关于话语作文十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的话语作文10篇，欢迎阅读与收藏。
话语作文 篇1
夏日里，蝉鸣阵阵，教室里的电风扇“呼呼”地吹着，偶尔有几张试卷从同学桌上的厚厚书堆里飘落下来，教室里一片忙碌的身影，一阵风从黑板前吹过，上面写着“离小考还有3天”
微风阵阵，灵巧的钻过窗子，从同学们的脸上拂过，一滴滴的汗珠，从同学们的鬓角划过。桌上，铺着一张张的试卷，等待着老师的讲评，同学们却还在努力的书写着，而心里，却烦闷无比，抱怨着为什么试卷、作业那么多。那黑板上的“离小考还有3天”仿佛是一副鞭子，鞭策着大家努力前进。
午睡起来，大家的疲惫都还挂在脸上，屋顶上那四顶“哒哒”转的风扇更是增加了大家的烦躁。阵阵微风拂过，窗前的榕树左右摇摆着枝条，蝉鸣逐渐增大。
坐在我后面的李旦突然站了起来，用手中的扇子碰了一下我，我转过头去，问：“怎么了？”李旦一脸坏笑，用扇子对我指指点点，并开了一个玩笑。我听到后一下子僵住了，并用手中的杯子轻轻碰了一下李旦。蝉鸣声越来越大，激烈的嘶叫起来，榕树在风中急切的摇摆着枝条。李旦被我碰到后，好像我是他的仇人一样满脸不高兴。
等我倒完水回来后，我坐到座位上，李旦突然站了起来，用扇子狠狠拍了我一下，嘴里还嘟囔着：“叫你动我！”我吃惊的转过头，蝉鸣声戛然而止。时间好像凝固了，李旦的手正握着扇子，愤怒地看着我，一位同学正刚刚抬起头，一副疲倦的神情看向我们。过了一会儿，时间仿佛又流动了起来，霎时，各种目光投射过来：愤怒的目光；呆滞的目光；不解的目光；幸灾乐祸的目光。
我看着李旦，一阵阵愤怒涌上我的心头，我又没有打你，再说了，你开的玩笑让我不很舒服，我又只是轻轻的碰了一下而已，至于那么较真吗？
我看着李旦，试图让我的心冷静下来，我努力平静地跟李旦说：“我只是轻轻碰了一下你，因为你开的玩笑让我不很舒服，没有别的意思。君子动口不动手，好吗？”这下他可不会那么暴躁了吧，我心想。
可让我意外的是，李旦根本不领情，他愤怒的对我说：“你还好意思说，是你先动手的！”在周围围观的同学越来越多，他们窃窃私语，两手抱在胸前，仿佛在评论着什么。“我只是轻轻碰了一下，而且之前已经跟你说了我不喜……”我话还没说完，他的扇子又拍到我手上。
这下我可火了，我抄起杯子就想冲上去，李旦也拿着扇子向我冲来，就在我俩要碰在一起时，我们被分别拉开了。
我抬头一看，王建国拉住了李旦，班长抓住了我的手，王建国真挚的看着李旦，短短的头发在微风中微微摇摆，嘴角慢慢扬起，对李旦说：“你看黑板，离小考就还有三天了，你们还有心思吵口，还差点打起来，不想考了！？”班长也看着我，对我说：“同学之间，有点小摩擦是正常的，不必动手。再说了，还有三天，我们就要分开，到不同的学校去了，有些同学甚至再也见不着了，你还有心思吵口吗？”
顿时，一股暖流涌上我的心头，我对他俩点点头，说：“好的，谢谢你们。”
窗外，几只燕子从空中划过，留下一道道美丽的影子，国旗在旗杆上飘动着，校园里，回荡着琅琅书声，那书声里，承载着同学们之间的感情！
话语作文 篇2
外面的雪不停地下着，用那洁白的身躯装点着大地。无情的寒风“呼呼”大叫，我在屋内都感受到它的寒冷，而我却被爸爸那句赋有“温度”的话感染，温暖我的心灵。
记得那是一个冰天雪地的日子，天气十分糟糕，像是老天爷的怒吼与发泄。我和爸爸两人在家，妈妈出去工作，屋内显得十分寂静。
