【实用】红领巾广播稿
在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会预先准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编精心整理的红领巾广播稿，希望对大家有所帮助。
红领巾广播稿1
闫：亲爱的队员们，快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约，欢迎您收听本次播音。我是五（6）中队闫锦琦
班：大家好，我是五（3）中队班培栓
王：大家好，我是五（4）中队王思凡
任：大家好，我是四（1）中队任义
王：又快到期末考试了，不知道同学们心情如何？今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了，大家是不是正在为考试成绩而担心呢？
班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。
闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？
任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。
王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水平和能力。
闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的`温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景，都是学生时代的美好回忆。
任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。
王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！
红领巾广播稿2
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学,
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听.
甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了.
乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果.
甲:平时多努力,考时创佳绩.同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼.
(播放音乐...)
乙:首先,让我们对全体同学说一声——
合:快期末考试了,你做好准备了吗
甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗 相信大家一定没有问题. 乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就.
甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:
1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上.
乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍.善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法.
甲:3,同学们要遵守考试的一些常识.比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范.比如检查,做完试卷.检查一至两遍.再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的.相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来.
乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上.
甲:5, 心态平稳,劳逸结合,张驰有致.有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现.没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的
(播放音乐...)
乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:
甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水平;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介
绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持.
乙:在今后,红领巾广播站的.全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐. 针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:
根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌. 乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高.
甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》.的确,不经历风雨,怎么见彩虹.
乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功.
(播放音乐.....)
甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!
乙:这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音.
甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙:也提前祝愿大家暑假快乐!
甲:同学们,下学期再见!
红领巾广播稿3
播放开播曲：《实验小学校歌少小立志向未来》
（甲）伴随着优美的旋律，我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。
（乙）伸出你的手，让我们相会在红领巾广播中。
（甲）我是305班的董佳怡，
（乙）我是406班的王桢，
（甲）今天为大家安排的节目有：
（乙）八面来风、佳文共赏、英语ABC
（甲）生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。
（乙）下面请听详细内容：
栏目1：八面来风
（甲）风声雨声读书声，声声入耳；
（乙）家事国事天下事，事事关心。
（甲）这里是八面来风节目，首先请听校园新闻。
栏目2：佳文共赏
（甲）我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中
（乙）请欣赏散文《美丽的竹林》。
（播放背景音乐：古筝演奏）
栏目3：生活小窍门
（甲）快乐生活一点通，
（乙）妙招教你好轻松。
（甲）今天教大家的是怎样预防电脑眼
（王晨烨准备：电脑眼的预防措施）
栏目4：欢乐跳跳豆
（甲）幽默是和谐的'音符，
（乙）幽默是避风的港湾，
（合）下面让我们一起走进幽默乐园。
（王、杨）今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》
（杨红涛准备）
栏目5：哆来咪点歌台
（甲）同学们，歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学，
（乙）还可以点播你喜欢的歌曲，我们会尽量满足你的需要。
（甲）在紧张的学习途中，我们将带给你快乐的音符，一起度过开心的一天！
（乙）送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。
栏目6：挑战无极限
（甲）挑战无极限
