红领巾广播稿

时间:2023-07-07 17:01:08 红领巾广播稿 我要投稿

红领巾广播稿(热门)

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的红领巾广播稿,欢迎大家分享。

红领巾广播稿(热门)

红领巾广播稿1

  今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

  做一个快乐的读书人

  五(1)班

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的.贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  五(1)班

  怎么变成一个不易害羞的人?

  同学们,你是个害羞的孩子吗?你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗?请您听听下面这个方法,也许能令你开展新的学习生活,改变你的性格,迎接崭新的人生之路。

  1、让你周围充满支持你的人

  周围充满那些与你一样害羞的人,只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你,推动你克服害羞习惯的人在一起,而且他们不会直接批评你,这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持与批评,那么你应该与他多多交往。

  2、利用神奇的潜意识

  你所想的最终会变成现实,所以,你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说:“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时,在工作时,在超市,在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信,感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

  3、扩大你的接触范围

  你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳,你可能被淹到,那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里,你就尝试了新东西,也许这有一点让人畏惧,但是可以让你成长。所以,如果你想克服害羞,你必须走出去,身处社交世界里,那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己,你不能让害怕阻碍自己前进。

  4、不要把事情想的太过严重

  害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误,如果你的声音颤抖,如果你忘了台词,如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为,把眼光放长远吧。

  5、锻炼自我单独外出

  尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服,还会和他们自己有同样的感受。所以,出去吧——自己独自吃晚餐,独自看电影。据我观察,最有自信的人喜欢独自出入公共场合。

红领巾广播稿2

  一、开场白

  男:同学们,大家好!

  女:硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人李思晏。

  男:我是主持人孙逸文。很高兴又能与大家在这里见面。

  女:是啊。本次播音我们为你安排了丰富的节目。

  二、身边故事

  男:首先让我们走进身边故事栏目。

  女:下面请听五(2)中队时昆的来稿《当考卷发下来的时候》。

  男:“丁零零……”上课铃响了几遍,苏老师拿着一叠考卷走上了讲台。同学们小声议论着,有的说:“这次考得最高的是赵鑫。”有的说:“恐怕我只能考70分。”“安静”在老师威严的声音中开始发卷了。

  我一点儿也不紧张,心想:我每次都能考90分以上,这次一定也不会差。苏老师叫了几个同学发考卷。这时一位发考卷的同学向我走来,我又想;这张肯定是我的。我得意洋洋地伸出双手去接考卷,嘿还真是我的,我接过考卷一看,可映入我眼帘的是一个79分,刚才那股得意劲一瞬间飞到九霄云外。我拿着考卷低着头,这时同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我只觉得脸上火辣辣的。我看着试卷上的红**眼泪差点流出了眼眶,我难过极了,因为那么多错误都是我粗心造成的。

  我呆呆地望着79分,多么希望它能倒一下变成一个鲜红的97分呀!

  三、批评与表扬

  男:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

  女:下面让我们走进“表扬与批评”栏目。

  男:上学期有很多同学,吃过饭以后一直从草坪上走。后来因为班主任的教导已没有这种现象发生。可这学期我们发现又有这一现象发生。希望大家即时改正。

  四、佳作欣赏

  女:用我们的笔书写我们七彩的童年。

  男:下面让我们走进佳作欣赏栏目。请听本台记者时昆写的《我的小闹钟》

  女:在我刚上小学一年级的时候,为了使我每天能按时起床上学,妈妈为我买了一只金黄色的小闹钟,小闹钟圆圆的表壳有碗口那么大,表壳上方有两个小方铃,我可喜欢它了。

  每天睡觉前,我都要给它上紧发条。第二天早晨不管我乐不乐意,“丁零零,丁零零”,清脆的铃声总把我从美梦中闹醒,催我起床上学,好像只有这样,才算尽到了它对主人的职责。

  几年来,它从不偷懒,不失职,只是不知疲倦地一圈一圈地走啊,走啊,总是自觉地,忠实地干自己应该干的事。这只小闹钟迎来了朝阳,日复一日,年复一年,总不停息。

  我想:我们做人也应该像小闹钟那样把自己应该做的事情都自觉、认真地做好,永远前进,永不停息。

  五、你点我播

  男:我们的生活离不开音乐,下面让我们走进你点我播栏目。

  女:请听歌曲《小鸟,请到这里来》

  六、书香校园

  男:让我们与书籍成为好友。

  女:让我们的校园溢满书香。

  男:请听六〈四〉中队薛雯的读《生命的价值》有感.

