有关话语作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的话语作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
话语作文 篇1
我处在青春期,每天,自己的个子,心理都在悄悄地成长。在不知不觉中,我感到了成长过程中的许多美丽。记得在小学生活中,我经历过一次刻骨铭心的快乐,它使我明白了日常生活中,不应只有自己灰色的画卷,而应增加一点他人的才是之笔使人生更丰富,更亮丽。
那年我期中考试失利,退步很大,遭受各种批评后,我变得十分孤僻,不再愿意对别人露出笑脸,整天默默地上课吃饭,我认为我自己十分差,根本没有必要去接近他们。但是,那天,上体育课后,我照常单独一个人散步,不知自己的眼睛怎么回事,竟没有看到前面有一块石头。可想而知,我摔倒了,而且摔得很重,很惨,膝盖完全破了,血如同洪水一般,滔滔不绝,丝毫不听我的指挥。于是,我大喊:“救命”,因为我的位置比较僻远,加上本来正在上课,所以没有人听到我的呼喊声。这时,我绝望了,但我的耳边却响起了重重的脚步声,抬头一看,原来是我的同学王浩,他听到声音后马上赶了过来,看到我的样子,二话不说,马上背我向医务室跑去,路上,我听到他大口的喘息声和对我安慰的话语,那时我终于破涕为笑。医务室到了,我被他送到床上进行‘抢救’,后来结果出来了,膝盖顶破了,他们为我做了消炎处理,还为我打了点滴,而这些都是王浩帮我付的钱。在那一瞬间,我泪流满面,我忽然明白了,我也会受到他人的关心,我也需要他人的帮助。人生只有他人帮助你,关怀你,才会使自己的旅程更美丽。
那时,我虽然感到身上十分疼痛,但我也同样感到同学的关心,心灵的快乐,以及成长的无比美丽。
话语作文 篇2
在我们出门前、回家后,总能听到母亲一句句看似唠叨的话语,这也许会被我们当作耳旁风,甚至是厌烦。可我们又怎能知道母亲说出这些话时,内心对我们有多深的爱呢?
故事《与植物人女儿对话》中的主人公在生活中就是这样的一位母亲,女儿时常对她不理解。但女儿因车祸住在医院里成了植物人时,母亲虽然知道,此时的女儿不可能有知觉,但她坚持每天晚上与女儿“对话”,一护士写下了母亲说的每一句话。其中:“不要怕,妈来了,这个世上最疼爱你的人来了。”“妈那么痛把你生下来,你不能有点疼就离妈而去,妈不能没有你这唯一的女儿!”“妈妈和你生死在一起,妈妈不能离开你,一生一世在一起!”“有几个家属给病人准备寿衣,放心,妈不给你穿这么难看的衣服。”“妈以前也有许多干涉过多的地方。对儿女干涉过多的母亲,未必是好母亲。”“孩子,妈还忘了向你保证,再也不拦你学车了。女孩子学车也未必是件坏事。”……这些看似平常的语句,无时不刻不在感动着我们,而这母亲又对女儿有着多深的爱呢?最后,女儿终于醒了,并在两年后出院。
我不能说是母亲日夜的呼唤,使昏迷的女儿醒来;但我至少可以说,正是这无穷无尽的母爱,使母亲有了无限动力,始终不放弃女儿,用她那汇集着无数母爱的语言呼唤着,似乎女儿仍然能听清她的话,感受她的爱一样,正是这样如水的母爱,静静流入子女心中。我们的母亲在生活中仍然扮演着相同的角色,无论我们在何处,母爱都会发出爱的信号:那些平凡而又深情的话语。
一位同学的母亲天天上学前都要叮嘱那位同学一些小事,那同学却当作耳旁风。一天,那同学在路上玩球,被司机骂了一顿。回家后,才想起母亲“不要边走边玩”的叮嘱,这才明白母亲的叮咛是那么重要,母亲又是那么爱他。
我妈妈也常常这样,上学前老爱问“书带齐了没有?”“作业带齐了没有?”“钥匙带了吗?”“钱带了吗?”“手表带了吗?”……这些问题。我天天听,早就听烦了,每次都只是乱答应两声就走了。有一次,我把语文书和作业都忘在家里了,这才知道妈妈的良苦用心。所以现在,我学会了换位思考,每次我不服气时都会想:如果我是妈妈会怎样做呢?大部分时间我都觉得我也会这样做,所以就想通了。
我现在常常陪妈妈聊天,早上来学校也不坐车,和妈妈一起走路上学。路上,我们聊些学校里的事,还有我看的书或是作的梦,妈妈也会常叮咛我一些事,我也再没觉得烦了,因为我知道,这是妈妈爱的叮咛。我们一路上说说笑笑,我和妈妈都很高兴。因为现在的学业负担已经越来越重了,要是现在不多陪陪妈妈,以后想陪,时间和学习也已经不允许了。
无论黑夜,还是白天,无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,我们总能听到母亲爱的话语,传遍世界任何无人的角落,直至我们心中。
话语作文 篇3
生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”
外面下着大雨,我坐在凳子上无聊得玩着,“相信自己,你能行”。这是楼下传来的声音,我记忆犹新地回忆了起来。
