精选同学的话作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的同学的话作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的话作文 篇1
每个人都有优点和缺点，每个人都有同学，今天，我们老师让我们写对某个同学的心里话，我还没写完，就有两个同学给我来信了，一个是杨安娜，一个是王靖童。看了她俩的来信，我知道了自己的长处和短处。
我也体会到了我的缺点，就像王靖童说的一样，我总是交到了新朋友就丢掉了老朋友。的.确如此，以前一至二年级杨安娜是我最好的朋友，我们俩经常在一起画画。是你，把我从文静引向活泼可爱，如今我们俩的友情如同一根绳子一样被分割，不过你别伤心，自从读了你的信后，我一定会再次把这根友谊的绳子连起来，再也不分开。就像一首歌里唱的那样“有了新朋友，不忘老朋友，新朋友老朋友，都是好朋友。”
读了王靖童的信后，“直到现在终于能跟你一起玩了”。这句话中，“终于”一词让我明白，原来有好多人一直想跟我交朋友，可我一直没意识到这点，所以才错失了许多交朋友的机会。自从看了你的信后，我明白，要主动跟所有同学打招呼，搞好关系，团结同学，我们要成为一生的好朋友，只能让朋友增加，不能让朋友减少。
他们俩还说了很多我的优点，说我写作好，爱看书，课上积极发言，是老师喜欢的学生等。看到这些，心里感到高兴之余，我鼓励自己争取把优点继续发扬光大，扬长避短。当然，我还收到了我们组董子裕的来信，文章虽然不长，对我的赞美有点夸大其词，但我还是很感动，在信中我能看出她的真诚和对我的信任，还是要谢谢董子裕。
虽然只是短短的三封信，但这三封信已经成了我一生中最宝贵的东西，这里面不只是我个人的优缺点，它包含更多的是同学之间深厚的友谊。在这里，我要感谢王靖童、杨安娜、董子裕，谢谢你们！
同学的话作文 篇2
看着同学们为分班而忙碌的时候，我突然响起了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》：“Ade我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆很木莲们”心中一片悲凉。
看着他们忙碌的身影，我当时应该哭的，但我当时却镇定的出奇，只是一次次的搬着书，知道把所有的家当都搬到了新的教室，然后坐下，环顾四周，尽管四周热闹得很，但尽是些陌生的面孔，陌生的语调，想起在以前的班级和同学说说笑笑，心里酸酸的不是滋味。
“物是人非事事休，欲语泪先流”其实我早就知道这一天终究会来，只是没想到他来的这么快。从开学到现在，几个学期的快乐时间仿佛一眨眼就过去了，同学们的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔，久久不能散去……
唉，人啊人，拥有的时候不知道去珍惜，等到失去的时候又后悔若及，但后悔又能有什么用呢，无论如何都不再回来了，失去了就是失去了。
美好的时间 / 总是很快过去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它却 / 从你的指间滑过/ 只留下 / 越来越远的`笑声 / 和伸向前方的手 /“多情自古伤离别”，离别往往是我们不能接受的，但也是我们不得不接受的。人生就是这样，有时候，你不得不接受一些你不喜欢的事物，尽管这样会让你痛苦，让你心酸。时光匆匆，人生的悲欢离合还在继续上演，我们的分别只不过其中的一段微不足道的插曲罢了。
青春的脚步一天紧跟一天，我们也不断成长着，不断的经历着生死离别，爱恨情仇。在这期间，我们有过酸笑，有过心酸，有过收获，有过失去，不管收获了什么，失去了什么，只要能在阳光下快快乐乐的，也就足够了
无论如何，分别已成定局，我们虽然不情愿，但又能怎样呢！高中的生活节奏很快，我们只能抓紧时间多做一些题，多挣一些分数，并没有时间让我们去悲春伤愁。天下没有不散的宴席，我们只能用这句话来安慰自己，安慰自己失落的心。
后记：填完同学录，送回，相互问候一声，再见，从此以后常联系，就这样，真的分别了……
同学的话作文 篇3