（乙）IQ来体现
（合）这里是挑战无极限栏目。
（甲）首先公布上周答案和幸运听众名单：高年级答案（氧气都被吸走了），低年级答案（眉毛一动，把蚊子压死了）。
（乙）幸运听众是506班的陈洁同学，听到广播后请马上到行政楼四楼广播室领奖。
（甲）本周我们为大家准备了两个精彩的题目：
（乙）高年级题目是：动物园里有什么龟？
（甲）低年级题目是：吃苹果时吃到几条虫子最吓人？
（题目重复一遍）
（乙）开动你的脑筋，积极投稿，信箱地址：A幢教学楼一楼楼梯口红领巾信箱。
尾声：
（甲）这里有你的心声
（乙）这里有我的关怀
（甲）我们相约下周五再见！！
播放结束曲目
本期节目组稿：606潘敏旭
播音：B组全体成员
红领巾广播稿4
甲：奏一曲欢歌，聆听和美之音。
乙：抒一段心情，感受和美之韵。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家好！
乙：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：是谁辛辛苦苦地把我们养育成人，是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步，还是爸爸妈妈。
乙：我们像一只无助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的大海，带我们走出迷茫。
甲：爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正。
乙：在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切的照顾我们，关心我们。
甲：父母就像一盏柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护，我们应该从小学会感恩，懂得感恩。
乙：我们的老师，从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，您的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
甲：不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，您在我的眼里是神奇的，我发自内心的感谢您。
乙：感恩父母，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
甲：感恩老师，也只需要你课堂上一道坚定的目光，一抹淡淡的微笑。
乙：同学们，让我们从现在做起，学会感恩，懂得感恩。
甲：其实，在我们身边就有很多懂得感恩的小榜样，现在让我们一起来认识一下他们吧！二年级9班的丁辰同学是一个品学兼优的学生，在学习上，非常认真，一丝不苟，各科老师都喜欢他那股认真的劲儿。生活中，丁辰同学也是一名热爱劳动，团结互助的好学生，自从升入二年级，中间楼梯三楼到四楼，是我们班级的卫生区域，热爱劳动的丁辰同学，周一到周五早早来到学校，放下书包，拿起拖把，便去打扫卫生区域，打扫完立刻回到教室继续晨诵。值日都是学生们轮流干，可是丁辰同学却坚持每天都去打扫，小小年纪就养成热爱劳动的好习惯，真了不起。
乙：二年级10班聪明帅气的张鹏轩是路队长。每次走路队你都可以看见他忙前忙后的身影。正是他的认真负责，我们班里的同学没有一个掉队的'。他还是我们班的劳动模范，负责着卫生区卫生。别看他比拖把高不了多少，但是拖起地来毫不含糊，十分有力。只要他值日，卫生区总是干干净净。“老师，我来干，我力气大”瞧！这就是高大强壮的王麒。他是我们二年级10班的大哥哥，只要有脏活累活的地方都会有他的身影。我们经常可以看见他手拿两把拖把卖力的拖地，这可不是一般人能干得了的。他还是一个非常善良，有爱心的好孩子。有一次班里一位小朋友贪玩没有及时回家，他把爸爸妈妈都叫来帮忙寻找，直到同学安全回家。
甲：今天的红领巾广播站就到这里，感谢您的收听。
乙：愿您每天都有好心情。
合：再见！
红领巾广播稿5
陆：敬爱的老师们！
胡：亲爱的同学们！
合：大家好！
沈：五月里阳光明媚
成：五月里花香四溢
陆：五月里歌声嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！
沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其官方网站公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。
胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把
妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们平常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？
成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？
胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！
沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是中国人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！
胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》
成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的.桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的
嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？
陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏一首歌曲。
沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！
红领巾广播稿6
一、主持人：何丽萍 梁忠射
二、编导：顾微波
三、见习助理：吴启男 何佳瑜
梁忠射：老师们，同学们，早上好！
何丽萍：在这气候多变的春夏交际，我们“兆龙之声”红领巾广播在大家支持和配合之下像鲜花一下灿烂开放。
梁忠射：是呀，这广播就像链接欢乐的纽带，这广播就是寻求知识的捷径，这广播就如展示自我的舞台。同学们，今天我们的主题就是――
莺歌燕舞
何丽萍：节目顺序是――
1、器乐演奏（六甲钱伊利等小提琴
六乙汪朝霞等竖笛）
四甲陈双艺等古筝）
2、知识积累音乐知识知多少
3、习作天地最快乐的一天（三四年级）
4、音乐知识抢答（就是刚刚在第2个栏目中讲过的。）
5、超级女生演唱会（各班女生）
四、具体节目：
1、器乐演奏
吴启男：我们学校可是人才辈出呀，这样的时刻自然少不了小提琴天使――钱伊利同学的参与，让我们用掌声欢迎她。
梁忠射：听完了小提琴悠扬的旋律，我们调个口味，该让竖笛小姐登台了――有请汪朝霞同学
何佳瑜：大家知道吗？我们四甲班还有一位爱好弹古筝的小姑娘呢，她就是陈双艺。来，双艺，准备好了吗？
陈双艺：好了，我是初学者，弹得不好请多多包涵。
2、知识积累
何丽萍：欢乐的时间总是转瞬即逝，好了，我们是不是该学一点知识了。注意听哦，这些知识我们在后面的节目中要进行抢答比赛的！
吴启男：首先给大家讲讲音乐语言:
作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的`体系，那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过多种要素才能表现出来。
何佳瑜：我说说著名作曲家－－
何丽萍：大家了解什么叫管弦乐吗？
形象的说就是从管子里发出的音乐叫管乐。严格的说就是从一定金属或木材、一定形状、一定尺寸制作出来的乐器叫管乐器，从管乐器里奏出来的音乐叫管乐。西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。这些乐器奏出来得音乐叫西洋乐。也叫管乐。
顾微波：我来介绍――贝多芬《第六交响曲(田园)》
红领巾广播稿7
一、开场白
男：同学们，大家好!
