后留存联社的盈余公积金不少于注册资本的25%为限,并按照股本结构公平扩增每股权益价值,向社员公告。

  第三十七条

  本联社除法定的会计帐册外,不得另立会计帐册。对本联社资产,不得以任何个人名义开立帐户存储。

  第三十八条

  本联社聘请中国人民银行认可的会计师事务所对本联社的财务报表及财务状况进行审查。

  第三十九条

  本联社定期向理事会和监事会报告财务状况。

  第八章终止与清算

  第四十条

  本联社因分立、合并需要解散的,由理事会提出议案,并附解散的理由、解散的清算方案,召集临时社员大会作出决议,经中国人民银行批准后按有关规定予以实施。

  本联社的撤销、破产的清算按《农村信用合作社县级联合社管理规定》执行。

  第九章附则

  第四十一条

  本章程未尽事宜,按《农村信用合作社县级联合社管理规定》办理。

  第四十二条

  本章程报中国人民银行批准后,经本联社社员大会审议通过,由理事会发布实施。

  第四十三条

  本章程解释权属本联社理事会,修改权属本联社社员大会。

合作方案8

  一、独家排他性权益

  根据合作单位的独有特点,设计单独资助项目,获得由主办单位安排合作单位独家享有的排他性权益,具体内容根据合作需要专项设计。

  二、参与权益

  1.合作单位成为对接会专业合作伙伴,企业名称和标识在各种场合位列专项合作伙伴排序之后;

  2.合作单位领导成为对接会组织委员会委员;

  3.安排合作单位领导在分论坛上发表演讲;

  4.获赠送3个对接会贵宾注册名额;

  5.无偿安排12平方米展览空间供合作单位进行宣传展示,同时无偿提供及3个参展工作人员名额;

  6.授予“第六届中国对外投资合作洽谈会暨第二届区域发展国际投资合作对接会”专业合作单位证书;

  7.合作单位领导演讲稿编入《20xx第六届中国对外投资合作洽谈会暨第二届区域发展国际投资合作对接会论文集》。

  三、专项活动权益

  1.安排合作单位领导与出席对接会的中国政要或其他国家政要合影的机会;

  2.安排合作单位领导在论坛开始前于贵宾室就座;

  3.安排合作单位领导参加由中国及其他国家政要进行的巡展活动;

  4.安排合作单位领导参加有政要出席的欢迎酒会;

  5.安排合作单位领导参加有政要出席的闭幕晚宴;

  6.安排合作单位领导出席对接会举办的各类活动。

  四、宣传推广权益

  1.企业标识与名称在对接会各类方式的鸣谢排序中处于适当位置;

  2.获赠对接会特刊1/8版彩色广告版面;

  3.获赠在对接会会刊内页刊载半版彩色企业广告;

  4.可在公共资料区域放置企业印刷宣传品;

  5.可向所有出席媒体单位提供企业印刷品和纪念品(印刷品内容及发放形式由对接会秘书处认可);

  6.可在对接会官方网站首页进行鸣谢,并在适当位置刊载与合作单位网站相链接的`企业标识。

  五、贵宾礼遇权益

  合作单位领导在以下场合享受与会贵宾待遇:

  1.参加贵宾活动;

  2.贵宾区域就座。

  六、其他

  1.《20xx第六届中国对外投资合作洽谈会暨第二届区域发展国际投资合作对接会论文集》1套;

  2.对接会全部参展单位名录1册。

  [说明]

  1.秘书处不排除在以上方式以外开展赞助/资助合作的可能性。

  2.对接会秘书处与合作单位之间的具体权利义务由双方另行签订合作协议书书面约定。

  3.上述各种回报均未包括参会人员食宿与杂费。

合作方案9

  前言

  中粮建材有限公司是一家集建筑装饰、铝合金型材、钢结构设计、生产制造为一体的专业股份制民营企业。公司原在云南省多年发展,取得了良好的业绩。公司实行现代企业管理模式,已通过国iso9001:20xx质量管理体系认证,先后获“云南市场质量保证企业”、“云南市场aaa信誉”荣誉,其产品被评为“红耪产品”。“十一五”公司在彩色喷涂铝型材基础上,计划新上一条高档木纹装饰铝型材生产线,使企业成为鄂西北地区建材业的小巨人企业。计划到20xx年销售收入达到4亿元,利税4000万元。我公司经营建材生意多年,积累了一定的资金。准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。据调查得知a方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。我公司欲预期合作,因此公司派我和我的小组作为代表和这一绿茶公司进行商务谈判,希望能与他们取的合作!