  女:“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它的时候,生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的`道理。这本书写的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最终投河自尽了。

  读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运,可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨,也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。

  保尔,不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,以顽强的意志战胜了病魔,终于成功地完成了小说《在暴风雨里诞生》。美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时丧失了视觉和听力,可她却没有向命运低头。在24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学……

  生命的价值如何,是有自己选择的,我们要像保尔、海伦那样珍惜生命,感受生命的价值.

  七、幽默乐园

  男:幽默是快乐的来源,下面让我们走进幽默乐园栏目。

  女:请听四(7)中队耿南南的来稿。

  男:某商店用茶桶卖啤酒。一大清早,一位顾客买啤酒,付款后,一拧茶桶龙头,顾客喊了起来:“啊,怎么是水?”

  售货员也惊叫:“哎哟,叫你催得掉了魂,忘掺啤酒了。”

  女:接下来请听〈双胞胎洗澡〉和〈画与睡觉〉

  布拉克太太给她的双胞胎儿子洗完澡,正想上床,只听到两个小家伙在床上格格大笑。“你们笑什么?”布拉克太太问。

  “妈妈,”你给哥哥洗了两次,还没有给我洗呢?”

  男:画展上,一位参观者问另一位:“这幅画上画的是日落还是日出?”

  “当然是日落。”

  “为什么你这么想”

  “我认识这位画家,他一直要到下午才起床。”

  八、教你一招

  女:生活中 ,大家一定遇到许多困难吧,下面让我们为大家介绍几则生活小窍门:

  男:水果催眠法

  苹果、梨等水果属碱性物质,能抗肌肉疲劳。水果的芳香,有镇静神经的作用。可把橙之类的水果切开,放在枕头边,有利睡眠。

  女:巧去水垢

  每次你喝完水后杯子里总会出现一些水垢,这你不要着急,只要你在杯子里倒上一点白醋,让它浸一会儿,里面的水垢就没有了。

  男:巧洗桃毛

  刚采下来的桃子上有许多桃毛,你不用为此而烦恼不已,只要拿一些盐涂在桃子的表面,搓一搓,再用水洗干净,上面的桃毛就没有了。

  九、结束语

  女:本次节目要结束了。

  男:本次节目由赵鑫、王怡云、王 晨、邹蕴靓、沈 依、徐尚瑜等编辑合成。

  女:谢谢大家收听。再见

  男:再见

红领巾广播稿3

  合:亲爱的同学们:

  女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道明天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

  女:“世界人权日”是怎么来的呢?“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。

  男:二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

  女:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

  男:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的.由来。

  女:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

  男:1948年12月10日,联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

  女:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。

  男:《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

  女:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

  男:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

  女:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿4

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!北桥小学红领巾广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

  男:那你知道消防日的由来吗

  女:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  女:可不久前,也就是11月14日6时10分许,上海商学院一宿舍楼发生火灾,4名女生慌不择路从6楼跳下,当场身亡……

  男:岁末之际,上海商学院火灾事件,已引起社会各界的密切关注,大家在网上纷纷对事故现象发表评论,众说不一。有人认为,学校平时对安全教育工作不重视,存在安全隐患,学校领导有不可推卸的责任,管理者难辞其咎。有的认为,学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课,还有人认为家长有责任,平时没有给孩子灌输自我保护意识,更有人指责学生弱智,逃跑方式不对等等。

  女:且不说大家的说法谁对谁错,仅从这种讨论的氛围看,感叹如花生命的逝失,怜惜妙龄少女的悲惨,成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水平的提高,人民将更加关注健康,重视生命。逝者已矣,生者节哀,其它人则更需要痛定思痛,因为,不知道火灾隐藏在我们身边何处,何时又会发生火灾?

  男:今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生?

