红领巾广播站广播稿

时间：2024-09-30 15:20:06 红领巾广播稿我要投稿

红领巾广播站广播稿15篇[精华]

　　有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，广播稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的红领巾广播站广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾广播站广播稿15篇[精华]

红领巾广播站广播稿1

　　第一期播音词

　　《开播曲》（播放）

　　李：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。我是主持人李欣璐。

　　王：很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是主持人王可欣。带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望,我们的老朋友——“联丰小学红领巾广播站”又来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

　　李：首先为大家播报两则校园新闻：

　　9月6日上午，联丰小学全体师生齐聚校园，举行了隆重而热烈的开学典礼，共同翻开新学期崭新的第一页。

　　开学典礼上，升旗仪式庄严有序，国旗冉冉升起，全体师生都心怀激动和憧憬。张校长在开学典礼上作了热情洋溢的开学致辞。随后，新上任的代书记的讲话深深打动了在场每一位师生的心。五二班学生王可欣同学代表我们全体学生表达了新学期的打算。

　　新老师、新同学的到来为我校增添了生机，新的学期开始催我们踏上新的征程。相信在全体师生的共同努力下，联丰小学一定能够越办越好！

　　王：9月6日，联丰小学举行黑板报评比活动，本次评比活动由学校少先队大队部组织，分低、中、高三个年级组进行，共评选出一等奖6名，二等奖6名。

　　荣获一等奖的班级有：一（2）班、二（1）班、四（2）班

　　三（1）班、六（1）班、五（2）班

　　荣获二等奖的班级有：一（1）班、二（2）班、三（2）班、

　　四（1）班、五（1）班、六（2）班

　　李：评比中老师们欣喜地看到，各中队的板报内容切合实际，形式丰富多彩。大家结合新学期的打算、教师节以及中秋节的到来等内容通过图文并茂的形式表现出来，使师生们从中获得美感，得到教育。

　　本次评比活动本着创建平安和谐校园、加强少先队文化建设的思想，在开学初营造了积极向上的氛围。

　　王：今天是本学期红领巾广播站开播第一天，嘿，我们来介绍一下红领巾广播站的一些情况吧。

　　从今天开始，红领巾广播站将在每周三中午2:05—2:25向同学们进行直播，请同学们认真收听。

　　李：广播站初定以下五个栏目，一是《新闻袋袋裤》（包括校园新闻、校园动态），在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们报道学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

　　王:第二个小栏目我们设置的是“童心童语” 。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到红领巾广播站！红领巾广播站会把你的快乐传递给大家！

　　李：第三个小栏目是“多来咪音乐台”，音乐是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期三。

　　王：另外，我们还开设了《心灵寄语》、《健康快车》等栏目！将随时进行调整！

　　李：对了，我们还没告诉同学们，怎样投稿呢？大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，可以将稿件交给你们班的小编辑。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以在下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站播音组和编辑组中来，希望你们多多投稿，多多提意见。

　　合：新学期新气象，祝愿大家在新学期里学习更上一层楼，大家加油吧！李：同学们渡过了一个快乐的暑假，当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时，你有什么感受呢？

　　王：请听《开学后的感受》

　　李：开学后的感受

　　开学已经有一段时间了。我们迎来了新的学期。我已经是五年级了。我相信你们有同感，大人一定时常叮嘱你，开学了，应该好好的把自己的一切全放在学习上，不要总想着电脑里的游戏，那样会对你的成绩有一定的影响；大人们一定还会说，你看电视看得这么晚，那明天怎么有精神学习，快点睡觉他们一定还对你们说了很多很多，是不是觉得很烦，的确，我也有同感，但是我事后一想，觉得大人做得这一切的一切，都是为了我们好，不然他大可以不对我们说这些话，但是害的还是我们自己，大人们的一片苦心我也似懂非懂，有时往往会因此而吃亏，所以我们一定要听大人的话，你要记住他们是为了你好。

　　王：是的，家长、老师总是为了我们好，所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。下面请听《新学期的.打算》

　　李：亲爱的同学们：

　　我们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟，尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高，但是我们要信心百倍，一如我们的少先队呼号“时刻准备着！”，勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。