  一、谈判主题

  我公司与绿思源绿茶公司保谈判健品项目合资合作

  二、谈判团队人员组成

  主谈:张轩浩公司总经理谈判全权代表;决策人:王春负责重大问题的决策;技术顾问:李博负责技术问题;财务顾问:崔萌负责财务问题;法律顾问:张金框负责法律问题;

  三、谈判目标

  1、战略目标:体面、务实地谈判保健品项目合资合作,在可以承受的资金范围内投资,争取获得最大的收益。原因分析:要求与对方的长期合作关系。

  2、具体目标:

  (1)、解决双方合资(合作)前的疑难问题。

  (2)、达到合资(合作)目的。

  四、谈判环境分析

  1、己方报价:投资限额在150万以内

  2、利益目标:

  ①保证我方的利益最大化。

  ②利润分配问题:年收益率在20%以上,并且希望a方能够用具体情况保证其能够实现。

  ③风险分担问题:用50万元人民币购买茶叶险(保险费用可计入成本)。

  ④最终使双方达成保健品项目合合资作,使双方实现共赢。

  3、谈判底线:

  ①要求年收益率在20%以上,并且希望对方能够用具体情况保证其能够实现。

  ②对方负责进行生产,宣传以及销售。

  ③争取对方与我方长期合作。

  五、谈判双方背景分析

  (一)、我方核心利益:

  1、要求对方尽早签约。

  2、要求年收益率在20%以上,并且希望对方能够用具体情况保证其能够实现。

  3、如何保证资金的安全,对资金的投入是否会得到回报的保障措施进行相应的解释。

  4、要求对方对资产评估的300万元人民币进行合理的解释。

  5、要求对方对获得资金后的使用情况进行解释。

  (二)、对方利益:解决合作问题,争取双方长期合作关系,获得利益。

  (三)、我方优势:经营建材生意多年,积累了一定的资金。准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。

  (四)、我方劣势:对保健品市场的行情不甚了解,对绿茶的.情况也只知甚少,需对方公司对其产品提供了相应资料。

  (五)、对方优势:

  (1)、公司已注册生产“绿思源”牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内正初步形成。

  (2)、已经拥有一套完备的策划、宣传战略。

  (3)、已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其它大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好,未来发展前景广阔。

  (六)、对方劣势:

  (1)、品牌的知名度还不够,但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。

  (2)、缺乏足够的资金,需要吸引资金。

  六、谈判预期结果及可能面临的困难分析

  (一)、预期结果:达成合作目的,但在谈判过程中会遇到许多困难!

  1、对方要求我方出资额度不低于50万元人民币

  2、用50万购买茶叶险计入成本

  (二)、谈判过程中面临的困难及应对方案:

  1.对方对于我方的要求难以接受,比如说要求对方投资年收益过高。应对方案:就相关上述问题进行谈判,运用妥协策略,达成双方都可以接受的条件。

  2.对方使用借题发挥的策略,对我方某一次要问题抓住不放。应对方案:避免由于过多的解释而自乱阵脚,可以转移话题,但必要时可以支出多方的策略本质,并且要声明由于对方的胡搅蛮缠影响了双方的谈判进程。

  3.对方要求保证控股。应对方案:可以答应对方的要求,但要以公司利益为底线,不能损害公司的利益。

  4.对方在于利益分配上出现分歧意见。应对方案:依据我方公司的具体情况,在保证本公司的利益的情况下,答应对方的合理要求。

  七、谈判过程中使用的战略战术说明

  1、开局:方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,指出本产品的优越及现在乐观的市场和高额的收益回报,以制造心理优势,使我方处于主动地位。

  1)借题发挥的策略:认真听取对方陈述,抓住对方问题点,进行攻击、突破

  2)法律与事实相结合原则:提出我方法律依据,并对事件进行剖析,对其进行反驳。

  2、中期阶段:

  1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从闲置资金投资的定位上转移长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动;

  2)层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益;

  3)把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以答应部分要求来换取其它更大利益;

  4)突出优势:以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失;

  5)打破僵局:合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局。

  3、休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整

  4、最后谈判阶段:

  1)把握底线:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略

  2)埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系

  3)达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间

  八、谈判议程

  (一)、具体日程安排(共同达成意向)4月20日上午9:00~12:00,第一阶段;4月21日上午9:00~12:00为第二阶段;