这是，我正趴在冰冷的书桌上做作业，椅子发出奇怪的声音，就想它在颤抖似的。我却对爸爸发起牢骚；“天气太冷，帮我泡个热水袋。”话音在寒冷的空气中似乎传播得很慢，久久才听到爸爸说；“自己的事情自己做。”顿时，一股怒气在我心中盘旋，我火冒三丈，仿佛自己的头发烧着似的。我快步跑过去，扑面向老爸怒喝道；“有什么了不起的。”我便快速泡完，扭头奔向书房，用力地把门关上，而爸爸却一丝不语。
当我再一次趴在书桌上时，脑子不停地在想刚才的事，心里不断想着；老爸太冷酷无情，话说的那么直白，我刚才的行为他居然什么都没说，他还是不是我爸！就这样，我们度过了一个寂静、心冷的夜晚。
然而，我在看报纸时无意发现一个引人注目的话题，那一行大字映入我眼帘：15岁男孩独自养家，10年后成为企业家！我十分震惊，他成功的秘诀就是独立。这二字，爸爸也对我说过，我却拒之不理，反而恼羞成怒，现在内心十分惭愧。以后每到做事情时，脑子会无意浮现这些画面和爸爸那句简短、冰冷却蕴含深远、温暖的话语。渐渐地，我养成了独立的好习惯。
现在回想爸爸的话，短短的八字和以前相比有天壤之别，在这八个字中，蕴藏着爸爸对我的关心、教导、理解，这些汇集成了父爱。正因为简洁明了的话，才能体现爸爸对我的爱。也许爸爸属于那种刀子嘴，豆腐心，说出的话是冰冷的，但是往往冰冷的话细心斟酌却能品味到无穷的温暖。他们如一股暖流包围着我，打心底感受到他的温暖，正如春天明媚的阳光。懵懂的我才发现原来爸爸的话语是有温度的。
外面的雪依旧下着，但我却觉得十分温暖。也许是热水袋，也许是心理作用，也许是春天来了，但我更相信，是爸爸的那句只有八个字的话温暖着我。原来，爸爸的话语是有温度的。
话语作文 篇3
漆黑的夜空中挂着一轮弯月，皎洁的月光洒向大地。人们早已沉睡，但有一个人，他脚腕上戴着沉重的镣铐，身上穿着囚服，静静的躺在牢房的草席上。他的双眼中，痛苦、不甘、愤怒，种种神情闪过。透过牢房的天窗望向牢房外的天空，似乎是陷入了思考。
或许，他是在回忆白天发生在朝堂的事。他只是一介文官，却胆敢顶撞皇帝。当时，皇帝那愤怒的眼神，歇斯底里的咆哮，此刻依旧在他的脑海中挥之不去。可他也是为了救人啊！仅仅为了一句求情的话，却落得如此下场，这朝廷，似乎已经没有公平可言。当他进入牢房时，本以为会在这里生活一辈子，谁知皇帝的旨意，更加令他绝望。
“死，还是宫刑？”这短短的几个字，将他推向万丈深渊。生命和尊严，在他心中同等重要。这样的惩罚，实在是太沉重了。他忘不了狱卒那毫无温度的话语。此时，他感觉自己根本无法思考，只想用死，来发泄自己的不甘和痛苦。阴冷的风从牢房墙的缝隙吹入，他忍不住卷缩了起来。忽然，父亲的面容从脑海里一闪而过。那期望的眼神，温暖的话语，都让他湿了眼眶，他想起了自己的使命。宫刑是可怕的，这让人一辈子无法有尊严的活着，让人无法勇敢的生活，只能屈辱地面对每一天。但是死也一样。他人的嘱托无法完成，甚至比宫刑更可怕。他不能死，父亲交给自己的使命还没有完成，所以他只能……想到这里，他似乎变得更坚强了。擦干脸上的泪水，看了看外面渐渐明亮的天色，他脸上漏出一抹苦涩的微笑。
“司马迁，你选好了吗？”脑海里尽是父亲的影子，他的话语似乎也有了温度。
“我选择宫刑……”
司马迁，你的生活一直是充满温度的。《史记》正是用有温度的话语写出来的，并且告诉全天下之人，以及后世，你是一个有温度的人。
话语作文 篇4
从小到大听到最多的话，就是长辈们说：“衣服多穿点，外面很冷，不要冻感冒了。吃多点，吃那么少像猫一样，你有没有吃饭呀？怎么那么瘦？饭吃多些，别到时候风一吹就跟着风跑了。”明明我穿的很多，明明是我每天吃的最多，明明我不瘦是微胖，但我即使听了十几年了也丝毫不厌倦，不觉得烦躁反而会觉得很温馨暖心，因为这样就说明关心我，爱护我的人一点都不少呢！