　　在今后的学习过程中我们应该做到：

　　王：第

　　一、要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

　　李:第

　　二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。

　　第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

　　王：最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言，学以致用、勇于开拓、善于创新，提高素质、加强修养、接受挑战。

　　李：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴；而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，闻鸡起舞，只争朝夕，积累知识能量，丰满羽翼，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！

　　王：李欣璐，你们知道九月有哪些节日吗？

　　李：当然知道啦！本周星期六就我们即将迎来第xx个教师节了。在教师节即将来临的日子里，我们怎样向老师表达我们的感恩之心呢？

　　王：让我们从向老师主动问好做起；让我们从认真听课，认真做作业做起；李：让我们用实际的行动来向身边的老师问好，让我们用优异的成绩来回报我们敬爱的老师，李：下面，这首《我爱米兰》献给联丰小学全体辛勤工作的老师们！李：最后，让我们代表联丰小学的全体同学向老师们问声好:

　　合：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”

　　李：亲爱的同学们，相聚的时光总是那么短暂，短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能更好地为大家服务。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。

　　王：感谢你们的收听！本次播音到此结束！我是主持人王可欣。

　　李：我是主持人李欣璐。咱们下周三同一时间再见！

　　王：再见！

　　在《我爱米兰》音乐中结束播音。

红领巾广播站广播稿2

　　周：敬爱的老师!

　　李：亲爱的同学们!

　　合：大家，早上好!

　　周：红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”

　　李：我是播音员李亚玲。

　　合：今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

　　乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!

　　周：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。

　　李：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

　　周：学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

　　李：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

　　甲：当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是：有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，这位客人便对主人说：‘您的烟囱应改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的话，将会发生火灾!’主人默然，不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。于是，主人家杀牛摆酒，对邻居表示感谢，在救火中烧伤的被请到上座，其余则各按出力大小依次就坐，却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说：‘当初要是听了那位客人的劝告，就不用杀牛摆酒，终究不会有火灾。如今论功请客酬谢，建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳，而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟，将那位客人请来。

　　周：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

　　李：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

　　大：今天呢，非常高兴可以和大家一起度过这一年一度的中秋佳节，在这里，我祝愿所有的老师们：心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

　　周：我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的.生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。

　　会议共有四个议程，首先由总务处周主任对开学收费工作进行了详细的说明，力保收费工作顺利进行。第二个议程由德育处朱主任对本学期的教室领导工作做了一个初步的安排，并布置了开学初的相关工作，且叮嘱教室领导一定要做好开学初的收费工作，让父母开开心心报名，学生顺利进入本学期的学习。会议的第三项议程由德育处马璇老师对本学期要填写的相关表格进行了详细的说明，并安排了本学期健康课的相关内容。会议最后，由高校长讲话，对本学期的教室领导工作提出了几点期许。

　　李：学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

红领巾广播站广播稿3

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！本次红领巾广播由我们五2班主办。

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　合：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　女：这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

　　男：我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　女：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　男：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的`不同，适当地控制自己的情绪。

　　女：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　男：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　女：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　男：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　女：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题：

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。

　　老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？

　　（1）很生气，不再理小博。

　　（2）逢人就说小博的坏话。

　　（3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　（4）虚心向他学习。

　　（5）如果他有困难，真诚地帮助他。

　　男：（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

　　选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

　　女：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　男：（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　女：（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　男：（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

　　女：（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　男：（6）找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

　　女：（7）为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

　　男：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

　　1、早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2、经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3、经常默念自己的优点。

　　4、看一些有趣的笑话。

　　女：心情不好的时候，我们可以：

　　1、听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2、去跑步、爬山，或者打球。

　　3、打扫自己的房间或书桌。

　　4、找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

　　5、将一个笑话给别人听。

　　6、把不快乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

　　男：时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。

　　合：我们下期再见！

红领巾广播站广播稿4

　　一、开场

　　甲：敬爱的老师们!