女：硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人李思晏。
男：我是主持人孙逸文。很高兴又能与大家在这里见面。
女：是啊。本次播音我们为你安排了丰富的节目。
二、身边故事
男：首先让我们走进身边故事栏目。
女：下面请听五(2)中队时昆的来稿《当考卷发下来的时候》。
男：“丁零零……”上课铃响了几遍，苏老师拿着一叠考卷走上了讲台。同学们小声议论着，有的说：“这次考得最高的是赵鑫。”有的说：“恐怕我只能考70分。”“安静”在老师威严的声音中开始发卷了。
我一点儿也不紧张，心想：我每次都能考90分以上，这次一定也不会差。苏老师叫了几个同学发考卷。这时一位发考卷的同学向我走来，我又想;这张肯定是我的。我得意洋洋地伸出双手去接考卷，嘿还真是我的，我接过考卷一看，可映入我眼帘的是一个79分，刚才那股得意劲一瞬间飞到九霄云外。我拿着考卷低着头，这时同学们的眼睛齐刷刷地看着我，我只觉得脸上火辣辣的。我看着试卷上的红**眼泪差点流出了眼眶，我难过极了，因为那么多错误都是我粗心造成的。
我呆呆地望着79分，多么希望它能倒一下变成一个鲜红的97分呀!
三、批评与表扬
男:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。
女:下面让我们走进“表扬与批评”栏目。
男：上学期有很多同学，吃过饭以后一直从草坪上走。后来因为班主任的教导已没有这种现象发生。可这学期我们发现又有这一现象发生。希望大家即时改正。
四、佳作欣赏
女：用我们的笔书写我们七彩的童年。
男：下面让我们走进佳作欣赏栏目。请听本台记者时昆写的《我的小闹钟》
女：在我刚上小学一年级的时候，为了使我每天能按时起床上学，妈妈为我买了一只金黄色的小闹钟，小闹钟圆圆的表壳有碗口那么大，表壳上方有两个小方铃，我可喜欢它了。
每天睡觉前，我都要给它上紧发条。第二天早晨不管我乐不乐意，“丁零零，丁零零”，清脆的铃声总把我从美梦中闹醒，催我起床上学，好像只有这样，才算尽到了它对主人的职责。
几年来，它从不偷懒，不失职，只是不知疲倦地一圈一圈地走啊，走啊，总是自觉地，忠实地干自己应该干的'事。这只小闹钟迎来了朝阳，日复一日，年复一年，总不停息。
我想：我们做人也应该像小闹钟那样把自己应该做的事情都自觉、认真地做好，永远前进，永不停息。
五、你点我播
男：我们的生活离不开音乐，下面让我们走进你点我播栏目。
女：请听歌曲《小鸟，请到这里来》
六、书香校园
男：让我们与书籍成为好友。
女：让我们的校园溢满书香。
男：请听六〈四〉中队薛雯的读《生命的价值》有感.
女：“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病，她立志要治好，但最终投河自尽了。
读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运，可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨，也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。
保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，以顽强的意志战胜了病魔，终于成功地完成了小说《在暴风雨里诞生》。美国有一位盲聋女作家海伦，她在一岁半时丧失了视觉和听力，可她却没有向命运低头。在24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛大学……
生命的价值如何，是有自己选择的，我们要像保尔、海伦那样珍惜生命，感受生命的价值.
