校园红领巾广播稿【荐】
在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的校园红领巾广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园红领巾广播稿1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好 ！
男：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光， 叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。
女： 同学们，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；等等，等等。
男：这些行为破坏了校园和谐，影响了校园容貌。所以，我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生，更重要的是，要让自己的言行美起来。
女：还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗？自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳检朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。
男：做到这些，就能把美丽带进了校园。在日常生活中，养成良好习惯，用自己的实际行动，让美丽常驻我们的校园
女：细心的同学或许已经发现了，最近学校变化很大。
男：你能给大家讲讲都有哪些变化？
女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。
女：还有呢？在这金秋送爽、桂子飘香的日子里，校园的花儿更加惹人喜爱！
男：多美的校园秋景，其实不光景美，人也美！同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。
女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。三、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
男：做到了这些，只是我们校园文明的一部分， 中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见老师说“老师好”； 与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼。
男：升旗时，要肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。
女：今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话：
男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。
男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
女：相聚的时光总是那么短暂。
男：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。
女：各位老师，各位同学，本期“校园之声”到此结束。
合：感谢大家的收听。
校园红领巾广播稿2
任:各位少先队员，《快乐阳光十分钟》红领巾开播了。我是主持人任毅，很高兴为大家主持今天的节目。
刘:大家好，我是五中队的刘，很高兴今天的红领巾广播时间能和朋友们在一起。
郭:大家好，我是五中队的郭斌志。谢谢大家的倾听。
李:大家好。我是第四(5)中队的李淑一。谢谢大家的支持。
任:今天节目的主题是——温馨校园，快乐活动。
刘:嗯。五月，阳光明媚，气候宜人，我们少先队活动班有更多的机会去户外。
郭:是的，在户外上集体活动课既方便又有趣。为什么不可以？
李:在教室里学习少先队员有点枯燥。你看，如果把“学习队徽”这一课搬到少先队室，通过参观学习，少先队的历史一下子就“活”了，有助于我们记忆和理解少先队的知识。
任:这个提议很好。在旅部的团队活动课上参观团队历史很棒。在践行社会主义核心价值观“24”的活动中，还可以参观我们的校园，领略校园丰富的文化氛围，感受美化绿化校园的整洁环境；也可以给少先队打游戏。
刘:我也有一个小提议。每个中队都会承包小树、草坪、绿化带等。在校园内，并在上课期间组成绿色保护和警卫队，以推动和监督学校的卫生和绿化。
郭:刘的提议真的很棒。尤其是我们五六年级的学生，一定要给弟弟妹妹们树立榜样。
李:嗯，我很高兴看到学校干净漂亮的环境。我们不仅要有意识地爱护我们的校园，还要在这种温暖的环境中努力学习。
任:我们中队的小记者们也可以通过校园网、视频等形式与全国各地的孩子们分享我们的学校，分享我们的学习和成长过程。
刘:少先队活动课多有趣啊！小伙伴们，还等什么？赶快行动起来，设计好你的户外少先队活动课，在阳光、温暖、整洁的校园里，体验有趣、快乐的少先队活动。
郭:快乐阳光10分钟红领巾节目到此结束。
李:分享阳光，快乐生活。
任:感谢您的收听。
结论:同学们再见！
校园红领巾广播稿3
音乐响起……
男：一季季的花开花谢
女：一年年的光阴荏苒
合：难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴
男：桃季满园的欣慰
女：美丽了讲台上的分分秒秒
合：还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
男：辛酸苦辣您咽下
女：艰难险阻脚下踩
合：**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始！
插播歌曲：《长大后我就成了你》15秒左右
男：又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。
女：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按捺不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
男：下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧！
（录10个学生，写给老师们的话）
男：耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……
女：三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……
男：粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……
女：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
合：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
女：请听诗朗诵：《沁园春园丁颂》
沁园春园丁颂
华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。
插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首
合：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
男：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
女：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
男：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
女：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
男：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
合：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
女：小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。
男：同学们，从今天开始，我们要从向老师主动问好做起；
女：我们要从认真听课，认真做作业做起；
男：我们要用实际的行动来向身边的老师问好，
女：我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师，
合：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
男：借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
播放结束曲目.