我有一件印象最深刻的事情是，我读初一时要到学校去住宿的前一天，因为是住宿生，要提前一天到学校去找宿舍，清理自己的床位，打扫一下宿舍卫生。从早上我起来洗漱时，奶奶就一直问我什么时候去学校，我就说等我整理好了就去。奶奶听完，一边说一些让我注意的事项，一边帮我弄，可以带去学校吃的零食，我就边洗漱边听奶奶讲。妈妈是从一早上起来就在帮我整理衣服，洗漱用品等这些生活用品，还说洗澡桶和洗脸盆这些去学校再买，还有洗发露什么的，我们整理好这些事，妈妈就要带我去学校了，出门时爷爷奶奶一直在跟我说要多穿些衣服多吃一些饭之类的。到了学校找到宿舍，妈妈就带着我一起清洗宿舍和床铺，一间宿舍8人，现在来的都差不多了。我妈妈一直跟人打招呼，还和室友妈妈们聊了起来，到了午饭时间我们各自去外面吃饭了，宿舍已经洗好了，我和妈妈一起吃完回宿舍时室友也都回来了，妈妈要回去时还跟我说吃饭吃饱一些外加塞了钱给我，还说衣服冷的时候要多穿，重复说了好几遍才走。
这样暖心的话语就是你在家长面前自动的有一层过滤镜，过滤掉你所有的成长，让你永远像一个没成长的孩童般。
话语作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我即将毕业，就要步人中学的大门了。但是，我却忘不了这美丽的母校，忘不了敬爱的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这六年来与老师和同学之间的美好回忆。
可是，时间老人已经把这些美好的记忆都带走了，留下的只有离别，只有忧伤。明天过后，大家就要各奔东西了，但是，同学们的脸上并没有开心、激动的神情。试问又有谁舍得离别呢？
曾经，班里去参加拔河比赛，大家团结一致，不懈努力夺得冠军。那个时候，我们是多么地开心呀！
曾经，操场上，同学们追逐打闹的身影，那欢快的笑声，那一张张可爱的脸，都深深地印在了我的脑海里，永远都抹不掉！
曾经，老师认真工作、劳累时的身影浮现在同学们的眼中，我们才体会到老师有多么辛苦，才懂得老师的一片苦心！
直到要毕业了，大家才发现有那么多的美好回忆却没来得及回味。
就要分开了，但我还有很多话没有说出来。我多么希望时间的脚步能停留下来啊！但我知道，那是不可能的。时间老人的脚步，带走了欢乐，带走了不舍，带走了太多的东西。
再见了，美丽的母校！再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！谢谢同学们，带给了我欢乐，给我一个五彩缤纷的童年；谢谢老师，在这六年里，传授给我知识，教我做人的道理，关心我的生活；谢谢这美丽的母校，给了我好的学习环境。我舍不得离开，舍不得……
评语：
作者以第一人称的语气，用倾诉的形式述说自己心中对老师、对同学、对学校的无限依恋，字里行间流露出了作者深深的情意，如即将远行的女儿的依依不舍，如将要高飞的燕子的呢喃，闻之如歌如泣，读之令人动容。行文中作者采用了三个“曾经”来构段，将同学们平时的点点滴滴呈现在读者眼前，增强了依依惜别之情的感染力——小作者的表现手法足够高明，文笔足够老到，文章足够精彩。
话语作文 篇6
我最喜欢的一句话是“我就在这儿一直等你。”它朴实无华，默默潜藏在我的生命里，从不轻易吐露。可是，它却带着灼灼的温度，暖和着我寂寞的成长，不可抗拒的回忆，往日与今昔。