七、幽默乐园
男：幽默是快乐的来源，下面让我们走进幽默乐园栏目。
女：请听四(7)中队耿南南的来稿。
男：某商店用茶桶卖啤酒。一大清早，一位顾客买啤酒，付款后，一拧茶桶龙头，顾客喊了起来：“啊，怎么是水?”
售货员也惊叫：“哎哟，叫你催得掉了魂，忘掺啤酒了。”
女：接下来请听〈双胞胎洗澡〉和〈画与睡觉〉
布拉克太太给她的双胞胎儿子洗完澡，正想上床，只听到两个小家伙在床上格格大笑。“你们笑什么?”布拉克太太问。
“妈妈，”你给哥哥洗了两次，还没有给我洗呢?”
男：画展上，一位参观者问另一位：“这幅画上画的是日落还是日出?”
“当然是日落。”
“为什么你这么想”
“我认识这位画家，他一直要到下午才起床。”
八、教你一招
女：生活中 ，大家一定遇到许多困难吧，下面让我们为大家介绍几则生活小窍门：
男：水果催眠法
苹果、梨等水果属碱性物质，能抗肌肉疲劳。水果的芳香，有镇静神经的作用。可把橙之类的水果切开，放在枕头边，有利睡眠。
女：巧去水垢
每次你喝完水后杯子里总会出现一些水垢，这你不要着急，只要你在杯子里倒上一点白醋，让它浸一会儿，里面的水垢就没有了。
男：巧洗桃毛
刚采下来的桃子上有许多桃毛，你不用为此而烦恼不已，只要拿一些盐涂在桃子的表面，搓一搓，再用水洗干净，上面的桃毛就没有了。
九、结束语
女：本次节目要结束了。
男：本次节目由赵鑫、王怡云、王 晨、邹蕴靓、沈 依、徐尚瑜等编辑合成。
女：谢谢大家收听。再见
男：再见
红领巾广播稿8
遵守课间礼仪，做文明实小学生（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！
红领巾广播站又和大家见面了，本周是这学期的第十二周，我是来自五一中队的杨心妍，我是来自五一中队的张鹏铖。这次红领巾广播站的主题是：遵守课间礼仪，做文明实小学生甲（杨心妍）：礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
乙（张鹏铖）：生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
甲：讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们学生必备的一种美德。
（合）：让我们一起走进今天的红领巾广播站，遵守课间礼仪，做文明实小学生！
乙：文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。
甲：那么我们小学生应遵守哪些课间礼仪呢？下面就让我们一起来告诉大家吧。
乙：课间休息提前做好下节课的准备工作，特别是音乐、体育、美术、电脑、自然等学科上课的准备。按时到达指定的地点上课。
甲：课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。不要在楼道和教室里玩游戏。我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。如斗独腿，学生斗独腿时，身体重心不稳，极易摔倒造成伤害。同时也影响同学老师的走路。
乙：课间不追逐奔跑。我们学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常常下课后，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。为了你的安全，请放慢你的脚步。为了体现你的文明，请放轻你的脚步。
甲：课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄，不要争先恐后，互不相让。
乙：上下楼梯靠右走，相互礼让。不嬉笑打闹，不勾肩搭背以确保我们的安全。
甲：课间离开教室，到专用教室上课，应该随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。
乙：爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
甲：师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不给同学起绰号，不伤害同学的.自尊心。
乙：学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。
甲：英国小说家萨克雷说过：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”
乙：课间十分钟的意义在于使同学们能调节身心、放松大脑、活跃气氛，从而能以更为良好的状态进入到下一节课学习中去。
甲：健康、文明的课间活动氛围，不仅能促进学生健康成长，辅助学生良好习惯的养成，更有助于构建校园内和谐愉悦的教育教学环境。
（合）：同学们，让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深。
【校园快讯】
男：校园快讯女：校园快讯男：在今天的校园快讯栏目里，我们为大家带来了以下几条校园新闻：
女：上周周三我们学校进行了期中质量检测，希望大家能认真对待自己的成绩，及时总结自己上半学期的学习，胜不骄败不馁，及时查缺补漏，扬长避短，以期在期末考试中能取得更加优异的成绩。
男：周四、周五两天，虽然天气比较寒冷，但我们学校的校园体育艺术节如火如荼如期举行。这也是我们所有同学最最期待的一次运动盛会。运动员们坚强拼搏为班级体争荣誉的精神深深感染着我们每一个人。真心希望大家能够把这种团结一心顽强拼搏的劲头和精神也用到平时的学习生活中去。
【红领巾播报】