  (二)、谈判地点(共同达成意向)第一阶段的谈判安排在公司一号会议室。第二阶段的谈判安排在云南省昆明市滇池路56号桂花大酒店12楼第二号会议室。

  附录:

  1、合同(略)

  2、中粮建材公司简介:中粮建材有限公司是一家集建筑装饰、铝合金型材、钢结构设计、生产制造为一体的专业股份制民营企业。公司原在云南省多年发展,取得了良好的业绩。公司实行现代企业管理模式,已通过国iso9001:20xx质量管理体系认证,先后获“云南市场质量保证企业”、“云南市场aaa信誉”荣誉,其产品被评为“红耪产品”。“十一五”公司在彩色喷涂铝型材基础上,计划新上一条高档木纹装饰铝型材生产线,使企业成为鄂西北地区建材业的小巨人企业。计划到20xx年销售收入达到4亿元,利税4000万元。

  3、中粮建材公司背景资料:

  (1)、经营建材生意多年,积累了一定的资金。

  (2)、准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。

  (3)、投资预算在150万人民币以内。

  (4)、希望在一年内能够见到回报,并且年收益率在20%以上。

  (5)、对保健品市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也只知甚少但我公司对其产品提供了相应资料

  (6)、据调查得知我公司的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。

  4、云南省茶叶市场情况;20xx年云南省茶叶面积达523万亩,居全国第一位;茶叶产量18.08万吨,增长5.1%,仅次于福建居全国第二;无性系茶园达191.3万亩,占茶园总面积的36.58%。20xx年11月底,云南省精制茶加工企业为72家,其资产总额为46.3亿元,同比下降1.36%。20xx年1-11月,云南省精制茶加工行业共计实现产品销售收入为13.7亿元,同比下降0.13%;利润总额为4394.7万元,同比增长31.01%。近几年云南省尝试调整产品结构,普洱茶产品比例下降,绿茶、红茶普遍上升。同时,企业布局、资本构成、品牌整合等方面也取得了新的进展。所以,目前正是绿茶行业发展的新时期。但是由于今年西南地区的大旱,可能会对茶叶的产量有很大的影响。

合作方案10

  (一)停车场设固定车位及非固定车位

  固定车位需对号停泊,非固定车位车辆进入停车场均采取就近泊车原则停泊。

  (二)免费车辆的使用:

  免费车辆需由公司总经理签署后,交由车场主管发行免费卡。

  (三)月租车辆的使用:

  1、有意租用月租车位的.客户可与财务部接洽,由财务部同事全面介绍车场使用及收费情况;

  2、财务部同事与租户签订车位租赁合同,租约复印件交管理处财务部备案,同时知会车场主管车位出租情况。由车场主管发行月票卡。

  3、每月由财务部根据租约的规定时间发单通知、催促承租人交缴租金。

  4、租户在缴完租金后,凭缴款单位由车场主管对卡进行延期。

  5、注意事项:

  领取月票卡时,需向财务部缴纳100元/张作为押金。如因原卡遗失、损坏等原因,需重做卡时,需向车场主管阐明原因并出示缴款证明后方可重新领卡。

  (四)时租车辆使用方法:

  1、车辆驶至车闸旁取得泊车票,闸杆升起;

  2、司机按车道标志指示驶入停车场;(注意服从保安员指挥)

  3、车辆选择车位泊好,锁好车门,离开;

  4、离开车场时,司机驾车并持时租车票驶经收银处缴费;

  5、泊车未到十五分钟者,免收停车费,每小时5元/小时收取;

  6、司机在缴完费后需尽快驶离大厦,以免阻塞车场出入口;

  (五)卸货车辆使用方法:

  1、货车进入首层卸货时,需停泊在卸货区内;

  2、卸货车辆必须凭卸货单到出口岗亭处领取卸货车辆停车证,享受免费1小时之服务,超过1小时收费标准与时租车辆一致;

  3、货车收费标准与时租车辆一致;

  4、货车在卸货区泊妥后,需迅速卸下货物,并把货物运走;货物不可在停车场长时间摆放,且物品看管亦由货主自行负责;

  5、货车在卸完货物、清点完毕后,需尽快离开,以便其他货车进场;

  6、货车离场时,持卸货车辆停车证时租卡到收银处缴费。

  (六)摩托车使用方法:

  1、摩托车进场后,由摩托车收费员发卡,一半悬挂于摩托车上,另一半由车主保管;

  2、摩托车必须听从摩托车收费员安排,排放整齐;

  3、摩托车出场时,需由摩托车收费员对卡进行核对后交付保管费方可离场;

  4、摩托车收费标准为一元一张,月保费40元/月。

合作方案11

  《xx理财致富快车》节目将在“xx广播电视总台—文艺频率”播出的一档关于投资、理财的经济金融类节目。

  一、节目概况

  1、节目名称:《xx理财致富快车》

  2、节目版块:投资理财介绍,投资理财的选择,

  3、节目时长:30分钟(暂定)

  4、收听平台:xx文艺广播(FMxxxxxx)

  5、播出时间:每周二、四、六上午11:00—11:30(待定)

  6、合作单位:xx投资担保公司

  二、节目宗旨

  让xx投资担保公司推荐其公司较好的理财方法,向听众介绍理财产品,介绍其企业文化,服务宗旨,目的是让听众作为一种投资理财的选择把资金投入xx担保公司,让xx投资担保公司吸收更多的社会零散资金,发展更加壮大,树立良好的企业形象,同时帮助xx及周边市区的听众做好投资理财的指路灯,让更多的听众获得更好的投资收益,了解更好的了理财方法,让听众明白投资担保公司比银行收益高,比股市风险小,是二十一世纪投资理财的新动向,xx投资担保公司是你放心收益高的投资担保公司

  三、节目内容

  首先经济发展的动向,生活的消费与收入的比例,中国的经济体制(让更多听众先了解经济的常识,明白理财的重要性)

  其次介绍xx投资担保公司在社会经济流动资金中所起的作用,xx投资担保公司的服务宗旨,理财观念,

  再次介绍家庭投资的误区,投资中会面临的风险,投资理财人的疑虑,企业因为资金而面临的困境

  最后介绍家庭投资理财的选择怎样更好更有效的处理多余的资金,获得更多的`收益,企业怎样更好的发展,怎样更快更有效的解决融资的问题

  四、专题节目

  《xx理财致富快车》节目可以半月或一个月一次制定不同年龄段的理财专题,比如《xx理财致富快车之老年理财节目》老年人追求平稳无风险,稳定收益,介绍适合老年人理财的方法,比如《xx理财致富快车之城市达人理财节目》与女性交流投资理财的方法,介绍适合中青年女性的理财方法,比如《xx理财致富快车之小宝贝理财节目》,帮助家长教导小朋友从小养成理财观念,从小就学会理财,比如《xx理财致富快车之经济学家谈理财》邀请大学教授和xx领导做客直播间谈投资理财。比如《xx理财致富快车之客户做客直播间》让客户介绍自己的理财心得,和听众一起分享投资理财的收益和其中的乐趣,比如《xx理财致富快车之中小企业经理做客直播间》,介绍企业在资金流动遇到的融资难题,再由xx理财专家支招解决。

  五、节目互动

  xx投资担保公司需要出一名熟悉金融经济和投资理财的资深专家做客或者电话接入直播间,和主持人一起主持《xx理财致富快车》,讲解投资理财方法,解决听众在投资理财中所遇到的难题,扩大xx投资担保公司的影响力,听众会通过直播间短信平台和直播间电话与专家交流,专家做客直播间或者电话接入直播间与听众互动,《xx理财致富快车》节目之外的理财电话可以是xx投资担保公司的理财热线或另设理财热线。凡参与节目的听众均可获得理财援助或家庭理财手册一份。

  六、合作费用十万每年

合作方案12

  为了认真贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》精神,紧紧围绕”以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,深化校企合作,促进技能人才的'培养,提高教育教学质量,更好地为经济建设和社会发展服务,为学生就业服务,结合学校实际,特制定本方案:

  一、指导思想

  以国务院和省政府大力发展职业教育的精神为指针,以市场需求和劳动就业为紧密结合点,进取探索开展学校与企业间多渠道、多层次、全方位的合作模式,为企业和社会培养更多的适用性复合型专业技能人才。

  二、合作资料

  1、学生校外实习:与企业签定学生校外实习协议,企业理解学校必须数量、专业对口的学生实习,学生实习结束毕业时,企业可优先选择录用学生,补充企业的生产一线人员。

  2、企业在职职工培训:合作企业需培训在职职工时,学校克服困难,创造条件,为企业培训在职职工,帮忙企业提高职工素质。培训专业、培训目标由企业确定,培训计划和资料由企业与学校共同商定,培训师资由学校安排或企业委派,教材由学校供给。具体可签培训协议。