那我们立了这个志，接着我们学习的态度很重要。我们中华文化是内学，内学就是向内，向自己的内心下功夫，不是向外去要求别人、去指责别人，所以我们一开始有这样的观念跟态度很重要。不然假如我们没有这个态度，我们光是读经心都定不下来。比方说，我们今天读这一篇经典，说，「黎明即起」，对啊，我那个媳妇就起得很晚；「洒扫庭除」，我儿子从来不扫地；「要内外整洁」，我女儿那个房间很乱。你看他念这篇下来，那个脑筋很多镜头，都是向外在要求别人了。那这样子继续学下去，走回家里去全家人都把门关起来，说那个警察又来了。所以先向内求。我们道家《太上感应篇》也教诲我们:「正己化人」。自己真正做的好，自然感化身边的人，不是去要求的，其实我们只要有要求别人的念头，我们心地当中控制别人的欲望那个贪求的念头就没有办法减低，没有办法放下，它是非常细微的。所以这个内学心地功夫，「惟从心源隐微处默默洗涤」，那个是很细的东西，你不真正去非常真实的去关照自己的念头很可能都发现不了，甚至自我欺骗。人家说你好像有点动怒了，「我哪有？我哪有？」那就没办法了，人家提醒了都不承认的时候，那人家也不敢再提醒我们了。
所以首先这个内学的心态，在经典里面也教导我们「行有不得，反求诸己」。假如这个态度没有建立起来，我们学圣教愈学烦恼愈多，因为要求别人，别人不听我们的话，我们求不得的痛苦就来了。再来不止自己痛苦，身边的'人全部痛苦，压力都很大。所以说圣教应该是让人如沐春风不应该是让人家压力很大。假如我们身边的人压力愈来愈大，那就是学错了，我们自己学错了。应该是学到自己的家人，「我这个先生学了传统文化以后，对我很好很体贴」，到处去帮圣教宣传。这样您就是给圣贤脸上贴金了，你就为人表演得很好了，做得很好了。
再来，我们学习圣教「学贵力行」。学一句就要做一句，要有这个态度。假如没有这个态度，那每一句经句它还是知识，我们只是读过它了，只是把它背起来，没有办法知行合一，自己受用不了。不止自己受用不了还会增长傲慢心，《弟子规》说：「不力行，但学文，长浮华，成何人」。读了这些有时候还可以讲讲别人，甚至于人家在读的时候我们会说「我也会，我背给你听」，还在那里表演给人家看，在炫耀，那个是傲慢。就生怕别人不知道我们背了不少书，那这个「长浮华」就不知不觉了。
所以师长老人家常常提到，说李炳南老师说的不能玩弄圣教，不能消遣圣教。什么是消遣？拿来读诵让人家觉得我们挺有涵养，但是一句也没有实实在在去做它，这就变成玩弄消遣，真不得受用。所以我们今天形成一个态度，学一句我们马上做，好不好？好。来打勾勾，我们互相提醒。摄像机有拍到大家，「凡出言，信
为先」。你们已经入了贼船，哦，不是，你们已经上了圣贤的大舟了，迈向幸福圆满的人生大道！
同学的话作文 篇4
四年级五班的同学们，好朋友们，我们在一起相处已经有一个学期了，在这一段时间里，我们的大集体彼此知心交心，共同进退，一起快乐地成长，但即使这样，同学间还是会有一些摩擦和不快的事情。
大家应该都知道我最不擅长的体育运动是快跑吧，但是你们也不能因此就看不起我。就拿今天体育课上发生的事来说吧。体育课上，老师要求我们一起跑步，我心里暗自庆幸只是慢跑，谁知老师一声哨响，你们却都飞跑起来，我继续不紧不慢地跑着，有一些同学就自以为是地大声吆喝：“你就不能跑快点，真像只乌龟!”我红着脸解释：“老师只要求慢跑。”但你们不但不听我好声好气地跟你们说话，而且像受了什么气似的.，不服气地跑到我面前耀武扬威：“你别瞎说。是你自己跑不快而已。”“轰”的一下，我后面只剩几个同学了。我心里又紧张又尴尬，只好撒开两条腿尽力跑，可是只能望尘莫及。看着累得满头大汗的我，几个同学回过头来瞟了我一眼，还说我自作自受。我的心揪成一团，更感到委屈和羞耻。
同学们，也许这件事对你们来说只是一件小事，但在我心里却留下了深刻的印象。我们每个人都有自己的长处和短处，为什么你们就不能多看看我的优点!我擅长美术，我会写漂亮的毛笔字，我的数学很棒。我觉得我们每个人都应该多为别人的长处喝彩，而不是对别人的短处指手划脚，甚至嘲笑和讽刺。假如当时是你们遇到我这种情况，内心也一定会受到打击，就与我现在的感受一样。我多么希望以后再遇到这种事时，你们能多给我帮助和鼓励，给我留点尊严，因为我们是同一个大家庭里的兄弟姐妹。
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