男：红领巾播报女：红领巾播报男：下面我来为大家播报本周升国旗仪式纪律先进班集体。在六名纪律监督员的认真检查和记录下，本周升国旗仪式上纪律表现良好的班级有：
六7中队 六8中队 六1中队 六6中队五5中队 五1中队 五2中队 五3中队四2中队 四7中队 四8中队 四1中队三3中队 三7中队 三9中队二8中队 二3中队 二2中队一4中队 一6中队 一7中队 一8中队（合）：相聚的时光总是那么短暂，短短的十几分钟转眼过去了，同学们，老师们，感谢大家的收听，本次播音到此结束了，下周同一时间再见。
红领巾广播稿9
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。
B：今天由我们XX中队为您广播
A：我是主持人——XXX
B：我是主持人——XXX
合：我们广播的栏目是：如何安全用电？
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
四、结束语。（音乐）
A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
A：再见！
广播稿三：小学红领巾安全广播稿
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。
甲：本周学校开展了"学消防，促平安，建和谐"消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！
1.火灾及其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的'灾害。
小学红领巾广播稿模板【5】
甲：采撷一屡阳光，编织七彩童年；
乙：留住一阵清风，播洒希望明天；
甲：付出一份真情，打造爱的世界；
乙：敬爱的老师们！
甲；亲爱的伙伴们！
合：红领巾广播台又和大家见面了
甲：我是主持人肖彧
乙：我是主持人张颖
甲：今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。
甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。 乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。
乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；
是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！
乙：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
甲：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
乙：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
甲：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
乙：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
甲：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
乙：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
甲：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
合：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的 更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。。
甲：现在让我们教大家一些逃生的本领吧。
甲：遇车祸，记车号，法网恢恢无疏漏；
碰火灾，不要急，想想怎样能逃生；
乙：湿手帕，折八层，手帕卫士挡浓烟；
起火时，坐电梯，进得去呀出不来；
甲：逃生时，跳窗子，不是摔死就重伤；
小布条，结绳索，滑出去时没点伤；
乙：大家记住了吗
甲：最后让我们真诚地道一声：《祝你平安》。
合：祝大家平平安安，顺顺利利。（音乐起）
乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
合：再见！
红领巾广播稿10
新学期开始啦!我一边努力调整自己的学习状态，一边投入到新知识的学习中，在开学典礼上，我接触到了新的词语，是以前没有听说过的“5A”，老师告诉我们说：5A就是爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会;内容有点多，好像还不是一下子能完全掌握的。
回家了，爸爸妈妈告诉我说：爱自己，就是要自己懂得照顾自己，让自己多多学习文化知识;爱学生，就是要和同学团结友爱;爱同伴，就是要懂得谦让，多向小伙伴学习他们的优点;爱自然，就是要亲近大自然，努力从身边的小事做起，保护自然环境，维护生态平衡;爱社会，就是要遵守一切交通行为规则，为社会的文明和谐做好小朋友该做的事情，并努力成为其他小朋友学习的榜样!
上面所说的对5A的理解，是在爸爸妈妈的指导教育下懂得并且学习到的，妈妈让我举例，在学校里，在生活中，我做到了了5A中的哪些?那我就和同学们分享一下吧!
先从爱自己开始说：我在寒假里已经可以自己为自己洗衣服啦，虽然洗得不干净，但是妈妈还是表扬了我，在寒假生活中，我一边复习上学期的'功课，一边也会跳绳、骑车、踢球，这样会让我的身体更强壮;妈妈说，这也是爱自己的表现哦!