校园红领巾广播稿4
歌曲：《每当我走过老师窗前》
甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月6日星期四，小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。
乙：我是来自五年级的主持人( )。
甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢?
乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;
甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。
乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：
合：老师，预祝您：节日快乐!
乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。
乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲：《长大后我就成了你》
乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。
甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师
4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。
甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：“老师，节日快乐!”
乙：“老师，您辛苦了!”
合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师，祝福您，愿您身体健康!
老师，祝福您，愿您永远年轻!
老师节日快乐!
校园红领巾广播稿5
王博洋:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
杜雨蝶：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
王博洋：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
杜雨蝶：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！
杜雨蝶：敬爱的老师
王博洋：亲爱的同学们
合：下午好！
王博洋：我是主持人。
杜雨蝶：我是主持人王芯卓。
王博洋：红领巾广播又和大家见面啦！
杜雨蝶：今天由我们进行本次播音是《习惯教育》，希望大家能喜欢。
王博洋：培根说：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”王芯卓：爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
王博洋：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
杜雨蝶：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。
王博洋：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
杜雨蝶：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！
王博洋:9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
杜雨蝶:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
王博洋:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
杜雨蝶:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
王博洋:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
杜雨蝶:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
王博洋: 与好书为友，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，让书香飘逸校园。王芯卓，你知道吗？为了传承我们民族的优秀文化，咱们学校创建“书香校园”活动，力求让同学们“好读书，读好书”。
杜雨蝶：怎么不知道，我们的图书管里藏了那么多书供我们借阅，我们班里的“漂流书”在老师同学的配合下，借还有序。增长了我们的见闻。还有语文课的每天一句，一个人的一句变成了全班的一句，每人奉献一句，就获得了48句。我还记得你教我们的一句话呢：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
王博洋：原来你还记得
杜雨蝶：那是当然。不如我们今天和大家来分享一下同学们的成果吧
王博洋:好呀，同学们，你能跟我们读一读吗？立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修（再读一遍，你记住了吗？）读书破万卷，下笔如有神——杜甫
杜雨蝶：我也会说，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
杜雨蝶：哎，王博洋，我再考考你，你知道高老师最喜欢的一位文学家是谁吗？
王博洋: 哈哈，这可难不倒我，不就是北宋的大诗人、词人、文学家、书画家苏轼嘛。由于他的号是“东坡”世人又称“苏东坡”。
杜雨蝶：答对了，今天为大家推荐的书就是苏轼的《苏东坡文集》。苏轼，是北宋文坛的一代盟主，宋代最杰出的文学大家。他才华横溢，创作力旺盛，著述宏富。在文学艺术上有多方面的重大建树和深远影响：他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙 皆以文学名世，世称“三苏”，为唐宋八大家中的三位；作为杰出的词人，他开辟了豪放派词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”；在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”，开有宋一代诗歌的新风貌，被公认为可与屈原、陶渊明、李白、杜甫比肩的诗坛巨擘；在书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家"，绘画与文同、米芾、一起建立了宋代文人写意画派。
王博洋：还不止这些呢。苏轼对诗、词、问、书、画的艺术奥秘的作了广泛深入的研究与探讨，是有真知灼见的为贸易理论批评家。他还深谙园林艺术，精于鉴赏金石，又有博大精深的哲学与文化学术思想。涉猎的领域如此广阔，又都取得了高度的成就。这样多才多艺的文化巨人，举世罕见，是我们中华民族引以为自豪的。还有什么习惯？
杜雨蝶:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
王博洋:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果
杜雨蝶：在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
王博洋：是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
杜雨蝶：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
王博洋：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！
合：本次播音到此结束！谢谢大家收听！
校园红领巾广播稿6
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又开播啦。
甲：大家好!我是六(1班的王XX。
乙：我是六(1)班的周XX，很高兴能和你们相识在电波。
甲：本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙：首先感谢您的收听，本期节目是这样为您安排的：首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲：接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙：最后是《开心一刻》。
一、安全话题
齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。
甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;
乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合：这个世界最生机盎然的就是生命!
甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。
乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗?
甲：有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
甲：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。
乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作，到学校来处理打架的后果。
甲：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛!
乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的，更重要的'是/我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：
甲：1、知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车辆。
乙：2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
甲：3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙：4、知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。
乙：6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙：7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。
甲：8、知道社会上有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警。
齐：最后，让我们牢记这句话——“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”
二、美文欣赏
甲：接下来是美文欣赏
乙：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗：春
三、好书推荐
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
乙：先给大家介绍一下故事情节吧：
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
五、结束语
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：再见!
校园红领巾广播稿7
开场白:
同学们，老师们，美国之音校园广播电台开播了！今天是113班带给你的。
首先请听优美优雅的旁白——《永远坐着的票》
1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的，你将永远得到最好的。
有一个人经常出差，买不到正确号码的票。但是无论多长多短的公交车，无论多拥挤，他总能找到座位。
其实他的方法很简单，就是耐心的开车找过去的车。这个方法听起来并不高明，但是很管用。每次，他都准备从第一节车厢走到最后一节车厢，但每次他都不必走到最后，他会找到空位。他说，这是因为像他这样坚持找座位的乘客不多。往往他坐的车厢里还剩下几个座位，而其他车厢的过道和接头都人满为患。
他说，大多数乘客很容易被一两节车厢拥挤的表面现象所迷惑。他们不太考虑在几十个车站提供座位的机会。
就算想起来也没有耐心去找。大部分人面前很容易有一个小落脚点，有些人觉得拿着包挤一两个座位不值得。他们还担心找不到座位，连个好站的地方都没有。就像生活中有些安于现状又害怕失败的人，只能停留在起点，没有成功。这些不愿意主动找座位的乘客，大多只能站在上车的首站，直到下车。
小贴士:自信、毅力、远见和实践中的勤奋将永远给你一张人生旅程的票。
歌词:候鸟给我一个栖息的地方，只要有梦可以停泊在你留给我的天空，我就可以一直有渡船，只要有路可以走，当你需要梦想的时候，你就可以一直拥有我，我在汤里扑腾，我重复着一个孤独的梦，永远持续
穿越千帆，没有遗憾，只有深情和悲欢。每次红叶亲吻深秋，都是我无尽的孤独。我永远来回飞，来回穿梭，潮起潮落。在你眼里，每一次你离开深秋的红叶，你就是我的永远。我就是你...一个梦
2.生命的价值
是的，生活就像一场梦。不要让昨天的沮丧盖过明天的梦想！
在一次研讨会上，一位著名的演讲者没有开场白，而是手里拿着一张20美元的钞票。
面对会议室的200人，他问:“这20块钱谁要？”一个个举起手来。他接着说:“我打算把这20美元给你们中的一个人，但在此之前，请允许我做一件事。”
他把钱揉成一团，问:“谁还要？”还有人举着手。
他补充道:“那么，如果我这样做呢？"他把钱扔在地上，踩了一脚，用脚踩碎了。然后他拿起钱，钱变得又脏又皱。
“现在谁要？”或者有人举手。
“朋友们，你们上了一堂有意义的课。不管我怎么对待那张账单，你还是要的，因为还没贬值，还值20块钱。在人生的道路上，我们会被自己的决定或逆境击倒、欺负甚至碾压成碎片。我们觉得自己好像一文不值。但是无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，你永远不会失去你的价值。在他看来，不管脏不干净，穿不整洁，你仍然是无价之宝。”
小贴士:生命的价值不取决于我们做什么，也不取决于我们交的朋友，而是取决于我们自己！我们是独一无二的——永远不要忘记这一点！
结尾:
同学们，老师们，今天的《美丽校园之声》即将结束。谢谢大家的倾听。再见！
校园红领巾广播稿8
a：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
b：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
a：xx小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员
b：我是播音员
一、b：同学们，我们xx小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员
同学为大家介绍一下我们xx小学的历史。
二、
a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员
同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。
三、班风
a：某某，现在我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动，我想问问你，你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风?
b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。
接下来请收听我们班的小小朗诵家：和为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么?
b：我当然知道，是312植树节嘛~
a：同学们你们关于植树节，了解多少呢?
b：请x同学为大家介绍一下吧。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来!