那学期下旬,我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋,因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说:“妈妈,我……我想要一双鞋,你给我买一双吧!”只见妈妈犹豫地想了想说:“行啊,只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”这句话激起了我的奋斗心,从此每天回家我就在家读书、复习。那天,我很紧张,因为马上就要考试了,我很担心考不好,就得不到我心爱的鞋了。我一回到家就读书,吞吞吐吐的,很不自然,像要参加什么大赛似的,我带着激动的心情读着,读语文时我就跑到阳台上读,那时住在二楼,楼下有许多人来来往往。忽然,一位叔叔,他微笑着,用鼓励的语气说:“相信自己,你能行!”震惊了我,我一眼望去,他却走了,望着他的背影,我感动极了,情不自禁地说:“我会的,谢谢叔叔。”听了这句话,我有些不紧张了,快乐的读着书。终于,“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。我高兴得手舞足蹈,但由于时间的关系,我又不想要那双鞋了,看到期末考试的分数,我甜甜的笑了。
一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西,是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。我要由衷得感谢那位叔叔!
鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!今天,我就碰到了鼓励。
最近,我喜欢上了溜冰。这天,我和妈妈来到公园的空地上,穿上护膝、护腕,带上头盔。刚开始,我感觉笨手笨脚的,连站也站不稳,比我想象得更困难,我的心凉了半截。在妈妈的'指导下,我溜得越来越熟练。可是,没想到就再我得意洋洋的时候,脚底一滑,摔了个仰面朝天。我摸摸疼痛不已的屁股,心想:溜冰总是摔跤,要不不学了吧。
就在这时,妈妈似乎猜透了我的心思,用鼓励的目光看着我说:“不要急,慢慢来,学习溜冰时难免摔跤,再来一次吧,相信你一定会成功的。”听了妈妈的话,我重新打起精神,开始溜了起来。可是谁知,刚滑一下,就又摔了一跤。“溜冰时,重心放低,人要半蹲,还要做到手脚协调配合。” 妈妈又说。我按照着妈妈的话,双脚一前一后地滑动,手也有节奏地摆动,果然能溜一小段路了。我继续练习,功夫不负有心人,我终于学会了溜冰。
鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
话语作文 篇4
二年级时,我不小心脚扭伤了,我不能行走,只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。
我很感谢的是陈启昊,有一次我做完作业,正想慢慢把作业交上讲台。这时,陈启昊飞速奔来,轻轻问:“做完了吗?我马上帮你交!”我坐了下来:“谢谢你!”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我,这样做,让我很感动。
我的脚可以慢慢走了,在我上下楼梯还需要帮助的时候,徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时,她慢慢扶我走,有时停一会儿:“脚疼不疼?累了吗?”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候,徐婷更是小心翼翼,十分缓慢,还时不时地问我:“这样的速度还行吗?是不是很酸?如果酸就休息一会儿吧!”每当听到这些温暖的话语,我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们,特别是许老师。她每次下课都来问:“需不需要上厕所呀?”我如果需要,会说:“需要!谢谢!”每次许老师问我这些话的时候,我都觉得很温暖。
帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!
话语作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我即将毕业,就要步人中学的大门了。但是,我却忘不了这美丽的母校,忘不了敬爱的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了这六年来与老师和同学之间的美好回忆。
可是,时间老人已经把这些美好的记忆都带走了,留下的只有离别,只有忧伤。明天过后,大家就要各奔东西了,但是,同学们的脸上并没有开心、激动的神情。试问又有谁舍得离别呢?
曾经,班里去参加拔河比赛,大家团结一致,不懈努力夺得冠军。那个时候,我们是多么地开心呀!
曾经,操场上,同学们追逐打闹的身影,那欢快的笑声,那一张张可爱的脸,都深深地印在了我的脑海里,永远都抹不掉!
曾经,老师认真工作、劳累时的身影浮现在同学们的眼中,我们才体会到老师有多么辛苦,才懂得老师的一片苦心!