爱学生：在寒假里，我好像没有和同学们相互交流，相互学习，这一点，以后还要多多改进，多和同学交流;在新学期一定和同学们团结友爱，像优秀的同学们学习!
爱同伴：在寒假里，我和身边的小伙伴们一起玩了，我们泡了温泉，还看了电影，我懂得学习他们的优点，回家主动阅读课外书，写字认真，老师布置的功课仔细认真完成!
爱自然：春节放假的时候，我们全家去厦门旅游了，在机场，我主动捡起了垃圾扔进垃圾筒，在公园里，我主动把垃圾装进妈妈的包里，带到公园外面的垃圾筒;在花园里的草坪上，我爱惜小草和小花，觉得它们都是小生命，有了它们，会让我们的生活变得更美好!
爱社会：在我们上学放学的路上，我和奶奶，外公外婆一起过马路时，都告诉他们：红灯停，绿灯行;过马路要走斑马线;在公共场所，以前我喜欢大声唱歌，妈妈告诉我，在公共场所不可以大声喧哗，过新年了，我又长大了一岁，我一定努力改掉!
老师们，同学们，通过爸爸妈妈给我讲了5A内容，我觉得我懂得的东西更多了，我能更好的去知道学习有益的知识、学习方法、学习习惯;新的一年，新的学期，老师和家长都期望我有新的进步，在5A精神的指导下，我一定会努力学习，争取更大的进步
红领巾广播稿11
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好！
A：今天是20xx年12月17日，星期四。
B：本期红领巾广播由我们四（4）班来主持。
A：我是主持人杨睦寒。
B：我是主持人张书豪。
张：杨睦寒，你知道每个人一生中最珍贵的是什么吗？
杨：生命！
张：是啊，每个人唯一珍贵的就是生命！但是随着社会的发展，马路上多了一个杀手，它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命，你知道是什么吗？
杨：我知道了！汽车！
张：是的，车，是人类的智慧结晶，也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。
杨：但是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的！ 张：我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍，说根据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中，中国交通事故死亡人数为10.4万人，超过总人数的20%，印度、美国、俄罗斯紧随其后，分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据表明我国平均每天5分钟就有一个人死在车轮之下！居世界第一位！
杨：这么多人啊！是啊！到底为什么给我们生活带来便捷的'汽车会夺走这么多人的生命呢？
张：我们不能怪汽车，只能怪我们的侥幸心理，怪我们不遵守交通规则。另外，这么多车祸除了酒驾的危害大点，其次就到超速！贪快！
杨：也就是说司机和路人都有责任哦！
张：没错！俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了让人们更安全的出行，相关部门制定了一些法规法则，但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的，结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命；有的人为了方便，横穿马路，结果却酿成了一场悲剧；有的人认为自己的酒量大，喝一点开车没问题的，结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪，使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。
杨：真是车祸猛于虎啊！ 看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢！
张：其实除了交通安全，生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。
A：我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭，我跟爸妈一起看了一期《经视直播》，节目讲的是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落，当场死亡。十四楼啊！爸妈怎么会把一个四岁的孩子独自留在家中？这种悲痛和遗憾拿什么来弥补？当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊！
张：真是一个惨痛的教训呀！这个故事告诫我们一定要注意安全，珍爱自己的生命！因为它太脆弱了！
杨：对！在家中，校园里，上下学的路上都有各种安全隐患，我们得时时刻刻注意安全！珍惜自己的生命。在家中，注意防火防水防电等等，在校园里，注意不要疯闹，避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校，更不要伤到他人，在上下学的路上，注意交通安全，遵守交通规则。
张：生命就像手中的玻璃球，你一不小心它就会从你手中溜走，永远地破碎，然而安全就是生命的保障，它能让生命在这个世间永远地绽放……
杨：人的生命只有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了美好的前程，明天等着我们去创造、去开拓，让我们用安全做美好前程的保障吧！
张：时间过的真快啊！在这里，我们再一次提醒全体同学要注意安全！遵守《小学生安全守则》，高高兴兴上学，平平安安回家！ 杨：最后我们一起欣赏一首安全歌曲吧！
合：同学们，让我们在歌声中，牢记珍爱生命，平安出行！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听，再见！
红领巾广播稿12
（赵、阮）：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！ （赵）：我是主持人赵慕茜。
（阮）：我是主持人阮心阳。
（赵、阮）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。 赵：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
阮：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
赵：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。 阮：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
赵：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
阮：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
赵：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
阮：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题： 《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？
赵：（1） 很生气，不再理小博。
阮：（2） 逢人就说小博的坏话。
赵：（3） 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。 阮：（4） 虚心向他学习。
赵：（5） 如果他有困难，真诚地帮助他。
阮：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。 赵：选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
（赵）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢？ 今天我们交大家几招：