校园红领巾广播稿9
背景音乐《春节序曲》
A：康和实验小学
B：康和实验小学
B：这里是
合：红领巾广播
A：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
B：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
A：敬爱的老师们，
B：亲爱的同学们，
合：新年快乐!
B：今天是20xx年1月3日，星期五，新年第一期红领巾广播，如期与您相约!
A：我是播音员…
B：我是…
合：“庆元旦，迎新年”特别节目现在开始。
B：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?
全体同学：元旦快乐!新年快乐!耶!
A：在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又迎来了20xx年的元旦。
B：在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
节目一：元旦的由来
A：B，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗?
B：我知道啊!先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
A：接下来，就让我来说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
B：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。
A：中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计”，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。
B：在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
节目二：不平凡的20xx年
A：过去的20xx年是不平凡的一年。中国成功召开了两会和三中全会，将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。
B：20xx年，对于我们康和实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区，接受社会各界的检查，承办了高新区运动会，与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动，承办了其它多项赛课活动，并举行了家长开放日，邀请家长推门听课，得到了社会各界的一致好评。
A：我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：趣味运动会，绘画比赛，手抄报设计，制作贺卡等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。
节目三：欢乐跳跳豆
B：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，幽默是和谐的音符。
A：幽默是避风的港湾，
合：下面让我们轻松一下，一起走进“欢乐跳跳豆”。
A：接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者xx给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》
xx：蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了，蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”
B：接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》
甲：来，跟你玩个游戏!
乙：什么游戏?
甲：倒顺词!
乙：啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。
乙：懂了，开始吧!
甲：黄金是金黄的。
乙：白银是银白的。
甲：我用生字组词。
乙：我背新的词组。
甲：小样儿，对得不错嘛!
乙：当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲：我的…多可爱!
乙：这算什么?猪有一窝儿…。
甲：来，再来，我就不信赢不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙：我为奶牛挤牛奶。
甲：猪是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么骂人了?
乙：对不起对不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙：刮得你染上了风寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：Sorry啦!
甲：我们上街购物。
乙：街上热闹非凡。
甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!
乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的!
甲：听好了!科学是一门学科。
乙：[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。
乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将!
甲：哼，走着瞧!
A：说得呀还真不错，我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
节目四：祝福大放送
B：回顾这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。…，这一年中你最想感谢的是谁?
A：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
B：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
A：接下来是我们“迎新年，送祝福”的时刻。
B：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
A：新年是新的开始，我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学习，勇创新，争做合格的时代少年。
B：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们已经迎来崭新的20xx年。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
A：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
B：因为，我们始终相信：
合：明天会更好!
节目五：歌曲欣赏
A：最后让我们欣赏一首歌:Happy New Year!
B：“庆元旦，迎新年”红领巾广播到此结束，再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成!
校园红领巾广播稿10
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
x x x小学“红领巾广播站”现在开始广播！我是一名播音员，欢迎收听！
诚信是一个古老的道德命题，是中华民族优秀道德传统的重要组成部分。诚实是诚实和真诚；信是信用，诺言是遵守的。“真诚和真诚”儒家经典“人不可信赖”古语“龙”在炎黄大地源远流长。
中国是一个以字母为基础的国家。明朝博学多闻的宋濂，自幼好学，但因贫穷不得不借书自学。为了保存好书，不错过书的日期，即使是在隆冬，他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定，即使是大雪，他也会在路上奔跑，只是因为字母是做事的基础。
经济界一位名人曾经说过:“我在幼儿园学到了人生中最重要的知识。我学会了我不能拿不属于我的东西，我必须归还我借的东西，我和别人分享我自己的东西——我学会了真诚和诚实。”
一个人只有对工作、对家庭、对公众诚实守信，才能建立健全职业道德、家庭美德和社会公德，才能得到社会的认可，才能提升自己，达到更高的人生境界。
一个社会只有诚信待人，才能脚踏实地稳步建设，才能完成一个健全的社会制度，才能实现现代文明。恪守诚信，恪守对环境、社会和他人的责任。为了在清澈无边的大海中扬起成功的风帆，让我们共同努力，真诚呼唤诚信。
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
x x小学“红领巾广播站”今天的广播到此结束！感谢大家的倾听！欢迎广大师生积极投稿！
再见。
校园红领巾广播稿11
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
校园红领巾广播稿12
（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）