  女:火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  男:一、玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……。

  然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

  1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

  2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

  3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  女:二、爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

  2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  男:如果万一发生火灾,我们该如何逃生呢?

  女:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  男:楼房起火如何脱险?

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的`衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  5、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  6、楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用坚守房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不断向上泼水。

  7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  女:楼梯被火封锁后怎么办?

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

  1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3.楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服着火怎么办

  1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

  女:以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。之后,争取时间,快速离开,才是上策。

  男:发生后应如何报警?除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向公安消防队报警之外,还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警,有条件使用有线广播的也可广播报警。

  女:说到这儿,我们的节目也已经接近尾声了,

  男:是呀,也该是我们和大家说再见的时候了。

  合:老师们、同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见!

红领巾广播稿5

  合:各位老师、同学们,大家好!

  甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(邢庞瑞)。 乙:我是主持人(蒋小萌)。

  甲:蒋小萌,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:咱们言归正传吧!

  乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。 乙:倡议书亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的'“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品

  味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

  甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

  乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

  甲:再见!

红领巾广播稿6

  歌曲《中国少年先锋队队歌》

  女:亲爱的老师、同学们:大家下午好!

  男:红领巾广播站第三期开始广播,欢迎您的收听!

  女:我是播音员ψ,

  男:我是播音员ω。

  女:今天的广播由我们五(3)班为大家主持。很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。

  男:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

  女:首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

  男:同学们,要学好数学

  第一要抓住课堂。

  数学学习重在平日功夫,不适于突击复思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

  女:

  第二、高质量完成作业。

  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  男:

  第三、勤思考,多提问。

  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  女:

  第四、总结比较,理清思绪。

  (1)知识点的总结比较。

  每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

  (2)题目的总结比较。

  同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  男:

  第五、有选择地做课外练习。

  我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  女:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  男:接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

  女:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。

  男:

  1、科学安排时间的习惯

  小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。

  女:

  2、预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  男:

  3、认真听课的习惯

  会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

  女:

  4、上课记笔记的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画",把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅掌握当堂内容的30%,一字不落地记也只能掌握50% ,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的.语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  男:

  5、多思、善问、大胆质疑的习惯

  上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。

  女:

  6、协作研讨的学习习惯

  要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。

  男:

  7、课后复习的习惯

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  女:

  8、及时完成作业的习惯

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。

  作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

  男:

  9、阶段复习的习惯

  经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。

  歌曲《让我们荡起双桨》

  女:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说"再见"了。

  男:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气!

  女:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。

  男:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

  女:下周同一时间我们(合)不见不散。

红领巾广播稿7

  一、开场白:

  (音乐响起)

  A:亲爱的老师、同学们,下午好!今天是20xx年x月xx日,l小学红领巾广播站现在开始播音,我是广播员L。

  B:我是广播员W。

  二、校园新闻

  A:首先,请听校园新闻:为营造优美居住环境,增强少先队员环保和服务社区的意识,上周四下午,我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动,开展了一次主题为“让我们生活家园美起来”的社区服务活动。活动中,队员们在中队辅导员的指挥下,分工合作,有的扫地,有的抹石凳,有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告……大家忙得不亦乐乎,过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动,对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、“牛皮癣”及卫生死角进行一次全面的清理、清除,使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。

  三、学唱队歌

  A:每次大、中队会仪式中,我们都会唱响我们的队歌,但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮,唱错歌词等现象,今天,让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》,为此,我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站,大家掌声欢迎!请大家拿出歌词,跟着陈老师一起学唱队歌。

  C:同学们,大家好!我是陈老师,很高兴来到广播站和大家见面,先请大家完整地听一遍队歌,可以轻轻地跟着唱。

  (播放《中国少年先锋队队歌》)

  C:这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲,全称名为《中国少年先锋队队歌》。这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌,在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》,并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度,描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员,唱出了他们神气、自豪的心情。

  C:在第一段中,哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢?

  A:我知道,不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。

  C:是的`,它们每句第一个字都在强拍上,并且加有附点,因此要唱的果断、坚定有力,更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱)

  C:哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢?

  B:我想应该是“我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。

  C:回答的很好,就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱)

  C:最后,“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗?