（1） 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
（2） 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
（3） 疏导自己的'愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。
（4） 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
（5） 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
（6） 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。
（7） 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
音乐：
（阮）：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
赵：心情不好的时候，我们可以：
1 听一首优美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。 5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。 （音乐）
赵：最后送大家校园安全歌：
赵：同学们，上学校，
阮：交通安全别忘掉，
赵：走路要走人行道，
阮：红灯停，绿灯行，
赵：骑车子，要当心，
阮：听从指挥不乱跑，
赵：尖利器，不乱玩，
阮：不完火，防触电，
赵：陌生人，莫轻信，
阮：人遇险，即呼救，
红领巾广播稿13
齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！
宇：我是六（2）中队的宇。
琦：我是五（6）中队的琦。
齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
宇：做人要诚实守信。
琦：做事要严己宽人。
宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
琦，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
琦：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
琦：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。
琦：什么叫严己宽人呢？
宇：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的.道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
琦：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？
宇；第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。
学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。
琦：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。
宇：做作业时，小强有一道题不会做，请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了，小强看穿了小红的心思，便悄悄地走掉了。小红很小好意思，便在心里暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。
琦：我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：“老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！”老爷爷笑得嘴都合不拢。
宇：这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！
琦：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！
宇： 今天的好书介绍给大家推荐的是：美国作家房龙的《人类的故事》，本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。
琦： 今天的“你点我播”栏目中，我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
齐： 亲爱的同学们，本期红领巾广播到此结束，让我们下周三见！
红领巾广播稿14
合：亲爱的同学们：
女：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道明天，也就是12月10日是什么日子吗？对了，每年的12月10日是“世界人权日”。
女：“世界人权日”是怎么来的呢？“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。
男：二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
女：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的.是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
男：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子（也就是12月10日）定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
女：关于“世界人权日”，还有什么知识呢？
男：1948年12月10日，联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。
女：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。
男：《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
女：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
男：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
女：时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！
红领巾广播稿15
90后劳动达人刘二龙今年才22岁，他是所有达人中最小的一个，也是从业时间最短的一个，才仅仅4年，经过不懈的努力，他可以在2分钟时间内蒙眼剔骨并且骨不沾肉。在现场，他仅用了1分多钟就将1/4只猪分解好。刘二龙目前是集团企业最年轻的解猪技能冠军，能将一头猪的肉分解到40多个部分。他在提高自身技能的同时也提升服务意识，学习熟知猪各个部分的肉质及食疗功效，经常给顾客提供购买和食用意见。很多人不理解，作为90后很少会从事这个行当，会觉得没有出息，而刘二龙却不这么看，他喜欢这份工作，认为行行出状元，再不起眼的工作，只要做细，做精，都可以有一翻成就，古有庖丁解牛，今有二龙解猪。
与两位80、90后劳动达人相比，我们做得还不够，同一时代的我们也应该向他们学习，学习他们耐得住寂寞，学习他们持之以恒，脚踏实地的工作态度。这与在学习上的道理是一致的。世界上有“一劳永逸”的话，却没有“一劳永逸”的工作和学习。只要我们肯努力，肯善于发现同用能实现自身的价值。
我想：劳动的'价值就在于过程，在于在所有的体力劳动与脑力劳动的过程中倾其所能，追求卓越。学习最多的就是脑力劳动，希望我们都能在学习劳动中，找到自己的一方天地，大展宏图，大显身手。各班可举行学习能手大比武。在阅读，在协作，在数学，在英语朗读等方面突出的学生就可以评选为班级学习高手。
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