  3、教师实践:学校每年安排必须数量的专业课教师到合作企业实践。实践时间一般为两个月,利用假期进行。实践教师填写企业实践登记表,登记资料应包含实践资料、实践期限、实践企业评价、学校意见等,并纳入对教师的考核、培养、提高。

  4、学校进取与企业联系,由企业每年适当安排高级专业技术人员或技术专家到学校任课,指导充实专业课教学,弥补师资的不足。

  5、学校与企业共同成立教学咨询委员会,企业委派技术专家或人力资源管理专家参加,学校有关校领导、部门负责人或专业课教师参加,每年召开两次会议,为学校各专业的培养目标、专业设置、教学计划、教学改革、实训基地建设、就业安置等工作供给咨询服务。

  6、加强校企交流,经过联谊活动、校企互访、联办文体比赛、工学技术比武等,增进双方感情,密切校企关系,促进教学教研和学用结合,提高实用人才培养质量。

  三、校企合作的实施

  校企合作涉及面广,以校办、市场研发部和就业办为主,教务处、政教处配合实施。

合作方案13

  教学目标:

  1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。

  2、认识合作成功与失败的条件。

  3、培养初步的合作意识和能力。

  4、在活动中体验合作成功的喜悦。

  教学准备:

  8组竞赛瓶、4个排球、4面红旗、8组积木、5组橡皮泥、9个带问题的卡通人物和动物、课件、录像片等。

  教学过程:

  一、兴趣导入,故事过渡

  小朋友们,你们爱做游戏吗?老师也很喜欢做游戏,今天我们一起来做游戏好吗?不过在做游戏前,先让我们一起来昕一段小故事:

  很久以前,一个很深很深的矿井里有5个矿工,可是有一天矿井突然塌方了,面对仅有的一个井口,5个矿工该怎么办才能逃生?

  小朋友,你们面前的五个小球就是5个矿工,快快想出好办法!

  二、游戏体验

  1、体验一:抽球比赛。看哪个小组在最短的时间内把球抽出。然后让学生说说自己动作快的原因或者动作慢的原因,进行比较。

  2、体验二:传球比赛,夺红旗。

  A、第一轮比赛球从每个学生头上传过。赛后,说说动作快的原因或动作慢的原因。B、第二轮比赛球从每个学生左肩传过。借鉴第一轮失败的原因小组调整,再试。(以搏戏导入新颖而富有情趣。)

  3、体验三:堆积木比赛,夺红花。要求小组每个同学都参与,看哪个小组在5分钟内堆的积木种类最多,堆完后可以找老师和其他组的同学欣赏,并介绍你们小组是

  怎样堆的。最后,学生介绍,总结堆的多与少的原因。

  三、探究明理

  1、讨论探究:通过前面的三个游戏,你明白了什么?通过比较,进行总结归纳。

  2、小结明理:合作r可以产生超过个人的力量;合作,可以帮助我们战胜困难;合作,能为集体赢得荣誉;合作,能给我们带来愉快的体验。

  四、延伸升华

  A、让学生根据课前搜集的资料,说说在我们的生活中,还有哪些事是需要合作才能完成的。

  B、学生看有关合作内容的课件,录像片,然后谈感受。

  五、模拟实践

  出示小朋友喜欢的卡通动物、人物卡片,在每个卡通动物的后面都有一道题,各小组根据要求分工合作.(这三个游戏设计的目的性、层次性非常强。)

  (让学生收集材料充分地体现了该学科以学生的社会生活体验为基础的特点。)

  (电教媒体的使用恰到好处,为学生由感性认识的积累到理性认识的升华起到了推动作用)

  (用小朋友喜欢的各种卡迪人物来吸引学生的注意力。)

  解决的问题如下;

  a、小组几个人用彩粉笔将教室黑板打扮漂亮!先想好画什么,然后小组同学一起完成。

  b、喜欢拼图吗?那么试试看,拼出后会是一幅什么图?然后将结果贴在黑板上!

  c、会捏橡皮泥吗?那么来吧!试试捏个"动物乐园"出来,好吗?

  d、小组同学准备个小合唱,要有动作才漂亮!