直到要毕业了,大家才发现有那么多的美好回忆却没来得及回味。
就要分开了,但我还有很多话没有说出来。我多么希望时间的脚步能停留下来啊!但我知道,那是不可能的。时间老人的脚步,带走了欢乐,带走了不舍,带走了太多的东西。
再见了,美丽的母校!再见了,亲爱的同学!再见了,敬爱的老师!谢谢同学们,带给了我欢乐,给我一个五彩缤纷的童年;谢谢老师,在这六年里,传授给我知识,教我做人的道理,关心我的生活;谢谢这美丽的母校,给了我好的学习环境。我舍不得离开,舍不得……
评语:
作者以第一人称的语气,用倾诉的形式述说自己心中对老师、对同学、对学校的无限依恋,字里行间流露出了作者深深的情意,如即将远行的女儿的依依不舍,如将要高飞的燕子的呢喃,闻之如歌如泣,读之令人动容。行文中作者采用了三个“曾经”来构段,将同学们平时的点点滴滴呈现在读者眼前,增强了依依惜别之情的感染力——小作者的表现手法足够高明,文笔足够老到,文章足够精彩。
话语作文 篇6
“我相信你!”是一句多么振奋人心的话,仅仅四个字就足以温暖人心。
——题记
考试是每个人在学习生涯最常见的事儿了。尽管早已见怪不怪,但当知晓这件事时,还难免有一些紧张。
“下周就是起步考试了。你们老师要求我们这些家长监督你们复习。”刚踏进家门,妈妈的话语便直“冲”我而来,我耷拉着脑袋,慢吞吞地脱下鞋,从门口步进书房。
妈妈见没听到我那句欢快的“我回来了”,便问了一句“怎么了?心情不好?”我没回答,“轰”的一声关上了房门。
“出来吃饭!”我应了一声,便又走了出来。在饭桌上,妈妈又询问我的心情,“模拟考没考好。”我不情不愿,便模糊地回答了,可还是被妈妈听清了,“没考好不碍事,可下周就期末考了。”“模拟考都考不好,期末更不会好了。”我带着哽咽的语气。“放心,我相信你!”妈妈肯定地看着我,眼神中没有闪过一丝不确定,我也应该相信我自己呀,只要弄清这次错的原因,多加细心,我不信期末考不会好!
转眼间就到了期末考,我踏着坚定的步伐走进了考场,那一句“我相信你”又环绕在我的耳边,只不过这句这次后面多了一句:“我也相信我自己!”
“我相信你”是一句多么能温暖人心的话,仅仅四个字就可以滋润一片心田。
话语作文 篇7
吴老师是我作文起步班的老师,他胖胖的,满头银发,银丝布满了整个头,脸上时常挂着笑容。虽然他年纪慢慢地增长了,变得老了,但是他有一颗童心,说起话来都非常幽默......
记得又一次上课,我因为丢三落四的坏毛病把作业本都给落家里里,急的汗都要流下来了。这是,吴老师正巧发现了,笑着说:“你的作业本真懒啊,在家里”睡大觉“了吧!”同学们听了之后,都哈哈大笑起来,我红着脸低着头,羞愧难当,真恨不得挖个地洞钻进去,感觉脸上火辣辣的,很没面子。吴老师拍了拍我的肩膀说道:“下次,你可要叫它准时”起床“!”后来,参加了几次写作班之后,我的写作能力瞬间提升了很多。有一次,吴老师拿着我的作文本子,像捧着奇珍异宝一样,说道:“大家看啊,我手里拿着的可是一颗在发光的炫丽的钻石啊!瞧,它正在散发着璀璨的光芒呢!”同学们听了之后,都丈二和尚摸不着头脑。吴老师接着说:“这是胡娉婷写的作文,很棒,比钻石都要珍贵呢!”同学们用羡慕的眼光齐刷刷地看着我,我顿时心花怒放......
瞧,吴老师的幽默深深地打动了我们,我真喜欢他呀,是他给了我自信,让我改掉了丢三落四的毛病。
话语作文 篇8
人生有起有落,有喜,怒,哀,乐,遭遇失败与挫折更是家常便饭!正当我还在黑暗的深渊痛苦不堪时,我看到了一线曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小学高年级时过得并不快乐,我像活在地狱一般,每天都是被欺负嘲笑,每天都过得战战兢兢的,脸上的笑容都变得如此的虚伪,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的机会下,我跟我们班的班主任聊了很多我小学的事情,后来我也逐渐地展开心房了。
我一直以为我的人生会永远留在我黑暗的痛苦深渊之中,但自从我见到那有如希望般的曙光以后,我恢复我原本最单纯,最真挚的笑容了!
我记得班主任曾对我说:“你不会再是一个人了!”,听到这句之后,我崩溃了,我以为这辈子可能都会被当成嘲笑的对象,都不会有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是听到那句话之后,我舍弃了,我舍弃了负面的心态,舍弃了冷面具,舍弃了一切的悲伤,现在的我是如此的真挚,如此的轻松自在。
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