　　B:亲爱的同学们！

　　A、B:红领巾广播站又准时见到你了！

　　A、C：我们是今天的主持人。

　　B、丁：我们是今天的主持人。

　　答:当灿烂的晨光温暖整个校园时，采摘一缕阳光，编织成五颜六色的花环。

　　B:保持微风，播下明天的希望。

　　A:带走一个微笑，永远和我们一起走。

　　B:我很兴奋，我们又在红领巾广播站相遇了。

　　A:我很高兴，我们又在这个美好的时刻相聚了。

　　学生们，四月是春天，但你知道四月是什么月吗？告诉你，四月是全国卫生月。由于卫生工作与每个人有关，请在日常工作、学习和生活中积极做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

　　答:本期红领巾广播有三个方面:一是《保护环境，从我做起》，二是《养成良好的卫生习惯》

　　二、保护环境，从我做起

　　B：首先，我们为您准备了保护环境，从我开始。（停顿）学生们都知道地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲密的朋友，学校是我们的家。绿草，绿树，宽敞的操场，明亮的教室，他们将陪伴我们度过人生中最好的六年小学生活。

　　A:然而，在这个美丽的校园里，有许多不协调的地方。纸屑在明亮的水泥路上跳舞，各种各样的包装袋经常出现在绿色的草坪上。这些纸屑，这些包装袋，从哪里来？你从天上掉下来了吗？你自己在地上长大了吗？不，不，这是从我们的同学那里扔出来的。

　　只要你停留一会儿，注意我们周围的学生，我们就可以看到他们经常去摊位买东西，边走边吃，然后扔包装袋。原来，学生们努力打扫干净的校园很快就变得面目全非了。在学校楼梯和教室走廊里，我们看到零食包装袋。为什么会这样？我想了很久。原来我们的'同学在保护环境卫生方面做得不够。作为虹二小的一员，一定要爱护校园，让家更干净。

　　B:那么我们该怎么办呢？请从你我开始，请从我们周围的小事开始，只要每个学生注意不要把任何零食带进教室，不要扔纸屑，不要扔皮，把垃圾扔进垃圾桶或纸，而不是扔地下或窗外，捡起所有的垃圾，因为我们的学校外观。

　　此外，当我们值班时，我们应该仔细清洁，不要错过一个死角。值班学生应每天清理班上的公共区域，特别注意及时倒垃圾桶，拖地板，然后共同维护，加上班主任及时监督。我想我们学校会有一个良好的卫生环境。注意卫生，一定要从我做起，从每个人的现实生活出发，把卫生和爱清洁作为一种习惯，这是我们所期待的。相信有了我们大家的共同努力，我们一定会有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

　　A:亲爱的学生们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，有更多的期望和渴望。现在我们有机会塑造自己，提高自己，然后让我们携起手来，让文明之风吹遍校园的每个角落，让道德之花在我们每个人的心中绽放！

　　A:让我们在音乐天堂漫步。请听一首好歌。（放音乐）

　　三、养成良好的卫生习惯

　　C:然后是我的佳琪和育健带来的养成良好的卫生习惯部分。（停顿）桶里的水取决于最短的木板，而不是最长的木板。人们的失败往往是由于他们自己的缺陷。好习惯是人们成功的关键，坏习惯是通往失败的开门。

　　丁：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

　　丙：对我们来说，养成好习惯是一个需要成年人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯是教师和家长的重要责任之一。为了有一个更美好的未来，摆脱一些坏习惯有点困难，但我们必须这样做。

　　丁：让我们先听听要养成什么饮食习惯吧！

　　丙:每个人一日三餐都是必须的。但是如果不注意食品卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响健康，甚至危及生命安全。尤其是生活在集体环境中的学生，更要注意预防食物中毒。

　　日常生活中要注意以下几点：

　　1.个人卫生。养成饭前饭后洗手的卫生习惯。最好不要直接用手吃食物。你应该垫一个干净的食品袋或者用自己的餐具。

　　2.食品卫生。生蔬菜、水果、梨桃等食物在食用前必须洗净皮肤。选择食物时必须新鲜干净。春天气候干燥时，一定要喝开水或冷开水。最好不要在没有卫生证明和营业执照的个人摊位上购买食物，以免上当受骗导致食物中毒。