  e、有一座房子光秃秃的,你们能用玉米粒做屋架,

  红豆做屋顶,绿豆做窗户,再配上图案,将它打扮一下好吗?

  f、你们几个人试着组合成"术字形"、"米字形"、"梅花型"图案(要求站着组合)

  g、你们小组能团结一心,那么大家都来想想,小组同学一起合作干点什么!给大家个惊喜!

  h、这是一朵大红花,每个花瓣都被白色花片遮住了,白色花片上的问题需要

  (丰富多彩的活动内容,调动了学生的热情,开阔了学生的视野,促进学生思维的发展。)

  从书中寻找答案,只要大家齐心合力从十本书中找出答案,就能揭开白色花片得到这朵红花。i、图中有七种水果的横截面图,小组努力,猜猜这是哪七种水果,如果答对了,小动物就是你们的了!学生小组准备,(如有困难,可以找老师帮忙);然后全班展示成果,体会成功的喜悦。

  六、总结深化

  师生共同参与活动,拉近了师生的距离,体现了新型的师生关系。

  总主评:

  1、在活动中体验,在体验后感悟,在感悟后运用。

  "活动、体验、感悟、运用"是本课设计的.最大特点。本课针对三年级学生心理特点,选择了学生感兴趣又能体现出合作重要性的游戏活动,通过"活动"这个载体,充分调动了学生参与学习的积极性,使他们在情感和态度上有了积极的体验,也对他们逐步明确合作的重要性起到了水到渠成的作用,在此基础上,再经过讨论归纳,再体验、再感悟,以此促进学生正确的价值观的形成。

  2、师生共同参与活动,充分体现了合作的实践性在本课中,除了上课教师能以准确的角色定位,以组织者,合作者的身份参与活动之外,看课教师也能在看课过程中,被同学邀请参与活动,这一做法,不仅活跃了课堂气氛,而且也使学生进一步明白了合作无时不在,无处不在。

  3、开放性地使用教材,体现了创新精神。

  教材是一个载体,教师应该创造性地使用教材。本节课,教材中是以"捏熊猫"这一活动,让学生讨论"合作成功的条件"和"合作不成功的原因。"我们认为只通过这一活动,学生对以上问题的感悟不会太深,因而设计了抽球、传球、堆积木这三个游戏活动,让学生在多次感悟后明白道理。同时对于教材中提供的两项活动一一捏熊猫和做花环,我们也没有采纳,而是重新设计了让学生更愿意接受的12个活动,这些活动种类不同,形式各异,其趣味性和生活性都很强,使本课所倡导的生活化教学真正落实到实处。其次,我们根据教材提供的图形,进行大量充实后制成课件,并选用石油开采、汽车制造为内容制成录像,使本课教学内容在深度和广度上有所加深。

  4、合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。"合作意义"内涵是很深的,学生通过身边事例只是对其有了浅显的了解,老师通过游戏活动一一讲身边事例一一延伸到社会大舞台,这一由浅入深的设计安排,使合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。

合作方案14

  合作项目对 象:浙江天源堂蜂业有限公司(以下称“甲方”)

  合作项目发起人:卢景升,(以下称“乙方”)

  一、目标和宗旨

  把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。

  二、合作方式

  一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。

  根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理,也可发挥经销商多点出击的战斗力。

  三、合作步骤

  ① 步骤一:选址,成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。

  目标时间:20xx年7、8月

  ② 步骤二:产品进商超,完善产品销售渠道。

  目标时间:20xx年9月至20xx年12月

  ③ 步骤三:成立网上商店。

  目标时间:20xx年9月

  ④ 步骤四:成立公司,拓展外贸等多种业务。

  目标时间:20xx年9月

  ⑤ 步骤五:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。

  目标时间:20xx年1月起步

  四、甲方优势

  ① 具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚;

  ② 来自“中国蜜蜂之乡”,具有一定品牌号召力;

  ③ 企业处于快速成长期,发展空间大;

  ④ 企业获得多项行业内荣誉,即将取得qs认证;

  ⑤ 品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视;

  ⑥ 产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求;

  五、乙方优势

  ① 忠诚可靠,有良好的合作理念;

  ② 懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力;

  ③ 熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象;

  ④ 背后有一支十多人组成的团队支持;

  ⑤ 广州朋友校友多,销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业,多有一定社会地位)。

  六、合作之后优势

  经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。

  ① 直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势;

  ② 甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题,市场开发风险相对降低;