陈：亲爱的同学们，大家好！沐浴着四月的阳光，东关小学红领巾广播站又和大家见面啦！
陈：我是主持人陈珂臻
张：我是主持人张唯一
刘：我是主持人刘瑶，今天，我们红领巾广播站为您安排的栏目有《新闻袋袋裤》、《书香校园》、《好书推荐》、《名曲欣赏》、《温馨提示》、
（二）校园新闻袋袋裤
陈：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。下面播报时事新闻，青海玉树4月20日电（记者 任晓刚、王大千）记者从青海玉树抗震救灾指挥部获悉：截至4月19日晚20时，玉树地震遇难人员已达到2039人，失踪195人，受伤12135人，其中重伤1434人。
张：北京4月20日电 国务院决定，为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。
刘：我校积极响应中央的号召与倡议，于昨日上午十时整举行了为玉树遇难同胞集体默哀三分钟的活动，随后少先队大队部向全体师生发出了“心系玉树地震，情牵遇难同胞”的捐助倡议，捐助活动将于明日下午举行。
陈：为进一步加强省级德育示范学校建设，更好地促进中小学德育工作的健康发展，省教育厅委托市教育局领导对我校德育工作进行复查验收，希望我们能顺利过关，也衷心的希望各位领导能为我校的德育工作进一步向纵深化和系列化推进提出宝贵的意见。
（三）书香校园
（配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》）（较弱）
张：下面是我们的《书香校园》栏目，在今天的节目里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：《春》 朗诵者：张嘉月、陈佳丽 请欣赏。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
（音乐-----装扮蓝色的地球）
（四）好书推荐
刘：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢？下面是我班的司佳琳同学为大家推荐的好书是-----《假如给我三天光明》。
陈：这是一个集聋、哑瞎为一体的残疾人海伦？凯勒写的一本书，但字里行间，无不洋溢着她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛，看自然景观……海伦？凯勒想看的事物实在是太多太多了， 三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦？凯勒来说，却是可想而不可及的。海伦？凯勒在《假如给我三天光明》一书，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。真的，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友！今天也把这本书介绍给大家， 让海伦？凯勒的精神成为我们学习的动力。
（五）名曲欣赏
张：农历三月，你以最初的雷声，唤醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽绿，蓓蕾含苞，农历三月，你让万物新生，青春律动，三月的小雨同样也是别有一番味道，现在，就让我们一同欣赏的歌曲——《三月里的小雨》。
（播放音乐----《三月里的小雨》）
（六）温馨提示
（音乐-----装扮蓝色的地球）
刘：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得惟妙惟肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。
张：春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。()北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
刘：春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘，以及荨麻疹等。
陈：春天机体代谢旺盛，胃纳增强，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调，因而容易引起胃溃疡等病复发。此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，保持身心健康。
（七）尾声（结束音乐---春天在哪里）（由强到弱）
刘：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让梦里的故事展翅高飞，我们相会在电波中，感受到了春天的气息，领略到了春天的多彩，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！
陈：亲爱的老师和同学们，今天的红领巾广播已接近尾声，让我们期待下周四与你们相逢！
（合）再见！雷锋精神的校园广播稿校园广播稿范文两篇
校园红领巾广播稿13
男：给你的天空划一道绚丽的亮色
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌
男：伸出你的手、伸出我的手，让我们相会在广播中
男：敬爱的老师
女:亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：有一种情感它是与生俱来的，没有条件;有一个人不管你给她的回馈是什么，她永远爱你，无论你成功和失败，她的名字叫---母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》，文章说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。
女：央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多城市的中小学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动，并布置了以此为主题的作文。
男：那么，这件事何以会引发如此大的震撼呢?恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时，也触及到了天下所有为子女者的内心之痛，那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂，或者说虽然懂得，但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。
女：可以说，在众多的洋节中，母亲节恐怕是最容易为国人理解的了，但在这一天，用一束康乃馨来表达对母亲的爱，对于情感较为含蓄内敛的我们来说，好像还缺乏一种“勇气”，更别说自愧母亲的大恩无以言谢了。
男：然而，表达是必要的，形式却不必是一束鲜花，也许是其他的小礼物，也许是一盆洗脚水，甚至一声亲切的问候，而效果却是一样的，那就是换来母亲的欣慰和感动——其实天下所有的母亲都是那么容易被感动，她们对自己儿女要求得真的很少。
女：“感恩”不一定要感谢大恩大德
洛杉矶的一家旅馆。早晨，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
男：他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。一直以来，感恩在我心中是感谢“恩人”的意思。其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”其实是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
女：人生在世，不如意事十有八九。拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
男：莫忘感谢
女：有人说：真的感情无需感谢。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔，我们去掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢，故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往，对我们关爱备至。
男：在学校里，我们学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我们心中漾满了甜蜜;在学校里，我们学会了感激老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了美好;在学校里，我们学会了感激社会，一次演出，一次奖励，一张证书，我们眼前充满了希望。也许我们忘了什么，但我们已并不在意。
女：原来，我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来，我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆，他们的目光是海;我们的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
男：同学们，请回头注视你的父母吧，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛有人抱紧的时候，未来有什么路不好走…… 莫忘感谢，爱需要我们的表达!