　　听了我这么多，大家一定收获了很多。

　　丁:我们也建议那些不讲卫生的学生改掉自己的坏习惯。同学们，让我们一起努力，努力成为新世纪的文明少年。

　　四、爱点歌台

　　一首好歌，是一道温暖的阳光，照耀着我们的童年；

　　一首名曲，是一阵温暖的春风，吹开我们的心。

　　A:又到了爱点歌的时候了。让我们尽快向你传达祝福！

　　B:好的！今天的第一个祝福是由( )班的( )送出的《》送给( )班的( )，祝你

　　A:今天的第二个祝福是由( )班的( )送出的《》送给( )班的( )，祝你

　　C:朋友们，音乐就像河里潺潺的流水，清晨露水清澈，夜色朦胧，听着它让你进入梦境。

　　丁：我们的校园音乐专栏将成为您为老师和朋友的歌桌。当然，你也可以在这里听到你最想听到的音乐。欢迎您的参与！

　　五、结束语

　　甲：朋友们，时间过的可真快，又到了跟大家说再见的时候了。

　　C:希望广播站能得到同学们更多的支持

　　答:也希望广播站能更好的为大家服务。

　　C:相信在我们的共同努力下，广播站会越来越好。

　　亲爱的朋友们，今天的播音到此结束，谢谢收听，再见！

红领巾广播站广播稿5

　　甲：亲爱的同学们!

　　乙:敬爱的老师们!

　　合：大家中午好!

　　甲：今天是xx月xx日，星期三。

　　乙：小学红领巾广播第期节目开始啦!

　　甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

　　乙：我是主持人(xxx)。

　　甲：我是主持人(xxx)。

　　乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　甲:学校礼仪

　　学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

　　学生礼仪

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：

　　合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的.落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　乙：5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　乙：请听小故事《很快活》

　　乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

　　甲：再见!

红领巾广播站广播稿6

　　敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。

　　我是xx，这一次的红领巾广播由三（１）班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请

　　同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：

　　中国少年先锋队的光荣历史

　　中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。

　　一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。

　　一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。

　　一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。

　　五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！

　　在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

　　喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的`误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

　　1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。

　　2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。

　　3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。

　　4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。

　　喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。

　　在“科技天地”栏目里，让我们来听一听

　　同学对微波炉知识的介绍。

　　许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡２４．５亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

　　教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物！

　　时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三（１）班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！

红领巾广播站广播稿7

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们

　　A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！

　　B：我是播音员（）

　　A：我是播音员（）

　　乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

　　甲：开学至今，现在已近是五月了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！

　　乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：

　　一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

　　二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

　　三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。

　　四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

　　甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！

　　乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

　　甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

　　甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

　　乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

　　甲：文明的`学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导??

　　乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

　　甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

　　乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

　　甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

　　乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

　　乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

　　甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

红领巾广播站广播稿8

亲爱的老师、同学们，大家好！

　　非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲；第二天我们将以朗诵为主；第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告诉他；最后一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，一定得在下周四，我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

　　从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友；是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；是老师教我们用计算机画画、游戏、打字；还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美

　　丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，

　　我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命．．．．．．老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的`责任。

　　我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光；课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

　　老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

红领巾广播站广播稿9

　　（开场音乐）

　　男：敬爱的老师！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　男：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识的海洋；

　　女：这里是迈向成功的'起点，这里是放飞梦想的天堂；

　　男：在校领导及广大师生的关心和大力支持下，红领巾广播站——

　　合：正式开播了！

　　男：我是来自6.2班的主持人淡扬晨，

　　女：我是主持人李琴琴，！

　　广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音，主要栏目有：天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。

　　女：天下大事：我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家；

　　男：校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；

　　女：每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；

　　男：精典美文诵读：主要是朗读同学们喜欢的文学作品；

　　女：生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识；

　　男：校园点歌台：在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌，通过歌声送出你对老师和同学的祝福，传递校园的心声。

　　男：今天首先为大家报道校园新闻。

红领巾广播站广播稿10

　　乙:教师同学们，大家早上好!

　　甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员

　　乙:我是广播员

　　甲:让我们一齐走进我们今日的安全健康异常节目!