  ③ 甲方能对乙方在广州市场的'操作进行有效控制,便于协调管理;

  ④ 甲方在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展;

  ⑤ 甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲方把握市场主动性;

  ⑥ 乙方有归属感、荣誉感,珍惜机遇,市场开拓积极性高,甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行;

  ⑦ 甲乙双方取长补短,有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。

  七、市场营销策略

  “天源堂”蜂业进入广州,利用后发优势,全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”,还要瞄准巨大的潜在客户市场,多途径、多策略开发。

  a、开形象店不同于开公司,零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的,决定了店面选址的重要性;

  b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致,施行标准化装修、进货、摆设、零售;

  c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训,形成“天源堂”企业文化风格。

合作方案15

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间,现就计算机相关专业的人才培养建立校企合作提出如下解决方案:

  (一)互认挂牌共建校外实训基地

  1.学校在企业挂牌设立“XXXXX学校外实训基地”,企业根据需要在学校挂牌设立相应的“XXXX企业(公司)人力资源培训基地”,双方均同可在对外发布信息中使用共建基地的名称并开展管理、实习、培训、项目合作。

  2.作为学校的校外实训、就业基地,企业优先录用学校毕业生;

  3.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结,如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  4. 企业协助学校建立校内企业实训工作室,让学生体验全真的职业环境和训练情境。

  5. 企业为学校提供计算机相关专业每年技能大赛的.赛前辅导。

  (二)重点专业建设

  通过“基地+基地”一体化人才培养模式,以企业为产业基地,以学校为教学基地,通过校企协调、基础资源互通,实现需求对接、资源共享、二位一体培养人才。

  全面协助学校进行行业需求调研、工作任务与职业能力分析、课程体系修订、课程标准制定、教学内容开发、教学环境设计、教学方法创新、评价模式改革、培养模式构建等9步工作,将企业资源转化为专业资源,将学校教育对接企业需求,校企共同评价学生的“能力等级”,并授予相应的“角色等级”,提高人才培养的质量,实现专业内涵发展。

  (三)学生实习实训

  1.根据学校教学计划和培养方案,企业每年承担学校计算机相关专业的学生到基地进行1-2个月的校外实习实训。企业为学生校外实习提供相应的实习内容,生活环境,校企双方从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划, 课程实习采取“1+1”分段教学模式,保证校外实习期间工、学任务的顺利完成。实习结束后,企业为学生组织相应技能认证考试。

  2.学生在实习实训期间,企业指派专门技术人员与管理人员担任实习指导教师,在保证学生技能提升的同时,也会为学生开设职业导向训练相应课程,提升学生就业的综合竞争力。

  (四)订单培养

  1.双方共同合作,在计算机网络技术专业或相关专业中,根据企业需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为企业定向培养,输送人才,并根据企业企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。同时为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要,学校聘请企业的技术骨干,承担合作专业的部分教学实训任务,积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与学校共同开发相关课程等。

  2.企业配合学校对双方合作专业的人才培养方案进行改进,以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证人才培养质量。

  (五)专业共建

  校企双方联合培养,冠名“XXX超媒体设计师订单班”

  实行1.5+0.5+1培养模式,即第1至第3学期在学校完成基础课程,第4学期在企业完成企业实训,第5、6学期到工作岗位带薪实习,毕业即转正;

  针对专业共建的院校,xxx公司将派遣项目经理参与学校的课程体系建设和专业课授课环节,具体方式根据校企双方协商达成。

  (六)互派挂职交流合作

  学校可定期选送专业教师到企业挂职锻炼,深入实际工程任务一线,实际了解当前社会的技术主流应用情况、实际网络工程项目的技术细节、企业工作过程、操作流程、企业经营理念及管理制度。挂职期满,并经考核合格后,由企业发放相关聘书。

  (七)师资培训

  为学校师资提供H3C、思科、锐捷高级网络工程师、Oracle软件开发工程师、Oracle数据库专家、鑫联华网站设计师、幸星动漫设计师培训,着重对教师的专业知识、教学技能进行提升培训。培训结束获得相应技能认证证书,满足学校“双师型”师资力量培养的要求。

  (八)教学,科研及产学合作

  1.学校聘请企业相关专业的中高层领导为学校教学指导专业委员,教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与学校的教育教学工作。

  2.企业聘请学校高层(校领导)担任企业企业发展顾问,并定期进行系列讲座。 3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的项目研究开发。

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