校园红领巾广播稿14
新学期的第一天，我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。
典礼上，八位大哥哥大姐姐带领我们温习了“八礼四仪”的内容，老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动，活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里，我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品，陪着他们一起聊天，还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容，我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人，快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容，至今仍深深印在我的脑海当中。
在今后的学习和生活当中，我会牢记5A的要求：丰厚知识，学习技能，帮助他人，服务社会。践行文明礼仪，发扬“5A”精神，“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”，为创建文明和谐社会贡献力量。我相信，我一定会做得更好!
校园红领巾广播稿15
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
留住一丝清风，播撒出希望的明天。
付出一份真诚，打造爱的世界。
带走一片笑容，永远与我们同行。
合：大家好，红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人XX。
我是主持人XX。
合：本次的红领巾之音由我们X班为大家准备。
今天的播音是这样为你安排的：首先我们一起走进聪明小屋，学知识、长见识，了解端午节的由来。
其次是：话说安全;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。
同学们，一年一度的端午节就要来到了，大家对端午节的知识了解多少呢?
嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
不知道，你快给大家说说吧!
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。
端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。
真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
男：多少年来，发生在我们身边的事例，都是告诉大家相同的一个道理：安全隐患无处不在，我们每个人都应该时时刻刻注意安全。
女：同学们，安全一直是一个沉重的话题，但又是一个不容我们回避的问题。安全的隐患是随处存在的，它就像是一只凶恶的老虎，时刻窥着我们，随时向我们进行袭击，给我们个人和家庭带来巨大的伤害与痛苦，也给我们国家带来巨大的损失。那么，怎样才能避免这些不幸事故的发生，确保我们的安全呢，我们就得从自己做起，从小事做起!
男：然而，在生活中，很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍，有的同学上下楼梯时互相拥挤，有的同学在没有大人的陪伴私自游泳，有的同学独自玩火玩电，有的同学不按要求在体育器械上活动，还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙，有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们，所有这些，都是非常危险的，一不小心就要造成不幸的事故。
女：人的生命是宝贵的，不注意安全，就是在拿我们宝贵的生命开玩笑。同学们，无论我们听到的还是我们亲眼看到的那些不幸事故，都会给我们以深刻的教训。因此，请同学们要自觉增强自我保护意识，学会爱护自己，每做一件事，都应该想一想，应该怎么做，不应该怎么做，这么做是否安全，用自己的行动确保自己的人身安全。
最后是温馨提示栏目:
一说到夏天，人们首先想到的就是热，夏季是一年当中气温最高的时期，但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期，我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米，而仅仅夏季的降水量就达423毫米，占全年降水量的74%，特别是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期。另外，各种灾害性天气，例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。
夏季天气炎热，在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化，特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统，这些变化一旦不能很好适应环境，人体就会有各种不舒适感，中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期，各种传染病，特别是消化道传染疾病的多发期。为了能平安度过夏季，人们在日常生活中应该注意以下几方面：
合理饮食
多吃清淡少吃油腻食品，多吃一些带有苦味蔬菜，如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲，可以清心健脑，可以促进造血功能，还可以泄热排毒。
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