  A:三次,他们一次比一次激昂,非常振奋人心。

  C:是的,我示范唱这几句,队员们注意听了~~~~~`

  A:(鼓掌)陈老师唱的真好,我们要向老师学习,把我们的队歌唱好才行!

  B:只要有恒心,有信心,就一定会学好的。

  A:作为一名新世纪的接班人,让我们再来唱一唱这首歌曲,表达我们心中的自豪与光荣,好吗?请全体同学站起来,我们一起把队歌完整地一遍吧。

  C:同学们唱得真棒,一次比一次有进步,老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上,升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。

  A:本期广播到此结束,谢谢您的收听和配合,再见!

  C:同学们再见!

  (音乐响起)

红领巾广播稿8

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的.努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。整理对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

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  乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

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  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

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  当然,除了以上几点:

  注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

红领巾广播稿9

  新学期开始啦!我一边努力调整自己的学习状态,一边投入到新知识的学习中,在开学典礼上,我接触到了新的词语,是以前没有听说过的“5A”,老师告诉我们说:5A就是爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会;内容有点多,好像还不是一下子能完全掌握的。

  回家了,爸爸妈妈告诉我说:爱自己,就是要自己懂得照顾自己,让自己多多学习文化知识;爱学生,就是要和同学团结友爱;爱同伴,就是要懂得谦让,多向小伙伴学习他们的优点;爱自然,就是要亲近大自然,努力从身边的小事做起,保护自然环境,维护生态平衡;爱社会,就是要遵守一切交通行为规则,为社会的文明和谐做好小朋友该做的事情,并努力成为其他小朋友学习的'榜样!

  上面所说的对5A的理解,是在爸爸妈妈的指导教育下懂得并且学习到的,妈妈让我举例,在学校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同学们分享一下吧!

  先从爱自己开始说:我在寒假里已经可以自己为自己洗衣服啦,虽然洗得不干净,但是妈妈还是表扬了我,在寒假生活中,我一边复习上学期的功课,一边也会跳绳、骑车、踢球,这样会让我的身体更强壮;妈妈说,这也是爱自己的表现哦!

  爱学生:在寒假里,我好像没有和同学们相互交流,相互学习,这一点,以后还要多多改进,多和同学交流;在新学期一定和同学们团结友爱,像优秀的同学们学习!

  爱同伴:在寒假里,我和身边的小伙伴们一起玩了,我们泡了温泉,还看了电影,我懂得学习他们的优点,回家主动阅读课外书,写字认真,老师布置的功课仔细认真完成!

  爱自然:春节放假的时候,我们全家去厦门旅游了,在机场,我主动捡起了垃圾扔进垃圾筒,在公园里,我主动把垃圾装进妈妈的包里,带到公园外面的垃圾筒;在花园里的草坪上,我爱惜小草和小花,觉得它们都是小生命,有了它们,会让我们的生活变得更美好!

  爱社会:在我们上学放学的路上,我和奶奶,外公外婆一起过马路时,都告诉他们:红灯停,绿灯行;过马路要走斑马线;在公共场所,以前我喜欢大声唱歌,妈妈告诉我,在公共场所不可以大声喧哗,过新年了,我又长大了一岁,我一定努力改掉!

  老师们,同学们,通过爸爸妈妈给我讲了5A内容,我觉得我懂得的东西更多了,我能更好的去知道学习有益的知识、学习方法、学习习惯;新的一年,新的学期,老师和家长都期望我有新的进步,在5A精神的指导下,我一定会努力学习,争取更大的进步

红领巾广播稿10

  1、讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  2、讲话主题:妈妈我爱您

  老师们 同学们:

  看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

  当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

  妈妈,我爱您!