记忆里，父亲第一个对我说过这句话。童年时的我胆怯得长到六、七岁，除了和家人说话外，从不敢与其他人交流。那时我们邻居家有个与我年龄相仿的小男孩，很是调皮，那天他硬是从我手中抢过了拼图，扬长而去，我呢，只会在一旁委屈地哭。爸爸寻声而至，问明缘由，便很干脆地对我说：“我没有办法帮你!”我一听，哭得更厉害了。爸爸接着说：“虽然我没办法要回来，但你可以。”我停住了哭泣，迷惑地看着他，爸爸又说：“拼图是在你手中被抢走的，你要想办法让它再回来。”说完，他拉着我的手，和我一起走到邻居家门口，指指里面说：“去吧，看你的了!”我无助地看着爸爸，他的眼神里满是鼓励：“去吧，我就在这儿一直等你。”话语中，有着最坚定的支持。或许这句话让我吃了定心丸，我终于鼓足勇气，走了进去。后来我怎么要回了拼图，我已无法记清，但爸爸的爱与鼓励，却让我学会了面对现实，增强了与困难搏击的勇气。
一个孩子成了我关于这句话的第二次记忆。和朋友一起逛街，一个非常可爱的小男孩从背后跑来，轻轻牵住了我的手，甜甜地叫着“姐姐”，他有五、六岁的样子，略带卷曲的头发已被汗水打湿，软软地贴在头上，不知跟了我们多久。听他急急讲完，我才明白：原来是想请我到街对面的书报亭旁给他买支冰淇淋。“行吗，姐姐?”他举起了握钱的拳头，一双含满笑意的眼睛里流露着期盼，“我妈妈不让我一个人过马路，可是我现在想吃。”我愉快地答应了，当我即将穿过马路时，我听见他在身后喊着“姐姐，我就在这儿一直等你。”回头看，他正指着脚下的'地方，满心满眼都是信任。我忽然感动至极：在千千万万的人中，孩子却选择了信任生疏的我，而能承载起一个纯真孩子的信任，又是多么幸福与幸运!“我就在这儿一直等你!”到现在，那清脆的童音也时时回荡在耳边，提醒我如何去珍惜生疏的缘分，也把一份真诚的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之间，年华就这样落了一地，而我们也将匆匆老去，可句子的暖和却永远地存于心中，一种关爱，一种坚持，一种生生不息的情与爱，就这样在无数个来来往往的日子里，坚实如昔。
话语作文 篇7
语言是芳香待放的花苞；语言是释放能量的充电器；语言是一句适时严厉的抚慰……
一天早晨，我在学校里认真地带读，我的声音时而大声时而小，因为我非常不自信，老师这时走进了教室，我心里紧张起来，说话的声音有些断断续续的，老师在这时发现了我，下课后，把我叫到办公室。
我忐忑不安地走出教室，心里想：老师可能是要教育我，还有可能鼓励我，我犹豫不安地走进了办公室。老师和蔼地问：“雨欣，为什么你的声音时而大时而小？”“我……我”我支支吾吾地说不出一个字来，泪水在眼眶里直打转。“雨欣，我知道你声音时大时小，是心里非常紧张，那你以后可以在预习时读上四五遍。”我望着老师点点头。“雨欣，你还有一点不足，就是不够自信，你要相信自己，当自己不相信自己时，谁还会相信你呢？我希望你自信。”“我知道了，我会努力改掉不足！”我自信满满地说。
一个星期以后，我再次带读，这次我的声音非常洪亮，老师来了我也不怕了。老师上课时让我读课文，我的声音响亮，博得了一阵阵雷鸣般的掌声，看着老师满意的眼神，心里高兴极了！
老师把我带到办公室，把我表扬了一番，说：“雨欣，你真是同学们学习对象，你真棒！”她还向别班的老师把我炫耀一番！平时她待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我心里甜滋滋的......