　　乙:同学们，在学校里，你们是否经常看到这样的情景:

　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;学校里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲:同学们，每当看到这样的情景，我们就应当问问自我，这样做对吗

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　乙:是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的.。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　甲:所以，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成长。

　　乙:下头，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　《小学生安全守则》

　　甲:在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲:上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。

　　乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。

　　甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

　　乙:不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　甲:在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙:不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲:不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决，

　　乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲:因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙:发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。

　　甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗

　　乙:恩，我都学会了。你呢

　　甲:恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》

　　乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗心得体会

　　甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的:

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，细心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　细心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不礼貌。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，礼貌之星属于你。

　　乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢!

　　甲:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记注意安全。

　　乙:时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在那里，我们再一次提醒全体同学必须要注意学校安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

　　甲:我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，工作总结让我们下湾镇中心小学成为一个安全、礼貌的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　乙:同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

　　甲:今日的红领巾广播到此结束，感激各位同学的收听。

红领巾广播站广播稿11

　　主持人甲：敬爱的老师们，同学们，下午好！伴随着这熟悉的乐曲，XXX又与大家相约。我是主持人xxx。

　　主持人XXX：我是主持人xxx。我们常说，“言为心声，行为心表”。讲礼貌、懂礼仪是尊重他人的表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　主持人甲：非常好！我有一首《礼貌礼仪歌》，让我们来分享一下吧：

　　人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来。要让环境好起来，人人从我做起来。研究争先虽重要，礼貌礼貌也要好。学校规定都遵守，见到教师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

　　主持人XXX：我也有一首歌曲，非常精彩：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“多谢”“对不起”，礼貌语言通情理。坐立走，要端庄，举止礼貌有修养。常洗澡，勤换衣，仪表礼貌好风纪。同学间，邻里情，民族惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

　　主持人甲：作为小学生，我们不仅要有社会礼貌，还要拥有更高的学校礼貌。学校礼貌的创造靠我们每一个人，从小养成好惯会使人受益终生。让我们先听一首欢快的乐曲，然后一起收听广播台的节目。

　　主持人XXX：同学们，你们主动向老师问好了吗？为了我们的健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，从一声亲切的问候开始吧！

　　男：我们需要非常重视礼貌，因为不礼貌会引发很多问题。作为中华民族，我们一直被誉为“礼仪之邦”，这意味着我们是一个有礼貌、讲道理的高尚民族。作为少先队员和中华民族的一员，我们不能忘记这一点。

　　男：我想劝告那些不懂礼貌、不讲礼貌的同学，改掉这些坏惯。希望通过研究《小学生日常行为规范》，同学们的日常行为能够真正规范起来。让我们一起努力，成为新世纪的礼貌少年吧！

　　女：现在，我们一起来研究《小学生日常行为规范》的一些内容。

　　男：待人有礼貌，言语文明，讲普通话，使用礼貌用语。不要骂人，不要打架。进入他人房间前要敲门，经允许后再进入，不要随意翻动别人的物品，不要打扰别人的工作、研究和休息。

　　女：虚心研究别人的长处和优点，不要嫉妒别人。遇到挫折和失败不要灰心，不要气馁，遇到困难要努力克服。

　　男：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事情要自己做，衣物用品要整齐摆放，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

　　女：按时上学，不要迟到、早退或逃学，如果有病有事要请假，放学后要按时回家。参加活动要守时，如果不能参加要事先请假。

　　女：这就是我们今天要和大家分享的关于诚信的话题——生命因诚信而美丽。感谢大家收听我们的广播。

　　甲：有人说，生命因为探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的色彩；

　　XXX：有人说，生命因为拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因为执着而美丽，因为执着的信念透射出生命不屈的光芒……

　　合：但我们认为，生命因为诚信而美丽。

　　XXX：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　XXX：诚信就像秋风来临时那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执着地飞向大地，迎接母亲的'怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的“勾勾”，是青年时期那铁骨铮铮的誓言，是一丝浅浅的微笑，充满真诚和理解，是一个轻轻的点头，蕴含着一诺千金的豪气。

　　XXX：诚信就像小溪一样，能够像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信就像砂轮一样，能够像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的、无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信就像一面镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　女：谢谢大家收听我们的广播，再见！