  3、讲话主题:心存一颗感恩之心

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  4、安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  5、保护环境,人人有责

  随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

  是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的.校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

  同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

  6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋 付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

红领巾广播稿11

  甲:敬爱的教师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:首先请听——坚持环境从我做起

  乙:同学们都明白,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地、青葱的大树、宽敞的操场、明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最完美的小学生活。

  甲:可是,在这美丽的学校,却有着一些不协调的地方,在碧绿的草坪中时常可见纸屑、包装袋等小东西,这些从何而来呢?天上自我掉下来的吗?地上自我长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的,是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够。作为振华学校的一份子,我们必须爱护我们的家园,让我们的家园更加整洁。

  乙:那么我们应当怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起:注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的脏物……

  甲:除此之外,平时我们做值日的时候,应认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每一天要把本班公共区打扫干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同坚持,再加上班主任教师及时督查,我想我们的'学校必须会有一个很好的卫生环境。

  乙:讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们必须能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的学校。

  甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。此刻我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把礼貌之风吹遍学校的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  乙:好的,此刻大家一齐来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

  甲:今日的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

  乙:你答对了吗?接下来呢,我们来简便一下,《欢乐乐翻天》今日送给大家的是《傻瓜生的》

  甲:一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我必须是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎样都管我叫傻瓜蛋呢?”

  乙:时间过的真快,红领巾广播站又要和你说再见啦

  合:同学们,期待着下次再见!

红领巾广播稿12

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家中午好!

  女:今天是xx年1月10日,星期四。今天的红领巾广播由我们三(1)中队主办。

  男:我是主持人朱军驰。

  女:我是主持人张佳敏。

  合:新闻袋袋裤,大事小事齐关注!

  女:今天啊,是我们的新闻袋袋裤在xx年第一次与小朋友们相聚,不知道同学们这个新年假期过得怎么样呢?

  男:我想啊,肯定有不少同学都制定了新年计划。那我们新闻袋袋裤的计划就是给大家介绍更多地发生在我们身边的新鲜事儿!

  女:希望我们的节目可以让同学们增长见识,开阔眼界!

  男:那今天节目的一开始啊,让我们就走得远一点儿!我们一起到韩国去看一看!现在的韩国啊,可是货真价实的冰天雪地。不过最近啊,一年一度的冬季夏令营开营了。当地的孩子们在雪中赤膊上阵,进行了严酷的训练。他们在位于韩国鞍山的训练营进行了为期五天的魔鬼训练,他们每天都要训练9个小时!这些项目包括,赤膊在雪地里打滚、往身上撒雪、雪中长跑等。训练过程十分严酷,组织者表示,严格训练的目的在于锻炼学生们的意志力,加强耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下来到了训练营,一开始都是适应,五天后很多孩子都表示受益匪浅。这个冬季夏令营是从1997年成立的,至今已有超过10万名儿童参加。

  女:丝~这新闻我听着就觉得冷~~不过这样的.训练真的有用吗?

  男:这效果啊,我想是因人而异的,但我想,在冰天雪地里锻炼意志,总比呆在温室里强吧!

  女:回到我们的校园中,新年之际,我校举行了“庆元旦,迎新年”活动。全体师生以饱满、喜悦的精神状态告别xx,喜迎xx年的到来。本次活动以各年级组为单位。带着带新年的美好期盼,新河路一年级的小朋友们齐聚操场,进行了一场别开生面的拔河比赛;二年级则在品真楼三楼大礼堂举行了迎元旦“小百灵”歌咏比赛;三四年级的同学们则慧心巧手,在师生的共同配合下了解窗花的历史,并亲手制作了美丽的窗花装扮教室;五六年级的同学们经过精心的准备工作,举办了一场寓意丰富的猜谜活动。

  男:是啊,虽然活动不同,但大家都体验到了相同的快乐!校园里都洋溢着节日的喜悦!

  xx年1月1日江海晚报上刊登了一则新闻,XX市特殊教育中心该校库存的“爱心挂历”盲文纸即将告罄,期待热心市民伸出援手。新河路校区二年级组得知这则新闻后,发动全校同学进行了“爱心挂历”捐赠活动,所有的班级都伸出了援助之手,“爱心挂历”凝聚着开发区实小的老师、孩子的爱心,希望这“爱心挂历”可以给XX市特殊教育中心的盲生们在这寒冷的冬季里带来一片温暖!