老师鼓励的语言像春雨滋润着我幼小的心田，在学涯上引导我勇往直前！
话语作文 篇8
灯光下，我细细品味那句话，心中涌起阵阵暖意。
—题记
冷风呼啸，我却丝毫感觉不到寒冷，我站在那盏昏黄的灯光下，细细品味“天冷，快回家吧！”这句话，它陪伴了我整个寒冬，让我感到无比温暖。
步入初中，我顺利进入了我梦寐以求的班级，但初中的作息时间却让我有一丝丝不适应，晚上放学回家成了我难以克服的困难。
从我家到学校要经过一条幽深的巷子，因为奶奶年纪大了，我不愿让奶奶来接我放学，就要求一个人回家。那个冬日的夜晚很黑，月亮姐姐早早就让太阳公公“下班”，我独自走在回家的路上，路灯将我的影子拉得很长，我的头发被风吹得蓬乱，我拉紧衣服，在寒风中加快了步伐。拐了一道弯后，我来到了那个巷子前，放眼望去一片漆黑，巷子外的那盏路灯将大路和巷子分成了光明和黑暗两个世界。
我壮着胆子朝里走了几步，便一丝光亮也看不见了，我小心翼翼挪动着脚步，仿佛我瞬间坠入了黑暗的世界，没有一丝光，也看不见前进的方向，我慢慢地挪动着，在伸手不见五指的黑暗中寻找方向，我就如同海上大雾中航行的船，失去了灯塔，似乎一不小心就会“撞上”暗礁。那种黑暗让我心生恐惧，压在我心中久久不能散去。就在我不知所措的时候，远处突然有一丝丝微弱的光，一个苍老但十分有力的声音传来“孩子，别怕。”我顺着光走去，那微弱的光在黑暗之中显得那么明亮，我从未见过那样亮的光！远处灯光下，站着一位陌生的老爷爷，我朝他跑去，“谢谢您，老爷爷！”“天冷，快回家吧！”我点点头，只觉得一股暖流涌上心间，无比温暖。从此，放学回家成了一件很温暖的事，那位老爷爷不论我回来的多晚，都依然守在他家门前，点亮那盏微弱的灯，我总会说一句谢谢，老爷爷也总会说“天冷，快回家吧！”这句话，陪伴了整个严冬，温暖着我。
至今我都不认识那位陌生的老爷爷，但是他那慈祥的笑容，还有他那暖心的话语，我将永远铭记在心间，那简简单单的几个字，让身处黑暗中的我不再害怕，让回家的路变得温暖！
话语作文 篇9
二年级时，我不小心脚扭伤了，我不能行走，只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。
我很感谢的是陈启昊，有一次我做完作业，正想慢慢把作业交上讲台。这时，陈启昊飞速奔来，轻轻问：“做完了吗？我马上帮你交！”我坐了下来：“谢谢你！”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我，这样做，让我很感动。
我的脚可以慢慢走了，在我上下楼梯还需要帮助的时候，徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时，她慢慢扶我走，有时停一会儿：“脚疼不疼？累了吗？”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候，徐婷更是小心翼翼，十分缓慢，还时不时地问我：“这样的速度还行吗？是不是很酸？如果酸就休息一会儿吧！”每当听到这些温暖的话语，我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们，特别是许老师。她每次下课都来问：“需不需要上厕所呀？”我如果需要，会说：“需要！谢谢！”每次许老师问我这些话的时候，我都觉得很温暖。
帮助我的同学老师还有很多，父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动，他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘！
话语作文 篇10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入……”每当听到这首儿歌，总能想起和妈妈在一起过的酸甜苦辣的生活。
我的妈妈个子不高，中等身材，特别爱笑，而且小的时候脸上还会有两个小酒窝。
在生活中，妈妈是我的小伙伴，陪我一起散步、聊天；在学习上妈妈是我的得力助手，每当我有不会的题时，他总能放下手头的事来耐心和我讨论。
当然老妈还有严厉的时候，也正是因为她这次的严厉让我学会了做人。
记得，我在上幼儿园时，有一天我趁老师和学生不注意，悄悄地把我最喜欢的玩具装进了裤兜里，心里高兴极了。放了学，我高兴地扑进了妈妈的怀抱里，她把我抱起来，走向回家的路，路上她一边走一边问我过得怎么样……突然，妈妈的脸色由晴转阴了，她把我放下来，严肃地对我说：“你的裤兜里是什么？”我的脸一下子红了，小声说：“是……是玩具……”此时妈妈的脸顿时又阴了下来，因为我是个乖孩子，没有让父母操过什么心，可这事一出让她失望极了，他严厉的说：“是不是幼儿园的？是的话就快点放回去！”虽然我知道只要她说出的这种话，那肯定没有商量的余地，但我又特想拿走这玩具，于是我就坐在地上是又哭又闹，等我哭够了，闹够了。妈妈把我抱起来语气好一点说：“儿子，首先要记住，不是自己的东西一定不能拿！这是做人的道德底线。是，我虽然知道你想要这玩具，但怕花钱你一直没说，可你也不能这样来省钱！这样，只要你表现好，妈妈就给你买……”虽然妈妈说了那么多，但我至今只记住那一句刻骨铭心的话：不是自己的东西绝不拿！最后我还是把玩局还了回去，并向老师道了歉。当我再投入妈妈怀抱时，她对我说：“嗯，知错就改就是我的好儿子。”
从那以后，每当我面临诱惑而作斗争时，我总会想起那一句刻骨铭心的话语，是它让我大步迈向未来。
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