　　诚信就像向盲人过马路时伸出的真诚之手，像向急着赶路而不细心踩着你的脚的人投去的理解微笑，像暴雨中与朋友约会时站立不退的身躯。它是真诚和信任的体现，容不得任何虚伪和亵渎，容不下一点的欺骗和不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。珍惜诚信与信任，让我们的生命更美丽。

　　做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　这是一件我亲身经历的事，它让我深刻地认识到了诚信的重要性。

　　妈妈买了一只漂亮的花瓶，我不小心打碎了它。当妈妈回来时，我很害怕她会打我。这时门铃响了，妈妈叫我开门，我犹豫不决。最终我选择了撒谎，说是小猫打翻了花瓶。妈妈很生气，用扫帚打小猫，我感到十分愧疚和内疚。

　　晚饭时，外面下起了倾盆大雨。我一直惦记着小猫，最终忍不住央求妈妈让它进来。妈妈拒绝了我的请求，说小猫要受到惩罚。我听到小猫在门外用爪子抓门的声音，心里很难过。最终我决定坦白，告诉妈妈花瓶是我打碎的。妈妈听后感到很震惊，但也带着小猫进来帮它洗干净。

红领巾广播站广播稿12

敬爱的教师，亲爱的小伙伴们:

　　大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。

　　我是，这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：

　　中国少年先锋队的光荣历史

　　中国少年先锋队的革命组织，是在中国的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今日的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自我的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!

　　在下头的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

　　喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，此刻，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

　　2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，所以临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。

　　3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。

　　4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。

　　喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，所以不要加热后饮用。

　　在“科技天地”栏目里，让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。

　　许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，必须会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎样会把食物煮熟了呢要弄清这个问题，得了解微波炉的`“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个十分奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一齐振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，此刻你明白了微波炉靠什么烧煮食物了吧如果你的父母还不明白其中的奥秘，那你回家就能够当一次他们的小教师喽。

　　教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的教师献上礼物。可是要明白尊敬师长不必须要送礼，送礼不必须表示敬重教师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，仅有脚踏实地努力学习，才是对教师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给教师呢让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的教师送上一份迟到的礼物!

　　时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三(1)班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝教师们工作顺心，最终多谢同学们的收听!再见!

红领巾广播站广播稿13

　　A:亲爱的老师们！

　　B:亲爱的同学们！

　　合：大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!~

　　今天是x月x日，星期x!我是主持人xxx

　　我是主持人xxx。

　　A:只有有了健康，我们才能拥有一切。让我们来谈谈如何预防流感。流感，简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过咳嗽、打喷嚏和接触病毒污染物传播给他人。它具有很强的'传染性和快速的传播，人们通常很容易感染。

　　B:预防措施:

　　1.做好教室内外环境卫生，经常开窗通风，用湿式扫教室。保持室内空气新鲜。

　　2.尽量避免去拥挤、空气污浊的地方。

　　3.加强个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲。打喷嚏或咳嗽时不要面对人，用手帕或纸巾捂住口鼻，避免飞沫感染他人。

　　4.注意防寒保暖，随气候变化增减衣服。

　　5.加强营养，多吃蔬菜水果，多喝开水。

　　6.加强体育锻炼，增强体质。注意劳逸结合，保证充足的睡眠。

　　6.感冒症状应及时就医。

　　7.班主任要加强晨检，劝发烧38.5度以上、咳嗽等症状的学生回家治疗，康复后再返校。

红领巾广播站广播稿14

　　老师们、同学们：

　　大家好！今天我要讲的题目是《常怀感恩之心，让世界更美丽》十一月的第四个星期四，也就在今天，感恩节又来到了我们身边。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

　　同学们，我们要懂得感恩。

　　我们要感激父母，感激他们给了我们生命，感激他们搀扶我们走好每一步人生之路，感谢他们教会的善良、宽容、勤劳和坚韧，感谢他们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，感激父母为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传道、授业、解惑，感激他们授予的各种知识和技能，使我们渐明事理、增长学识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

　　“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的`回报。同学们，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

　　高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个为我们付出的人。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；只有感恩，世界才会更加的美丽，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

　　生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。同学们，让我们学会感恩，从我做起，从今天做起，从点滴做起。让感恩温暖你我，让感恩遍布校园。