  女:栏目的最后,我们还要给大家带来一份天气资讯,未来的一周里,我们将迎来一年里最冷的三九时节,特别是我们这里,还将有一场大范围的阴雨雪天气,同学们一定要注意保暖!冬天了,很多同学都喜欢盖厚被子,在这里我们要提醒大家,盖两三次的大厚被子不仅会影响睡眠,更会对呼吸道会造成伤害,而且盖太重的被子,人会有压迫感,不能放松全身,而且厚棉被透气也不好,晚上很暖和,毛孔打开,早上突然起床,容易受到风寒的侵袭。

  合:好书一起读,快乐一起度。(音乐:踏古)

  男:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  男:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  女:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  男:这个学期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

  女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

红领巾广播稿13

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们合:下午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:今天由我们五(1)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

  甲:首先来听听我们校园动态、热点追踪吧!

  在上周结束的20xx年平湖市中小学田径运动会上,林埭小学的运动健儿们团结一心,奋力拼搏,勇创佳绩,获得了平湖市小学组团体第一,红领巾广播祝贺他们,他们是我们全体同学的榜样,希望他们继续发扬拼搏精神,在学习上不断挑战自我、超越自我,取得成功!在这里也也谢谢辛苦指导的老师们!

  同时,五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖!

  乙:从这个月开始,我们林埭中心小学将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动!《81个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》

  甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始

  叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”

  乙:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

  甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

  乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的`人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

  甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

  乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

  9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写

  9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

  9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

  9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

  9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

  9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍

  9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

  9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目

  9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

  甲:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  乙:现在公布:林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单,希望同学们积极向他们学习,向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”!

红领巾广播稿14

甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的小伙伴们

  合:大家早上好

  甲:我是主持人Xx。

  乙:我是主持人Xx。

  甲:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  乙:首先由我给大家播报一下上周的校园快讯,快讯第一条:上周大队部对各班的班级常规管理进行了突击检查,暴露出了好多问题来,五六年级部分班级的垃圾桶里发现了三无零食的包装纸,三年级的种养殖园地的植物太少,部分班级的墙面布置没有更新,我在此代表大队部向小伙伴们发起倡议,班级是我家,美化靠大家,希望队员们远离三无零食,及时捡起地面纸屑,帮助老师共同美化我们的学习环境。

  甲:接下来由我来播报校园快讯第二条,上周五我们的在阶梯教室里隆重举行了“创造乐无穷,想象境更宽”科技节开幕式活动,期待我们的每一个同学拥有发明创造的权利,享受发明创造的乐趣,开幕式里实验社团的队员们表演了精彩魔术,让我们对科学又有了新的认识和发现,在本周一的国旗下降里,科技室的陶老师再次对我们全体队员发起了倡议,积极投身到活动中去,在活动中,努力实践、大胆探索、增知识、长才干。

  乙:说到上周的科技节开幕式,我不得不夸一夸我们Xx的少先队员,科技节开幕式那天,队员们见到客人老师主动上前敬队礼、问声好,希望队员们长期保持下去,无论在家还是在学校都能做个文明有礼人。

  甲:接下来是《我来告诉你》栏目,Xx你知道企鹅为什么不能飞吗 ?

  乙:这个我还真不知道,不过我知道企鹅是游泳健将呢,

  甲:Xx你快给文明大家普及下知识吧。

  乙:好的

  甲:时光如梭,转瞬间一个学期都过了一半了。下星期我们就要期中考试了,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。即将到来的期中考试,大家准备好了吗?

  乙:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的`机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  甲:我们汇聚在Xx小学,作为Xx的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

  男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

  女:期中考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

  合:最后,祝同学们在即将到来的期中考试中取得满意的成绩。

  合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

红领巾广播稿15

  (赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! (赵):我是主持人赵慕茜。

  (阮):我是主持人阮心阳。

  (赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  赵:(1) 很生气,不再理小博。

  阮:(2) 逢人就说小博的坏话。

  赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 阮:(4) 虚心向他学习。

  赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  (赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:

  (1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的'愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  音乐:

  (阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  赵:心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。 5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)

  赵:最后送大家校园安全歌:

  赵:同学们,上学校,

  阮:交通安全别忘掉,

  赵:走路要走人行道,

  阮:红灯停,绿灯行,

  赵:骑车子,要当心,

  阮:听从指挥不乱跑,

  赵:尖利器,不乱玩,

  阮:不完火,防触电,

  赵:陌生人,莫轻信,

  阮:人遇险,即呼救,

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